tinh chat vat ly cua kim loai

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (877.52 KB, 32 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Kim loại có những tính chất vật lý và tính chất hóa học nào?
Nhơm, sắt có những tính chất và ứng dụng gì? Hợp

kim là gì? Sản xuất gang và thép như thế nào?

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

MỤC TIÊU BÀI HỌC

Kiến thức:

Biết một số tính chất vật lí của kim loại
như : tính dẻo, tính dẫn nhiệt, dẫn điện và
ánh kim .

*Biết một số ứng dụng của kim loại trong
đời sống, sản xuất .

Kỹ năng:

*Biết thực hiện thí nghiệm đơn giản, quan
sát, mơ tả hiện tượng, nhận xét và rút ra kết
luận về từng tính chất vật lí .

*Biết liên hệ tính chất vật lí, tính chất hố
học với một số ứng dụng của kim loại.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Chuẩn bị:

 Giáo viên:

Dụng cụ thí nghiệm: ổ cắm điện bóng đèn có chui
cắm điện, đèn cồn, quẹt diêm.

 Học sinh:

búa, đe, mẫu dây đồng, mẫu than,

Phương pháp

Thí nghiệm trực quan, đàm thoại, vấn đáp

Áp dụng kỹ thuật học hợp tác (mãnh ghép, khăn trãi bàn)

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

GV: phân công nhiệm vụ, chia

nhóm



Các em hãy cùng hợp tác với nhau để

thực hiện nhiệm vụ trong bài học hơm nay



Chia nhóm chun gia



Nhóm a: Nghiên cứu tính dẽo của kim loại



Nhóm b: Nghiên cứu tính dẫn diện



Nhóm c: Nghiên cứ tính dẫn nhiệt

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Nhóm a

THÍ NGHIỆM HIỆN TƯỢNG GIẢI THÍCH

Dùng búa đập vào

một mẩu than

Dùng búa đập
một đoạn dây
đồng

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Nhóm a,b,c,d: Thực hiện kỹ thuật Khăn trãi bàn
để hoàn thành nội dung được giao.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Kim loại

đồng

có tính dẽo

Kim loại đồng dẽo nên khơng
vỡ vụn như than

Đồn
g c
ó t
ín
h d
ẽo
, t
ha
n
kh
ơn
g c
ó t
ín
h d
ẽo

K
im
lo
ại
đồ
ng
rấ
t d

ẽo Tha

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Nhóm b

Quan sát và
thảo luận nhóm,
rồi rút ra kết luận

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Nhóm b: Làm thí nghiệm, quan sát và kết luận

Kim loại

đồng

có tính dẫn

điện

Kim loại đồng dẫn điện nên đèn sáng

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>



Hai nhóm c, d cịn lại thực hiện trương tự



GV: Hỗ trợ các nhóm chun gia hồn

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Bốn nhóm a,b,c,d mỗi nhóm tách ra làm 4

(4 mảnh ghép)

 Các em hãy thành lập 4 nhóm mới

 Nhóm I gồm: từ mỗi mảnh ghép của 4 nhóm trên.
 Các nhóm II,III,IV tương tự như sơ đồ hướng dẫn

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

GV: Hỗ trợ các nhóm mãnh ghép

hồn thành nhiệm vụ.



Các nhóm mới (I,II,II,IV) tiến hành làm

việc, từng thành viên các nhóm chuyên

gia hoàn thành nhiệm vụ đã được đảm

nhiệm



Tiếp theo các nhóm mãnh ghép trình bài

kết quả trước lớp

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Nhóm a

THÍ NGHIỆM HIỆN TƯỢNG GIẢI THÍCH

Dùng búa đập vào
một mẩu than

Dùng búa đập
một đoạn dây
đồng

Đồng có tính dẻo

Than khơng có tính dẻo
Mẫu than vỡ vụn

Dây đồng bị dát mỏng

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

I. TÍNH DẺO

? Các kim loại khác 
như Cu, Fe,.. có

tính dẻo khơng?

? Vận dụng tính dẻo của kim loại, trong đời

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

I. TÍNH DẺO

KIM LOẠI CĨ TÍNH DẺO

NHẬN XÉT:

Nhờ có tính dẻo nên có 
thể rèn, kéo sợi, dát 
mỏng tạo các đồ vật

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Hiện t ợng:

- Dây ng bị dát mỏng.
- Mẩu than bị vỡ vụn.

