Bai thi tim hieu chinh sach phap luat ve binh dang gioi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (260.46 KB, 9 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

CƠNG ĐỒN GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO QUẾ VÕ

CƠNG ĐỒN TRƯỜNG THTT PHỐ MỚI

BÀI DỰ THI

Tìm hiểu chính sách, pháp luật

về bình đẳng giới

-

Họ và tên:

Nguyễn Tiến Hải

- Năm sinh: 1970

- Giới tính: Nam

- Dân tộc: Kinh

- Đơn vị công tác:

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Câu 1:

Luật bình đẳng giới quy định bao nhiêu thuật ngữ liên quan

đến bình đẳng giới? Nêu các nội dung cụ thể của từng thuật ngữ

và cho 2 ví dụ minh họa 2 khái niệm bất kỳ.

Đại biểu Trần Thành Long (TP.HCM)
đang phát biểu thảo luận về dự án
Luật bình đẳng giới

Trả lời:

Theo Điều 5 của luật bình đẳng giới quy định 8 thuật ngữ về bình đẳng giới.
Nội dung như sau:

1. Giới chỉ đặc điểm, vị trí, vai trị của nam và nữ trong tất cả các mối quan hệ xã
hội.

2. Giới tính chỉ các đặc điểm sinh học của nam, nữ.

3. Bình đẳng giới là việc nam, nữ có vị trí, vai trị ngang nhau, được tạo điều kiện
và cơ hội phát huy năng lực của mình cho sự phát triển của cộng đồng, của gia đình
và thụ hưởng như nhau về thành quả của sự phát triển đó.

4. Định kiến giới là nhận thức, thái độ và đánh giá thiên lệch, tiêu cực về đặc điểm,
vị trí, vai trị và năng lực của nam hoặc nữ.

5. Phân biệt đối xử về giới là việc hạn chế, loại trừ, không công nhận hoặc khơng
coi trọng vai trị, vị trí của nam và nữ, gây bất bình đẳng giữa nam và nữ trong các
lĩnh vực của đời sống xã hội và gia đình.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

đẳng giới được thực hiện trong một thời gian nhất định và chấm dứt khi mục đích
bình đẳng giới đã đạt được.

7. Lồng ghép vấn đề bình đẳng giới trong xây dựng văn bản quy phạm pháp luật là
biện pháp nhằm thực hiện mục tiêu bình đẳng giới bằng cách xác định vấn đề giới,
dự báo tác động giới của văn bản, trách nhiệm, nguồn lực để giải quyết vấn đề giới
trong các quan hệ xã hội được văn bản quy phạm pháp luật điều chỉnh.

8. Hoạt động bình đẳng giới là hoạt động do cơ quan, tổ chức, gia đình, cá nhân
thực hiện nhằm đạt mục tiêu bình đẳng giới.

9. Chỉ số phát triển giới (GDI) là số liệu tổng hợp phản ánh thực trạng bình đẳng
giới, được tính trên cơ sở tuổi thọ trung bình, trình độ giáo dục và thu nhập bình

quân đầu người của nam và nữ

Ví dụ: Về định kiến giới

Ơng bà ngày xưa có câu “Nhất nam viết hữu, thập nữ viết vô”, rõ ràng quan
niệm này cho thấy việc xem trọng con trai: 1 con trai thì có, 10 con gái cũng như
khơng. Mặc dù đó là quan niệm sai lầm nhưng còn nặng trong tư tưởng của mỗi
người dân Á đơng cả trong xã hội hiện đại.

Ví dụ: Về giới tính

Theo kết quả Tổng điều tra dân số năm 2009, tỷ lệ sinh giảm từ 2,33 con/phụ
nữ vào năm 1999 xuống còn 2,03 con/phụ nữ vào năm 2009……. ở mức thấp, tầm
vóc, thể lực cịn hạn chế... Đặc biệt, tỷ số chỉ số giới tính ở Việt Nam……, từ 106,2
bé trai vào năm 2000 lên tới 110,5 bé trai vào năm 2009. Việc lựa chọn giới tính
thai nhi cho thấy sự bất bình đẳng giữa nam và nữ, định kiến giới tính.

Câu 2:

Biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới là gì? Nêu các biện pháp thúc đẩy
bình đẳng giới trên từng lĩnh vực.

Trả lời:

Biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới là biện pháp nhằm bảo đảm bình đẳng
giới thực chất, do cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành trong trường hợp có
sự chênh lệch lớn giữa nam và nữ về vị trí, vai trò, điều kiện, cơ hội phát huy năng
lực và thụ hưởng thành quả của sự phát triển mà việc áp dụng các quy định như
nhau giữa nam và nữ không làm giảm được sự chênh lệch này.

