- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 2
Dedap an Toan 6 HKI 20112012
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.45 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2 <b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2011-2012</b>
<b>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>
<b>MƠN TỐN 6</b>
<i>Thời gian làm bài: 90 phút</i>
<i>(Không kể thời gian phát đề)</i>
<b>ĐỀ:</b>
<b>Bài 1</b>
: Thực hiện các phép tính ( 3 điểm )
a) 147 + 230 + 53 + 70
b) 35.61 + 35.39
c) 2
18<sub> : 2</sub>
16<sub> + 5.3</sub>
2<sub> – 17</sub>
d) │- 15 │ + ( -12 ) + 8
<b>Bài 2</b>
: Tìm x ( 2 điểm )
a) 2x + 27 = 47
b) ( x – 7 ) : 14 = 5
<b>Bài 3</b>
: Tìm ( 1,5 điểm )
a) ƯCLN ( 45; 60; 120 )
b) BCNN ( 18; 54; 135 )
<b>Bài 4</b>
: ( 1 điểm ) Số học sinh khối lớp 6 của một trường trong khoảng từ 200
đến 400 học sinh. Khi xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 đều vừa đủ. Hỏi số học
sinh khối 6 ?
<b>Bài 5</b>
: ( 0,5 điểm ) Cho tổng sau: 3
0<sub> + 3</sub>
3<sub> + 3</sub>
5<sub> + 3</sub>
7<sub> + 3</sub>
9<sub> + ……..+ 3</sub>
97<sub> + 3</sub>
99Hỏi tổng trên có chữ số tận cùng là số nào ? Vì sao ?
<b>Bài 6</b>
: ( 2 điểm ) Trên tia Ox lấy 2 điểm A và B sao cho OA = 2cm, OB =
4cm.
a) Hỏi trong 3 điểm O,A,B điểm nào nằm giữa 2 điểm cịn lại ? Vì
sao ? Tính độ dài AB.
b) Hỏi điểm A có phải là trung điểm của đoạn thẳng OB khơng ? Vì
sao ?
c) Trên tia đối của tia Ox lấy điểm C sao cho OC = 2.OA, chứng tỏ O
là trung điểm đoạn thẳng BC.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
HẾT----ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2 <b>HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I </b>
<b>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b> <b>NĂM HỌC 2011-2012</b>
<b>MƠN TỐN 6</b>
<b>Bài 1:</b>
Thực hiện các phép tính ( 3 điểm )
a) 147 + 230 + 53 + 70
= ( 147 + 53 ) + ( 230 + 70 ) 0,25đ
= 200 + 300 0,25đ
= 500 0,25đ
b) 35.61 + 35.39
= 35.( 61 + 39 ) 0,25đ
= 35 . 100 0,25đ
= 3500 0,25đ
c) 218<sub> : 2</sub>16<sub> + 5.3</sub>2<sub> – 17</sub>
= 22<sub> + 5.9 – 17 0,25đ + 0,25đ</sub>
= 4 + 45 – 17 = 32 0,25đ
d) │- 15 │ + ( -12 ) + 8
= 15 + ( -12 ) + 8 0,25đ
= 3 + 8 0,25đ
= 11 0,25đ
<b>Bài 2</b>
: Tìm x ( 2 điểm )
a) 2x + 27 = 47
2x = 47 – 27 0,25đ
2x = 20 0,25đ
x = 20 : 2 0,25đ
x = 10 0,25đ
b) ( x – 7 ) : 14 = 5
x – 7 = 14 .5 0,25đ
x – 7 = 70 0,25đ
x = 70 + 7 0,25đ
x = 77 0,25đ
<b>Bài 3</b>
: Tìm ( 1,5 điểm )
a) ƯCLN ( 45; 60; 120 )
45 = 32<sub>.5</sub>
60 = 22<sub>.3.5</sub> <sub>0,25đ</sub>
120 = 23<sub>.3.5</sub> <sub>0,25đ</sub>
ƯCLN ( 45; 60; 120 ) = 3.5 = 15 0,25đ
b) BCNN ( 18; 54; 135 )
18 = 2.32
54 = 2.33 <sub>0,25đ</sub>
135 = 33<sub>.5</sub> <sub>0,25đ</sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Bài 4</b>
: ( 1 điểm )
Gọi x là số học sinh khối 6 ( 200 < x < 400 )
Vì x chia hết cho 12, 15, 18
nên x € BC(12; 15; 18 ) 0,25đ
BCNN (12; 15; 18 ) = 180 0,25đ
BC(12; 15; 18 ) = { 0; 180; 360; 540 }
Nên x = 360 0,25đ
Vậy số học sinh khối 6 là 360 học sinh 0,25đ
<b>Bài 5</b>
: ( 0,5 điểm )
30<sub> + 3</sub>3<sub> + 3</sub>5<sub> + 3</sub>7<sub> + 3</sub>9<sub> + ……..+ 3</sub>97<sub> + 3</sub>99
= 1 + 33<sub> ( 1 + 3</sub>2<sub> ) + 3</sub>7<sub> ( 1+ 3</sub>2<sub>) + ……+ 3</sub>97<sub>( 1+ 3</sub>2<sub> ) 0,25đ</sub>
= 1 + 33<sub>.10 + 3</sub>7<sub>.10 + ……… + 3</sub>97<sub>.10</sub>
Vậy tổng trên tận cùng là 1 0,25đ
<b>Bài 6</b>
: ( 2 điểm )
C O A B x
a) Trên tia Ox có OA < OB ( 2cm < 4cm ) 0,25đ
nên A nằm giữa O và B 0,25đ
OA + AB = OB
AB = 4 – 2 = 2cm 0,25đ
b) Vì A nằm giữa O và B 0,25đ
và A cách đều O và B ( OA = AB = 2cm ) 0,25đ
Do đó A là trung điểm đoạn OB 0,25đ
c) Ta có: OC = 2.OA = 2.2 = 4 cm
nên OC = OB = 4cm 0,25đ
vì 2 tia OC và Ox đối nhau mà B thuộc tia Ox nên O nằm giữa B và C
Vậy O là trung điểm đoạn thẳng BC 0,25đ
</div>
<!--links-->
