<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tiết 10: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ</b>

<b>I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>

<b>1. Kiến thức:</b> Nắm được cây cần nước và muối khoáng đề sinh trưởng và phát triển

<b>2. Kỹ năng: </b>Thao tác, bước tiến hành thí nghiệm.

<b>II. CÁC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:</b>

- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thơng tin về nhu cầu nước, muối khống của cây
- Kĩ năng trình bày suy nghĩ ý tưởng trong thảo luận nhóm

- Kĩ năng quản lí thời gian trong khi chia sẻ thơng tin, trình bày báo cáo

<b>III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ DỤNG:</b>
<b>IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:</b>

<b>1. Chuẩn bị của giáo viên:</b> Hình 11.1

<b>2. Chuẩn bị của học sinh:</b> Kết quả mẫu thí nghiệm trong bài tập SGK/34

<b>V.</b> <b>TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>Nêu các bộ phân của miền hút và chức năng của chúng? Vì sao nói miền
hút là miền quan trọng nhất?

<b>3. Bài mới:</b>

<b>Khám phá:</b> Nhắc lại vai trò của rễ? ( rễ giúp cây bám chặt vào đất và hút nước và muối khống hịa
tan) Vậy cây cần nước và muối khống như thế nào? Rễ cây hút nước và muối khoáng hòa tan như thế

nào?

<b>Kết nối:</b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động 1</b> : <b>Nhu cầu nước của cây</b>

- Yêu cầu đọc thí nghiệm 1/35
- Thảo luận theo 2 câu hỏi mục _ :

+ Bạn Minh làm thí nghiệm trên nhằm mục
đích gì?

+ Hãy dự đốn kết quả thí nghiệm và giải
thích.

- GV cho các nhóm báo cáo kết quả thí
nghiệm cân rau quả ở nhà.

Gợi ý: Khối lượng mẫu thí nghiệm sau khi
phơi tăng hay giảm

? Dựa vào kết quả thí nghiệm 1 và 2, em có
nhận xét gì về nhu cầu nước của cây

? Hãy kể tên những cây cần nhiều nước và
những cây cần ít nước.

- GV lưu ý khi HS kể tên cây cần nhiều
nước và ít nước tránh nhầm cây ở nước cần

nhiều nước, cây ở cạn cần ít nước.

? Khi trồng cây giai đoạn nào cây cần
nhiều nước nhất

? Vì sao cung cấp đủ nước, đúng lúc, cây
sẽ sinh trưởng tốt, cho năng suất cao
- Yêu cầu HS rút ra kết luận.

<b>Hoạt động 2: Nhu cầu muối khoáng của</b>
<b>cây </b>

- GV cho HS đọc TN3 SGK tr.35

? Theo em, bạn Tuấn làm thí nghiệm trên

- Đọc thí nghiệm
- Thảo luận nhóm

+ Để chứng minh là cây cần nước
như thế nào.

+ Dự đốn cây chậu B sẽ héo dần
vì thiếu nước.

- Đưa kết quả thí nghiệm ở bài tập
SGK/34

- Nước cần cho cây, từng loại cây,
từng giai đoạn cây cần lượng nước

khác nhau.

- Cây cần nhiều nước: cây rau
nhút, cây cải…

- Cây cần ít nước: mía, cỏ tranh….
- Giai đoạn sinh trưởng, mọc cành,
đẻ nhánh, lúc sắp ra hoa

- HS rút ra kết luận
- HS đọc TN3 SGK tr.35

- Xem cây có nhu cầu muối

I. Cây cần nước và các loại
muối khoáng:

1. Nhu cầu nước của cây:
Thí nghiệm 1

Thí nghiệm 2
Kết luận:

- Tất cả các cây đều cần nước.
- Tùy vào từng loại cây, từng
giai đoạn mà nhu cầu nước
khác nhau

<b>2. Nhu cầu muối khống của</b>
<b>cây </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

để làm gì

? Nêu kết quả ở 2 thí nghiệm? Vì sao có
kết quả đó

? Dựa vào thí nghiệm trên, em hãy thiết kế
1 thí nghiệm về tác dụng của muối lân và
muối kali đối với cây trồng.