Theo Khoản 5 điều 11 Luật Bình đẳng giới quy định các biện pháp thúc 
đẩy bình đẳng giới trong lĩnh vực chính trị bao gồm:

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Các biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới trong lĩnh vực kinh tế bao gồm:
a) Doanh nghiệp sử dụng nhiều lao động nữ ………...
b) Lao động nữ khu vực nông thôn ………., ……….. theo quy định của pháp luật.
Theo Khoản 3 điều 13 Luật Bình đẳng giới quy định các biện pháp thúc 
đẩy bình đẳng giới trong lĩnh vực lao động bao gồm:

a) Quy định tỷ lệ nam, nữ được tuyển dụng lao động;
b) Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực cho lao động nữ;

c) Người sử dụng lao động tạo điều kiện vệ sinh an toàn lao động cho lao động nữ
làm việc trong một số ngành, nghề nặng nhọc, nguy hiểm hoặc tiếp xúc với các
chất độc hại.

Biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo 
bao gồm:

a) Quy định tỷ lệ nam, nữ tham gia ……..;

b) Lao động nữ khu vực nông thôn được hỗ trợ ………
Những biện pháp khác

a) Quy định tỷ lệ nam, nữ hoặc bảo đảm tỷ lệ nữ thích đáng tham gia, thụ hưởng;
b) Đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao trình độ năng lực cho nữ hoặc nam;

c) Hỗ trợ để tạo điều kiện, cơ hội cho nữ hoặc nam;

d) Quy định tiêu chuẩn, điều kiện đặc thù cho nữ hoặc nam;

đ) Quy định nữ được quyền lựa chọn trong trường hợp nữ có đủ điều kiện, tiêu
chuẩn như nam;

e) Quy định việc ưu tiên nữ trong trường hợp nữ có đủ điều kiện, tiêu chuẩn như
nam;

Việt Nam phấn đấu đạt tỷ lệ nữ tham gia cấp ủy Đảng nhiệm kỳ 2016 - 
2020 từ 25% trở lên; tỷ số giới tính khi sinh không vượt quá 113 trẻ sơ sinh 
trai/100 trẻ sơ sinh gái vào năm 2015 và 115/100 vào năm 2020.

Thủ tướng Chính phủ vừa ký Quyết định số 2351/QĐ-TTg phê duyệt Chiến lược
quốc gia về bình đẳng giới giai đoạn 2011 - 2020 với mục tiêu giảm khoảng cách
giới trong lĩnh vực kinh tế, lao động, việc làm; tăng cường sự tham gia của phụ nữ
vào các vị trí quản lý, lãnh đạo, nhằm từng bước giảm dần khoảng cách giới trong
lĩnh vực chính trị.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Cũng theo Chiến lược quốc gia về bình đẳng giới, một mục tiêu cơ bản khác là bảo
đảm bình đẳng giới h khơng vượt q 113 trẻ sơ sinh trai/100 trẻ sơ sinh gái vào
năm 2015 và 115/100 vào năm 2020. Đến năm 2015, mục tiêu sẽ giảm 60% và đến
năm 2020 giảm 80% sản phẩm văn hóa, thơng tin mang định kiến giới. Tăng thời
lượng phát sóng các chương trình, chun mục và số lượng các sản phẩm tuyên
truyền, giáo dục về bình đẳng giới.

Chiến lược quốc gia về bình đẳng giới cũng đặt chỉ tiêu đến năm 2015 và duy trì
đến năm 2020 các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương bố trí đủ cán bộ làm cơng
tác bình đẳng giới; hình thành đội ngũ cộng tác viên, tình nguyện viên tham gia
cơng tác bình đẳng giới và sự tiến bộ của phụ nữ.

Câu 3:

Nêu những quy định về nội dung và mức xử phạt đối với từng hành vi vi
phạm hành chính về bình đẳng giới trong lĩnh vực lao động? Theo quy định 
của pháp luật lao động hiện hành, chế độ nghỉ thai sản được quy định như thế 
nào?

Trả lời:

Các hành vi vi phạm hành chính về bình đẳng giới trong lĩnh vực lao động.
1. Phạt tiền từ 3.000.000 đồng đến 5.000.000 đồng đối với hành vi phân cơng
cơng việc mang tính phân biệt đối xử giữa nam và nữ dẫn đến chênh lệch về thu
nhập hoặc chênh lệch về mức tiền lương, tiền cơng của những người lao động có
cùng trình độ, năng lực vì lý do giới tính.

