<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Hoạt động</b> <b>Trình độ 4</b> <b>Trình độ 5</b>
Mụn

Bài An toàn giao thông<i><b>Bài 1 ( tiết 1 )</b></i> An toàn giao thông<i><b>Bài 1 (tiết 1)</b></i>
<b>I, Mục tiêu</b> - HS biết thêm nội dung 12 biển báo

hiệu giao thông phổ biến.

- hiểu ý nghĩa tác dụng, tầm quan trọng
của các biển báo hiệu giao thông.

- Khi i đờng có ý thức chú ý đến biển
báo giao thông

- Tuân theo luật và đi đúng phần đờng
quy nh

- Ôn nội dung, ý nghĩa của biển báo
giao thông.

- Hiểu ý nghĩa, nội dung của các biển
báo giao thông mới.

- Giải thích sự cần thiết của biển báo
giao thông.

- Cú ý thc thc hin theo bin bỏo
giao thụng khi i ng.

<b>II, Đồ dùng </b>
<b>dạy học</b>

1, Giáo viên - Các biển báo giao thông trong bài - Biển báo giao thông, phiếu học tập
2, Học sinh - Đồ dùng dạy học - Đồ dùng dạy học

<b>III, Các </b>
<b>hoạt động </b>
<b>dạy - học</b>

1, ổn định HS: Hát

GV: KiĨm tra sÜ sè HS: H¸t

2, KiĨm tra

1 HS: - Kh«ng HS: - Líp trëng kiĨm tra sù chn bÞGV: - NhËn xÐt, giíi thiƯu bµi
3, Bµi míi

2

3

4
5

GV: giới thiệu bài
* Hoạt động 1

GV:- Giao nhiệm vụ hoạt động

HS: - Quan sát SGK, ôn lại các biển báo

đã học

- Trình bày trớc lớp

GV:- Nhận xét, sửa sai. giới thiệu bài
* Hoạt động 2: Tìm hiểu ND biển báo

<i><b>míi </b></i>

GV: Giíi thiƯu c¸c biĨn b¸o míi

- HS: - Nhận xét các đặc điểm của bin
bỏo

GV: Nhận xét, bổ xung
<i><b>* HĐ3: Trò chơi biển báo </b></i>
GV: hớng dẫn cách chơi
HS: Chơi trò chơi

<i><b>* HĐ1: Ôn tập GTĐB </b></i>
HS: - Nhóm trởng điều khiển
GV: - Nghe b¸o c¸o, nhËn xÐt,
- Giao việc cho các nhóm

HS: -Vẽ và nêu ý nghĩa của biển báo.
- Nhãm trëng ®iỊu khiĨn

GV: - Gọi đại diện nhóm trình bày
- Nhận xét. Kết luận

<i><b>* HĐ2: Nhận dạng các biển báo </b></i>
<i><b>hiệu</b></i>

GV: - Giao nhim vụ hoạt động
HS: - Thảo luận nhóm, trình bày

GV: - NhËn xÐt, bæ xung
- Củng cố bài học
4, Củng cố,

dặn dò <b> GV: - NhËn xÐt tiÕt häc </b>HS: - Nêu lại nội dung cần ghi nhớ
- Chuẩn bị bài tiết sau

GV: - NhËn xÐt tiÕt häc

- Chuẩn bị bài tiết sau

TiÕt 6

Tiết 6

Hot ng Trỡnh 4 Trỡnh 5

Môn

Bài An toàn giao thông<i><b>Bài 1 (tiết 2)</b></i> An toàn giao thông<i><b>Bài 1 (tiết 2)</b></i>
<b>I. Mục tiêu</b> - Thực hành ôn lại các biển báo mới

học ở tiết 1.

-Bit cỏch i trờn ng v bit ý ngha

-Tực hành ôn lại các biển báo qua trò
chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

của c¸c biĨn b¸o.

-Cã ý thøc thùc hiƯn theo biĨn b¸o biển báo GT.
<b>II. Đồ dùng </b>

<b>dạy học:</b>

1.GV Cỏc bin bỏo, sơ đồ GT Các biển báo, sơ đồ GT
2. HS

<b>III.Các</b>
<b>hoạt động</b>

<b>dạy _ học</b>
1.ổn định

2.Kiểm tra GV:Kể tên các biển báo GT mà em đã

đợc học? HS:Nhóm trởng KT chuẩn bị

3.Bµi míi GV: giíi thiƯu bµi

<i><b>*HĐ1:Ôn tập và gt bài mới</b></i>
GV: Giao nhiệm vụ hđ

HS: Ôn lại tên gọi, nội dung các biển
báo mới học.

