Giao an Am nhac 8 CN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (203.86 KB, 56 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 25.8.2008
Ngày giảng: 27.9.2008

TiÕt 1:

Häc hát: Mùa thu ngày khai trờng
I. mục tiêu:

- Hc sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát

- Häc sinh biết trình bày bài hát dới nhiều hình thức: Đơn ca, song ca, hát hoà giọng.
- Giáo dục các em biết yêu mến, quý trọng và khắc sâu những kỉ niệm của tháng
năm học trò.

II. giáo viên chuẩn bị:
- Đàn Ocgan

- Tranh bài hát

- n v hỏt thun thc bài hát
III. tiến trình dạy học:
1. ổn định tổ chức:

2. Bµi míi:

Nội dung Hoạt động của GV H/Đ của HS

I. Tìm hiểu

bài

1. Tác giả
2. Tác phẩm

II. Học hát

III Củng cố

?Ai là tác giả của bài hát
- Vị Träng Têng

- Ngày khai trờng đó chính là ngày đầu
tiên-khởi đầu cho một năm học. Tiếng trống
tr-ờng xen lẫn với tiếng đùa nghịch của các em
hoà trong khơng khí mát mẽ của trời thu. Tất
cả những điều đó đã tạo nên nguồn cảm
hứng để nhạc sĩ viết nên bài hát này.

- Đàn và hát mẫu
- Chia đoạn: 2 đoạn
- Luyện thanh

*Tập hát: Chia nhỏ câu và tập theo lối móc
xích

- Đoạn 1:

Câu 1: Tiếng....lá

Chia nh cõu: Tng ...hố; Du ...lỏ.
Cỏc bc: Học sinh đọc lời ca...., Giáo viên
đàn giai điệu..., Học sinh hát cá nhân....,
Học sinh hát tp th.

Giáo viên nghe và sửa sai
Câu 2: Mùa...thu.
Tập tơng tù c©u 1

- Nối câu 1 với câu 2: GV đàn giai
điệu...Học sinh trỡnh by

- Đoạn 2: Mùa...thu
Tập tơng tự đoạn 1

- Nối hồn chỉnh bài hát: GV đệm đàn...Học
sinh trình bày hồn chỉnh bài hát( Cá nhân,
nhóm, dãy bàn, lớp )

- GV nghe vµ sưa sai

- GV đệm đàn? u cầu học sinh trình bày
theo nhóm; hát lĩng xớng và thể hiện đợc sắc
thái biểu cảm của bài hát: Sôi nỗi, lôi cuốn.
- Hát lần 1:

Đoạn 1: Hát đối đáp theo hai dãy
Đoạn 2: Cả lớp hát hoà giọng
- Hát ln2:

Đoạn 1: Học sinh nữ hát lĩng xớng

- Trả lêi vµ ghi
nhí

- Nghe

- Nghe vµ ghi
nhí

- Mi ma
- TËp h¸t

- Sưa sai
- Nèi c©u

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Ngày soạn: 01.9.2008
Ngày giảng: 03.9.2008

Tiết 2:

Ôn tập bài hát:Mùa thu ngày khai trờng
Tập đọc nhạc: TĐN số 1

I.mơc tiªu:

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mùa thu ngày khai trờng.
- Học sinh tập hát hoà giọng, lĩnh xớng, đối đáp.

- Củng cố cho học sinh nắm vững vị trí các nốt nhạc trên khuông.

- Học sinh đọc nhạc và hát li bi TN s 1.

II.Giáo viên chuẩn bị:
- Đàn Ocgan

- Đọc nhạc, đàn và hát thuần thục đoạn trích trong bài Chiếc đèn ông sao.
- Bảng phụ TĐN số 1.

III.Tiến trình dạy học:
1.ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số....
2.Bài cũ: Xen kẽ

3.Bµi míi:

Nội dung Hoạt động của GV H/Đ ca HS

I.Ôn hát

II.Tp c
nhc

- Luyện thanh
- GV đệm đàn

- Nghe vµ sưa sai (NÕu cã)

- GV đệm đàn và trình bày thuần thục bài hát.
- Kiểm tra bài cũ: 2 em/ 1 lợt.

- Nhận xột v ỏnh giỏ.
1.Treo bng ph:

2.Tìm hiểu về đoạn nhạc:

- Tìm hiểu cao độ, trờng độ, nhịp ?
- Đoạn nhạc sử dụng những kí hiệu nào?
(Dấu nhắc lại, dấu chấm dôi, dấu luyến).
- Chia câu: ?Đoạn nhạc đợc chia làm mấy câu.
( 4 câu )

3.Cho HS đọc tên nốt của tng cõu.
4. c gam C.

- Mima
- Hát

- Chỉnh sửa
- Trình bày
- Thực hiện
- Quan sát

- Trả lời

- Hc sinh c
tên nốt.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

III.Cđng cè

*Bµi tËp

5.Tập đọc nhạc từng câu
- Dịch giọng xuống - 7.

- GV đàn từng câu hoặc đàn từng ô nhịp 2 lần
rồi gọi HS đọc: cá nhân hoặc bàn, nhóm, dãy
bàn, cả lớp.

Cứ nh vậy từ câu 1 đến câu 4 và ghép lại thành
đoạn hồn chỉnh.

Chú ý chổ khó để sửa sai về cao độ, trờng độ,
tiết tấu.

6. Ghép lời ca: Chia lớp thành 2 nửa.
1/ 2 lớp: Đọc nhạc Sau đó đổi lại
1/ 2 lớp: Ghép lời

Sau đó cả lớp đọc nhạc xong lần 1 rồi lần 2 ghép
lời.

GV chú ý để sửa sai.

- Gọi 1 vài HS đọc và ghép lời để kiểm tra và
đánh giá.

7.Tập đọc nhạc và hát lời:

- GV đệm đàn: HS đọc - ghép lời.

- Cho HS đọc lại TĐN theo nhịp đàn
và ôn lại bài hỏt Tui hng.

- Hát thuộc bài hát.

- Đọc nhạc và hát lời bài TĐN thuần thục.
- Chép bài TĐN số 2.

- Học sinh TĐN
- Học sinh nhận
biết và đọc nhạc.
- Sửa sai

- Häc sinh thùc
hiÖn

- Thùc hiÖn
- Học sinh trình
bày

- Học sinh thực
hiện.

- Häc sinh thùc
hiÖn.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Ngày soạn: 06.9.2008
Ngày giảng: 08.9.2008

TiÕt 3:

Ôn tập bài hát: mùa thu ngày khai trờng
Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 1

Âm nhạc thờng thức: Nhạc sỹ trần hoàn và bài 
 Hát một mùa xuân nho nhỏ.
I. Mục tiêu.

- Hc sinh ôn tập để hát thuần thục bài hát Mùa thu ngày khai trờng và biết trình
bày bài hát.

- Đọc đúng nhạc và hát lòi bài TĐN số 1.

- HS hiểu thêm về âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu về nhạc sĩ Trần Hoàn.
II. Chuẩn bị của giáo viên.

- Đàn ooc gan.

- n v hát thuần thục bài hát Mùa thu ngày khai trờng và bài TĐN số 1.
- Hát đợc một số on trớch do Trn Hon sỏng tỏc.

III. Tiến trình dạy häc.

1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số...
2. Bài cũ: Xen kẽ

3. Bµi míi.

Nội dung Hoạt động của GV H/ ca HS

I. Ôn bài hát

Mái trờng mến
yêu

II. Ôn TĐN

- Luyện thanh.

- Cho HS nghe lại bài hát Mùa thu ngày
khai trờng.

- GV m đàn: ?cả lớp hát - > GV nghe
và sửa sai.

- Kiểm tra bài cũ: Cho HS xung phong hoặc
chỉ định.

- GV đánh giá và cho điểm.

- Cho cả lớp hát hoàn chỉnh. GV đệm đàn.
- Đọc gam C.

- Cho HS nghe lại giai điệu bài TĐN.
- Yêu cầu HS đọc bài TĐN và hát li.
- Nghe v sa sai.

Mi - ma.

Nghe.

Hát lại bài hát và
sửa sai.

Thực hiện.
Thực hiện.
- Trình bày

C D E F
-G - A - B - C.
- Nghe

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

III. Âm nhạc 
thờng thức

IV. Củng cố

*Bài tập

- m n và yêu cầu HS trình bày thuần
thục.

- kiểm tra bài cũ: 2 HS/ 1 lợt (vừa đọc nhạc,
vừa ghép lời).

- GV nhận xét và cho điểm.

- Yờu cầu cả lớp trình bày bài TĐN hồn
chỉnh theo đàn.

Nh¹c sỹ Trần Hoàn và bài hát Mét mïa
xu©n nho nhá.

- Gọi 1, 2 HS đọc sách giáo khoa phần giới
thiệu về nhạc sỹ Trần Hồn.

- Trình bày một số tác phẩm do nhạc sỹ
Trần Hoàn sáng tác nh: Sơn nữ ca; lời ngời
ra đi. Có thể cho nghe băng hoặc đài đĩa
hoặc tự trình bày.

- Gọi HS đọc phần giới thiệu về bài hát
Nhạc rừng.

- Cho HS nghe bài hát qua băng đĩa hoặc
GV hát 1 - 2 ln.

- ?Cảm nghĩ sau khi nghe bài hát
(GV bổ sung)

- Cho HS hát lại bài hát, TĐN một vài lần.
- Hát thuộc bài: Mùa thu ngày khai trờng
- Đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 1 thuần
thục.

- Xem trớc bài mới

- Thực hiện
- Trình bày.

- Thực hiện
- Ghi bài.

- Mt vài HS
đọc.

- L¾ng nghe vµ
cỉ vị.

- HS đọc.

- Nghe vµ cã thể
hát theo.

- Phát biểu

- Trình bày
- Thực hiện

Ngày soạn: 08.9.2008
Ngày giảng: 10.9.2008

Tiết 4:
Häc h¸t: Lí dĩa bánh bò
I.mục tiêu:

- Hc sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát

- Häc sinh biết trình bày bài hát dới nhiều hình thức: Đơn ca, song ca, hát hoà giọng.
II.giáo viên chuẩn bị:

- Đàn Ocgan
- Tranh bài hát

- Đàn và hát thuần thục bài hát
III.tiến trình dạy học:

1.n nh t chc: Kim tra sỉ số...
2.Bài cũ: Trình bày bài TĐN số 1?

3.Bµi míi:

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

I.Tìm hiểu
bài

1.Tác giả
2.Tác phẩm

II.Học hát

III Củng cố

*Bài tập

?Bài hát thuộc thể loại nào? Vùng nào?
(Dân ca Nam bé).

- Bài hát đợc hình thành từ 2 câu thơ
Hai tay bng dĩa bánh bị

GiÊu cha, giÊu mĐ cho trò đi thi.

Li bi hỏt gi lờn hỡnh nh cơ gái tốt bụng
thơng anh học trị nghèo ở trọ nên dấu cha
mẹ mang đĩa bánh tới cho anh. Chắc hẳn
đây là lần đầu tiên làm việc này nên cơ cịn
lúng túng chân bớc ngập ngừng. Nhng với
tình thơng chân thật, cơ gái đang vợt lên sự
rụt rè để thực hiện mong muốn của mỡnh.
- n v hỏt mu

- Chia đoạn: 2 đoạn
- Luyện thanh

*Tập hát: Chia nhỏ câu và tập theo lối móc
xích

- Đoạn 1: Hai...trò.
Câu 1: Hai...bò.

Cỏc bc: Hc sinh c li ca...., Giáo viên
đàn giai điệu..., Học sinh hát cỏ nhõn....,
Hc sinh hỏt tp th.

Giáo viên nghe và sửa sai
Câu 2: Dấu...trò.

Tập tơng tự câu 1

- Nối câu 1 với câu 2: GV n giai
iu...Hc sinh trỡnh by

- Đoạn 2: Rằng...ì.
Tập tơng tự đoạn 1

- Ni hon chnh bi hỏt: GV đệm đàn...Học
sinh trình bày hồn chỉnh bài hát( Cá nhân,
nhóm, dãy bàn, lớp )

- GV nghe vµ sưa sai

- ?Yêu cầu HS trình bày thuần thục.