- GV hướng dẫn HS thiết kế thí nghiệm
theo nhóm. Thí nghiệm gồm các bước:
+ Mục đích thí nghiệm

+ Đối tượng thí nghiệm
+ Cách tiến hành: tiến hành với các điều
kiện giống nhau: cùng một loại cây, gieo
một ngày, đất đai phân bón giống nhau. Để
chứng minh tác dụng của muối nào thì bón
thiếu loại muối ấy

? Dự đốn kết quả thí nghiệm thế nào nếu
bón thiếu phân kali

- Yêu cầu đọc thông tin/36

? Em hiểu như thế nào về vai trị của muối
khống đối với cây

? Qua kết quả thí nghiệm cùng với bảng số

liệu trên giúp em khẳng định điều gì

? Hãy lấy ví dụ chứng minh nhu cầu muối
khoáng của các loại cây, các giai đoạn khác
nhau trong chu kì sống của cây khơng
giống nhau.

- Giới thiệu: Ngồi 3 loại muối khống N,
P, K cây cịn cần những loại phân vi lượng
khác. Bón phân đúng lúc, đúng cách thì thu
hoạch cao

khống như thế nào.

- Chậu B châm lớn, cịi cọc, ít lá,
lá vàng _ thiếu đạm

- Dựa vào hướng dẫn tự thiết kế thí
nghiệm

- Thiếu kali: cây mềm yếu, lá vàng
dễ sâu bệnh

- Nghiên cứu thông tin ghi nhớ
lượng muối khoáng mà cây cần
hấp thụ

- Giúp cây sinh trưởng và phát
triển. Cây chỉ hút nươc và muối
khống hịa tan

- Cây cần nhiều muối khoáng
nhưng nhiều nhất là đạm, lân, kali.
- Loại rau trồng ăn lá, thân _ cần
đạm. Loại rau trồng lấy quả _ cần
đạm, lân. Loại rau trồng lấy củ _
cần nhiều kali.

Khi mọc cành đẻ nhánh và lúc sắp
ra hoa cần nhiều muối khống

khống hịa tan trong đất.
Muối khoáng giúp cây sinh
trưởng và phát triển. Cây cần
nhiều loại muối khống, trong
đó có 3 loại muối khống
chính là: đạm, lân, kali. Đối
với các loại cây khác nhau, ở
những giai đoạn khác nhau
trong chu kì sống nhu cầu
muối khoáng cũng khác nhau

<b>4. Củng cố, luyện tập : </b>

* Luyện tập: Bài tập trắc nghiệm: Đánh dấu vào chữ cái A, B, C hoặc D của ý trả lời đúng:
Câu 1: Câu có nội dung sai trong các câu dưới đây là:

A. Nếu thiếu nước, cây bị héo và có thể chết

B. Có hay khơng có muối khoáng cây vẫn phát triển tốt

C. Muối khoáng cần cho cây sinh trưởng, phát triển và sinh sản
Câu 2: Loại muối khống có chứa nitơ gọi là:

A. Muối kali B. Muối đạm C. Muối lân D. Muối magie
Câu 3: Loại muối kali cần thiết nhất cho cây trồng để:

A. Lấy củ B. Lấy quả C. Lấy hạt D. Lấy lá
* Vận dụng:

- Vì sao phải bón đủ phân, đúng loại, đúng lúc? (giới thiệu: ngồi bón phân cịn bón tro bếp, trồng cây học
đậu thì khơng cần bón đạm)

<b>5. Hướng dẫn về nhà:</b>

- Học và trả lời câu hỏi cuối bài. Ôn lại bài cấu tạo miền hút của rễ
- Chuẩn bị cho bài 14: Làm thí nghiệm theo hướng dẫn trang/46

</div>

<!--links-->