Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

Giao an am nhac 7Tiet 32

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (307.84 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 08.04.2012
Tiết 32:


<b> </b>

<b> Bài dạy: - ÔN TẬP BÀI HÁT: </b>

<i><b>“TIẾNG VE GỌI HÈ” </b></i>

<b> </b>


<b> - ÔN TẬP ĐỌC NHẠC:</b>

<i><b> TĐN SỐ 9.</b></i>



<b> - ÂM NHẠC THUỜNG THỨC : </b>



<b> </b>

<i><b>VÀI NÉT VỀ DÂN CA MỘT SỐ DÂN TỘC ÍT NGƯỜI</b></i>


I-MỤC TIÊU:


1.Kiến thức:


- HS ôn tập để hát thuần thục hơn bài hát “<i><b>Tiếng ve gọi hè</b>”</i>. Hát đúng giai điệu, tiết tấu, thể
hiện đúng tình cảm bài hát.


- Ôn bài TĐN số 9.


- Tìm hiểu về dân ca một số dân tộc ít người.
2.Kĩ năng:


- Rèn luyện Kỹ năng học hát, cách hát tập thể, hát lĩnh xướng, hát theo nhóm.


- Rèn luyện kỹ năng tai nghe nhạc, tự đọc giai điệu, làm chủ được sự kết hợp giữa đọc nhạc
và thể hiện tiết tấu .


3.Thái độ:


- Qua bài hát, củng cố cho HS về niềm tin yêu cuộc sống, sự hồn nhiên trong sáng của các em
trước thiên nhiên, và cảm xúc khi tiếng ve đầu tiên báo hiệu mùa hè đến.



II-CHUẨN BỊ:


1.Chuẩn bị của GV:


- Đàn phím điện tử, đàn và hát thuần thục bài hát <i>“Tiếng ve gọi hè”</i>.
- Đọc nhạc và đàn chuẩn xác bài TĐN số 9.


- Bảng phụ bài TĐN. Bản đồ tư duy phân môn âm nhạc thường thức.
2.Chuẩn bị của HS:


- Học thuộc bài cũ. Đọc trước bài âm nhạc thường thức trong SGK.
- Dụng cụ học tập.


III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:


1.Ổn định tình hình lớp: (1 phút )


Điểm danh sĩ số, nhắc nhở quy chế trật tự và tâm thế học tập của học sinh.


Lớp Sĩ số Hiện diện Vắng Có phép Khơng phép Ngày lên lớp


7A1 41


7A2 39


7A3 43


7A4 44


7A5 42



7A6 42


7A7 40


7A8 41


2.Kiểm tra bài cũ: (4 phút ) GV lồng ghép trong khi ôn bài hát và ôn TĐN số 9.


-Mời 4 HS lên đọc lại bài TĐN số 9 <i>“ Trường lành tôi”</i> – Nhạc và lời: Phạm Trọng Cầu
-Yêu cầu đọc đúng giai điệu, hát thuộc lời ca, kết hợp đánh nhịp.


-GV nhận xét, xếp loại.
3.Giảng bài mới:


a-Giới thiệu bài: (1 phút)
Bài học hơm nay, có 3 phần :


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> </b>+ Ơn TĐN số 9 :<i><b> “ Trường làng tơi”</b></i>


<i> + </i>Âm nhạc thường thức<i><b> : Vài nét về dân ca một số dân tộc ít người</b></i>
b-Tiến trình tiết dạy:


TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung


8’


15’


<b>I.Hoạt động 1:</b>



- GV đàn gam Rê trưởng
cho HS đọc khởi động.
- GV hát bài hát cho học
sinh nghe lại.


- GV đệm đàn yêu cầu HS
hát lại.


- GV hướng dẫn HS sửa sai
về cao độ, tiết tấu, khó
trong bài. (cần hát rõ lời,
lấy hơi đúng chỗ và ngân
giọng đủ trường độ nốt nhạc
ở cuối các câu nhạc)


- GV cho HS hát kết hợp
động tác phụ họa, hát kết
hợp gõ đệm theo nhịp, hát
kết hợp đánh nhịp 2


4 theo


bài hát.


- GV chỉ định một vài em
lên bảng trình bày bài hát
kiểm tra. GV nhận xét và
cho điểm.