- GV m n? u cầu học sinh trình bày
theo nhóm; hát lĩng xớng và thể hiện đợc sắc
thái biểu cảm của bài hát: Sôi nỗi, lôi cuốn.
- Hát lần 1:

Đoạn 1: Hát đối đáp theo hai dãy
Đoạn 2: Cả lớp hát hoà ging
- Hỏt ln2:

Đoạn 1: Học sinh nữ hát lĩng xớng
Đoạn 2: Hát hoà giọng

- Học thuộc bài hát

- Tập trình bày bài hát

- Trả lời vµ ghi
nhí

- Nghe

- Nghe vµ ghi
nhí

- Mi ma
- TËp hát

- Sửa sai
- Nối câu
- Thực hiện
- Nối bài
- Sửa sai
- Thực hiện
- Trình bày

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Ngày soạn: 15-9-2008

Ngày giảng: 17-9-2008

TiÕt 5:

Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bị
 Nhạc lí: Gam thứ, giọng thứ

Tập đọc nhạc: TĐN số 2

I.mơc tiªu:

- Học sinh hát thuần thục giai điệu và lời ca bài hát Lí dĩa bánh bị.
- Học sinh tập hát hồ giọng, lĩnh xớng, đối đáp.

- Học sinh đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 2.
- Học sinh hiểu biết nhạc lớ: Gam th, ging th.
II.Giỏo viờn chun b:

- Đàn Ocgan

- Đọc nhạc, đàn và hát thuần thục đoạn trích trong bài Trở về Su- ri- en- tô.
- Bảng phụ TĐN số 2.

III.Tiến trình dạy học:
1.ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số....
2.Bài cũ: Xen kẽ

3.Bµi míi:

Nội dung Hoạt động của GV H/ ca HS

I.Ôn hát

II.Tp c

nhạc

Luyện thanh
- GV đệm đàn

- Nghe vµ sưa sai (NÕu cã)

- GV đệm đàn và trình bày thuần thục bài hát.
- Kiểm tra bài cũ: 2 em/ 1 lợt.

- Nhận xột v ỏnh giỏ.
1.Treo bng ph:

2.Tìm hiểu về đoạn nhạc:

- Đoạn nhạc sử dụng những kí hiệu nào?
( dấu chấm d«i, dÊu luyÕn).

- Chia câu: ?Đoạn nhạc đợc chia làm mấy
câu.

( 4 c©u )

3.Cho HS đọc tên nốt của từng câu.
4. Đọc gam A.

5.Tập đọc nhạc từng câu
- Dịch giọng xuống - 2.

- GV đàn từng câu hoặc đàn từng ô nhịp 2 ln

- Mima
- Hát

- Chỉnh sửa
- Trình bày
- Thực hiện
- Quan sát

Trả lời

- Hc sinh c
tờn nt.

- Hc sinh c
gam

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

III.Nhạc lí

1.Gam thứ

2.Giọng thứ

II.Củng cố

*Bài tập

ri gi HS đọc: cá nhân hoặc bàn, nhóm, dãy
bàn, cả lớp.

Cứ nh vậy từ câu 1 đến câu 4 và ghép lại
thành đoạn hồn chỉnh.

Chú ý chổ khó để sửa sai về cao độ, trờng độ.
6. Ghép lời ca: Chia lớp thành 2 nửa.

1/ 2 lớp: Đọc nhạc Sau đó đổi lại
1/ 2 lớp: Ghép lời

Cuối cùng cả lớp đọc nhạc xong lần 1 rồi lần
2 ghép lời.

GV chú ý để sửa sai.

- Gọi 1 vài HS đọc và ghép lời để kiểm tra và
đánh giá.

7.Tập đọc nhạc và hát lời:

- GV đệm đàn: HS đọc - ghép lời.

- Là hệ thống 7 bậc âm đợc sắp xếp liền bậc
theo công thức cung và nữa cung nh sau:
I II III IV V VI VII I

(Thùc chÊt lµ gam La thø).

- Là các bài hát sử dụng các bậc âm trong
gam thứ để xây dựng giai điệu.

- Cho HS đọc lại TĐN theo nhịp đàn
và ơn lại bài hát Lí dĩa bánh bị.
tem po = 90. Style: disco

- Hát thuộc bài hát.

- Đọc nhạc và hát lời bài TĐN thuần
thục.

- Chép bài TĐN số 2.

- Sửa sai

- Học sinh thực
hiện

- Thực hiện
- Học sinh trình
bày

- Häc sinh nghe
vµ ghi nhí.
- Häc sinh nghe
vµ ghi nhớ..

- Trình bày
- Thực hiện

Ngày soạn : 22-9-2008

Ngày giảng: 24-9-2008

Tiết 6:

Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bị
Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 2

Âm nhạc thờng thức: Nhạc sỹ hoàng vân và

Bài hát "hò kéo pháo". 
I. Mục tiêu.

- Hc sinh ụn tp hát thuần thục bài hát Lí dĩa bánh bị và biết trình bày bài hát.
- Đọc đúng nhạc và hát lịi bài TĐN số 2.

- HS hiĨu thªm về âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu về nhạc sĩ Hoàng Vân.
II. Chuẩn bị của giáo viên.

- §µn ooc gan.

- Đàn và hát thuần thục bài hát Mùa thu ngày khai trờng và bài TĐN số 2.
- Hát đợc một số đoạn trích do Hồng Võn sỏng tỏc.

III. Tiến trình dạy học.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

2. Bµi cị: Xen kÏ
3. Bµi míi.

Nội dung Hoạt động của GV H/ ca HS

I. Ôn bài hát

Lí dĩa bánh bò

II. Ôn TĐN

III. Âm nhạc 
thờng thức

IV. Củng cố

*Bài tập

- Luyện thanh.

- Cho HS nghe lại bài h¸t .

- GV đệm đàn: ?cả lớp hát - > GV nghe
và sửa sai.

- Kiểm tra bài cũ: Cho HS xung phong
hoặc chỉ định.

- GV đánh giá và cho điểm.

- Cho cả lớp hát hoàn chỉnh. GV đệm đàn.
- Đọc gam A.

- Cho HS nghe lại giai điệu bài TĐN.
- GV đệm đàn: Yêu cầu HS đọc bài TĐN
và hát lời.

- Nghe vµ sưa sai.

- Đệm đàn và yêu cầu HS trình bày thuần
thục.

- kiểm tra bài cũ: 2 HS/ 1 lợt (vừa đọc
nhạc, vừa ghép lời).

- GV nhận xét và cho điểm.

- Yờu cu c lớp trình bày bài TĐN hồn
chỉnh theo đàn.

Nh¹c sỹ Hoàng Vân và bài hát Hò kÐo
ph¸o.

- Gọi 1, 2 HS đọc sách giáo khoa phần
giới thiệu về nhạc sỹ Hoàng Vân.

- Trình bày một số tác phẩm do nhạc sỹ
Hồng Vân sáng tác nh: Tình ca Tây
Nguyên,Ca ngợi Tổ quốc. Có thể cho nghe
băng hoặc đài đĩa hoặc tự trình bày.

- Gọi HS đọc phần giới thiệu về bài hát
Hò kéo pháo.

- Cho HS nghe bài hát qua băng đĩa hoặc
GV hát 1 - 2 ln.

- ?Cảm nghĩ sau khi nghe bài hát
(GV bổ sung)

- Cho HS hát lại bài hát, TĐN một vài
lần.

- Hát thuộc bài: Lí dĩa bánh bò.

- Đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 2 thuần

- Mi - ma.
- Nghe.

- Hát lại bài hát
và sửa sai.

- Thực hiện.
- Trình bày

A- B- C-
...G-A

- Nghe
- Thùc hiƯn.
- Sưa sai
- Trình bày.
- Thực hiện

- Trình bày
- Ghi bài.

- Một vài HS
đọc.

- Lắng nghe và
cổ vũ.

- HS c.

- Nghe và có thể
hát theo.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

thục.

- Xem lại các bài đã học để tiết sau ôn tập
và kim tra.

Ngày soạn: 2007
Ngày giảng: 2007
TiÕt 7:

Ôn tập và kiĨm tra
I.Mơc tiªu:

- Học sinh ơn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn.
- Qua việc ôn tập, GV kiểm tra về sự tiếp thu và thể hiện bài hát, bài TĐN của hc
sinh.

II.Giáo viên chuẩn bị:
- Đàn Ooc gan

- n v hát thuần thục những bài hát, bài TĐN đã hớng dẫn cho học sinh.
- Xây dựng bộ đề để kiểm tra mụn õm nhc lp 8.

III.Tiến trình dạy học:

1.n nh tổ chức: Kiểm tra sỉ số...
2.Bài cũ: Xen kẽ

3.Bµi míi:

Nội dung Hot ng ca GV H/ ca HS

I.Ôn tập

1.Ôn hát

2.ễn tp c
nhc

3.Ôn nhạc lí

II.Kiểm tra
III.Củng cố

1.Mùa thu ngày khai trờng
2.Lí dĩa bánh bò

- Luyện thanh

- m n? Yờu cu hát mỗi bài 2 lần
( Nghe và sửa sai nếu có)

1.Tập đọc nhạc số 1: Chiếc đèn ơng sao
- Đọc gam C

2.Tập đọc nhạc số 2: Trở về Su- ri- en- tơ.
- Đọc gam Am

*C¸c bíc chung:

- GV đệm đàn và yêu cầu học sinh đọc nhạc
và hát lời mỗi bài 2 lần.

(Nghe vµ sưa sai nÕu cã)
- ?ThÕ nµo lµ giäng La thø

- Theo hình thức bốc thăm chn . 2 HS/ 1
lt.

- Mima
- Trình bày

- C...C.
- A...A.
- Thùc hiƯn

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

- NhËn xÐt chÊt lỵng bài kiểm tra.
- Xem trớc bài học mới.

Đề kiểm tra

1: Hát: Mùa thu ngày khai trờng
Tập đọc nhạc: TĐN số 1

Đề 2: Hát: Lí dĩa bánh bị
Tập đọc nhạc: TĐN số 2
Câu hỏi ph: ?Ging La th l gỡ?

Biểu điểm
*Loại giỏi:

+Hát thuần thục, có nhạc cảm bài hát.
+Đọc nhạc và hát lời thuần thục
+Nắm vững nhạc lí

*Loại khá:

+Hỏt ỳng, to, rừ rng giai điệu và lời ca bài hát.
+Đọc nhạc rõ ràng, đúng cao độ và tiết tấu.
+Nắm vững nhạc lí.

*Lo¹i TB:

+Trình bày bài hát đúng giai điệu và lời ca (90%)
+Đọc nhạc đúng cao độ và tiết tấu( 90%)

*Lo¹i yÕu:

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Ngày soạn: 2007

Ngày giảng: 2007

TiÕt 8:

Học hát: tuổi hồng
I.mục tiêu:

- Hc sinh hỏt ỳng giai điệu và lời ca bài hát

- Học sinh biết trình bày bài hát dới nhiều hình thức: Đơn ca, song ca, hát hoà giọng.
- Qua nội dung bài hát, hớng các em biết trân trọng và gìn giữ những thỏng ngy ti
p khi cũn cp sỏch n trng.

II.giáo viên chuẩn bị:
- Đàn Ocgan

- Tranh bài hát

- Đàn và hát thuần thục bài hát
III.tiến trình dạy học:

1.n nh t chc: Kiểm tra sỉ số...
2.Bài mới:

Nội dung Hoạt động của GV H/ ca HS

I.Tìm hiểu
bài

1.Tác giả
2.Tác phẩm

II.Học hát

III Củng cố

?Ai là tác giả của bài hát
- Trơng Quang Lục.

- Tuổi hồng, thời mực tím là lứa tuổi thật
đáng yêu. Những bài hát viết về đề tài này
thờng để lại trong lòng các em thiếu niên
những cảm xúc thật đẹp. Bài học hơm nay
cơ và các em sẽ cùng tìm hiểu bi hỏt ny.
- n v hỏt mu

- Chia đoạn: 2 đoạn
- Luyện thanh

*Tập hát: Chia nhỏ câu và tập theo lối móc
xích

- Đoạn 1:

Câu 1: Vui...ngày.

Chia nhỏ câu: Vui....này, Đến...ngày.

Cỏc bớc: Học sinh đọc lời ca...., Giáo viên

đàn giai điệu..., Học sinh hát cá nhân....,
Học sinh hát tp th.

Giáo viên nghe và sửa sai
Câu 2: Tuổi ...lai.

