Giao an HDNGLL 8 hot nhat6789

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.18 KB, 7 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Ngày 25 tháng 8 năm 2008.

Chủ điểm tháng 9

Trun thèng nhµ trêng

A.Mục tiêu cần đạt:

- Häc sinh hiĨu râ h¬n vỊ trun thèng cđa nhµ trêng cđa líp.

- Biết đồn kết giúp nhau phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trờng.

B. Tiến hành hot ng.

HĐ1

:

Bầu cán bộ lớp

I. Yêu cầu giáo dục:

- Gióp HS hiĨu vai trß quan träng cđa c¸n bé líp.

- Có kỹ năng giao tiếp thể hiện sự tôn trọng phục tùng và ủng hộ c¸n bé líp.
- Có ý thức trách nhiệm trong việc bầu cán bộ lớp.

II. Chuẩn bị :

- Bản báo cáo kết quả học tập, đạo dức năm qua.
- Phiếu bầu (có thể biểu quyết).

- Văn nghệ.

III. Tin hnh hot ng:
1. Khi ng.

2. Báo cáo hoạt động năm qua.
- Lớp trởng báo cáo.
- Lớp thảo luận.
3. Bầu cán bộ lớp.

- Tiêu chuẩn: Năng nổ, nhiệt tình, có trách nhiệm, gơng mẫu, học khá giỏi.
- Ưng cử, đề cử.

- Tiến hành bầu lớp trởng, các lớp phó, c¸c tỉ trëng,tỉ phã.
- Tỉ kiĨm phiÕu kiĨm phiÕu.

- GVCN ph¸t biĨu ý kiÕn choc mõng.

HĐ2

: Tôi là học sinh lớp 8

1. Yêu cầu giáo dục

- Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong lớp.
- Tự giác, quyết tâm häc tËp.

- BiÕt gióp nhau häc tập.
2. Chuẩn bị:

- Câu hỏi: (GV chuẩn bị).

- GVCH thóng nhất chơng trình, chuẩn bị câu hỏi.
- Văn nghệ của c¸c tỉ.

3. Tiến hành hoạt động :

a. Khởi động.

b. Th¶o luËn vị trí, nhiểm vụ năm học.

? Bạn có suy nghĩ gì khi mình là lớp 8 (vị trí vai trò, trách nhiệm).

? Bạn thấy mình phải làm tốt nhiệm vụ gì ở năm học.

? Nờu mt s bin phỏp làm tốt cơng việc đó.
- Văn nghệ.

- GVCN tổng hợp ý kiến thảo luận, bổ sung đầy đủ.
4. Kết thúc hot ng :

- GVCN nhận xét, nêu khái quát vị trÝ, nhiƯm vơ cđa ngêi häc sinh.

H§3.

Ph¸t huy trun thèng cđa líp, cđa trêng.

1. Yêu cầu giáo dục:

- giúp h/s truyền thống của lớp, trờng sau hai năm học tập.
- Biết tơn trọng những truyền thống đó.

2. Nội dung hoạt động:

- Trun thèng cđa líp, cđa trêng
- Tr¸ch nhiƯm cđa h/s.

3. Chuẩn bị hoạt động:
- Câu hỏi.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

4. Tiến hành hoạt động:

a. Khởi động.

b. Th¶o luËn: VỊ trun thèng cđa tr¬ng, cđa líp.

? Hãy nêu các truỳên thống tốt đẹp của trờng, của lớp.

? Do đâu cú dc cỏc truyn thng tt p ú.

? Nêu các truyền thống của lớp.

? Nêu tên các h/s tiêu biểu góp phần xây dựng lớp, trờng.
- Bàn kế hoạch phat huy truyền thống.

- KÕ ho¹ch cđa cá nhân, tổ, lớp.
- Văn nghệ.

- Lớp trởng tổng kết, GVCN bổ sung.
5. Kết thúc hoạt ng:

HĐ4: Thi hát các bài hát truyền thống

:

1. Yêu cầu giáo dục:

- Biết thông thuộc, hát các bài hát truyền thống.
- Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lac quan.

2. Nội dung và hình thức hoạt động:

- Hát các bài hat truyền thống.
- Thi hát giữa các tổ.

3. Chuẩn bị:

- Một số bài hát truền thống.
- Từng tổ chuẩn bị thi.
4. Tổ chức hoạt động:

a. Khởi động.

b. Thi hat đồng đội giữa các tổ.
- Từng tổ lên hát.

