Toan6 Ve goc cho biet so dotay nghe
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.29 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHỊNG GIÁO DỤC THỚI BÌNH
Đơn vị: THCS Tân Lợi
Họ và tên: Nguyễn Thanh Đam
Dạy môn: Tốn (lớp 6)
Tuần 23: tiết 18
Bài 5:
<i><b>VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO</b></i>
<b>I. MỤC TIÊU : </b>
<b>* Kiến thức:</b> HS hiểu trên nửa mặt phẳng xác định có bờ chứa tia Ox, bao
giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho <i>xOy m</i> 0<sub> ( 0 < m < 180</sub><sub>) </sub>
<b> * Kĩ năng:</b> HS biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đo
góc
<b>* Thái độ : </b>Giúp hs tính cẩn thận, tỉ mỉ để đo và vẽ góc chính xác
<b>II.CHUẨN B Ị :</b>
GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ, máy chiếu.
HS : Thước thẳng, thước đo góc, đọc bài trước ở nhà.
<b>III. PHƯƠNG PHÁP:</b>
Đàm thoại, trực quan, thảo luận nhóm, phối hợp.
<b>IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b>1</b>. Kiểm tra bài cũ :(7’)
Câu hỏi Đáp án B.diểm
+ Khi nào thì : <i>xOy yOz xOz</i> <sub>? </sub>
+ Cho biết tia Ot nằm giữa 2 tia
Ox, Oy biết <i>xOy</i> <sub>=70</sub>0<sub> , </sub><i><sub>xOt</sub></i><sub>= 30</sub>0<sub>.</sub>
Tính <i>yOt</i><sub>?</sub>
+ Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz thì :
<i>xOy yOz xOz</i>
+ Vì tia Ot nằm giữa hai tia Ox, Oy nên :
<i>xOt tOy xOy</i>
300<sub> + </sub><i><sub>yOt</sub></i><sub> = 70</sub>0<sub> Suy ra: </sub><i><sub>yOt</sub></i><sub> = 40</sub>0<sub> </sub>
4đ
3đ
3đ
Nhận xét :
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b> * Giới thiệu bài: </b> Khi cho trước góc xOy, ta sẽ đo được số đo của góc
ấy. Ngược lại: Nếu biết trước số đo của góc xOy, làm thế nào để vẽ được góc xOy
đó có số đo cho trước. Bài học này sẽ giúp ta giải quyết vấn đề đó .
<b> </b> * Tiến trình hoạt động :
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS </b> <b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động 1: </b><i>Tìm hiểu cách vẽ góc trên nửa mặt phẳng</i><b> (11’)</b>
GV: yêu cầu HS tự đọc SGK và
vẽ hình vào vở
GV: Gọi 1 HS lên trình bày
HS đọc và vẽ góc 500<sub> vào </sub>
vở
HS vừa trình bày và tiến
hành vẽ
<b>1.Vẽ góc trên nửa mặt </b>
<b>phẳng</b>
Vd1: Trên tia Ox . Vẽ góc
xOy sao cho <i>xOy</i>500
GV : Trình bày lại thao tác vẽ
góc 500
? Trên một nửa mặt phẳng bờ
chứa tia Ox ta vẽ được mấy tia
Oy sao cho <i>xOy</i> 500<sub>?</sub>
? Trên một nửa mặt phẳng bờ
chứa tia Ox ta vẽ được mấy tia
Oy sao cho <i>xOy m</i> 0<sub>?</sub>
GV: Cho HS ruùt ra nhận xét.
? Để vẽ <i>xBy</i> 450<sub>ta vẽ như thế </sub>
nào?
GV: gọi HS lên bảng vẽ.
HS: Chỉ vẽ được duy nhất
1 tia Oy
HS: trả lời
HS: rút ra nhận xét.
HS: vẽ tia Bx, vẽ tia By
tạo với tia Bx góc 450
Cách vẽ: đặt thước đo góc
trên nửa mp có bờ chứa tia
Ox sao cho:
+ Tâm của thước trùng với
gốc O của tia Ox và tia Ox
đi qua vạch 0 của thước
+ Kẻ tia Oy đi qua vạch 50
của thước đo góc. Góc xOy
là góc cần vẽ.
Nhận xét: : Trên một nửa
mặt phẳng cho trước có bờ
chứa tia Ox ta vẽ được duy
nhất một tia Oy sao cho
0
<i>xOy m</i>
Ví dụ 2: Vẽ góc xBy có số
đo bằng 450<sub>.</sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Hoạt động 2: </b><i>Tìm hiểu cách vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng</i> .<b> (16’)</b>
Ví dụ 3:
a) Vẽ <i>xOy</i>500<sub>; </sub><i><sub>xOz</sub></i> <sub>65</sub>0
trên
cùng một nửa mặt phẳng.
b) Có nhận xét gì về vị trí của 3
tia Ox, Oy, Oz?
Bài tập1:
Trên cùng một nửa mặt phẳng
có bờ chứa tia OA vẽõ
<i><sub>AOC</sub></i> <sub>55</sub>0
; <i>AOB</i>1450
? Có nhận xét gì về vị trí của 3
tia OA, OB, OC?
Tính số đo góc BOC ?
HS: Vẽ hình và nhận xét .
HS: Tia Oy nằm giữa 2 tia
Ox, Oz (vì 500<sub> < 65</sub>0<sub>)</sub>
Tia OC nằm giữa 2 tia
OA, OB (vì 550<sub> < 145</sub>0<sub>)</sub>
<b>2.Vẽ 2 góc trên nửa mặt</b>
<b>phẳng</b>
Nhận xét:
<b>Trên cùng một nửa mặt </b>
<b>phẳng có bờ chứa tia Ox,</b>
0
<i>xOy m</i> <b><sub> ; </sub></b><i><sub>xOz n</sub></i>0
<b> . m< n </b>
<b> tia Oy nằm giữa 2 tia </b>
<b>Ox, Oz</b>
<sub>90</sub>0
<i>BOC</i>
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Nội dung </b>
<b>Hoạt động 3 : </b><i>Củng cố (10’) <b> </b></i>
Bài tập 2: Cho tia Ax , Vẽ tia
Ay sao cho <i>xAy</i> 1200<sub>. Vẽ được</sub>
mấy tia Ay?
Bài tập 3:Nhóm
GV: Đưa bài tập lên màn chiếu.
HS: Vẽ hình:
Trả lời :
Vẽ được hai tia Ay
HS lên bảng vẽ hình theo
yêu cầu của giáo viên.
HS: thảo luận nhóm làm
bài.
<b>V. HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ: ( 1’ )</b>
- Học và đối chiếu SGK để nắm chắc cách vẽ một góc khi biết số đo của
chúng
- Về nhà làm bài tập 25, 26, 29 SGK.
- Xem trước bài tia phân giác của một góc.
650
x
A <sub>x</sub>
y
y’
1200
1200
z
y
500
O
</div>
<!--links-->