<b>II.Hoạt động 2:</b>


- GV điều khiển cho HS
đọc bài TĐN số 8 và hát lời
ca. GV sửa sai (nếu có)
- GV yêu cầu từng nhóm
bàn HS thực hiện, kết hợp
động tác chỉ huy nhịp 4


4.


- GV cho HS xung phong
hoặc chỉ định cá nhân HS
thực hiện--> GV nhận xét
và xếp loại.


- GV chia lớp thành từng
dãy, nhóm bàn đọc nhạc và
ghép lời ca.


<b>I.Hoạt động 1:</b>


- HS đọc gam âm khởi
động giọng.


- HS lắng nghe và hát
nhẩm nhỏ theo.


- HS hát thuộc lời bài
hát.



- HS tập hát theo tay
chỉ huy của GV.


- Từng nhóm, tổ HS
thực hiện theo yêu cầu
của GV.


- HS lên kiểm tra.


<b>II.Hoạt động 2:</b>


-HS đọc nhạc và sửa
sai theo hướng dẫn của
GV.


-Từng nhóm bàn HS
thực hiện, kết hợp chỉ
huy nhịp 4


4 theo hướng


dẫn của GV.
-HS thực hiện.


-Từng dãy, nhóm bàn
HS thực hiện bài nhạc
theo nhạc đệm.


<b>I-Ôn tập bài hát: </b>



<i><b>TIẾNG VE GỌI HÈ</b></i>


<b>Nhạc và lời: Trịnh Cơng Sơn</b>


<b>II-Ơn Tập đọc nhạc:TĐN số 9 </b>
TRƯỜNG LÀNG TƠI.


<i>(Trích)</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

10’ <b>III.Hoạt động 3:</b>


<b>- </b>GV chỉ định HS đọc bài
trong SGK.


- GV treo bản đồ Việt Nam
và GV cho HS lên bảng
nhận biết vị trí sinh sống
của :


+ Dân tộc ít người của Việt
Nam?


+ Em hãy nêu một số dân
ca các dân tộc ít người?


- GV chỉ thước vào bản đồ
từ Bắc vào Nam và hát
minh họa một số bài dân ca
đặc trưng từng vùng cho HS


nghe .


- Các em cho biết nhìn
chung những bài hát dân ca
biểu hiện điều gì trong đời
sơng tinh thần?


- Để phát huy vốn quý đó
các thế hệ nhạc sĩ thời đại
này đã làm gì để gìn giữ bản
sắc dân ca Việt Nam?


- GV cho HS nghe trích


<b>III.Hoạt động 3:</b>
- HS 1 em đọc, cả lớp
theo dõi.


- HS theo dõi và trả lời
câu hỏi


+ Tây Bắc và Đông
Bắc. Vùng cao nguyên
Nam Trung Bộ , miền
núi rừng Thanh Hóa ,
Nghệ An , Thừa Thiên
Huế


+ Thái , Tày , Nùng .
Hmông , Mường,,, Ở


phía Bắc. Dân ca
Gia-rai , ba – na , Xơ –
đăng Ê - đe , Hrê… ở
Tây Nguyên. Dân ca
Chăm ở Ninh Thuận .
Bình Thuận và dân ca
Khơ – me ở nam Bộ.
- HS nghe, thưởng thức
ghi nhớ


- Nói về tình u q
hương, làng bản, núi
rừng, sông suối, tình
u nam nữ, tình đồn
kết cộng đồng, nguyện
vọng được sống yên
vui ….


- Các nhạc sĩ đã sử
dụng các chất liệu dân
ca để sáng tác những
bài hát mang âm
hưởng dân ca Việt
Nam.


- HS nghe, cảm nhận,


<b>III. Âm nhạc thường thức: </b><i><b>Vài nét</b></i>
<i><b>về dân ca một số dân tộc ít người</b></i>
- Các đân tộc ít người thường sống ở


những miền núi cao phía Bắc , vùng
cao nguyên Nam Trung Bộ , miền
núi của miền Trung …


- Các thể loại dân ca các dân tộc ít
người :


+ Dân ca Thái, Tày , Nùng , Hmông,
Mường …ở phía Bắc.


+ Dân ca Gia – rai , ba – na , Xơ –
đăng , Ê – đê , Hrê…ở Tây Nguyên
+ Dân ca Chăm ở Ninh Thuận , Bình
Thuận


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

5’


đoạn 1 số bài hát mang âm
hưởng dân ca VN.