- Ban giám khảo chem. (chủ đề đúng, hay, tác phong)

- Các tổ bốc thăm để trình bày biểu diễn 2- 3 tiết mục văn nghệ.
- Giám khảo cho điểm.

5. Kết thúc hoạt động:
- Giáo viên nhận xét.
- Đánh giá, xếp loại của tổ.

Ngày 1 tháng 10 năm 2008
Chủ điểm tháng

10

Chăm ngoan học giỏi

A. Yêu cầu:

- HS nhận thức đợc ý nghĩa của lời dạy

- Biết vận dụng các phơng pháp học tập, rèn luyện các kỹ năng trong học tập.
- Có động cơ học tập đúng đắn.

B. Tiến hành hoạt động.

HĐ1

: Làm thế nào để học tốt

1. Yªu cầu: - Giáo dục HS hiểu ý nghĩa lời dạy của bác.
- Khiêm tèn häc hái.

-RÌn luyện, thực hành các phơng pháp học tập.
- Rèn luyện, thực hành các phơng pháp học tập.
2. Chuẩn bị:

- Các bản báo cáo kinh nghiệm học tập
- Phấn, b¶ng.

- Giáo viên chủ nhiệm nghiên cứu nội dung yêu cầu hoạt động.
- Yêu càu HS chuẩn bị: + Làm thế nào để học tốt?

+ Kinh nghiƯm vµ phơng pháp học tập của cá
nhân.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Văn nghÖ.

B. tiến hành hoạt động:

a. Khởi động .

b. Trao đổi thảo luận.

- Lớp trởng nêu cách thức tiến hành thảo luận: các bạn không đọc mà trao đổi bằng lời.
? Làm thế nào để học tốt mơn tốn , mơn ngữ văn ?

? Líp ta học yếu nhất môn nào ?
? Biện pháp khắc phôc.

- GV hoặc lớp trởng tổng kết vấn đề
- Kết thúc hoạt động.

H§2: LƠ giao ớc thi đua.

1. Yêu cầu:

- Hiểu lời dạy của bác, néi dung ý nghÜa cđa viƯc giao íc thi ®ua.
- Có ý thức thi đua lành mạnh, đoàn kết giúp nhau.

2. Nội dung và hình thức hoạt dộng:
- 5 điều Bác Hồ dạy.

- Cỏc chỉ tiêu về học tập rèn luyệ- Các biện pháp thực hiện
3. Chuân bị hoạt động:

- Th B¸c Hồ gửi HS năm 1945, 1968.
- Các bản đăng ký giao ớc thi đua.

- Giao cho các nhóm, tổ chuẩn bị về nội dung tiêu chí phấn đấu, ngời ghi biên bản.

- Học sinh bàn bạc thảo luận.

4. Tiến hành hoạt động:
a. Khởi động.

b. Giao íc thi ®ua :

- Mêi các tổ lên giao ớc thi đua.

- Bn giao các giao ớc có chữ ký các thành viên.
- Tổ trởng mời tổ viên đọc bản giao ớc.

c. Th¶o luËn: ChØ tiªu

- Lªn líp: …, HS tiªn tiÕn:….., HS xuất sắc:, HS giỏi thị:., danh hiệu lớp:..
- Cho cả lớp biểu quyết thông qua.

d.Văn nghệ.

HĐ3

: Những tấm gơng học tốt.

1. Yêu cầu:

- Giáo dục cho HS tính hiếu học, ham hiểu biết và tinh thần vợt khó vơn lên.
- Rèn luyện kỹ năng, phơng pháp học tốt.

2. Nội dung và hình thức hoạt động

- C¸c tấm gơng học tốt, hiếu học, vợt khó.
- Su tầm các chuyện danh nhân Việt Nam

- Một số các câu đố , câu ca giao, tục ngữ, danh ngôn
+ Học, học nữa, học mãi

+ Học đI đôI với hành.
-Thi kể chuyện.

3. Chuẩn bị:
- Dự thi theo tổ
4. tiến hành hoạt động
a. Khởi động.

b. Cuéc

- Ngêi dẫn chơng trình Lần lợt nêu câu hỏi.

? HÃy kể một câu chuyện về tấm gơng vợt khó học tập ?
? Líp ta, khèi ta cã bao nhiªu HS giái toàn diện ?
? HÃy kể một tấm gơng cụ thể ?