Tập tơng tự câu 1

- Ni cõu 1 với câu 2: GV đàn giai
iu...Hc sinh trỡnh by

- Đoạn 2: La...ơi.
Tập tơng tự đoạn 1

- Nối hồn chỉnh bài hát: GV đệm đàn...Học
sinh trình bày hồn chỉnh bài hát( Cá nhân,
nhóm, dãy bàn, lớp )

- GV nghe và sửa sai

- Trả lời và ghi
nhớ

- Nghe

- Nghe vµ ghi
nhí

- Mi ma
- Tập hát

- Sửa sai
- Nối câu

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

*Bµi tËp

- GV đệm đàn? u cầu học sinh trình bày
theo nhóm; hát lĩng xớng và thể hiện đợc sắc
thái biểu cảm của bài hát: Sôi nỗi, lôi cuốn.
- Hát lần 1:

Đoạn 1: Hát đối đáp theo hai dãy
Đoạn 2: C lp hỏt ho ging
- Hỏt ln2:

Đoạn 1: Học sinh nữ hát lĩng xớng
Đoạn 2: Hát hoà giọng

- Học thuộc bài hát
- Tập trình bày bài hát

- Trình bµy

- Thùc hiƯn

Ngày soạn:

2007

Ngày giảng: 2007
TiÕt 9:

Ôn tập bài hát: ti hång

Nh¹c lÝ: Giäng song song,

giọng lathứ hoà thanh
Tập đọc nhạc: TĐN số 2

I.mơc tiªu:

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

- Củng cố cho học sinh nắm vững vị trí các nốt nhạc trên khuông.
- Học sinh đọc nhạc và hát lời bài TĐN s 3.

II.Giáo viên chuẩn bị:
- Đàn Ocgan

- c nhc, n và hát thuần thục đoạn trích trong bài Hãy hót, chỳ chim nh hay
hút.

- Bảng phụ TĐN số 1.

III.Tin trỡnh dạy học:
1.ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số....
2.Bài cũ: Xen kẽ

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Nội dung Hoạt động của GV H/Đ của HS

I.Ôn hát

II.Tập đọc 
nhạc

- Luyện thanh
- GV đệm đàn

- Nghe vµ sưa sai (NÕu cã)

- GV đệm đàn và trình bày thuần thục bài
hát.

- Kiểm tra bài cũ: 2 em/ 1 lợt.
- Nhận xét và đánh giá.

1.Treo bảng phụ:

2.Tìm hiểu về đoạn nhạc:

- on nhc s dng những kí hiệu nào?
(Dấu nhắc lại, dấu chấm dơi, dấu luyến).
- Chia câu: ?Đoạn nhạc đợc chia làm mấy
câu.

( 4 c©u )

3.Cho HS đọc tên nốt của từng câu.

4. Đọc gam Am.

5.Tập đọc nhạc từng câu
- Dịch giọng xuống - 5.

- GV đàn từng câu hoặc đàn từng ô nhịp 2
lần rồi gọi HS đọc: cá nhân hoặc bàn, nhóm,
dãy bàn, cả lớp.

Cứ nh vậy từ câu 1 đến câu 4 và ghép lại
thành đoạn hồn chỉnh.

Chú ý chổ khó để sửa sai về cao độ, trờng độ,
tiết tấu.

6. Ghép lời ca: Chia lớp thành 2 nửa.
1/ 2 lớp: Đọc nhạc Sau đó đổi lại
1/ 2 lớp: Ghép lời

Sau đó cả lớp đọc nhạc xong lần 1 rồi lần 2
ghép lời.

GV chú ý để sửa sai.

- Gọi 1 vài HS đọc và ghép lời để kiểm tra và
đánh giá.

7.Tập đọc nhạc và hát lời:

- GV đệm đàn: HS đọc - ghép lời.

- Lµ mét giäng trëng vµ mét giäng thø cã

- Mima
- H¸t

- ChØnh sửa
- Trình bày
- Thực hiện
- Quan sát

- Trả lời

- Hc sinh đọc
tên nốt.

- Học sinh đọc
gam

- Häc sinh
T§N

- Học sinh
nhận biết và
đọc nhạc.

- Söa sai

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Ngày soạn: 2007
Ngày giảng: 2007
TiÕt 10:

Ôn tập bài hát: tuổi hồng
Ôn tập đọc nhạc: TĐN s 3

Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ phan huỳnh điểu và

Bài hát bóng cây kơ-nia.
I. Mục tiêu.

- Học sinh ôn tập để hát thuần thục bài hát Tuổi hồng và biết trình bày bài hát.
- Đọc đúng nhạc và hát lòi bài TĐN số 3.

- HS hiểu thêm về âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu về nhạc sĩ Phan Huỳnh
Điểu.

II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn Ooc gan.

- n v hỏt thuần thục bài hát Tuổi hồng và bài TĐN số 3.
- Hát đợc một số đoạn trích do Phan Huỳnh Điểu sáng tác.
III. Tiến trình dạy học.

1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số...
2. Bài cũ: Xen kẽ

3. Bµi míi.

Nội dung Hoạt động của GV H/Đ của HS

I. Ôn bài hát

Tuổi hồng

II. Ôn TĐN

- Luyện thanh.

- Cho HS nghe lại bài hát Tuổi hồng.

- GV đệm đàn: ?cả lớp hát - > GV nghe
và sửa sai.

- Kiểm tra bài cũ: Cho HS xung phong hoặc
chỉ định.

- GV đánh giá và cho điểm.

- Cho cả lớp hát hoàn chỉnh. GV đệm đàn.
- Đọc gam Am.

Mi - ma.
Nghe.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

III. Âm nhạc 
thờng thức

IV. Củng cố

*Bài tập

- Cho HS nghe lại giai điệu bài TĐN.

- m đàn:?Yêu cầu HS đọc bài TĐN và
hát lời.

- Nghe vµ sưa sai.

- Đệm đàn và u cầu HS trình bày thuần
thục.

- kiểm tra bài cũ: 2 HS/ 1 lợt (vừa đọc nhạc,
vừa ghép lời).

- GV nhËn xÐt vµ cho ®iĨm.

- u cầu cả lớp trình bày bài TN hon
chnh theo n.

Nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu và bài hát Bóng
cây Kơ- nia.

- Gi 1, 2 HS c sách giáo khoa phần giới
thiệu về nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu.

- Trình bày một số tác phẩm do nhạc sỹ
Phan Huỳnh Điểu sáng tác nh: Sơn nữ ca;

lời ngời ra đi. Có thể cho nghe băng hoặc
đài đĩa hoặc tự trình bày.

- Gọi HS đọc phần giới thiệu về bài hát
Bóng cây Kơ- nia.

- Cho HS nghe bài hát qua băng đĩa hoặc
GV hát 1 - 2 lần.

- ?C¶m nghÜ sau khi nghe bài hát
(GV bổ sung)

- Cho HS hát lại bài hát, TĐN một vài lần.

- Hát thuộc bài: Tuổi hồng

- Đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 3 thuần
thục.

- Xem trớc bài mới

- Nghe
- Thực hiện.
- Sửa sai
- Thực hiện

- Trình bày.

- Ghi bài.

- Một vài HS
đọc.

- L¾ng nghe vµ
cỉ vị.

- HS đọc.

- Nghe và có
thể hát theo.
- Phát biểu
- Trình bày

- Thùc hiÖn

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

TiÕt 11:

Học hát: hò ba lí
I.mục tiªu:

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bi hỏt

- Học sinh biết trình bày bài hát dới nhiều hình thức: Đơn ca, song ca, hát hoà giọng
- Nhắc các em biết giữ gìn những làn điệu dân ca bằng cách sử dụng chúng thờng
xuyên trong sinh hoạt âm nhạc hàng ngày.

II.giáo viên chuẩn bị:
- Đàn Ocgan

- Tranh bài hát

- Đàn và hát thuần thục bài hát
III.tiến trình dạy học:

1.n nh t chc: Kim tra s s...
2.Bi cũ: Trình bày bài TĐN số 1?

3.Bµi míi:

Nội dung Hoạt ng ca GV H/ ca HS

I.Tìm hiểu
bài

II.Học hát

III Củng cố

*Bài tập

?Bài hát thuộc thể loại nào? Vùng nào?
(Dân ca Quảng nam).

- Đàn và hát mẫu

- Chia đoạn, chia câu: 3câu.
- Luyện thanh

*Tập hát: Chia nhỏ câu và tập theo lèi mãc
xÝch

C©u 1: Ba...tang.

Các bớc: Học sinh đọc lời ca...., Giáo viên
đàn giai điệu..., Học sinh hát cỏ nhõn....,
Hc sinh hỏt tp th.

Giáo viên nghe và sửa sai
Câu 2: Trèo...tang.
Tập tơng tự câu 1

- Nối câu 1 với câu 2: GV n giai
iu...Hc sinh trỡnh by

Câu 3: Chẻ...khoan.
Tập tơng tự câu 1,2.

- Ni hon chnh bi hỏt: GV đệm đàn...Học
sinh trình bày hồn chỉnh bài hát( Cá nhân,
nhóm, dóy bn, lp )

- GV nghe và sửa sai

- ?Yêu cầu HS trình bày thuần thục.

- GV m n? Yờu cầu học sinh trình bày
theo nhóm; hát lĩng xớng và thể hiện đợc sắc
thái biểu cảm của bài hát: Sôi nỗi, lôi cuốn.

- Hát lần 1:

Đoạn 1: Hát đối đáp theo hai dãy
Đoạn 2: Cả lớp hát hoà giọng
- Hỏt ln2:

Đoạn 1: Học sinh nữ hát lĩng xớng
Đoạn 2: Hát hoà giọng

- Học thuộc bài hát
- Tập trình bày bài hát

- Trả lời và ghi
nhớ

- Nghe
- Mima
- Tập hát

- Sửa sai
- Thực hiện
- Nối câu
- Thực hiện
- Nối bài
- Sửa sai
- Thực hiện
- Trình bày

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Ngµy soạn:

Ngày giảng:
TiÕt 12:

Ôn tập bài hát: hò ba lÝ

Nh¹c lÝ: thứ tự các dấu thăng, dÊu

giáng ở hoá biểu, giọng cùng tên
Tập đọc nhạc: tĐN số 4

I.môc tiªu:

- Học sinh hát thuần thục giai điệu và lời ca bài hát Hị ba lí.
- Học sinh tập hát hoà giọng, lĩnh xớng, đối đáp.

- Học sinh đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 4.

- Häc sinh hiÓu biết nhạc lí: Dấu thăng, dấu giáng, giọng cùng tên.
II.Giáo viên chuẩn bị:

- Đàn Ocgan

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

- Bảng phụ T§N sè 4.

III.Tiến trình dạy học:
1.ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số....
2.Bài cũ: Xen kẽ

3.Bµi míi:

Nội dung Hoạt động ca GV H/ ca HS

I.Ôn hát

II.Tp c nhc

- Luyện thanh
- GV đệm đàn

- Nghe vµ sưa sai (NÕu cã)

- GV đệm đàn và trình bày thuần thục bài
hát.

- Kiểm tra bài cũ: 2 em/ 1 lợt.
- Nhn xột v ỏnh giỏ.

1.Treo bảng phụ:

2.Tìm hiểu về đoạn nhạc:

- Đoạn nhạc sử dụng những kí hiệu nào?
( dấu chÊm d«i, dÊu luyÕn).

- Chia câu: ?Đoạn nhạc đợc chia làm mấy

câu.

( 2 c©u )

3.Cho HS đọc tên nốt của từng câu.
4. Đọc gam C.

5.Tập đọc nhạc từng câu
- Dịch giọng xuống - 2.

- GV đàn từng câu hoặc đàn từng ô nhịp 2
lần rồi gọi HS đọc: cá nhân hoặc bàn, nhóm,
dãy bàn, cả lớp.

Cứ nh vậy từ câu 1 đến câu 2 và ghép lại
thành đoạn hồn chỉnh.

Chú ý chổ khó để sửa sai về cao độ, trờng
độ.

6. Ghép lời ca: Chia lớp thành 2 nửa.
1/ 2 lớp: Đọc nhạc Sau đó đổi lại
1/ 2 lớp: Ghép lời

- Mima
- H¸t

- Chỉnh sửa
- Trình bày
- Thực hiện

- Quan sát

Trả lời

- Học sinh đọc
tên nốt.

- Học sinh đọc
gam

- Học sinh TĐN
- Học sinh nhận
biết và đọc nhạc.

