<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trêng tiĨu häc long tr¹ch 2

đề kiểm tra chất lợng đầu năm học 2010-2011

Môn: tiếng việt - lp 3

<i><b>---I.Kiểm tra viết (10 điểm)</b></i>

1. Chính tả nghe-viết(5 điểm)

Bác Hå rÌn lun th©n thĨ

Bác Hồ rất chăm rèn luyện thân thể. Hồi ở chiến khu Việt Bắc, sáng nào Bác cũng
dậy sớm luyện tập. Bác tập chạy ở bờ suối. Bác còn tập leo núi. Bác chọn những ngọn núi
cao nhất trong vùng để leo lên với đơi bàn chân khơng. Có đồng chí nhắc:

- B¸c nên đi dày cho khỏi đau chân.

- Cảm ơn chú. Bác tập leo chân không cho quen...
2. Tập làm văn (5 điểm)

<b>Đề bài:</b>

Viết đoạn văn ngắn khoảng 4-5 câu nói về hình ảnh Bác Hồ.
Gợi ý: a/ ảnh Bác Hồ treo ở đâu?

b/ Trông Bác Hồ nh thế nào ? ( Vầng trán, đơi mắt, chịm râu,...)
c/ Em muốn hứa với Bác Hồ điều gì ?

<i><b>II/Kiểm tra đọc thành tiếng: (GV cho HS bốc thăm chọn 1 trong 2 bài sau)</b></i>
1/Đọc bài “Hai bàn tay em”và trả lời câu hỏi:

- Hai bàn tay ca bộ c so sỏnh vi gỡ?

2/ Đọc bài Đơn xin vào Đội và trả lời câu hỏi:
- Đơn nµy lµ cđa ai gưi cho ai?

...
Hớng dẫn chấm điểm đọc thành tiếng
1/ Đọc thành tiếng: ( 8 điểm)

Kiểm tra viết xong, nghỉ 10 phút, chuẩn bị kiểm tra đọc thành tiếng: học sinh bốc
thăm tên đoạn cần đọc

<b>Cách đánh giá đọc:</b>

-Đọc đúng tiếng, đúng từ: 5 đ

-Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm
-Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không quá 1 phút) : 2 phút.
2/ Trả lời câu hỏi đúng ( 2 điểm)

1. Hai bàn tay bé đợc so sánh với : hoa đầu cành, hoa hồng hồng nụ.

2. Đơn này của bạn Lu Tờng Vân gửi cho Ban phụ trách Đội trờng Tiểu học Kim Đồng,
Ban chỉ huy Liên đội.

Trêng tiĨu häc long tr¹ch 2

đề kiểm tra chất lợng đầu năm học 2010-2011

Môn: tiếng việt - lớp 2

<b>---I.KiĨm tra viÕt: ( 10 ®iĨm)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-Viết đoạn văn sau:

Mùa thu ở vùng cao

Đã sang tháng tám. Mùa thu về, vùng cao không ma nữa. Trời xanh trong. Những

dãy núi dài, xanh biếc. Nớc chảy róc rách trong khe núi. Đàn bò đi ra đồi, con vàng,

con en.

b/Bài tập chính tả:( 2điểm)

1. Điền ng hay ngh vào chỗ trống cho phù hợp :

...y ờm ...e...óng con...an ...ỉ...ơi

Con...é suy...ĩ ...ỉ hè củ...ệ

<b>II. Kiểm tra đọc ( 10 điểm</b>

)- Đọc to thành tiếng, chọn 1 trong 2 đoạn sau:

<i>Đoạn 1:</i>

Hoa ngọc lan

ë ngay đầu hè nhà bà em có một cây hoa ngọc lan. Thân cây cao, to, vỏ bạc

trắng. lá dµy cì b»ng bµn tay, xanh thÉm.

Hoa lan lÊp lã qua kẽ lá. Nụ hoa xinh xinh, trắng ngần. Khi hoa nở, cánh xoè

ra duyên dáng. Hơng lan ngan ngát, toả khắp vờn, khắp nhà.

<i>Đoạn 2:</i>

Mu chó sỴ

Buổi sớm, một con mèo chộp đợc một chú sẻ. Sẻ hoảng lắm, nhng nói hoảng

sợ ,lễ phép nói:

-

Tha anh , t¹i sao một ngời sạch sẽ nh anh trớc khi ăn sáng lại không rửa

mặt ?

Nghe vy, Mốo bốn t Sẻ xuống, đa hai chân lên vuốt râu, xoa mép. Thế là

vút bay đi.

Hớng dẫn chấm điểm đọc thành tiếng

1/ Đọc thành tiếng: ( 10 điểm)

Kiểm tra viết xong, nghỉ 10 phút, chuẩn bị kiểm tra đọc thành tiếng: học sinh

bốc thăm tên đoạn cần đọc

<b>Cách đánh giá đọc:</b>

-Đọc đúng tiếng, đúng từ: 7 đ

-Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm

-Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không quá 1 phút) : 2 phút.