GV: Nhận xét sửa sai, gt bài
<i><b>*HĐ2: Trò chơi biển báo</b></i>
GV: HD trò chơi.

HS: Chơi trò chơi trong nhóm

- Lần lợt nêu tên và ý nghĩa của biển
báo.

GV: nhn xét đánh giá trò chơi
<i><b>*HĐ3: Trò chơi đi trờn </b></i> <i><b>ng</b></i>
GV: Hng dn trũ chi

HS: Chơi trò chơi

- Đi và làm theo chỉ dẫn của biển báo
GV: Tổng kết trò chơi

- Nhận xét

<i><b>* HĐ1:Ôn tập và giới thiệu bài</b></i>

HS: Nhóm trởng kiểm tra sự chuẩn bị .
GV: nhận xÐt, giíi thiƯu bµi

- Giao nhiệm vụ hoạt động

HS: VÏ và nêu ý nghĩa của biển báo
- Trình bày trớc lớp.

GV: Nhận xét, sửa sai
<i><b>*HĐ2: Trò chơi</b></i>

GV: Nờu tờn v hớng dẫn trò chơi.
HS: Chơi trò chơi “ Mỗi em đi theo sơ
đồ giao thông và thực hiện theo bin
bỏo.

GV: Tổng kết trò chơi
4. Củng cố

dặn dò <b> GV: - NhËn xÐt tiÕt häc </b>HS: - Nêu lại nội dung cần ghi nhớ
- Chuẩn bị bài tiết sau

G GV: - NhËn xÐt tiÕt häc

- Chuẩn bị bài tiết sau

TiÕt 6

<b>Hoạt động</b> <b>Trỡnh 4</b> <b>Trỡnh 5</b>

Môn

Bài An toàn giao thông<i><b>Bài 2( tiết 1 )</b></i> An toàn giao thông<i><b>Bài 2 (tiết 1)</b></i>
<b>I, Mục tiêu</b> - HS: Hiểu ý nghĩa, tác dụng của vạch kẻ

ng, cc tiờu, ro chn trong GT
Nhn bit đợc các loại cọc tiêu, rào
chắn,vạch kẻ đờng.

Luôn quan sát đến mọi tín hiệu GT để
chấp hành đúng luật giao thông.

- HS biết những quy định đối với ngời
đi xe đạp đảm bảo an toàn

- Biết cách điều khiển xe đạp an toàn
trên đờng phố.

- Cã ý thức khi điều khiển xe an toàn.
<b>II, Đồ dùng</b>

<b>dạy học</b>

1, Giáo viên - Hình biển báo giao thơng, phiếu HT - Mơ hình đờng phố
2, Học sinh - Đồ dùng dạy học - Đồ dùng dạy học
<b>III, Các </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

1, ổn định
2, Kiểm tra

1 GV: - Kể tên các loại biển báo em biết HS: - trả lời câu hỏi HS: - Lớp trởng kiểm tra sự chuẩn bịGV: - Nhận xét, giới thiệu bài
3, Bµi míi

2

3

4
5

GV: giíi thiƯu bµi

* Hoạt động 1: Ôn bài cũ, GT bài mới
GV:- Giới thiệu trũ chi: Hp th chy,

h-ớng dẫn cách chơi
HS: - Chơi trò chơi

GV:- Nhận xét, sửa sai. giới thiệu bài
* Hoạt động 2: Tìm hiểu vạch kẻ đờng,

<i><b>cäc tiêu, rào chắn</b></i>

GV: Giao nhim v hot ng

- HS: - Làm việc trong nhóm, trả lời câu
hái trong phiÕu häc tËp.