2. Phạt tiền từ 5.000.000 đồng đến 10.000.000 đồng đối với một trong các
hành vi sau đây:

a) Áp dụng các điều kiện khác nhau trong tuyển dụng lao động nam và lao động
nữ;

b) Từ chối tuyển dụng hoặc tuyển dụng hạn chế lao động nam hoặc lao động nữ vì
lý do giới tính, …………. do việc mang thai, sinh con, ni con nhỏ.

3. Biện pháp khắc phục hậu quả:

Buộc khôi phục lại quyền lợi hợp pháp đã bị xâm hại đối với hành vi quy
định tại khoản 1.

Chế độ nghỉ thai sản hiện hànhtheo quy định của Luật lao động

1. Người lao động nữ được nghỉ trước và sau khi sinh con, cộng lại từ bốn
đến sáu tháng do Chính phủ quy định, tuỳ theo điều kiện lao động, tính chất cơng
việc nặng nhọc, độc hại và nơi xa xôi hẻo lánh. Nếu sinh đơi trở lên thì tính từ con
thứ hai trở đi, cứ mỗi con, người mẹ được nghỉ thêm 30 ngày.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Câu 4:

Chiến lược quốc gia về bình đẳng giới giai đoạn 2011-2020 đặt ra mục 
tiêu, chỉ tiêu nào nhằm thúc đẩy bình đẳng giới trong lĩnh vực chính trị? Bằng 
hiểu biết của mình hãy nêu tên đầy đủ của các vị lãnh đạo nữ cấp cao hiện nay
của Đảng và Nhà nước ta.

Trả lời:

Mục tiêu: Tăng cường sự tham gia của phụ nữ vào các vị trí quản lý, lãnh
đạo, nhằm từng bước giảm dần khoảng cách giới trong lĩnh vực chính trị.

- Phấn đấu đạt tỷ lệ nữ tham gia các cấp ủy Đảng nhiệm kỳ 2016 – 2020 từ 25% trở
lên; nhiệm kỳ 2016 – 2020 trên 35%.

-: Phấn đấu đến năm 2015 đạt 80% và đến năm 2020 đạt trên 95% Bộ, cơ quan
ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, Ủy ban nhân dân các cấp có lãnh đạo chủ chốt
là nữ.

-: Phấn đấu đến năm 2015 đạt 70% và đến năm 2020 đạt 100% cơ quan của Đảng,
Nhà nước, tổ chức chính trị - xã hội có lãnh đạo chủ chốt là nữ nếu ở cơ quan, tổ
chức có tỷ lệ 30% trở lên nữ cán bộ, công chức, viên chức, người lao động.

Bộ Chính trị: Đồng chí Tịng Thị Phóng
Ban Bí thư: Đồng chí Hà Thị Khiết
Đồng chí Nguyễn Thị Kim Ngân

Quốc hội: Đồng chí Nguyễn Thị Kim Ngân - ……. QH
Đồng chí ………. - Phó Chủ tịch QH

UBTVQH: Bà Trương Thị Mai ………….
Bà Nguyễn Thị Nương - Trưởng ………..
Phó Chủ tịch nước: Đồng chí Nguyễn Thị ……..

Chính phủ: Phạm Thị Hải Chuyền - Bộ trưởng Bộ ………
Nguyễn Thị Kim Tiến - Bộ trưởng …………..

Câu 5:

Từ những tình huống, câu chuyện thực tế trong cuộc sống, hãy viết một 
bài tối đa 1500 từ về cá nhân hoặc tập thể điển hình hoặc chia sẻ câu chuyện, 
sự kiện ấn tượng trong việc thực hiện bình đẳng giới.

Trả lời:

Từ kịch đến … đời!

Trong tọa đàm “Chị em của Nora – Quyền bình đẳng của phụ nữ trong gia
đình” Thứ trưởng Bộ LĐTB&XH Nguyễn Thanh Hồ nói, Việt Nam tuy có
nhiều tiến bộ bình đẳng giới nhưng định kiến vẫn còn.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

LĐTB&XH), Ủy ban Quốc gia Vì sự tiến bộ của Phụ nữ Việt Nam cùng Đại sứ
quán Na Uy tổ chức sáng 27/3, tại Hà Nội.