- Söa sai

- Häc sinh thùc
hiƯn

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

III.Nh¹c lÝ

1.Thø tự các dấu
thăng, dấu giáng
ở hoá biểu.

2.Giọng cùng tên.

II.Củng cố

*Bài tập

Cui cựng cả lớp đọc nhạc xong lần 1 rồi lần
2 ghép lời.

GV chú ý để sửa sai.

- Gọi 1 vài HS đọc và ghép lời để kiểm tra
và đánh giá.

7.Tập đọc nhạc và hát lời:

- GV đệm đàn: HS đọc - ghép lời.

- ?Để xác định giọng điệu của một bản nhạc
cần dựa vào những yếu tố nào?

(Ho¸ biểu và nốt kết bài).

- Hoá biểu là gì?( Là những dấu thăng hoặc
giáng nắm ở đầu khuông nhạc ).

Nhng dấu thăng hoặc giáng trong hoá biểu
cũng xuất hiện theo quy luật nhất định. Nếu
bản nhạc có một dấu thăng, nó sẽ nằm trên
dịng thứ năm- vị trí nốt fa.

GV giải thích tơng tự với các dấu thăng, dấu
giáng khác.

- Thế nào là giọng cùng tên?

Là một giäng trëng vµ mét giäng thø cã
cïng ©m chñ. LÊy VD.

- Cho HS đọc lại TĐN theo nhịp đàn
và ơn lại bài hát Hị ba lí..

tem po = 95. Style: disco
- Hát thuộc bài hát.

- Đọc nhạc và hát lời bài TĐN thuần
thục.

- Chép bài TĐN số 2.

- Học sinh trình
bày

- Học sinh nghe
vµ ghi nhí.

- Häc sinh nghe
và ghi nhớ..

- HS trả lời
- Trình bµy

- Thùc hiƯn

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Ngày soạn:
Ngày giảng:

TiÕt 13:

Ôn tập bài hát: hị ba lí
Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 4

Âm nhạc thờng thức: một số nhạc cụ dân tộc
I. Mục tiêu.

- Hc sinh ôn tập để hát thuần thục bài hát Hò ba lí và biết trình bày bài hát.
- Đọc đúng nhạc và hát lòi bài TĐN số 4.

- HS hiểu thêm về nhạc cụ dân tộc.
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn ooc gan.

- Đàn và hát thuần thục bài hát Hò ba lí và bài TĐN số 4.

III. Tiến trình dạy học .

1. n định tổ chức: Kiểm tra sỉ số...
2. Bài cũ: Xen kẽ

3. Bµi míi.

Nội dung Hoạt động của GV H/Đ của HS

I. Ôn bài hát

II. Ôn TĐN

- Luyện thanh.

- Cho HS nghe lại bài hát .

- GV đệm đàn: ?cả lớp hát - > GV nghe
và sửa sai.

- Kiểm tra bài cũ: Cho HS xung phong
hoặc chỉ định.

- GV đánh giá và cho điểm.

- Cho cả lớp hát hoàn chỉnh. GV đệm đàn.
- Đọc gam C.

- Cho HS nghe lại giai điệu bài TĐN.
- GV đệm đàn: Yêu cầu HS đọc bài TĐN
và hát lời.

- Nghe vµ sưa sai.

- Đệm đàn và u cầu HS trình bày thuần

thục.

- kiểm tra bài cũ: 2 HS/ 1 lợt (vừa đọc
nhạc, vừa ghép lời).

- GV nhËn xÐt vµ cho điểm.

- Mi - ma.
- Nghe.

- Hát lại bài hát
và sửa sai.

- Thực hiện.

- Trình bày

- C- D- E- F-
G-A...C

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

III. Âm nhạc 
thờng thức:

Một vài nhạc cụ
dân téc

IV. Cđng cè

*Bµi tËp

- u cầu cả lớp trình bày bài TĐN hồn
chỉnh theo đàn.

GV giới thiệu: Nhạc cụ là phơng tiện để
diễn tả âm nhạc. Những nhạc cụ đầu tiên
xuất hiện từ xa xa và có nguồn gốc từ các
công cụ lao động. Mỗi dân tộc trên thế
giới đều có nhạc cụ của riêng mình. Đó là
di sản văn hố q giá cần đợc giữ gìn và
bảo vệ. Ngời VN đã chế tạo và sử dụng
nhiều loại nhạc cụ độc đáo bằng nhiều
chất liệu khác nhau. Bài học hôm nay
chúng ta sẽ có dịp tìm hiểu kĩ hơn về một
vài nhạc cụ trong số đó. Đó là cồng,
chiêng, đàn Trng và đàn đá.

- Treo ảnh 3 loại nhạc cụ.

- Lên bảng , chỉ vào hình vẽ và giới thiệu
về cồng và chiêng.(Chất liệu, hình dáng và
âm thanh)?

ở mỗi dân téc, h×nh thøc cđa cồng và
chiêng có sù kh¸c biƯt. Dân tộc này thì
làm cồng có núm, dân tộc khác thì ngợc
lại. Chúng ta gọi chung là cồng và chiêng
cho cả 2 loại.

Tng t vi n Trng v n ỏ.

- Cho HS hát lại bài hát, TĐN một vài lần.
- Hát thuộc bài: Hò ba lí

- Đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 4 thuần
thục.

- Xem li cỏc bài đã học để tiết sau ôn tập
và kiểm tra.

- Nghe vµ ghi
nhí

- Thùc hiện

- Trình bày

- Thực hiện

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 14:

Ôn tập và kiểm tra
I.Mục tiêu:

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

- Qua viƯc «n tËp, GV kiĨm tra vỊ sù tiếp thu và thể hiện bài hát, bài TĐN của học
sinh.

II.Giáo viên chuẩn bị:
- Đàn Ooc gan

- n v hát thuần thục những bài hát, bài TĐN đã hớng dẫn cho học sinh.
- Xây dựng bộ đề để kiểm tra mụn õm nhc lp 8.

III.Tiến trình dạy học:

1.n nh tổ chức: Kiểm tra sỉ số...
2.Bài cũ: Xen kẽ

3.Bµi míi:

Nội dung Hot ng ca GV H/ ca HS

I.Ôn tập

1.Ôn hát

2.ễn tp c
nhc

3.Ôn nhạc lí

II.Kiểm tra
III.Củng cố

1.Tuổi hồng
2.Hò ba lí
- LuyÖn thanh

- Đệm đàn? Yêu cầu hát mỗi bài 2 lần
( Nghe và sửa sai nếu có)

1.Tập đọc nhạc số 3: Hãy hót, chú chim nhỏ
hay hót

- §äc gam Am

2.Tập đọc nhạc số 4: Chim hót đầu xuân
- Đọc gam C

*C¸c bíc chung:

- GV đệm đàn và u cầu học sinh đọc nhạc
và hát lời mỗi bài 2 lần.

(Nghe vµ sưa sai nÕu cã)

- ?ThÕ nµo lµ giäng song song, giäng cïng
tªn.

- Theo hình thức bốc thăm chọn đề. 2 HS/ 1
l-ợt.

- NhËn xÐt chÊt lỵng bài kiểm tra.
- Xem trớc bài học mới.

- Mima
- Trình bày

- A...A
- C... C.
- Thực hiện

- Trả lời
- Thực hiện
- Thực hiện

Đề kiểm tra
Đề 1: Hát: Tuổi hồng
Đề 2: Hát: Hß ba lÝ

Đề 3: Tập đọc nhạc: TĐN số 3
Đề 4: Tập đọc nhạc: TĐN số 4

C©u hái phơ: ?Giäng song song, giọng cùng tên.
Biểu điểm

*Loại giỏi:

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

*Loại khá:

+Hỏt ỳng, to, rừ rng giai iu v li ca bài hát.
+Đọc nhạc rõ ràng, đúng cao độ và tiết tấu.
+Nắm vững nhạc lí.

*Lo¹i TB:

+Trình bày bài hát đúng giai điệu và lời ca (90%)

+Đọc nhạc đúng cao độ v tit tu( 90%)

*Loại yếu:

+Các trờng hợp còn lại.

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 15, 16:

Ôn tập học kì i
I.Mục tiêu:

- Hc sinh ụn tp li những kiến thức đã học trong học kì I để trình bày thuần thục
hơn. Bao gồm: Hát, tập đọc nhc, nhc lớ, õm nhc thng thc.

II.Giáo viên chuẩn bị:
- §µn Ooc gan

- Đàn và hát thuần thục những bài hát, bài TĐN đã hớng dẫn cho học sinh
- Nắm chắc kiến thức nhạc lí, âm nhạc thờng thức.

III.TiÕn tr×nh d¹y häc:

1.ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số...
2.Bài cũ: Xen kẽ

3.Bµi míi:

Nội dung Hoạt động của GV H/Đ của HS

I.Ôn hát 1.Mùa thu ngày khai trờng
2.Lí dĩa bánh bò

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

II.ễn tp 
c nhc

III.Ôn nhạc 
lí

IV.Âm nhạc
thờng thức

VI.Củng cố
*Dặn dò

4.Hò ba lí
- Luyện thanh

- m n? Yờu cu hát mỗi bài 2 lần
( Nghe và sửa sai nếu có)

- KIểm tra bài cũ: Theo cặp ( 2 lợt ).
- Nhận xét và đánh giá.

1.Tập đọc nhạc số 1: Chiếc đền ơng sao
2.Tập đọc nhạc số 4: Chim hót đầu xn
- Đọc gam C

*C¸c bíc chung:

- GV đệm đàn và yêu cầu học sinh đọc nhạc
và hát lời mỗi bài 2 lần.

(Nghe và sửa sai nếu có)
- Kiểm tra bài cũ: Theo cặp
- Nhận xét và đánh giá.

3.Tập đọc nhạc số 2: Trở về Su- ri- en- tô.
4.Tập đọc nhạc số 3: Hãy hót chú chim nhỏ
hay hút.

- Đọc gam Am.

- Các bớc chung( giống nh trên ).

?Định nghĩa. Viết công thức cung và nữa
cung.

?Định nghĩa? Giọng la thứ.
?Định nghĩa? VD:

?Định nghĩa? VD:

?Sự khác và giống nhau giữa 2 loại giọng trên.
?Một mùa xuân nho nhỏ là tác phẩm của nhạc
sĩ nào?

?Hòkéo pháo, Bóng cây Kơ- nia là tác phẩm
của nhạc sĩ nào?...

- m đàn? Trình bày các bài hát, bài tập đọc
nhạc.

- Chuẩn bị bài để tiết sau kiểm tra.

- Mima
- Tr×nh bày

- A...A
- C... C.
- Thực hiện

- Trả lời
- Thực hiện
- Thực hiện

- Nhớ lại và trả
lời

- Trả lời

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 17,18:
kiểm tra học kì i

I.Mục tiêu:

- Hc sinh c trỡnh by, th hiện các kiến thức, kĩ năng âm nhạc đã học trong học kì
I.

- GV đánh giá chất lợng học tập ca hc sinh.
II.Giỏo viờn chun b:

- Đàn Ooc gan

- n và hát thuần thục những bài hát, bài TĐN đã hớng dẫn cho học sinh.
- Bộ đề để kiểm tra mụn õm nhc lp 8.

III.Tiến trình dạy học:

1.n nh t chức: Kiểm tra sỉ số...
2.Bài cũ: Xen kẽ

3.Bµi míi:

Nội dung Hoạt động của GV H/Đ của HS

I.Giới thiệu 
đề thi.

II.KiÓm tra.

Đề 1: Hát: Mùa thu ngày khai trờng.
Tập đọc nhạc: TĐN số 1.

Đề 2: Hát: Lí dĩa bánh bị.
Tập đọc nhạc: TĐN số 2.
Đề 3: Hát: Tuổi hồng.
Tập đọc nhạc: TĐN số 3.
Đề 4: Hát: Hị ba lí.
Tập đọc nhạc: TĐN số 4.

- Kèm theo mỗi đề thi là kiểm tra vở chép
nhạc.

- Luyện thanh khởi động giọng.
- GV đệm đàn.

- Lần lợt 2 học sinh lên bảng trình by cỏc

- Mima
- Trình bày

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

III.Củng cố. thi theo yêu cầu của GV.

- Nhận xét chất lợng bài kiểm tra.