Giải thích:

- Do ng có tính dẻo nên 
chỉ bị dát mỏng, còn than 
không có tính dẻo nên bị 
vỡ vụn.

Nhận xét:

Kim loại có tính dẻo

Ni dung bi:

Kết luận:

- Kim loại có tính dẻo

- Kim loại khác nhau có tính dẻo 
khác nhau

Em có kết luận 
gì về tính chất

này?
Tính dẻo
 của kim 
loại có 
gièng nhau 
kh«ng?

I. TÍNH DẺO

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

I. TÍNH DẺO

II. TÍNH DẪN ĐIỆN

Quan sát hình 2.1 thí nghiệm về tính dẫn điện của kim loại

? Quan sát 
dụng cụ dẫn

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

I. TÍNH DẺO

II. TÍNH DẪN ĐIỆN

THÍ NGHIỆM HIỆN TƯỢNG GIẢI THÍCH

Có mạch điện. Cắm
phích điện vào

nguồn điện Đèn sáng

Dây kim loại dẫn
điện từ nguồn điện
tới bóng đèn.

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

I. TÍNH DẺO

II. TÍNH DẪN ĐIỆN

? Các kim loại

khác có dẫn 
điện không .

? Trong thực tế, dây dẫn điện
thường được làm bằng những

kim loại nào .

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

I. TÍNH DẺO

II. TÍNH DẪN ĐIỆN

? Khi dùng đồ điện

cần chú ý điều gì để

tránh điện giật.
NHẬN XÉT

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

ThÝ nghiÖm 2: 
 Cắm phích điện Cắm phích điện 
vào nguồn điện

vào ngn ®iƯn..

 Quan sát hiện tượng? Giải thích và Quan sát hiện tượng? Giải thích và
rút ra nhận

rút ra nhận xét?

 Hiện tượng: Đèn sàng

 Giải thích: Dây kim loại dẫn điện từ

nguồn điện đến bóng ốn

Ni dung bi:

Em có kết luận 
gì về tính chất

này?

Tính d n ti nẫ ệ
 cđa kim

lo¹i cã 
gièng nhau

kh«ng?

I. TÍNH DẺO

Ag : 59,0
Cu : 56,9
Au : 39,6
Al : 36,1

Mg : 21,1
Ca : 20,8
K : 13,6
Ge : 0,001

Kết luận:

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

I. TÍNH DẺO

II. TÍNH DẪN ĐIỆN
III. TÍNH DẪN NHIỆT

? Quan sát hình 2.2 thí nghiệm về tính dẫn nhiệt của kim
loại.

Thí nghiệm:

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

I. TÍNH DẺO

II. TÍNH DẪN ĐIỆN
III. TÍNH DẪN NHIỆT

THÍ NGHIỆM HIỆN TƯỢNG GIẢI THÍCH

Đốt nóng một
đầu đoạn dây
thép trên ngọn
lửa đèn cồn.

Phần dây thép
không tiếp xúc
với ngọn lửa

cũng bị nóng lên

Do thép có
tính dẫn nhiệt

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

I. TÍNH DẺO

II. TÍNH DẪN ĐIỆN
III. TÍNH DẪN NHIỆT

Nêu một số hiện
tượng trong thực

tế đời sống
chứng tỏ kim
loại có tính dẫn

nhiệt.

NHẬN XÉT:

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

I. TÍNH DẺO

II. TÍNH DẪN ĐIỆN
III. TÍNH DẪN NHIỆT

NHẬN XÉT:

KIM LOẠI CĨ TÍNH DẪN NHIỆT

- Do có tính dẫn nhiệt tèt và một số tính chất khác như bỊn đẹp,

khơng gỉ,..nhơm, thép không gỉ (inox) được làm dụng cụ nấu ăn.

Chú ý:

- Khi sử dụng các dụng cụ đun nấu ở gia đình cÇn tránh bỏng.