Trêng tiĨu häc long tr¹ch 2

đề kiểm tra chất lợng đầu năm học 2010-2011

Môn: tiếng việt - lớp 5

<i><b>---I/ Kiểm tra viết: ( 10 điểm)</b></i>

1/Chính tả: ( 5 điểm)

<i><b>Vua hỊ</b></i>

Sác - lơ sap - lin sinh tại Ln đơn, nớc Anh. Sau, gia đình ơng di c sang Mỹ. Bố mẹ
ông đều là diễn viên. Một lần, mẹ Sác - lô đang biểu diễn bỗng nhiên mất giọng. Ông chủ
rạp liền đa cậu bé Sác -lô mới 5 tuổi lên hát thay. Không ngờ buổi diễn rất thành công. Về
sau, Sác lô trở thành một nghệ sĩ hài nổi tiếng. Mọi ngời tặng cho ông cái tên ngộ nghĩnh
-Vua Hề...

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Đề bài: Đến trờng, trong giờ ra chơi, em thờng cùng các bạn vui đùa dới bóng cây râm
mát. Em hãy t cõy ú.

<i><b>3/Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi (10®)</b></i>

HS bốc thăm chọn 1 trong 3 đoạn của bài “Quang cảnh làng mạc ngày mùa” để
đọc và trả lời câu hỏi

1/ Đoạn 1: Từ đầu đến vàng hoe và trả lời câu hỏi:

- Kể tên các sự vật trong đoạn văn có màu vàng và từ chỉ màu vàng đó?
2/ Từ “Trong vờn đến vàng giịn” và trả lời câu hỏi:

- Tìm trong đoạn vừa đọc hai từ láy?
3/ Đoạn từ “Quanh đó đến hết” và trả lời câu hỏi:

- Những chi tiết nào về thời tiết và con ngời đã làm cho bức tranh làng quê thêm đẹp và sinh
động?

Hớng dẫn chấm điểm đọc thành tiếng
1/ Đọc thành tiếng: ( 7 điểm)

Kiểm tra viết xong, nghỉ 10 phút, chuẩn bị kiểm tra đọc thành tiếng: học sinh bốc
thăm tên đoạn cần đọc

<b>Cách đánh giá đọc:</b>

-Đọc đúng tiếng, đúng từ: 4 đ

-Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: 2 điểm
-Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không quá 1 phút) : 1 phút.
2/ Tr li cõu hi : (3 im)

- Đoạn 1 : Các sự vật có màu vàng : trời, lúa, nắng
- Từ chỉ màu vàng : vàng xuộm, vàng hoe.

Đoạn 2 : Hai từ láy là : lắc l, lơ lửng,...

on 3 : Bức tranh làng quê thêm tơi đẹp và sinh động bởi các chi tiết : Ngày không nắng,
không ma ; con ngời chỉ mải miết đi gặt, kéo đá, cắt rạ, chia thóc hợp tác xã, cứ buông bát
đũa lại đi ngay, cứ trở dậy là ra đồng ngay.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Trêng tiĨu häc long tr¹ch 2

đề kiểm tra chất lợng đầu năm học 2010-2011

Môn: tiếng việt - lớp 4

<b>---I/ KiĨm tra viÕt ( 10 ®iĨm)</b>

<i>1/ChÝnh tả: ( 5 điểm)</i>

<i><b>Cuộc chạy đua trong rừng</b></i>

Ngy mai, muụng thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.

Ngựa con thích lắm. Chú tin chắc sẽ giành đợc vịng nguyệt quế. Chú sửa soạn

khơng biết chán và mải mê soi bóng mình dới dịng suối trong veo. Hình ảnh chú

hiện lên với bộ đồ nâu tuyệt đẹp, với cái bờm dài đợc chải chuốt ra dỏng mt nh vụ

ch...

<i>2/Tập làm văn: 5 điểm</i>

<i><b>Vit đoạn văn ngắn kể lại một trận thi đấu thể thao mà em có dịp xem.</b></i>

<b>II/ Kiểm tra đọc: (10 điểm)</b>

Đọc thành tiếng1 trong 2 đoạn bài “Dế mèn bênh vực kẻ yếu”

a/ Đọc đoạn 1: “Từ đầu cho đến chị mới kể” và trả lời câu hỏi:

-

Tìm những chi tiết cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt?

b/ Đọc đoạn 2: Từ năm trớc đến hết bài và tr li cõu hi:

- Nêu một hình ảnh nhân hoá mµ em thÝch?

Hớng dẫn chấm điểm đọc thành tiếng

1/ Đọc thành tiếng: ( 7 điểm)

Kiểm tra viết xong, nghỉ 10 phút, chuẩn bị kiểm tra đọc thành tiếng: học sinh

bốc thăm tên đoạn cần đọc

<b>Cách đánh giá đọc:</b>

-Đọc đúng tiếng, ỳng t: 4

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

-

Đoạn 1 : Chi tiết cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt : bé nhỏ, lại gầy yếu hai

cánh mỏng nh cánh bớm non laị ngắn chùn chùn.

- Đoạn 2 : Ví dụ : Chị Nhà Trò ngồi khóc

</div>

<!--links-->