Biểu điểm
*Loại giỏi:

+Hát thuần thục, có nhạc cảm bài hát.
+Đọc nhạc và hát lời thuần thục
+Nắm vững nhạc lí

+V chộp nhc y , rừ rng v sạch sẽ.

*Loại khá:

+Hát đúng, to, rõ ràng giai điệu và lời ca bài hát.
+Đọc nhạc rõ ràng, đúng cao độ và tiết tấu.
+Nắm vững nhạc lí.

+Vở chép nhạc đầy đủ, rõ ràng.
*Loại TB:

+Trình bày bài hát đúng giai điệu và lời ca (90%)
+Đọc nhạc đúng cao độ và tiết tấu( 90%)

+Vở chép nhạc đầy đủ.
*Loại yếu:

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

Ngày soạn:
Ngày giảng:

TiÕt 19:

Học hát: khát vọng mùa xuân
I.mục tiêu:

- Hc sinh hỏt đúng giai điệu và lời ca bài hát

- Häc sinh biết trình bày bài hát dới nhiều hình thức: Đơn ca, song ca, hát hoà giọng.
II.giáo viên chuẩn bị:

- Đàn Ocgan

- Tranh bài hát

- n v hỏt thun thc bi hát
III.tiến trình dạy học:
1.ổn định tổ chức:

2.Bµi míi:

Nội dung Hoạt ng ca GV H/ ca HS

I.Tìm hiểu
bài

1.Tác giả

2.Tác phẩm

II.Học hát

?Ai là tác giả của bài hát

- Mụ- da là một nhạc sĩ thiên tài ngời áo.
Sinh năm 1756, mất năm 1791, hởng dơng
35 tuổi. Ông đã để lại cho nền văn hố nhân
loạinhiều tác phẩm có giá trị.

- Tác phẩm đã diễn tả hình ảnh thiên nhiên
tơi đẹp với những ớc mơ dạt dào của tuổi trẻ
trớc mùa xuõn v cuc sng.

- Đàn và hát mẫu
- Chia đoạn: 2 đoạn
- Luyện thanh

*Tập hát: Chia nhỏ câu và tập theo lối móc
xích

- Câu 1: Này....rừng.

Cỏc bc: Hc sinh c lời ca...., Giáo viên
đàn giai điệu..., Học sinh hát cỏ nhõn....,
Hc sinh hỏt tp th.

Giáo viên nghe và sửa sai
- Câu 2: Trở về...bừng.
Tập tơng tự câu 1

- Nối câu 1 với câu 2: GV đàn giai
điệu...Học sinh trình bày

- C©u 3,4 tËp gièng c©u 1,2.

- Nối hồn chỉnh bài hát: GV đệm đàn...Học
sinh trình bày hồn chỉnh bài hát( Cá nhân,
nhóm, dãy bàn, lớp )

- GV nghe vµ sửa sai

- Trả lời và ghi
nhớ

- Nghe

- Nghe và ghi
nhớ

- Mi ma
- Tập hát

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

III Cđng cè

*Bµi tËp

- GV đệm đàn? u cầu học sinh trình bày
theo nhóm; hát lĩng xớng và thể hiện đợc sắc
thái biểu cảm của bài hát: Sôi nỗi, lôi cuốn.
- Hát lần 1:

Đoạn 1: Hát đối đáp theo hai dãy
Đoạn 2: Cả lớp hát hoà giọng
- Hỏt ln2:

Đoạn 1: Học sinh nữ hát lĩng xớng
Đoạn 2: Hát hoà giọng

- Học thuộc bài hát
- Tập trình bày bài hát

- Trình bày

- Thực hiện

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 20:

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

Nhạc lí: Nhịp 6/8
Tập đọc nhạc: TĐN số 5
I.mục tiêu:

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát .
- Học sinh tập hát hồ giọng, lĩnh xớng, đối đáp.

- Cđng cè cho häc sinh nắm vững vị trí các nốt nhạc trên khuông.
- Học sinh có thêm hiểu biết về nhịp 6/8.

- Hc sinh đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 5.
II.Giáo viờn chun b:

- Đàn Ocgan

- c nhc, n v hỏt thuần thục đoạn trích trong bài Làng tơi.
- Bảng phụ TĐN số 5.

III.Tiến trình dạy học:

1.ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số....
2.Bài cũ: Xen kẽ

3.Bµi míi:

Nội dung Hoạt động ca GV H/ ca HS

I.Ôn hát

II.Tp c
nhc

- Luyện thanh
- GV đệm đàn

- Nghe vµ sưa sai (NÕu cã)

- GV đệm đàn và trình bày thuần thục bài hát.
- Kiểm tra bài cũ: 2 em/ 1 lợt.

- Nhận xét và đánh giá.
1.Treo bảng phụ:

2.T×m hiĨu về đoạn nhạc:

- on nhc s dng nhng kớ hiu nào?
(Dấu nhắc lại, dấu chấm dôi, dấu luyến).
- Chia câu: ?Đoạn nhạc đợc chia làm mấy câu.

( 4 câu )

3.Cho HS đọc tên nốt của từng câu.
4. Đọc gam C.

5.Tập đọc nhạc từng câu
- Dịch giọng xuống - 5.

- GV đàn từng câu hoặc đàn từng ô nhịp 2 ln

- Mima
- Hát

- Chỉnh sửa
- Trình bày
- Thực hiện
- Quan sát

- Trả lời

- Hc sinh c tờn
nt.

- Hc sinh c
gam

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

III.Nhạc lí
1.Nhịp 6/8
III.Củng cố

*Bài tập

ri gi HS đọc: cá nhân hoặc bàn, nhóm, dãy
bàn, cả lớp.

Cứ nh vậy từ câu 1 đến câu 4 và ghép lại thành
đoạn hồn chỉnh.

Chú ý chổ khó để sửa sai về cao độ, trờng độ,
tiết tấu.

6. Ghép lời ca: Chia lớp thành 2 nửa.
1/ 2 lớp: Đọc nhạc Sau đó đổi lại
1/ 2 lớp: Ghép lời

Sau đó cả lớp đọc nhạc xong lần 1 rồi lần 2
ghép lời.

GV chú ý để sửa sai.

- Gọi 1 vài HS đọc và ghép lời để kiểm tra và
đánh giá.

7.Tập đọc nhạc và hát lời:

- GV đệm đàn: HS đọc - ghép lời.

- Là nhịp gồm có 6 phách nằm trong một ô
nhịp, giá trị của mỗi phách bằng một nốt đơn.
- Cho HS c li TN theo nhp n

và ôn lại bài hát Tuổi hồng.
- Hát thuộc bài hát.

- Đọc nhạc và hát lời bài TĐN thuần thục.
- Chép bài TĐN số 2.

biết và đọc nhạc.
- Sửa sai

- Häc sinh thùc
hiÖn

- Thực hiện
- Học sinh trình
bày

- Học sinh nghe
vµ ghi nhí.
- Häc sinh thùc
hiƯn.

- Häc sinh thùc
hiƯn.

Ngµy soạn:
Ngày giảng:
Tiết 21:

Ôn tập bài hát: khát vọng mùa xuân
Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 5

Âm nhạc thờng thức: Nhạc sỹ nguyễn đức toàn 
 Và bài hát “biết ơn võ thị sáu”.
I. Mục tiêu.

- Học sinh ôn tập để hát thuần thục bài hát Khát vọng mùa xuân và biết trình bày bài
hát.

- Đọc đúng nhạc và hát lịi bài TĐN số 5.

- HS hiĨu thêm về âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu về nhạc sĩ Nguyễn Đức
Toàn.

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

- n và hát thuần thục bài hát Khát vọng mùa xuân và bài TĐN số 5.
- Hát đợc một số đoạn trích do Nguyễn Đức Tồn sáng tác.

III. TiÕn tr×nh d¹y häc.

1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số...
2. Bi c: Xen k

3. Bài mới.

Nội dung HĐ của giáo viên H/Đ của HS

I. Ôn bài hát

II. Ôn TĐN

III. Âm nhạc 
thờng thức

IV. Củng cố

*Bài tập

- Luyện thanh.

- Cho HS nghe lại bài hát Khát vọng mùa
xuân.

- GV đệm đàn: ?cả lớp hát - > GV nghe
và sửa sai.

- Kiểm tra bài cũ: Cho HS xung phong hoặc
chỉ định.

- GV đánh giá và cho điểm.

- Cho cả lớp hát hoàn chỉnh. GV đệm đàn.
- Đọc gam C.

- Cho HS nghe lại giai điệu bài TĐN.
- Yêu cầu HS đọc bài TĐN và hát lời.
- Nghe và sửa sai.

- Đệm đàn và yêu cầu HS trình bày thuần

thục.

- kiểm tra bài cũ: 2 HS/ 1 lợt (vừa đọc nhạc,
vừa ghép lời).

- GV nhận xét và cho điểm.

- Yờu cầu cả lớp trình bày bài TĐN hồn
chỉnh theo đàn.

Nh¹c sỹ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết
ơn Võ Thị S¸u.

- Gọi 1, 2 HS đọc sách giáo khoa phần giới
thiệu về nhạc sỹ Nguyễn Đức Toàn.

- Trình bày một số tác phẩm do nhạc sỹ
Nguyễn Đức Tồn sáng tác nh: Noi gơng Lí
Tự Trọng, Hà Nội- Trái tim hồng.... Có thể
cho nghe băng hoặc đài đĩa hoặc tự trình
bày.

- Gọi HS đọc phần giới thiệu về bài hát Biết
ơn Võ Thị Sáu.

- Cho HS nghe bài hát qua băng đĩa hoặc
GV hát 1 - 2 ln.

- ?Cảm nghĩ sau khi nghe bài hát
(GV bổ sung)

- Cho HS hát lại bài hát, TĐN một vài lần.

Mi - ma.
Nghe.

Hát lại bài hát và
sửa sai.

Thực hiện.
Thực hiện.
- Trình bày

C D E F
-G - A - B - C.
- Nghe

- Thùc hiƯn.
- Sưa sai
- Thực hiện
- Trình bày.
- Thực hiện

- Ghi bài.

- Một vài HS
đọc.

- L¾ng nghe vµ
cỉ vị.

- HS đọc.

- Nghe và có thể
hát theo.

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

- Hát thuộc bài: Khát vọng mùa xuân.
- Đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 5 thuần
thục.

- Xem trớc bµi míi

- Thùc hiƯn

Ngày soạn:
Ngày giảng:

TiÕt 22:

Häc h¸t: nỗi trống lên các bạn ơi!
I.mục tiêu:

- Hc sinh hỏt đúng giai điệu và lời ca bài hát

- Häc sinh biết trình bày bài hát dới nhiều hình thức: Đơn ca, song ca, hát hoà giọng.

II.giáo viên chuẩn bị:

- Đàn Ocgan
- Tranh bài hát

- Đàn và hát thuần thục bài hát
III.tiến trình dạy học:

1.n nh t chc: Kim tra s số...
2.Bài cũ: Trình bày bài TĐN số 1?

3.Bµi míi:

Nội dung Hot ng ca GV H/ ca HS

I.Tìm hiểu
bài

1.Tác giả
2.Tác phẩm

II.Học hát

- Phạm Tuyên

- Bi hỏt ngi ca tinh thần đồn kết của 54
dân tộc trong đại gia đình các dân tộc Việt
Nam. Tất cả đang sát vai bên nhau để bảo
vệ, xây dựng đất nớc hồ bình v phỏt trin.
- n v hỏt mu

- Chia đoạn: 2 đoạn
- Luyện thanh

*Tập hát: Chia nhỏ câu và tập theo lối móc
xích

- Đoạn 1: Xa...con một nhà .
Câu 1: Xa ...non.

Các bớc: Học sinh đọc lời ca...., Giáo viên
đàn giai điệu..., Học sinh hát cá nhân....,

- Tr¶ lêi vµ ghi
nhí

- Nghe

- Nghe vµ ghi
nhí

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

III Cđng cè

*Bµi tËp

Häc sinh hát tập thể.
Giáo viên nghe và sửa sai
Câu 2: Nay...nhà.

Tập tơng tự câu 1

- Ni cõu 1 với câu 2: GV đàn giai
iu...Hc sinh trỡnh by

- Đoạn 2: Nỉi...c¾c tïng tïng tùng
tùng.