- ChoHS ghi bài.
<b>IV.Hoạt động 4:</b>


-GV cho HS cả lớp đọc lại
bài TĐNsố 9 và ghép lời kết
hợp đánh nhịp.


*Hướng dẫn học tập ở nhà:
-Về nhà các em muốn ôn
tập bài hát và bài TĐN số 9


cho được tốt, có thể lập một
nhóm từ 6-8 bạn, chia thành
2 nhóm hát và sửa chữa cho
nhau.


ghi nhớ, hát nhẩm
theo.


- HS ghi bài.
<b>IV.Hoạt động 4:</b>
-HS cả lớp thực hiện.


-HS thực hiện việc học
tập ở nhà theo sự
hướng dẫn của GV.


<b>IV-Củng cố:</b>


-Đọc lại bài TĐN số 9.


-HS về nhà ôn tập bài hát theo sự
hướng dẫn của GV.


4.Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học sau: ( 2 phút)
a.Bài tập về nhà:


Làm câu hỏi và bài tập số1, 2 (SGK-ÂN 7 – Trang 65 ).
b.Chuẩn bị bài:



-Về nhà các em đọc thuộc bài TĐN số 9 kết hợp đánh nhịp và hát lời ca.


-Về nhà các em hệ thống và ôn tập lại các kiến thức đã học ở học Kỳ II chuẩn bị cho tiết 33
ôn tập.


IV-RÚT KINH NGHIÊM BỔ SUNG:


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Câu 1: Việt Nam ta có bao nhiêu dan tộc anh em sinh sống?


Câu 2: Các dân tộc ít người thường sống ở đâu?



Câu 3:Tính chất giai điệu các bài hát dân ca như thế nào?


Câu 4: Nội dung các bài hát dân ca thường nói về điều gì?


Câu 5: Việc bảo tồn và phát triển dân ca như thế nào?



Câu 1: Việt Nam ta có bao nhiêu dan tộc anh em sinh sống?


Câu 2: Các dân tộc ít người thường sống ở đâu?



Câu 3:Tính chất giai điệu các bài hát dân ca như thế nào?


Câu 4: Nội dung các bài hát dân ca thường nói về điều gì?


Câu 5: Việc bảo tồn và phát triển dân ca như thế nào?



Câu 1: Việt Nam ta có bao nhiêu dan tộc anh em sinh sống?


Câu 2: Các dân tộc ít người thường sống ở đâu?



Câu 3:Tính chất giai điệu các bài hát dân ca như thế nào?


Câu 4: Nội dung các bài hát dân ca thường nói về điều gì?


Câu 5: Việc bảo tồn và phát triển dân ca như thế nào?



Câu 1: Việt Nam ta có bao nhiêu dan tộc anh em sinh sống?


Câu 2: Các dân tộc ít người thường sống ở đâu?




Câu 3:Tính chất giai điệu các bài hát dân ca như thế nào?


Câu 4: Nội dung các bài hát dân ca thường nói về điều gì?


Câu 5: Việc bảo tồn và phát triển dân ca như thế nào?



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Câu 3:Tính chất giai điệu các bài hát dân ca như thế nào?


Câu 4: Nội dung các bài hát dân ca thường nói về điều gì?


Câu 5: Việc bảo tồn và phát triển dân ca như thế nào?



Câu 1: Việt Nam ta có bao nhiêu dan tộc anh em sinh sống?


Câu 2: Các dân tộc ít người thường sống ở đâu?



Câu 3:Tính chất giai điệu các bài hát dân ca như thế nào?


Câu 4: Nội dung các bài hát dân ca thường nói về điều gì?


Câu 5: Việc bảo tồn và phát triển dân ca như thế nào?



Câu 1: Việt Nam ta có bao nhiêu dan tộc anh em sinh sống?


Câu 2: Các dân tộc ít người thường sống ở đâu?



Câu 3:Tính chất giai điệu các bài hát dân ca như thế nào?


Câu 4: Nội dung các bài hát dân ca thường nói về điều gì?


Câu 5: Việc bảo tồn và phát triển dân ca như thế nào?



Câu 1: Việt Nam ta có bao nhiêu dan tộc anh em sinh sống?


Câu 2: Các dân tộc ít người thường sống ở đâu?



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×