GV: NhËn xÐt, bæ xung, kÕt luận
<i><b>* HĐ3: Kiểm tra hiểu biết </b></i>
GV: Phát phiếu học tập
HS: Chơi trò chơi

<i><b>* HĐ1: trò chơi</b></i>

GV: - Hớng dẫn trò chơi
- Giao việc cho các nhóm
HS: -Chơi trò chơi

- Nhãm trëng ®iỊu khiĨn
GV: - Tổng kết trò chơi

- Nhận xét. Kết luận
<i><b>* HĐ2: Thực hành</b></i>

GV: - Vẽ sơ dồ trên sân trờng
- Giao nhiƯm vơ

HS: - Tập đi xe đạp theo mơ hình
GV: - Nhận xét, bổ xung

- Củng cố bài học
4, Củng cố,

dặn dò <b> GV: - NhËn xÐt tiÕt häc </b>HS: - Nêu lại nội dung cần ghi nhớ
- Chuẩn bị bài tiết sau

GV: - NhËn xÐt tiÕt häc

- Chuẩn bị bài tiết sau

TiÕt 6

Hoạt động Trình độ 4 Trình độ 5

M«n

Bài An tồn giao thơng<i><b>Bài 2(tiết 2)</b></i> An tồn giao thông<i><b>Bài 2 (tiết 2)</b></i>
<b>I. Mục tiêu</b> - Thực hành ôn li cỏc kin thc ó hc

ở tiết 1

-thực hành tìm hiểu thêm về vạch kẻ
đ-ờng, cọc tiêu, rào chắn.

-Có ý thøc thùc hiƯn theo biĨn b¸o

- Thực hành ơn lại các kiến thức đã học
ở tiết 1.

- Thực hành đi xe đạp an tồn

- Cã ý thøc tu©n theo luật lệ giao thông
<b>II. Đồ dùng </b>

<b>dạy học:</b>

1.GV Cỏc bin báo, rào chắn, vạch kẻ đờng Các biển báo, sơ đồ khu phố
2. HS

<b>III.Các</b>

<b>hoạt động</b>

<b>dạy _ học</b>
1.ổn định

2.Kiểm tra GV:Kể tên các loại vạch kẻ đờng cọc

tiêu, rào chắn mà em đã đợc học? HS:Nhóm trởng KT chuẩn bị
3.Bài mi GV: gii thiu bi

<i><b>*HĐ1:Ôn tập và gt bài mới</b></i>
GV: Giao nhiệm vụ hđ

HS: ôn lại các kiến thức về vạch kẻ
đ-ờng, cọc tiêu, rào chắn.

GV: Nhận xét sửa sai,

<i><b>* HĐ1:Ôn tập và giới thiệu bài</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>*HĐ2: Thực hành</b></i>

GV: Giao nhim vụ hoạt động
HS: Chơi trị chơi trong nhóm

- KỴ vÏ các loại cọc tiêu, rào chắn và
nêu tác dụng cđa nã.

GV: nhận xét đánh giá trị chơi
<i><b>*HĐ3: Trị chơi đi trên đ</b></i>“ <i><b>ờng”</b></i>

GV: Hớng dẫn trò chơi

HS: Chơi trò chơi

- i v lm theo ch dn ca biển báo,
vạch kẻ đờng, cọc tiêu, rraof chắn
GV: Tổng kết trò chơi

- NhËn xÐt

- Giao nhiệm vụ hoạt động

HS: ôn lại những quy định đối với ngời
đi xe p

GV: Nhận xét, sửa sai
<i><b>*HĐ2: Thực hành</b></i>

GV: Nờu tờn v hớng dẫn trò chơi.
HS: Chơi trò chơi “ Mỗi em đi xe đạp
theo sơ đồ giao thông và thực hin theo
bin bỏo.

GV: Tổng kết trò chơi
4. Củng cố

dặn dò <b> GV: - NhËn xÐt tiÕt häc </b>HS: - Nêu lại nội dung cần ghi nhớ
- Chuẩn bị bài tiết sau

G GV: - NhËn xÐt tiÕt häc

- Chuẩn bị bài tiết sau

TiÕt 6

<b>Hot ng</b> <b>Trỡnh 4</b> <b>Trỡnh 5</b>

Môn

Bài An toàn giao thông<i><b>Bài 3( tiết 1 )</b></i> An toàn giao thông<i><b>Bài 3 (tiết 1)</b></i>
<b>I, Mục tiêu</b> - HS biết xe dạp là phơng tiện giao thông

thụ s, d i, nhng phi đảm bảo
- HS hiểu vì sao đối với trẻ em phải có
đủ điều kiện của bản thân và phải có
chiếc xe đảm bảo an tồn mơi có thể đi
xe đạp ra đờng phố

- Biết những quy định của luật GTĐB ...