Tập tơng tự đoạn 1

- Ni hon chnh bi hát: GV đệm đàn...Học
sinh trình bày hồn chỉnh bài hát( Cá nhân,
nhóm, dãy bàn, lớp )

- GV nghe vµ sưa sai

- ?Yêu cầu HS trình bày thuần thục.

- GV m đàn? u cầu học sinh trình bày
theo nhóm; hát lĩng xớng và thể hiện đợc sắc
thái biểu cảm của bài hát: Sôi nỗi, lôi cuốn.
- Hát lần 1:

Đoạn 1: Hát đối đáp theo hai dãy
Đoạn 2: Cả lớp hát ho ging
- Hỏt ln2:

Đoạn 1: Học sinh nữ hát lĩng xớng
Đoạn 2: Hát hoà giọng

- Học thuộc bài hát

- Tập trình bày bài hát

- Sửa sai
- Nối câu

- Nối bài
- Sửa sai
- Thực hiện
- Trình bày

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36>

Ngày soạn:
Ngày giảng:

TiÕt 23:

Ôn tập bài hát: Nỗi trống lên các bạn ơi!
Tập đọc nhạc: TĐN số 6

I.môc tiªu:

- Học sinh hát thuần thục giai điệu và lời ca bài hát Nỗi trống lên các bạn ơi!.
- Học sinh tập hát hoà giọng, lĩnh xớng, đối đáp.

- Học sinh biết đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 6.
II.Giỏo viờn chun b:

- Đàn Ocgan

- c nhc, n v hát thuần thục đoạn trích trong bài Chỉ có một trên đời.
- Bảng phụ TĐN số 6.

III.Tiến trình dạy học:
1.ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số....
2.Bài cũ: Xen kẽ

3.Bµi mới:

Ni dung Hot ng ca GV H/ ca HS

I.Ôn hát

II.Tp đọc
nhạc

- Luyện thanh
- GV đệm đàn

- Nghe vµ sưa sai (NÕu cã)

- GV đệm đàn và trình bày thuần thục bài
hát.

- Kiểm tra bài cũ: 2 em/ 1 lợt.
- Nhận xét và đánh giá.

1.Treo bảng phụ:

2.Tìm hiểu về đoạn nhạc:

- Đoạn nhạc sử dụng những kí hiệu nào?
( dấu chấm dôi, dấu luyến).

- Chia câu: ?Đoạn nhạc đợc chia làm mấy

- Mima
- H¸t

- ChØnh sửa
- Trình bày
- Thực hiện
- Quan sát

</div>
(37)<div class='page_container' data-page=37>

III.Củng cố

*Bài tập

câu.
( 4 câu )

3.Cho HS c tờn nt ca từng câu.
4. Đọc gam C.

5.Tập đọc nhạc từng câu
- Dịch giọng xuống - 2.

- GV đàn từng câu hoặc đàn từng ô nhịp 2
lần rồi gọi HS đọc: cá nhân hoặc bàn, nhóm,
dãy bàn, cả lớp.

Cứ nh vậy từ câu 1 đến câu 4 và ghép lại
thành đoạn hồn chỉnh.

Chú ý chổ khó để sửa sai về cao độ, trờng
độ.

6. Ghép lời ca: Chia lớp thành 2 nửa.
1/ 2 lớp: Đọc nhạc Sau đó đổi lại
1/ 2 lớp: Ghép lời

Cuối cùng cả lớp đọc nhạc xong lần 1 rồi lần
2 ghép lời.

GV chú ý để sửa sai.

- Gọi 1 vài HS đọc và ghép lời để kiểm tra
và đánh giá.

7.Tập đọc nhạc và hát lời:

- GV đệm đàn: HS đọc - ghép lời.
- Cho HS đọc lại TĐN theo nhịp đàn
và ôn lại bài hát Ni trng lờn cỏc bn i!

- Hát thuộc bài hát.

- Đọc nhạc và hát lời bài TĐN thuần
thục.

- Chép bài TĐN số 5.

- Hc sinh c tên
nốt.

- Học sinh đọc gam
- Học sinh TĐN
- Học sinh nhận biết
và đọc nhạc.

- Söa sai

- Häc sinh thùc hiƯn
- Thùc hiƯn

- Häc sinh tr×nh bày
- Trình bày

- Thực hiện

Ngày soạn:
Ngày gi¶ng:

TiÕt 24:

Ơn tập bài hát: nỗi trống lên các bạn ơi!
Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 6

</div>
(38)<div class='page_container' data-page=38>

I. Mơc tiªu.

- Học sinh ôn tập để hát thuần thục bài hát Nỗi trống lên các bạn ơi! và biết trình
bày bài hát.

- Đọc đúng nhạc và hát lòi bài TĐN số 6.
- HS hiểu thêm về âm nhạc thờng thức: Hát bè.
II. Chuẩn bị của giáo viên.

- §µn ooc gan.

- Đàn và hát thuần thục bài hát Nỗi trống lên các bạn ơi và bài TĐN số 6.
- Hát đợc một số đoạn trích có s dng hỏt bố.

III. Tiến trình dạy học.

1. n nh tổ chức: Kiểm tra sỉ số...
2. Bài cũ: Xen kẽ

3. Bµi míi.

Nội dung Hoạt động của GV H/Đ của HS

I. Ôn bài hát

II. Ôn TĐN

III. Âm nhạc 
thờng thức:
Hát bè

- Luyện thanh.

- Cho HS nghe lại bài h¸t .

- GV đệm đàn: ?cả lớp hát - > GV nghe
và sửa sai.

- Kiểm tra bài cũ: Cho HS xung phong
hoặc chỉ định.

- GV đánh giá và cho điểm.

- Cho cả lớp hát hoàn chỉnh. GV đệm đàn.
- Đọc gam C.

- Cho HS nghe lại giai điệu bài TĐN.
- GV đệm đàn: Yêu cầu HS đọc bài TĐN
và hát lời.

- Nghe vµ sưa sai.

- Đệm đàn và yêu cầu HS trình bày thuần
thục.

- kiểm tra bài cũ: 2 HS/ 1 lợt (vừa đọc
nhạc, vừa ghép lời).

- GV nhận xét và cho điểm.

- Yờu cu c lớp trình bày bài TĐN hồn
chỉnh theo đàn.

- Chia lµm 2 loại: Hát bè và hát đuổi

*Hỏt bố: Gm 2 ngời hoặc 2 nhóm ngời
hát cùng một lời, hát cùng nhau nhng khác
nhau về cao độ.

VD: Con chim non.(GV trình bày).

*Hỏt ui: Gm 2 ngi hoc 2 nhúm, hỏt
ging nhau về lời ca và về cao độ nhng
một nhóm hát trớc, một nhóm hát sau.
*Hiệu quả của hát bè: Tạo nên dịng âm

- Mi - ma.
- Nghe.

- H¸t lại bài hát
và sửa sai.

- Thực hiện.

- Trình bày

- C- D-

...-A- ..C

- Nghe
- Thùc hiƯn.
- Sưa sai
- Tr×nh bày.
- Thực hiện
- Trình bày

- Mt vài HS
đọc.

- L¾ng nghe vµ
cỉ vị.

</div>
(39)<div class='page_container' data-page=39>

IV. Cđng cè

*Bµi tËp

thanh đầy đặn, nhiều màu sắc.
VD: Hành khúc tới trờng.

- Cho HS hát lại bài hát, TĐN một vài
lần.

- Hát thuộc bài: Nỗi trống lên các bạn ơi!.
- Đọc nhạc và hát lời bài TĐN sè 6 thn
thơc.

- Xem lại các bài đã học để tiết sau ơn tập

và kiểm tra.

- Nghe vµ cã thể
hát theo.

- Phát biểu

- Trình bày
- Thực hiện

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 25:

Ôn tập và kiểm tra
I.Mục tiêu:

- Hc sinh ụn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn.
- Qua việc ôn tập, GV kiểm tra về sự tiếp thu và thể hiện bài hỏt, bi TN ca hc
sinh.

II.Giáo viên chuẩn bị:
- Đàn Ooc gan

- Đàn và hát thuần thục những bài hát, bài TĐN đã hớng dẫn cho học sinh.
- Xây dựng bộ đề để kiểm tra môn âm nhạc lớp 8.

III.TiÕn trình dạy học:

1.n nh t chc: Kim tra s s...
2.Bi cũ: Xen kẽ

3.Bµi míi:

Nội dung Hoạt động của GV H/Đ ca HS

I.Ôn tập

1.Ôn hát 1.Khát vọng mùa xuân.
2.Nỗi trống lên các bạn ơi!
- Luyện thanh

</div>
(40)<div class='page_container' data-page=40>

2.ễn tp c
nhc

3.Ôn nhạc lí

II.Kiểm tra
III.Củng cố

( Nghe v sa sai nu có)
1.Tập đọc nhạc số 5: Làng tơi

2.Tập đọc nhạc số 2: Chỉ có một trên đời.
- Đọc gam C

*C¸c bíc chung:

- GV đệm đàn và yêu cầu học sinh đọc nhạc

và hát lời mỗi bài 2 lần.

(Nghe vµ sưa sai nếu có)
?Thế nào là nhịp 6/8
?Hát bè

- Theo hỡnh thức bốc thăm chọn đề. 2 HS/ 1
lợt.

- NhËn xét chất lợng bài kiểm tra.
- Xem trớc bài học mới.

- C...C.
- Thực hiện

- Trả lời
- Thực hiện
- Thực hiện

Đề kiÓm tra

Đề 1: Hát: Khát vọng mùa xuân
Đề 2: Hát: Nỗi trống lên các bạn ơi!
Đề 3: Tập đọc nhạc: TĐN số 5
Đề 4: Tập đọc nhạc: TĐN số 6
Câu hi ph: ?Nhp 6/8? Hỏt bố?

Biểu điểm
*Loại giỏi:

+Hát thuần thục, có nhạc cảm bài hát.
+Đọc nhạc và hát lời thuần thục
+Nắm vững nhạc lí

*Loại khá:

+Hỏt ỳng, to, rừ rng giai điệu và lời ca bài hát.
+Đọc nhạc rõ ràng, đúng cao độ và tiết tấu.
+Nắm vững nhạc lí.

*Lo¹i TB:

+Trình bày bài hát đúng giai điệu và lời ca (90%)
+Đọc nhạc đúng cao độ và tiết tấu( 90%)

*Lo¹i yÕu:

</div>
(41)<div class='page_container' data-page=41>

Ngày soạn:
Ngày giảng:

TiÕt 26:

Học hát: ngôi nhà của chúng ta
I.mơc tiªu:

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát

- Học sinh biết trình bày bài hát dới nhiều hình thức: Đơn ca, song ca, hát hồ giọng.
- Qua nội dung bài hát, hớng các em biết yêu mến mảnh đất quê hơng, nơi các em

đang sống. Có ý thức bảo vệ thiên nhiên và mơi trờng, chung sng hi ho vi t
nhiờn.

II.giáo viên chuẩn bị:
- Đàn Ocgan

- Tranh bài hát

- Đàn và hát thuần thục bài hát
III.tiến trình dạy học:

1.n nh t chc: Kim tra s số...
2.Bài mới:

Nội dung Hoạt động của GV H/Đ của HS

I.T×m hiểu
bài

1.Tác giả
2.Tác phẩm

II.Học hát

?Ai là tác giả của bài hát
- Hình Phớc Liên.

- Trỏi t ca chỳng ta là một màu xanh vô
tận: Màu xanh của rừng núi, màu xanh của
biển cả bao la. Những dòng sông, những

ngọn núi, những cánh đồng là những bức
tranh tuyệt vời. Một mái nhà chung rộng
lớn: Nơi đó có biết bao nụ cời rạng rỡ, nơi
đó có ngàn hoa khoe sắc, nơi đó có tiếng
chim lảnh lót thiết tha. Tất cả đều hớng tới
một cuộc sống tốt đẹp hơn cho “tình thân ái
nối vịng tay, để trái đất ấm trong tình
th-ơng”. Nhạc sĩ Hình Phớc Liên đã viết nên
bài hát Ngôi nhà của chúng ta để thể hiện
những nội dung ú.

- Đàn và hát mẫu
- Chia đoạn:3 đoạn

- Trả lêi vµ ghi
nhí

- Nghe

- Nghe vµ ghi
nhí

</div>
(42)<div class='page_container' data-page=42>

III Cđng cè

*Bµi tËp

- Lun thanh

*Tập hát: Chia nhỏ câu và tập theo lối móc
xích

- Đoạn 1:

Câu 1: Ngôi...la.