- Kim loại khác nhau có kh¶ năng dẫn nhiệt khác nhau. Kim loại

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

I. TÍNH DẺO

II. TÍNH DẪN ĐIỆN
III. TÍNH DẪN NHIỆT

IV. ÁNH KIM

? Cho biết 
bề mặt 
ngoài của

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

I. TÍNH DẺO

II. TÍNH DẪN ĐIỆN
III. TÍNH DẪN NHIỆT

IV. ÁNH KIM

? Các kim loại 
khác có vẻ sáng

tương tự 
khơng.
NHẬN XÉT:

KIM LOẠI CĨ TÍNH ÁNH KIM.

? Kim loại có tính ánh kim, vậy trong cuộc sống

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

KẾT LUẬN

? Qua bài học hơm nay em 
nào có thể nêu được tính chất 
vật lí chung của kim loại.

1. Kim loại có tính dẻo, dẫn điện, dẫn nhiệt tốt,

có ánh kim.

2. Căn cứ vào tính chất vật lí, người ta sử dụng

kim loại trong đời sống và sản xuất.

? Ngồi những tính chất 
trên, kim loại cịn có 
những tính chất vật lý nào

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

EM CÓ BIẾT

? Bao nhiêu nguyên tố kim loại đã được biết .

Hiện nay đã có khoảng 90 nguyên tố kim loại đã được
tìm thấy

.

? Kim loại có tính vật lí nào khác.

Ngồi những tính chất trên, kim loại cịn có những tính chất
vật lý khác như: Khối lượng riêng, nhiệt độ nóng chảy

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

1. Kim loại vonfram được dùng làm dây tóc bóng đèn Kim loại vonfram được dùng làm dây tóc bóng đèn

điện là do có ………. . . .cao

2. Bạc, vàng được dùng làm ………vì có ánh kim

rất đẹp.

3. Nhôm được dùng làm vật liệu chế tạo vỏ máy bay là do

…………và…………

4. Đồng và nhôm được dùng làm ………..là do

dẫn điện tốt.

5………..được dùng làm vật dụng nấu bếp là do bền

trong khơng khí và dẫn nhiệt tốt

Bài tập: Hãy chọn những từ (cụm từ) thích

hợp để điền vào chỗ trống trong các câu sau.

C

đ

ng

cè

Nhiệt độ nóng chảy

đồ trang sức

nhẹ bền

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

DẶN DÒ

Làm các bài tập 1, 2, 3, 4, 5 sách giáo khoa Tr

- Chuẩn bị trước bài 18:

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32></div>

tinh chat vat ly cua kim loai

GV: phân công nhiệm vụ, chia

nhóm

Các em hãy cùng hợp tác với nhau để

thực hiện nhiệm vụ trong bài học hơm nay

Chia nhóm chun gia

Nhóm a: Nghiên cứu tính dẽo của kim loại

Nhóm b: Nghiên cứu tính dẫn diện

Nhóm c: Nghiên cứ tính dẫn nhiệt

Kim loại

đồng

có tính dẽo

Kim loại

đồng

có tính dẫn

điện

Hai nhóm c, d cịn lại thực hiện trương tự

GV: Hỗ trợ các nhóm chun gia hồn

Bốn nhóm a,b,c,d mỗi nhóm tách ra làm 4

(4 mảnh ghép)

GV: Hỗ trợ các nhóm mãnh ghép

hồn thành nhiệm vụ.

Các nhóm mới (I,II,II,IV) tiến hành làm

việc, từng thành viên các nhóm chuyên

gia hoàn thành nhiệm vụ đã được đảm

nhiệm

Tiếp theo các nhóm mãnh ghép trình bài

kết quả trước lớp

<b>KẾT LUẬN</b>

<b>1. Kim loại có tính dẻo, dẫn điện, dẫn nhiệt tốt, </b>

<b>có ánh kim.</b>

<b>2. Căn cứ vào tính chất vật lí, người ta sử dụng </b>

<b>kim loại trong đời sống và sản xuất.</b>

.

<b> </b>

<b> </b>

<b>Bài tập: Hãy chọn những từ (cụm từ) thích </b>

<b>Bài tập: Hãy chọn những từ (cụm từ) thích </b>

<b>hợp để điền vào chỗ trống trong các câu sau.</b>

<b>hợp để điền vào chỗ trống trong các câu sau.</b>

<b>C</b>

<b>đ</b>

<b>ng </b>

<b>cè</b>

<b>DẶN DÒ</b>

Làm các bài tập 1, 2, 3, 4, 5 sách giáo khoa Tr

- Chuẩn bị trước bài 18:

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về