- Xác định đợc những tình huống an
tồn và khơng an tồn đối với ngời đi
bộ và đi xe đạp trên đờng.

- Biết phòng tránh các tình huống
khơng an tồn khi đi đờng.

- Nắm đợc các quy định của luật GTĐB
<b>II, Đồ dùng</b>

<b>d¹y häc</b>

1, Giáo viên - Sơ đồ ngã t, đồ dùng dạy học - Sơ đồ con đờng từ nhà đến trờng
2, Học sinh - Đồ dùng học tập - Đồ dùng học tập

<b>III, Các </b>
<b>hoạt động </b>
<b>dạy - học</b>

1, ổn định HS: Hát

GV: KiĨm tra sÜ sè HS: H¸t

2, KiĨm tra

1 GV: Kể tên các loại cọc tiêu.... em biÕt? HS: - Líp trëng kiĨm tra sù chn bÞGV: - NhËn xÐt, giíi thiƯu bµi
3, Bµi míi

2

3

GV: giới thiệu bài
* Hoạt động 1

GV:- Giao nhiệm v hot ng

HS: - Thảo luận câu hỏi của giáo viên
- Trình bày trớc lớp

GV:- NhËn xÐt, söa sai. kÕt luËn

* Hoạt động 2: Những quy dịnh để...
GV: Giao nhiệm vụ hoạt động

- HS: - Th¶o luËn trong nhãm
- - Trình bày trớc lớp.

GV: NhËn xÐt, bỉ xung. kÕt ln

<i><b>* HĐ1: Tìm hiểu con đờng ... </b></i>
HS: - Nhóm trởng điều khiển
GV: - Nghe báo cáo, nhận xét,
- Giao việc cho các nhóm
HS: -Tìm hiểu con đờng đảm bảo.
- Nhóm trởng điều khiển
GV: - Gọi đại diện nhóm trình bày

- NhËn xÐt. KÕt ln

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

4
5

<i><b>* HĐ3: Trò chơi giao thông </b></i>
GV: hớng dẫn cách chơi
HS: Chơi trò chơi

HS: - Thảo luận nhóm, trình bµy

GV: - NhËn xÐt, bỉ xung

- Cđng cè bµi häc
4, Cđng cè,

dặn dò <b> GV: - Nhận xét tiết học </b>HS: - Nêu lại nội dung cần ghi nhớ
- Chuẩn bị bài tiÕt sau

GV: - NhËn xÐt tiÕt häc

- Chuẩn bị bài tiÕt sau

TiÕt 6

Hoạt động Trình độ 4 Trình độ 5

M«n

Bài An tồn giao thơng<i><b>Bài 3(tiết 2)</b></i> An tồn giao thơng<i><b>Bài 3 (tiết 2)</b></i>
<b>I. Mục tiêu</b> - Ơn lại những quy định để đảm bảo an

toàn khi đi trên đờng

-Thực hành chơi trị chơi giao thơng
-Có ý thức thực hiện theo quy định
giao thông khi đi đờng

- Biết đợc điều kiện con đờng an tồn,
khơng an tồn.

- Phân tích các tình huống nguy hiểm
- Thực hành đi ng an ton

<b>II. Đồ dùng </b>
<b>dạy học:</b>

1.GV S giao thông, phiếu học tập Sơ đồ một đờng đi, phiếu tình huống
2. HS

<b>III.Các</b>
<b>hoạt động</b>

<b>dạy _ học</b>
1.ổn định

2.Kiểm tra GV:Nêu một số quy định đối với ngời

đi xe đạp? HS:Nhóm trởng KT chuẩn bị

3.Bµi míi GV: giíi thiƯu bµi

<i><b>*HĐ1:Ơn tập những quy định...</b></i>
GV: Giao nhiệm vụ hđ

HS: Ghi ra phiếu những quy định đối
với ngời đi xe đạp trên đờng.