Cỏc bc: Hc sinh c li ca...., Giáo viên
đàn giai điệu..., Học sinh hát cá nhõn....,
Hc sinh hỏt tp th.

Giáo viên nghe và sửa sai
Câu 2: Ngôi ...hoà.
Tập tơng tự câu 1

- Nối câu 1 với câu 2: GV n giai
iu...Hc sinh trỡnh by

- Đoạn 2: Mặt ...lời.
Tập tơng tự đoạn 1
- Đoạn 3: Ngôi ...la.
Hát giống giai điệu đoạn 1.

- Ni hon chnh bi hỏt: GV đệm đàn...Học
sinh trình bày hồn chỉnh bài hát( Cá nhân,
nhóm, dãy bàn, lớp )

- GV nghe vµ sưa sai

- GV đệm đàn? u cầu học sinh trình bày
theo nhóm; hát lĩng xớng và thể hiện đợc sắc
thái biểu cảm của bài hát: Sôi nỗi, lôi cuốn.

- Hát lần 1:

Đoạn 1: Hát đối đáp theo hai dãy
Đoạn 2: Cả lp hỏt ho ging
- Hỏt ln2:

Đoạn 1: Học sinh nữ hát lĩng xớng
Đoạn 2: Hát hoà giọng

- Học thuộc bài hát
- Tập trình bày bài hát

- Mi ma
- Tập hát
- Nhận biết và
trình bày
- Sửa sai
- Nối câu

- Nối bài
- Sửa sai
- Trình bày

</div>
(43)<div class='page_container' data-page=43>

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 27:

Ôn tập bài hát: ngôi nhà của chúng ta 
Tập đọc nhạc: TĐN số 7

I.mơc tiªu:

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Ngôi nhà của chúng ta.
- Học sinh tập hát hoà giọng, lĩnh xớng, đối đáp.

- Củng cố cho học sinh nắm vững vị trí các nốt nhạc trên khng.
- Học sinh biết đọc nhạc và hát lời bài TĐN s 7.

II.Giáo viên chuẩn bị:
- Đàn Ocgan

- c nhc, n và hát thuần thục bài TĐN số 7.
- Bảng phụ TĐN số 7.

III.Tiến trình dạy học:
1.ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số....
2.Bài cũ: Xen kẽ

3.Bµi míi:

Nội dung Hoạt động ca GV H/ ca HS

I.Ôn hát

II.Tp c 
nhc

- Luyện thanh
- GV đệm đàn

- Nghe vµ sưa sai (NÕu cã)

- GV đệm đàn và trình bày thuần thục bài hát.
- Kiểm tra bài cũ: 2 em/ 1 lợt.

- Nhận xét và đánh giá.
1.Treo bảng phụ:

2.T×m hiĨu vỊ đoạn nhạc:

- Đoạn nhạc sử dụng những kí hiệu nào?

- Mima
- Hát

- Chỉnh sửa
- Trình bày
- Thực hiện

- Quan sát

</div>
(44)<div class='page_container' data-page=44>

III.Cđng cè

*Bµi tËp

(Dấu nhắc lại, dấu chấm dơi, dấu luyến).
- Chia câu: ?Đoạn nhạc đợc chia làm mấy câu.
( 4 câu )

3.Cho HS đọc tên nốt của từng câu.
4. Đọc gam C.

5.Tập đọc nhạc từng câu
- Dịch giọng xuống - 2.

- GV đàn từng câu hoặc đàn từng ô nhịp 2 lần
rồi gọi HS đọc: cá nhân hoặc bàn, nhóm, dãy
bàn, cả lớp.

Cứ nh vậy từ câu 1 đến câu 4 và ghép lại thành
đoạn hồn chỉnh.

Chú ý chổ khó để sửa sai về cao độ, trờng độ,
tiết tấu.

6. Ghép lời ca: Chia lớp thành 2 nửa.
1/ 2 lớp: Đọc nhạc Sau đó đổi lại
1/ 2 lớp: Ghép lời

Sau đó cả lớp đọc nhạc xong lần 1 rồi lần 2 ghép
lời.

GV chú ý để sửa sai.

- Gọi 1 vài HS đọc và ghép lời để kiểm tra và

đánh giá.

7.Tập đọc nhạc và hát lời:

- GV đệm đàn: HS đọc - ghép lời.
- Cho HS đọc lại TĐN theo nhịp đàn
và ôn lại bài hát Ngơi nhà của chúng ta.

- H¸t thc bài hát.

- Đọc nhạc và hát lời bài TĐN thuần thục.
- Chép bài TĐN số 7.

- Hc sinh c
tờn nốt.

- Học sinh đọc
gam

- Học sinh TĐN
- Học sinh nhận
biết và đọc
nhạc.

- Söa sai

- Häc sinh thùc
hiện

- Thực hiện

- Học sinh trình
bày

- Häc sinh thùc
hiÖn.

</div>
(45)<div class='page_container' data-page=45>

TiÕt 28:

Ôn tập bài hát: ngôi nhà của chúng ta
Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 7

Âm nhạc thờng thức: Nhạc sỹ sô panh và bản 
 Nhạc buồn.

I.Mục tiêu.

- Học sinh ôn tập để hát thuần thục bài hát Ngơi nhà của chúng ta và biết trình bày
bài hát.

- Đọc đúng nhạc và hát lòi bài TĐN số 7.

- HS hiểu thêm về âm nhạc thế giới qua phần giới thiệu về nhạc sĩ Sô- panh.
II. Chuẩn bị của giáo viên.

- Đàn ooc gan.

- Đàn và hát thuần thục bài hát Ngôi nhà của chúng ta và bài TĐN số 7.
- Đĩa nhạc Bản nhạc buồn.

III. Tiến trình dạy học.

1. n nh t chc: Kiểm tra sỉ số...
2. Bài cũ: Xen kẽ

3. Bµi míi.

Nội dung Hot ng ca GV H/ ca HS

I. Ôn bài hát

Tuổi hồng

II. Ôn TĐN

III. Âm nhạc 
thờng thức

- Luyện thanh.

- Cho HS nghe lại bài hát Ngôi nhà của
chúng ta.

- GV đệm đàn: ?cả lớp hát - > GV
nghe và sửa sai.

- Kiểm tra bài cũ: Cho HS xung phong
hoặc chỉ định.

- GV đánh giá và cho điểm.

- Cho cả lớp hát hoàn chỉnh. GV đệm
đàn.

- §äc gam C.

- Cho HS nghe lại giai điệu bài TĐN.
- Đệm đàn:?Yêu cầu HS đọc bài TĐN và
hát lời.

- Nghe vµ sưa sai.

- Đệm đàn và yêu cầu HS trình bày
thuần thục.

- kiểm tra bài cũ: 2 HS/ 1 lợt (vừa c
nhc, va ghộp li).

- GV nhận xét và cho điểm.

- u cầu cả lớp trình bày bài TĐN hồn
chỉnh theo đàn.

Nhạc sỹ Sô- panh và bản nhạc buồn.
- Gọi 1, 2 HS đọc sách giáo khoa phần

Mi - ma.
Nghe.

H¸t lại bài hát
và sửa sai.
Thực hiện.
Thực hiện.
- Trình bày
C...C
- Nghe
- Thực hiện.
- Sửa sai
- Thực hiện

- Trình bày.

- Ghi bài.

</div>
(46)<div class='page_container' data-page=46>

IV. Củng cố

*Bài tập

giới thiệu về nhạc sỹ Sô- panh.

- GV giới thiệu vài nét cơ bản về nhạc sĩ
Sô- panh.

- Cho HS nghe Bản nhạc buồn.

?Cảm nhận của em sau khi nghe bài hát

- Cho HS hát lại bài hát, TĐN một vài
lần.

- Hát thuộc bài: Ngôi nhà của chúng ta.
- Đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 7
thuần thục.

- Xem trớc bài mới

- Lắng nghe và
ghi bài.

- Lắng nghe
- Trả lời
- Trình bày
- Thực hiện

Ngày soạn:
Ngày giảng:

TiÕt 29:

Học hát: tuổi đời mênh mông
I.mục tiêu:

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát

- Häc sinh biết trình bày bài hát dới nhiều hình thức: Đơn ca, song ca, hát hoà giọng
- Qua nội dung bài hát, hớng các em biết yêu quý, trân trọng những ngày tháng của
tuổi thơ đầy hồn nhiên trong sáng.

II.giáo viên chuẩn bị:
- Đàn Ocgan

- Tranh bài hát

- Đàn và hát thuần thục bài hát
III.tiến trình d¹y häc:

1.ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số...
2.Bài cũ: Trình bày bài TĐN số 7?

3.Bµi míi:

Nội dung Hoạt động ca GV H/ ca HS

I.Tìm hiểu
bài

</div>
(47)<div class='page_container' data-page=47>

2.Tác phẩm

II.Học hát

III Củng cố

*Bài tập

yêu cuộc sống.
- Đàn và hát mẫu

- Chia đoạn, chia câu: 3 đoạn
- Luyện thanh

*Tập hát: Chia nhỏ câu và tập theo lối móc
xích

Đoạn 1: Mây...yêu.

Cỏc bc: Hc sinh c li ca...., Giỏo viờn
n giai điệu..., Học sinh hát cá nhân....,
Học sinh hỏt tp th.

Giáo viên nghe và sửa sai
Đoạn 2: Thời...tha.
Tập tơng tự đoạn 1.

- Ni đoạn 1 với đoạn 2: GV đàn giai
iu...Hc sinh trỡnh by

Đoạn 3: Bao...khơi.
Hát giai điệu giống ®o¹n 1.

- Nối hồn chỉnh bài hát: GV đệm đàn...Học
sinh trình bày hồn chỉnh bài hát( Cá nhân,

nhóm, dãy bàn, lp )

- GV nghe và sửa sai

- ?Yêu cầu HS trình bày thuần thục.

- GV m n? Yờu cu hc sinh trình bày
theo nhóm; hát lĩng xớng và thể hiện đợc sắc
thái biểu cảm của bài hát: Sôi nỗi, lôi cuốn.
- Hát lần 1:

Đoạn 1: Hát đối đáp theo hai dãy
Đoạn 2: Cả lớp hát hoà giọng
- Hát lần2:

Đoạn 1: Học sinh nữ hát lĩng xớng
Đoạn 2: Hát hoà giọng

- Học thuộc bài hát
- Tập trình bày bài h¸t

- Nghe
- Mima
- TËp h¸t

- Sưa sai
- Thùc hiƯn
- Nối câu
- Thực hiện
- Nối bài

- Sửa sai
- Thực hiện
- Trình bày

</div>
(48)<div class='page_container' data-page=48>

Ngày soạn:
Ngày giảng:

TiÕt 30:

Ôn tập bài hát: tuổi đời mênh mông 
Tập đọc nhạc: TĐN số 8

I.mơc tiªu:

- Học sinh hát thuần thục giai điệu và lời ca bài hát Tuổi đời mênh mông.
- Học sinh tập hát hoà giọng, lĩnh xớng, đối đáp.

- Học sinh biết đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 8.
II.Giáo viờn chun b:

- Đàn Ocgan

- c nhc, n v hỏt thuần thục đoạn trích trong bài Thầy cơ cho em mùa xuân.
- Bảng phụ TĐN số 8.

III.Tiến trình dạy học:

1.ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số....
2.Bài cũ: Xen kẽ

3.Bµi mới:

Ni dung Hot ng ca GV H/ ca HS

I.Ôn hát

II.Tp đọc
nhạc

- Luyện thanh
- GV đệm đàn

- Nghe vµ sưa sai (NÕu cã)

- GV đệm đàn và trình bày thuần thục bài hát.
- Kiểm tra bài cũ: 2 em/ 1 lợt.

- Nhận xét và đánh giá.
1.Treo bảng phụ:

- Mima
- Hát

</div>
(49)<div class='page_container' data-page=49>

II.Củng cố

*Bài tập

2.Tìm hiểu về đoạn nhạc:

- Đoạn nhạc sử dụng những kí hiệu nào?
( dấu chấm dôi, dấu luyến).

- Chia cõu: ?on nhạc đợc chia làm mấy câu.
( 4 câu )

3.Cho HS đọc tên nốt của từng câu.
4. Đọc gam C.

5.Tập đọc nhạc từng câu
- Dịch giọng xuống - 1.