? HÃy trình bày một bài thi bài hát mà bạn yêu thích.
? Tìm một số câu thơ câu ca dao danh ng«n nãi vỊ häc tËp.

- Th ký tổng hợp kêt quả.
5. Kết thúc hoạt động.

H§4: Hát về mái trờng quê hơng.

1.Yêu cầu:

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

2. Nọi dung hình thức hoạt động:

- Các bài hát, bài thơ về nhà trờng, quê hơng, học trò.
- Trờng Lê Bình chóng em”

3. Chn bÞ:

- Các nhóm chuẩn bị.
- Tiến hành hoạt động
a. Khởi động

b. Cuéc thi

- Ngời dẫn chơng trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ sẽ trình diễn
- Ban giám khảo cho điểm ghi lên bảng

- Cụng bố kết quả
5. Kết thúc hoạt động.

- Hát tập thể bài : trờng em
* Đánh giá kết quả hoạt động
- Xếp loại nhóm, ghi biên bản.

Ngày 1 tháng 11 năm 2010

Chủ điểm thàng 11.

Tôn s trọng đạo

.

A. Yêu cầu:

- Hc sinh hiu c lao ng s phm của thầy cô giáo là lao động khoa học với nhiều vất vả khó
khăn

- iÕt thĨ hiƯn hµnh vi giao tiếp có văn hoá với thầy cô.

- Kớnh trọng, vâng lời thầy cô, tạo điều kiện để thầy cơ hồn thành cơng việc.

B. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động 1:

Tho lun theo ch :

Tình nghĩa thầy trò .

1. Yêu cầu:

- Giúp HS khắc sâu tình nghĩa thầy trò.
- Yêu quý, tin tởng thầy cô.

- Kính trọng, lễ phép với thầy cô.
2. Nội dung và hình thức hoạt động :
- Truyện kể, kỷ niệm.

- thảo luận, trao đổi, sinh hoạt văn nghệ
3. Chuẩn bị: Câu hỏi:

? KĨ kû niƯm vỊ t×nh thầy trò?
? Bài viết về tình thầy trò?
? Bài thơ nói về tình thầy trò a?

- Các tổ su tầm, lµm viƯc.
4. TiÕn hµnh:

- Các tổ thi kể chuyện về tình thầy trò.
- Các tổ thi nhau đọc thơ.

- Các tổ báo cáo kết quả học tập của mình.
- Thảo luận về tình nghĩa thầy trò.

- Cỏc tiết mục văn nghệ.
5. Kết thúc hoạt động.

H§2

: Lễ đăng ký thi đua

.

1. Yêu cầu:

- Nhận thức đợc ý nghĩa của lễ đăng ký thi đua.
- Tích cực hởng ứng.

- Tự giác học tập rền luyện.
2. Nội dung và hình thức hoạt động

- §a ra chØ tiêu, các tổ đăng ký sau khi thảo luận.
- các tổ thảo luận chỉ tiêu và đa ra kết luận.
- Văn nghệ.

3 Chuẩn bị:

- Các tổ chuẩ bị bản đăng ký thi đua
- Các tổ chuẩn bị văn nghệ

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

b. Lễ đăng ký Tuần học tốt

- Lp trởng đọc chỉ tiêu phấn đấu, kế hoạch, biện pháp thực hiện
- Các tổ lần lợt đọc bản ng ký.

- Các tổ viên ký vào bản đăng ký.
c. thảo luận

? Lm th no hc tt ?

? Cần xây dung ý thức học nh thế nào ?
5. Kết thúc hoạt động.

- Tuyên bố kết thúc hoạt động
- Hát : “ Lớp chúng ta kết kết đồn”

H§ 3

Tæ chøc kỷ niệm

ngày nhà giáo Việt Nam 20-11.

1

. Yêu cầu:

- Nhn thc c ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20-11.
- Có thái độ trân trọng, u q, ghi nhớ cơng ơn thầy cơ giáo.

2. Nội dung và hình thức hoạt động:
- Tóm tắt ý nghĩa ngày 20-11.

- Trao đổi thảo luận
- Văn nghệ

3

. ChuÈn bÞ:

- Lời chúc mừng thầy cô (lớp trởng).
- Phân công câu hỏi:

?Cảm nghĩ của em về ngày 20-11 ?

? Giải thích ý nghĩa câu tôn s“ trọng đạo ?”