GV: NhËn xÐt söa sai,

<i><b>*HĐ3: Trò chơi đi trên đ</b></i> <i><b>ờng</b></i>
GV: Hớng dẫn trò chơi

HS: Chơi trò chơi

- i v lm theo chỉ dẫn của biển báo,
vạch kẻ đờng, cọc tiêu, rào chắn
GV: Tổng kết trị chơi

- NhËn xÐt

<i><b>* HĐ1:Ơn tập và giới thiệu bài</b></i>
HS: Nhóm trởng kiểm tra sự chuẩn bị
GV: giao nhiệm vụ hoạt động

HS: Hoạt động trong nhóm
GV: nhận xét, giới thiệu bài
- Giao nhiệm vụ hoạt động

HS: ôn lại những quy định đối với ngời
đi xe p

GV: Nhận xét, sửa sai

<i><b>*HĐ2: Phân tích tình huống</b></i>
GV: Giao tình huống cho các nhóm.
HS: Thảo luận trong nhóm, phân tích
các tình huống.

- Trỡnh by trc lp

GV: Nhn xét, sửa sai
<i><b>* HĐ3: Thực hành</b></i>
GV: Bày sơ đồ, Hớng dẫn
HS: Chơi trị chơi

GV: Tỉng kÕt, nhËn xÐt, sưa sai
4. Củng cố

dặn dò <b> GV: - Nhận xét tiết học </b>HS: - Nêu lại nội dung cần ghi nhí
- Chn bÞ bµi tiÕt sau

G GV: - NhËn xÐt tiÕt häc

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

TiÕt 6

<b>Hoạt động</b> <b>Trình 4</b> <b>Trỡnh 5</b>

Môn

Bài An toàn giao thông<i><b>Bài 4( tiết 1 )</b></i> An toàn giao thông<i><b>Bài 4 (tiết 1)</b></i>
<b>I, Mục tiêu</b> - HS biết giải thích, so sánh điều kiƯn

con đờng an tồn và khơng an tồn
- Lựa chọn con đờng an tồn để đến
tr-ờng

- Ph©n tích các lí do an toàn, không an
toàn

- HS hiểu đợc các nguyên nhân khác
nhau gây ra TNGT

- Vận dụng các kiến thức đã họcđể
phán đoán nguyên nhân.

- Có ý thức chấp hành luật giao thơng
đờng b.

<b>II, Đồ dùng</b>
<b>dạy học</b>

1, Giỏo viờn - S con đờng, phiếu học tập - Tranh vẽ các tình huống
2, Học sinh - Đồ dùng học tập - Đồ dùng học tập

<b>III, Các </b>
<b>hoạt động </b>
<b>dạy - học</b>

1, ổn định HS: Hát

GV: KiĨm tra sÜ sè HS: H¸t

2, KiĨm tra

1 GV: Nêu những quy định đối với ngời đi xe đạp? HS: - Lớp trởng kiểm tra sự chuẩn bịGV: - Nhận xét, giới thiệu bài
3, Bài mới

2

3

4
5

GV: giíi thiƯu bµi

* Hoạt động 1: Ôn bài cũ
GV:- Giao nhiệm vụ hoạt động

HS: - Th¶o luận câu hỏi của giáo viên
- Trình bµy tríc líp

GV:- NhËn xÐt, sưa sai. kÕt ln

* Hoạt động 2: Tìm hiểu con đờng...
GV: Giao nhiệm vụ hoạt động

- HS: - Th¶o luËn trong nhãm
- - Trình bày trớc lớp.

GV: Nhận xét, bổ xung. kết luận
<i><b>* HĐ3: Chọn đờng đi an toàn </b></i>
GV: Giao nhiệm vụ hoạt động
HS: Hoạt động nhóm, thảo luận lựa
chn con ng an ton

- Trình bày trớc lớp

GV: nhËn xÐt, bæ xung

<i><b>* HĐ1: Tìm hiểu nguyên nhân ... </b></i>
GV: - Treo tranh, giao nhiƯm vơ
- Giao viƯc cho c¸c nhãm

HS: - Hoạt động trong nhóm
- Nhóm trởng điều khiển
GV: - Gọi đại diện nhóm trình bày

- Nhận xét. Kết luận
<i><b>* HĐ2: Xác định nguyên nhân</b></i>
GV: - Giao nhiệm vụ hoạt động
HS: - Thảo luận nhóm, trình bày
GV: - Nhận xét, bổ xung

- Củng cố bài học
4, Củng cố,

dặn dò <b> GV: - NhËn xÐt tiÕt häc </b>HS: - Nªu lại nội dung cần ghi nhớ
- Chuẩn bị bài tiết sau

GV: - NhËn xÐt tiÕt häc

- Chuẩn bị bài tiết sau

TiÕt 6

Hot ng Trỡnh 4 Trỡnh 5

Môn

Bài An toàn giao thông<i><b>Bài 4 (tiết 2)</b></i> An toàn giao thông<i><b>Bài 4 (tiết 2)</b></i>
<b>I. Mục tiêu</b> - Ôn lại những kiến thức cđa bµi häc ë

tiÕt 1

-Biết lựa chọn con đờng an ton khi i

- Ôn lại những nguyên nhân gây ra tai
nạn giao thông.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

n trng... cho mình.

