Toan Lop 2 38 25 Tuan 5 20122013
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (733.41 KB, 12 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2012</b>
<b>Tính:</b>
<b> 28</b>
<b> 6</b>
<b>+</b> <b>38</b>
<b> 9</b>
<b>48</b>
<b> 8</b>
<b>+</b> <b>+</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2012</b>
<b>38 + 25 (S/21)</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>38</b>
<b>25</b>
<b> +</b>
<b>3</b>
<b>6</b>
<b> 8 cộng 5 bằng 13, viết 3, nhớ 1.</b>
<b> 3 cộng 2 bằng 5, thêm 1 bằng 6, </b>
<b>viết 6.</b>
<b> -</b> Thực hiện phép tính dọc (theo 2 bước):
+ Bước 1: Đặt tính (thẳng cột)
+ Bước 2: Tính từ phải sang trái
<i> * Lưu ý:</i> Có nhớ 1 vào tổng các chục.
<b>Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2012</b>
<b>38 + 25 (S/21)</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2012</b>
<b>38 + 25 (S/21)</b>
<b>1</b> <b><sub>Tính:</sub></b>
<b>38</b>
<b>45</b>
<b>58</b>
<b>36</b>
<b>28</b>
<b>59</b>
<b>+</b> <b>+</b> <b>+</b>
<b>+</b> <b>38</b>
<b>45</b>
<b>+</b> <b>58</b>
<b>36</b>
<b>+</b>
<b>38</b>
<b>45</b>
<b>+</b> <b>58</b>
<b>36</b>
<b>38</b>
<b>45</b>
<b>+</b> <b>28</b>
<b>59</b>
<b>58</b>
<b>36</b>
<b>38</b>
<b>45</b>
<b>+</b>
<b>68</b>
<b> 4</b>
<b>44</b>
<b> 8</b>
<b>47</b>
<b> 32</b>
<b>68</b>
<b> 4</b>
<b>44</b>
<b> 8</b>
<b>+</b> <b>+</b> <b>+</b>
<b>83</b> <b>94</b> <b>87</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2012</b>
<b>38 + 25 (S/21)</b>
<b>3</b> Đoạn thẳng AB dài 28dm, đoạn thẳng BC dài
34dm. Con kiến đi từ A đến C phải đi hết đoạn
đường dài bao nhiêu đêximet? (xem hình vẽ).
A <sub>28dm</sub> B C
34dm
* Bài tốn cho biết gì?
- Đoạn thẳng AB dài 28dm, đoạn thẳng BC dài 34dm.
* Bài tốn hỏi gì ?
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2012</b>
<b>38 + 25 (S/21)</b>
* Muốn biết con kiến phải đi đoạn đường dài bao nhiêu
ta làm tính gì ?
- Thực hiện tính cộng.
+ 1 HS giải bảng lớp, cả lớp làm vào vở BT.
* Độ dài đoạn thẳng AC bằng tổng độ dài hai đoạn
thẳng AB và BC.
Bài giải
Con kiến phải đi đoạn đường dài là:
28 + 34 = 62(dm)
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2012</b>
<b>38 + 25 (S/21)</b>
<b>4</b> >
<
= ?
<b>8 + 4 ... 8 + 5</b>
<b>9 + 8 … 8 + 9</b>
<b>9 + 7 … 9 + 6</b>
* Để điền dấu >, <, = vào chỗ chấm cho đúng ta làm
thế nào ?
Có thể tính tổng rồi so sánh kết quả.
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2012</b>
<b>38 + 25 (S/21)</b>
<b> 8 + 4 ... 8 + 5 </b>
<b> 9 + 8 … 8 + 9</b>
<b> 9 + 7 … 9 + 6</b>
<b><</b> Vì 4 < 5 nên 8 cộng 4 bé hơn 8 cộng 5.
<b>=</b> Vì đổi chỗ các số trong một tổng thì
kết quả khơng thay đổi.
Vì 16 >15 nên 9 cộng 7 lớn hơn 9 cộng
6.
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2012</b>
<b>38 + 25 (S/21)</b>
<b>CỦNG CỐ - DẶN DÒ</b>
- Nhắc lại cách thực hiện phép cộng có nhớ
trong phạm vi 100 dưới dạng 38 + 25.
- Về nhà tiếp tục hoàn thành cột 4, 5
BT1 và cột 2 BT4.
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<!--links-->