? Hát bài hát về thầy cô ?

- Chuẩn bị thảo luận.

4. Tiến hành hoạt động:

- Giới thiệu lễ kỹ niệm ngày nhà giáo Việt Nam.
- Lớp trởng đọc lời choc mừng thầy cơ.

- Häc sinh tỈng hoa.

- Cô giáo phát biểu ý kiÕn.
- Th¶o luËn.

5. Kết thúc hoạt động

- Ph¸t biĨu cđa GVCN
- NhËn xÐt.

HĐ4: Thi sáng tác theo ti

Công ơn thầy cô
1. Yêy cầu:

- Khắc sâu những biểu tợng cao đẹp về thầy cô.
- Có thái độ trận trọng tình nghĩa thây trị.

2. Nội dung và hình thc hot ng:

- Thơ, văn, viết về thầy cô.
- Thi vẽ, viết, thảo luận.

3. ChuÈn bÞ:

- GiÊy vÏ

- Các bài thơ văn.

4. Tin hnh hot ng: 
 a. Khởi động: Văn nghệ.
b. Thi trình bày:

- Các tổ trng bày tranh ảnh của mình, giới thiệu khái quát về tranh ảnh đó.
c. Thi bình luận về tác phẩm tự chọn.

5. Kết thúc hoạt động:

- GV nhận xét đánh giá hoạt động trên.

@ Đánh giá kết quả toàn chủ điểm
- Một hoặc hai cá nhân tự đánh giá.

- Tổ đánh giá

- Lớp trởng đánh giá.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Danh s¸ch häc sinh 8A

TT

Họ và tên

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Lê Thị Vân Anh

Phan Vơng Hoài Bảo

Trơng Thị Lan Chi

Phan Mạnh Dũng

Trần Anh Dũng

Nguyễn Văn Dũng

Trần Hậu Dơng

Bùi Thị Thuỳ Dơng

Vũ Công Hải Đô

Lê Quang Đại

Đậu Văn Đạt

Nguyễn Thị Hoa

Nguyễn Quốc Hoàng

Lê Thị Hång

Ngun ThÞ Thu HiỊn

………

.. ..

. .. .

..

………

…

… …

… ……

..

.

..

… ……… ……… ……… ………

.

……… …

...

..

……… …

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Giao an HDNGLL 8 hot nhat6789

<b>Chủ điểm tháng 9 </b>

<i><b> </b></i>

<i><b> Trun thèng nhµ trêng</b></i>

<i><b>:</b></i>

<b> Bầu cán bộ lớp</b>

<b>: Tôi là học sinh lớp 8</b>

<i><b>Ph¸t huy trun thèng cđa líp, cđa trêng.</b></i>

:

<i>10</i>

<i><b> </b></i>

<i><b>Chăm ngoan học giỏi</b></i>

<i><b>: Làm thế nào để học tốt</b></i>

<i><b>: Những tấm gơng học tốt.</b></i>

<i><b>Tôn s trọng đạo</b></i>

<i><b>Tho lun theo ch :</b></i>

<i><b> Tình nghĩa thầy trò .</b></i>

<i><b>: Lễ đăng ký thi đua</b></i>

<b>.</b>

<b>Danh s¸ch häc sinh 8A</b>

<b>TT</b>

<b>Họ và tên</b>

<b>1</b>

<b>2</b>

<b>3</b>

<b>4</b>

<b>5</b>

<b>6</b>

<b>7</b>

<b>8</b>

<b>9</b>

<b>10</b>

<b>11</b>

<b>12</b>

<b>13</b>

<b>14</b>

<b>15</b>

<b>Lê Thị Vân Anh</b>

<b>Phan Vơng Hoài Bảo</b>

<b>Trơng Thị Lan Chi</b>

<b>Phan Mạnh Dũng</b>

<b>Trần Anh Dũng</b>

<b>Nguyễn Văn Dũng</b>

<b>Trần Hậu Dơng</b>

<b>Bùi Thị Thuỳ Dơng</b>

<b>Vũ Công Hải Đô</b>

<b>Lê Quang Đại</b>

<b> Đậu Văn Đạt</b>

<b>Nguyễn Thị Hoa</b>

<b>Nguyễn Quốc Hoàng</b>

<b>Lê Thị Hång</b>

<b>Ngun ThÞ Thu HiỊn</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>

<b>………</b>