-Có thói quen chỉ đi con đờng an tồn
dù có phải đi vịng xa hơn.

đờng bộ

- Thực hành làm chủ tốc độ
<b>II. Đồ dùng </b>

<b>d¹y häc:</b>

1.GV Sơ đồ giao thông, phiếu học tập Sơ đồ đờng đi, phiếu học tập
2. HS

<b>III.Các</b>
<b>hoạt động</b>

<b>dạy _ học</b>
1.ổn định

2.Kiểm tra GV:Nêu những điều kiện và đặc điểm

của con đờng an tồn? HS:Nhóm trởng KT chuẩn bị
3.Bài mới GV: gii thiu bi

<i><b>*HĐ1:Ôn tập bài cũ</b></i>
GV: Giao nhiƯm vơ h®

HS: Ghi ra phiếu những điều kiện để
lựa chọn con đờng an tồn.

GV: NhËn xÐt sưa sai,
<i><b>*HĐ3: Thực hành</b></i>

GV: Treo s , giao nhim v.
HS: Thc hnh la chon con ng an
ton

- Trình bày trớc lớp
GV: Tổng kết trò chơi
- Nhận xét

<i><b>* H1:ễn tp v giới thiệu bài</b></i>
HS: Nhóm trởng kiểm tra sự chuẩn bị
GV: giao nhiệm vụ hoạt động

HS: Hoạt động trong nhóm

GV: nhận xét, giới thiệu bài
- Giao nhiệm vụ hoạt động

HS: Ôn lại những nguyên nhân gây ra
tai nạn giao thông.

GV: Nhận xét, sửa sai

<i><b>*HĐ2: Phân tích tình huống</b></i>
GV: Giao tình huống cho các nhóm.
HS: Thảo luận trong nhóm, phân tích
các tình huống.

- Trỡnh by trc lp
GV: Nhn xột, sửa sai
<i><b>* HĐ3: Thực hành</b></i>
GV: Bày sơ đồ, Hớng dẫn

HS: Chơi trò chơi làm chủ tốc độ
GV: Tổng kết, nhận xột, sa sai
4. Cng c

dặn dò <b> GV: - Nhận xét tiết học </b>HS: - Nêu lại nội dung cÇn ghi nhí
- Chuẩn bị bài tiết sau

G GV: - NhËn xÐt tiÕt häc

- ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau

TiÕt 6

<b>Hoạt động</b> <b>Trình độ 4</b> <b>Trỡnh 5</b>

Môn

Bài An toàn giao thông<i><b>Bài 5( tiết 1 )</b></i> An toàn giao thông<i><b>Bài 5 (tiết 1)</b></i>
<b>I, Mục tiêu</b> - HS biết tên gọi các loại phơng tiện

giao thông đờng thủy

- Biết các biển báo hiệu GT đờng thủy
- Nhận biết 6 biển báo hiệu GTĐT.
- Có ý thức khi đi trên đờng thủy cũng
phải đảm bảo an toàn.

- HS hiểu nội dung và ý nghĩa của các
số liệu thống kê về tai nạn giao thông
- Hiểu và giải thích đợc các điều luật
đơn giản trong giao thơng.

Hiểu đợc phịng ngừa tai nạn GT là
trỏch nhim ca mi ngi.