- GV đàn từng câu hoặc đàn từng ô nhịp 2 lần
rồi gọi HS đọc: cá nhân hoặc bàn, nhóm, dãy
bàn, cả lớp.

Cứ nh vậy từ câu 1 đến câu 4 và ghép lại thành
đoạn hồn chỉnh.

Chú ý chổ khó để sửa sai về cao độ, trờng độ.
6. Ghép lời ca: Chia lớp thành 2 nửa.

1/ 2 lớp: Đọc nhạc Sau đó đổi lại
1/ 2 lớp: Ghép lời

Cuối cùng cả lớp đọc nhạc xong lần 1 rồi lần 2

ghép lời.

GV chú ý để sửa sai.

- Gọi 1 vài HS đọc và ghép lời để kiểm tra và
đánh giá.

7.Tập đọc nhạc và hát lời:

- GV đệm đàn: HS đọc - ghép lời.
- Cho HS đọc lại TĐN theo nhịp đàn
và ôn lại bài hỏt Tui i mờnh mụng.

- Hát thuộc bài hát.

- Đọc nhạc và hát lời bài TĐN thuần thục.
- Chép bài TĐN số 8.

Trả lời

- Hc sinh c
tờn nt.

- Hc sinh đọc
gam

- Học sinh TĐN
- Học sinh nhận
biết và đọc nhạc.

- Sưa sai

- Häc sinh thùc
hiƯn

- Thùc hiện
- Học sinh trình
bày

- Trình bày

</div>
(50)<div class='page_container' data-page=50>

Ngày soạn:

Ngày giảng:
TiÕt 31:

Ôn tập bài hát: tuổi đời mênh mơng
Ơn tập đọc nhạc: TĐN số 8

Âm nhạc thờng thức: sơ lợc về một vài thể
 Loại nhạc đàn.
I. Mục tiêu.

- Học sinh ôn tập để hát thuần thục bài hát Tuổi đời mênh mơng và biết trình bày bài
hát.

- Đọc đúng nhạc và hát lòi bài TĐN số 8.
- HS hiểu thêm về một vài thể loại õm nhc.
II. Chun b ca giỏo viờn.

- Đàn ooc gan.

- Đàn và hát thuần thục bài hát Hò ba lí và bài TĐN số 8.

III. Tiến trình dạy häc .

1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số...
2. Bài cũ: Xen kẽ

3. Bµi míi.

Nội dung Hoạt ng ca GV H/ ca HS

I. Ôn bài hát

II. Ôn TĐN

- Luyện thanh.

- Cho HS nghe lại bài h¸t .

- GV đệm đàn: ?cả lớp hát - > GV nghe
và sửa sai.

- Kiểm tra bài cũ: Cho HS xung phong

hoặc chỉ định.

- GV đánh giá và cho điểm.

- Cho cả lớp hát hoàn chỉnh. GV đệm đàn.
- Đọc gam C.

- Cho HS nghe lại giai điệu bài TĐN.
- GV đệm đàn: Yêu cầu HS đọc bài TĐN
và hát lời.

- Nghe vµ sưa sai.

- Đệm đàn và yêu cầu HS trình bày thuần
thục.

- kiểm tra bài cũ: 2 HS/ 1 lợt (vừa đọc
nhạc, vừa ghép lời).

- Mi - ma.
- Nghe.

- Hát lại bài hát
và sửa sai.
- Thực hiện.
- Trình bày

- C- D- E- ..A...C
- Nghe

</div>
(51)<div class='page_container' data-page=51>

III. Âm nhạc 
thờng thứ

S lc v một
vài thể loại
nhạc đàn

IV. Cđng cè
*Bµi tËp

- GV nhận xét và cho điểm.

- Yờu cầu cả lớp trình bày bài TĐN hồn
chỉnh theo đàn.

- Gọi 1- 2 HS đọc phần giới thiệu ở SGK.
- ?Khái niệm về nhạc đàn:

Là những tác phẩm của âm nhạc đợc trình
bày bằng các loại nhạc cụ, khơng có sự
tham gia của giọng hát con ngời.

- ?Vai trò của nhạc đàn:

Những tác phẩm âm nhạc khơng có sự hỗ
trợ của ngôn ngữ, sẽ đòi hỏi ngời nghe
phải có t duy nhiều hơn, mang nhiều cảm
xúc cá nhân hn.

- Cho HS xem tranh và nghe một vài đoạn

trích do các dàn nhạc trình bày.

- Cho HS hát lại bài hát, TĐN một vài lần.
- Hát thuộc bài: Hò ba lí

- Đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 4 thuần
thục.

- Xem li cỏc bài đã học để tiết sau ôn tập
và kiểm tra.

- Trình bày

- Đọc
- Trả lời

- Nghe và ghi
nhớ

- Xem tranh và
nghe nhạc
- Thực hiện
- Thực hiện

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 32:

Ôn tập và kiểm tra
I.Mục tiêu:

- Hc sinh ụn tp li nhng kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn.
- Qua việc ôn tập, GV kiểm tra về sự tiếp thu và thể hiện bài hát, bài TĐN ca hc
sinh.

</div>
(52)<div class='page_container' data-page=52>

- Đàn Ooc gan

- n và hát thuần thục những bài hát, bài TĐN đã hớng dẫn cho học sinh.
- Xây dựng bộ đề để kim tra mụn õm nhc lp 8.

III.Tiến trình dạy học:

1.n định tổ chức: Kiểm tra sỉ số...
2.Bài cũ: Xen kẽ

3.Bµi mới:

Ni dung Hot ng ca GV H/ ca HS

I.Ôn tập

1.Ôn h¸t

2.Ơn tập đọc
nhạc

II.KiĨm tra

III.Cđng cè

1.Ngơi nhà của chúng ta
2.Tuổi đời mênh mông.
- Luyện thanh

- Đệm đàn? Yêu cầu hát mỗi bài 2 lần
( Nghe và sửa sai nếu có)

1.Tập đọc nhạc số 7: Dòng suối chảy về đâu
2.Tập đọc nhạc số 8: Thầy cơ cho em mùa
xn.

- §äc gam C
*C¸c bíc chung:

- GV đệm đàn và u cầu học sinh đọc nhạc
và hát lời mỗi bài 2 lần.

(Nghe vµ sưa sai nÕu cã)

- Theo hình thức bốc thăm chọn đề. 2 HS/ 1
l-ợt.

- NhËn xÐt chÊt lợng bài kiểm tra.
- Xem trớc bài học sau.

- Mima
- Trình bày

- C... C.
- Thực hiện

- Thực hiện
- Thực hiện

Đề kiĨm tra

Đề 1: Hát: Ngơi nhà của chúng ta
Đề 2: Hát: Tuổi đời mênh mông
Đề 3: Tập đọc nhạc: TĐN s 7
4: Tp c nhc: TN s 8

Biểu điểm
*Loại giỏi:

+Hát thuần thục, có nhạc cảm bài hát.
+Đọc nhạc và hát lời thuần thục
*Loại khá:

+Hỏt ỳng, to, rừ rng giai điệu và lời ca bài hát.
+Đọc nhạc rõ ràng, đúng cao độ và tiết tấu.
*Loại TB:

</div>
(53)<div class='page_container' data-page=53>

+Đọc nhạc đúng cao độ và tiết tấu( 90%)
*Loại yếu:

+C¸c trêng hợp còn lại.

Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 33:

Ôn tập cuối năm
I.Mục tiêu:

- Hc sinh ụn tp li nhng kin thc đã học tronămnm học để trình bày thuần thục
hơn. Bao gồm: Hát, tập đọc nhạc, nhạc lí, âm nhạc thng thc.

II.Giáo viên chuẩn bị:
- Đàn Ooc gan

- n v hát thuần thục những bài hát, bài TĐN đã hớng dẫn cho học sinh
- Nắm chắc kiến thức nhạc lí, õm nhc thng thc.

III.Tiến trình dạy học:

1.n nh t chc: Kiểm tra sỉ số...
2.Bài cũ: Xen kẽ

3.Bµi míi:

Nội dung Hoạt ng ca GV H/ ca HS

I.Ôn hát 1.Mùa thu ngày khai trờng
2.Lí dĩa bánh bò

3.Tuổi hồng
4.Hò ba lí

</div>
(54)<div class='page_container' data-page=54>

II.ễn tp 
c nhc

VI.Củng cố
*Dặn dò

7.Ngụi nh ca chỳng ta
8.Tuổi đời mênh mơng.
(Chú trọng 2,5,8).
*Các bớc:

- Lun thanh

- Đệm đàn? Yêu cầu hát mỗi bài 2 lần
( Nghe và sửa sai nếu có)

- KIểm tra bài cũ: Theo cặp ( 2 lợt ).
- Nhận xét và đánh giá.

1.Tập đọc nhạc số 1: Chiếc đền ông sao
2.Tập đọc nhạc số 4: Chim hót đầu xuân
3.Tập đọc nhạc số 5: Làng tơi

4.Tập đọc nhạc số 6: Chỉ có một trên đời
5.Tập đọc nhạc số 7: Dòng suối chảy về đâu
6.Tập đọc nhạc số 8: Thầy cô cho em mùa
xuõn

- Đọc gam C
*Các bớc chung:

- GV m n v yêu cầu học sinh đọc nhạc
và hát lời mỗi bài 2 lần.

(Nghe và sửa sai nếu có)
- Kiểm tra bài cũ: Theo cặp
- Nhận xét và đánh giá.

3.Tập đọc nhạc số 2: Trở về Su- ri- en- tô.
4.Tập đọc nhạc số 3: Hãy hót chú chim nhỏ
hay hót.

- Đọc gam Am.

- Các bớc chung( giống nh trên ).
*Chú trọng các bài số 5, 6,7 ,8.

- Chun b bài để tiết sau kiểm tra.

- Chuẩn bị vở chép nhc y , sch p.

- Mima
- Trình bày

C... C.
- Thực hiÖn

- Thùc hiÖn

</div>
(55)<div class='page_container' data-page=55>

Ngày soạn:
Ngày gi¶ng:

TiÕt 34,35:
kiĨm tra cuối năm
I.Mục tiêu:

- Hc sinh c trỡnh by, th hin các kiến thức, kĩ năng âm nhạc đã học trong năm
học

- GV đánh giá chất lợng học tập ca hc sinh.
II.Giỏo viờn chun b:

- Đàn Ooc gan

- n và hát thuần thục những bài hát, bài TĐN đã hớng dẫn cho học sinh.
- Bộ đề để kiểm tra mụn õm nhc lp 8.

III.Tiến trình dạy học:

1.n nh t chức: Kiểm tra sỉ số...
2.Bài cũ: Xen kẽ

3.Bµi míi:

Nội dung Hoạt động của GV H/Đ của HS

I.Giới thiệu

đề thi.

II.KiÓm tra.

III.Cđng cè.

Đề 1: Hát: Lí dĩa bánh bị.
Tập đọc nhạc: TĐN số 6.

Đề 2: Hát: Khát vọng mùa xuân.
Tập đọc nhạc: TĐN số 7.

- Kèm theo mỗi đề thi là kiểm tra vở chép
nhạc.

- Luyện thanh khởi động giọng.
- GV đệm đàn.

- Lần lợt 2 học sinh lên bảng trình bày các đề
thi theo yêu cầu của GV.

- Nhận xét chất lợng bài kiểm tra.
- Tổng kết năm học

- Mima
- Trình bày

</div>
(56)<div class='page_container' data-page=56>

Biểu điểm
*Loại giỏi:

+Hát thuần thục, có nhạc cảm bài hát.
+Đọc nhạc và hát lêi thn thơc

+Vở chép nhạc đầy đủ, rõ ràng và sạch sẽ.
*Loại khá:

+Hát đúng, to, rõ ràng giai điệu và lời ca bài hát.
+Đọc nhạc rõ ràng, đúng cao độ và tiết tấu.
+Vở chép nhạc đầy đủ, rõ ràng.

*Lo¹i TB:

+Trình bày bài hát đúng giai điệu và lời ca (90%)
+Đọc nhạc đúng cao độ và tiết tấu( 90%)

+Vở chép nhạc đầy đủ.
*Loại yếu:

</div>

Giao an Am nhac 8 CN

Ngày soạn: 15-9-2008

Ngày giảng: 17-9-2008

TiÕt 5:

Ngày soạn : 22-9-2008

Ngày giảng: 24-9-2008

Tiết 6:

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về