BAO CAO THANH TICH CO BICH CHO THPT LC
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.45 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN</b>
<b>**********&**********</b>
<b>BÁO CÁO </b>
<b>THÀNH TÍCH CHIẾN SĨ THI</b>
<b>ĐUA CẤP CƠ SỞ</b>
<b>&</b>
<b> </b>
<b> </b>
<b> HỌ VÀ TÊN: TRẦN THỊ BÍCH CHI</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>NĂM : 2011-2012</b>
<b> </b>
<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập- Tự do- Hạnh phúc</b>
<b>*******************</b>
<b>BÁO CÁO</b>
<b>THÀNH TÍCH CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ</b>
<b> ***************</b>
<b>I.</b> <b>SƠ YẾU LÝ LỊCH:</b>
- Họ và tên: Trần Thị Bích Chi
- Ngày tháng năm sinh:23/12/1985
- Quê quán: Ấp IB xã Long Hòa – Huyện Cần Đước- Tỉnh Long
An
- Chức vụ: Giáo viên
- Đơn vị công tác: Trường THCS & THPT Long Cang
<b>II.</b> <b>THÀNH TÍCH CỦA CÁ NHÂN:</b>
<b>1. Kết quả hồn thành chức trách , nhiệm vụ được phân công:</b>
<b>a. Trong công tác chủ nhiệm:</b>
- Giáo án chủ nhiệm, kế hoạch chủ nhiệm và sổ chủ nhiệm luôn cập
nhật đấy dủ kịp thời và rỏ ràng.
- Luôn đề ra biện pháp khắc phục những mặt yếu kém của lớp
(vắng không phép, không thuộc bài …) và những phương hướng
phát huy mặt mạnh (tích cực phát biểu ý kiến, tinh thần đoàn kết,
hăng hái tham gia các phong trào Địan trường phát động…), bên
cạnh đó cũng kịp thời có những hình thức khen thưởng thích đáng
cho những trường hợp đạt thành tích xuất sắc trong học tập, lao
động và các phong trào khác.
- Liên lạc chặt chẽ với gia đình học sinh để kịp thời uốn nắn những
lệch lạc khi có học sinh sai phạm.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
- Luôn nhắc nhở và động viên học sinh học tập thật tốt và cố gắng
tham gia đầy đủ các phong trào do trường đề ra.
- Thực hiện tốt phương châm: “ Trường học thân thiện, học sinh
tích cực”
<b>b. Trong cơng tác giảng dạy:</b>
- Tác phong sư phạm mẫu mực.
- Đảm bảo tốt ngày giờ cơng.
- Ln nghiên cứu tìm tịi học hỏi thêm kinh nghiệm, kiến thức
chuyên môn thông qua đồng nghiệp, sách báo, mạng Internet…
đối với môn dạy được đào tạo.
- Kết quả giảng dạy như sau:
<b>* KHỐI 10:</b>
LỚP SỈ
SỐ
GIỎI KHÁ TRUNG
BÌNH
YẾU KÉM
SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL
10C1 45 36 80
%
9 20
%
0 0 0 0 0 0
10C2 42 17 40,5
%
25 59,5
%
0 0 0 0 0 0
10C3 44 21 47,7
%
20 45,5
%
3 6,8
%
0 0 0 0
10C4 37 4 10,8
%
23 62,2
%
8 21,6
%
2 5,4
%
0 0
TC 168 78 46,4
%
77 45,8
%
11 6,6
%
2 1,2
%
0 0
<b>* KHỐI 11</b>
KHỐI GIỎI KHÁ TRUNG
BÌNH
YẾU KÉM
LỚP SS SL TL SL TL SL TL SL TL SL T
L
11C1 41 29 70,7% 12 29,3% 0 0 0 0 0 0
10C2 40 11 27,5% 23 57,5% 6 15% 0 0 0 0
TC 81 40 49,4% 35 43,2% 6 7,4% 0 0 0 0
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
- Luôn thực hiện đầy đủ những phân cơng được giao
- Phối hợp với Đồn trường, Cơng đồn tham gia các cuộc thi liên
hoan chào mừng ngày nhà giáo Việt nam, mừng Đảng mừng
xuân.
- Hướng dẫn học sinh tham gia các tiết mục văn nghệ tham gia Hội
trại xuân ở đơn vị trường.
<b>2. Để làm được những điều trên bản thân tôi đã không ngừng phấn </b>
đấu, tích lũy cho mình những kinh nghiệm, học hỏi những cái hay cái
mới, bổ sung những khiếm khuyết của bản thân cũng như tìm cách
để phát huy hơn nữa những mặt mạnh sở trường của mình để ngày
càng thực hiện tốt hơn nữa cho công tác giảng dạy chủ nhiệm, văn
nghệ và nhiều công tác khác nữa mà nhà trường phân công.
<b>III.</b> <b>KHEN THƯỞNG:</b>
- Năm học 2010-2011 đạt danh hiệu lao động tiên tiến.
- Giải khuyến khích tiết mục đơn ca Hội diễn nghệ thuật quần
chúng các trường THPT tháng 1 năm 2012.
</div>
<!--links-->