<b>II, Đồ dùng</b>
<b>dạy học</b>

1, Giáo viên - Mẫu biển báo, phiếu học tập - Bảng thống kê về tai nạn giao thông
2, Học sinh - §å dïng häc tËp - §å dïng häc tËp

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>hoạt động </b>
<b>dạy - học</b>

1, ổn định HS: Hát

GV: KiÓm tra sÜ sè HS: H¸t

2, KiĨm tra

1 GV: Nh thế nào là con đờng đảm bảo an toàn? HS: - Lớp trởng kiểm tra sự chuẩn bịGV: - Nhận xét, giới thiệu bài
3, Bài mới

2

3

4
5

GV: giíi thiƯu bµi

* Hoạt động 1: Tìm hiểu về GTĐT
GV:- Giao nhim v hot ng

HS: - Thảo luận câu hỏi của giáo viên
- Trình bày trớc líp

GV:- Nhận xét, sửa sai. kết luận
* Hoạt động 2: Phơng tiện GTĐT

GV: Giao nhiệm vụ hoạt động
- HS: - Thảo luận trong nhóm
- - Trình bày trớc lớp.

GV: Nhận xét, bổ xung. kết luận
<i><b>* HĐ3: Biển báo hiệu GTĐT </b></i>
GV: Giao nhiệm vụ hoạt động
HS: Hoạt động nhóm, thảo luận về
hình dáng, màu sắc... ca cỏc bin bỏo
GTT

- Trình bày trớc lớp

GV: nhËn xÐt, bæ xung

<i><b>* HĐ1: Tuyên truyền </b></i>

GV: - Treo tranh, giao nhiƯm vơ
- Giao viƯc cho c¸c nhãm

HS: - Hoạt động trong nhóm
- Nhóm trởng điều khiển
GV: - Gọi đại diện nhóm trình bày
- Phát biu cm tng

- Nhận xét. Kết luận
<i><b>* HĐ2: Trò chơi xắm vai</b></i>
GV: - Giao tình huống

HS: - Thảo luận nhóm, xắm vai, trình

bày trớc lớp

GV: - Nhận xÐt, bæ xung
- Củng cố bài học
4, Củng cố,

dặn dò <b> GV: - NhËn xÐt tiÕt häc </b>HS: - Nêu lại nội dung cần ghi nhớ
- Chuẩn bị bài tiết sau

GV: - NhËn xÐt tiÕt häc

- Chuẩn bị bài tiết sau

TiÕt 6

Hoạt động Trình độ 4 Trỡnh 5

Môn

Bài An toàn giao thông<i><b>Bài 5 (tiết 2)</b></i> An toàn giao thông<i><b>Bài 5 (tiết 2)</b></i>
<b>I. Mục tiêu</b>

<b>II. Đồ dïng </b>
<b>d¹y häc:</b>

1.GV Sơ đồ giao thơng, phiếu học tập Sơ đồ đờng đi, phiếu học tập
2. HS

<b>III.Các</b>
<b>hoạt động</b>

<b>dạy _ học</b>
1.ổn định

2.Kiểm tra GV:Nêu những điều kiện và đặc điểm

của con đờng an tồn? HS:Nhóm trởng KT chuẩn bị
3.Bài mi GV: gii thiu bi

<i><b>*HĐ1:Ôn tập bài cũ</b></i>
GV: Giao nhiệm vụ hđ

HS: Ghi ra phiu những điều kiện để
lựa chọn con đờng an toàn.

GV: NhËn xÐt sưa sai,

<i><b>* HĐ1:Ơn tập và giới thiệu bài</b></i>
HS: Nhóm trởng kiểm tra sự chuẩn bị
GV: giao nhiệm vụ hoạt động

HS: Hoạt động trong nhóm
GV: nhận xét, gii thiu bi
- Giao nhim v hot ng

HS: Ôn lại những nguyên nhân gây ra
tai nạn giao thông.

GV: Nhận xét, sửa sai

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<i><b>*HĐ3: Thực hành</b></i>

GV: Treo s đồ, giao nhiệm vụ.
HS: Thực hành lựa chon con đờng an
ton

- Trình bày trớc lớp
GV: Tổng kết trò chơi
- Nhận xét

GV: Giao tình huống cho các nhóm.
HS: Thảo luận trong nhóm, phân tích
các tình huống.

- Trỡnh by trc lớp
GV: Nhận xét, sửa sai
<i><b>* HĐ3: Thực hành</b></i>
GV: Bày sơ đồ, Hớng dẫn

HS: Chơi trò chơi làm chủ tốc độ
GV: Tng kt, nhn xột, sa sai
4. Cng c

dặn dò <b> GV: - NhËn xÐt tiÕt häc </b>HS: - Nêu lại nội dung cần ghi nhớ
- Chuẩn bị bài tiết sau

G GV: - NhËn xÐt tiÕt häc

</div>

<!--links-->