Đây là một trong chuỗi các Hội thảo mang tên “Các chị em của Nora” được tổ
chức ở nhiều nước trên thế giới kể từ năm 2006, nhân kỷ niệm 100 năm ngày mất
của nhà soạn kịch Na Uy Henrik Ibsen, tác giả vở kịch “Nhà búp bê” với Nora là
tên nhân vật chính. Sự kiện văn hố đặc biệt này nhằm khơi nguồn cho việc nhận
thức các vấn đề liên quan đến bình đẳng giới của phụ nữ trong gia đình và trong
xã hội ở Việt Nam.

Phát biểu tại buổi lễ, Thứ trưởng Bộ LĐTB&XH Nguyễn Thanh Hoà cho rằng,
trong gia đình, để đạt được bình đẳng giới, địi hỏi các thành viên mà trước hết là
vợ và chồng, cùng phải có trách nhiệm thực hiện các quyền và nghĩa vụ của các
bên một cách công bằng, đồng thời cùng chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhau.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Tuy nhiên, ông cũng thừa nhận, ở Việt Nam, tuy đã đạt được nhiều tiến bộ về
bình đẳng giới nhưng định kiến giới vẫn cịn tồn tại. Đó là tư tưởng trọng nam hơn
nữ, như: cơng việc chăm sóc gia đình vẫn chủ yếu do phụ nữ đảm nhiệm; phụ nữ
và các bé gái vẫn thường phải “nhường nhịn” các điều kiện và cơ hội phát triển
cho nam giới và các bé trai… Những yếu tố này đã làm hạn chế sự tham gia của
phụ nữ vào các lĩnh vực của đời sống xã hội. Vì thế, “thực hiện tốt bình đẳng giới
trong gia đình là biện pháp hữu hiệu để xây dựng một “tế bào” xã hội no ấm, bình
đẳng, tiến bộ và hạnh phúc”, Thứ trưởng Nguyễn Thanh Hồ nhấn mạnh.

Cịn Đại sứ Na Uy Kjell Storlokken cho biết thêm, sự nổi loạn của Nora chống lại
người đàn ông không xem cô là một con người, chống lại xã hội trao cho người phụ
nữ rất ít quyền tự do, đã có giá trị biểu tượng to lớn. Trong 125 năm qua, tuyên bố
nổi tiếng của Nora “trước khi trở thành một ai khác, tôi là một con người” đã trở
thành ngọn hải đăng cho vô vàn phụ nữ trên thế giới. Trước đó, tối 26/3, Nhà hát
Tuổi trẻ đã trình diễn lại vở kịch “Nhà búp bê” để các đại biểu tham dự nắm bắt
được ý nghĩa sâu sắc của Tọa đàm, có thêm thơng tin làm cơ sở thảo luận những
vấn đề liên quan. Vở kịch này khi ra mắt lần đầu tiên ở Châu Âu đã gây "sốc" bởi

tính chất "phản tỉnh" vai trị của người phụ nữ trong gia đình cũng như trong xã hội
nó được coi như một dấu mốc khởi phát cho việc giải quyết các vấn đề về bình đẳng
giới.

Câu 6:

Theo anh chị, bản thân và cơ quan, tổ chức, địa phương nơi anh chị 
đang sinh sống nên làm gì để thực hiện bình đẳng giới được tốt hơn.

Trả lời:

Nâng cao nhận thức, trách nhiệm lãnh đạo của các cấp uỷ Đảng và hiệu quả
quản lý của các cơ quan nhà nước các cấp đối với công tác phụ nữ, nhằm phấn đấu
đến năm 2015, phụ nữ được nâng cao trình độ về mọi mặt, thu hẹp khoảng cách
giới và nâng vị thế của phụ nữ trong một số lĩnh vực có sự bất bình đẳng hoặc nguy
cơ bất bình đẳng giới cao, tạo đà cho sự thực hiện thành công các mục tiêu của
Chiến lược quốc gia về bình đẳng giới đến năm 2020. Về cơ bản, bảo đảm bình
đẳng thực chất giữa nam và nữ về cơ hội, sự tham gia và thụ hưởng trên các lĩnh
vực chính trị, kinh tế, văn hoá và xã hội.

Tăng cường sự tham gia của phụ nữ vào các vị trí quản lý, lãnh đạo,
nhằm từng bước giảm dần khoảng cách giới trong lĩnh vực chính trị

- Rà sốt các quy định ……….

- Nâng cao vị thế của phụ nữ trong lĩnh vực của cuộc sống ………….
- Xây dựng cơ chế đảm bảo thúc đẩy sự tham gia …………..

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9></div>