Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

tiet 12 tin 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (156.44 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Ngày soạn: 11/ 08/ 2012</i>
<i>Ngày giảng: 7A: 13/ 08/ 2012</i>
<i> 7B: 15/ 08/ 2012</i>


<b>Phần I</b>


<b>BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ</b>
Tiết 1 - Bài 1


<b>CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ ?</b>
<b>I. Mục tiêu.</b>


1. Kiến thức.


- HS nắm được nhu cầu sử dụng và sử lí thơng tin dạng bảng.


- HS nắm được bảng tính là gì? Một số đặc trưng chung của chương trình bảng tính.
2. Kỹ năng.


- Nhận biết được dạng bảng tính, một số đặc trưng chung của chương trình bảng tính
bảng tính.


3. Thái độ.


<i>- Hướng dẫn cho học sinh cách làm việc khoa học, có hệ thống. Nghiêm túc khi học tập.</i>
<b>II. Chuẩn bị.</b>


- GV: Giáo án, đồ dùng giảng dạy


- HS: Sách giáo khoa, vở, đồ dùng học tập.
<b>III. Tiến trình lên lớp.</b>



1. Ổn định lớp.


<i>- 7A: ...7B: ...</i>
2. Kiểm tra bài cũ.


3. Bài mới.


<b>Hoạt động của GV và HS</b> <b>Nội dung</b>


Gv: Tổ trưởng ghi chép theo cách nào để
dễ theo dõi nề nếp của các bạn trong tổ?
Hs: Suy nghĩ và trả lời


Gv: Khi cần so sánh kết quả học tập các
môn học của từng học sinh chúng ta sẽ
ghi chép như thế nào cho tiện?


Hs: Suy nghĩ và trả lời


Gv: Theo em tại sao một số trường hợp
thông tin lại được thể hiện dưới dạng
bảng?


Hs: Suy nghĩ và trả lời


Gv: Lấy ví dụ một số bảng số liệu?
Hs: Suy nghĩ và trả lời


Gv: Trong Tin học, để làm việc với các



<b>1. Bảng và nhu cầu xử lí thơng tin dạng</b>
<b>bảng:</b>


Các công dụng của chương trình bảng
tính:


- Biểu diễn dữ liệu dưới dạng bảng.
- Thống kê, theo dõi.


- So sánh.
- Sắp xếp.
- Tính tốn.
- Vẽ biểu đồ…
Ví d :ụ


TT Họ và tên Toán Văn TB


1 Lê Thị An 8 6 7.0


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

thông tin dạng bảng một cách nhanh
chóng và chính xác người ta đã phát minh
ra chương trình bảng tính. Vậy bảng tính
là gì?


Hs: Suy nghĩ và trả lời


Gv: Màn hình làm việc của Microsoft
Word gồm những thành phần nào?



Gv: Hình 4/5 là màn hình làm việc của
chương trình bảng tính Microsoft Excel.
Em thấy có gì khác so với màn hình làm
việc của Microsoft Word?


Gv: Giới thiệu về dữ liệu.


Gv: Giới thiệu về khả năng tính tốn và sử
dụng hàm hàm có sẵn.


Gv: Giới thiệu về khả năng sắp xếp và lọc
dữ liệu của chương trình.


Gv: Ngồi ra chương trình bảng tính cịn
có khả năng tạo các biểu đồ.


<i>bày thông tin dới dạng bảng, thực hiện</i>
<i>tính tốn cũng nh xây dựng các biểu đồ</i>
<i>biểu diễn một cách trực quan các số</i>
<i>liệu có trong bảng.</i>


<b>2. Chương trình bảng tính</b>
a) Màn hình làm việc


- Các bảng chọn.
- Các thanh công cụ.
- Các nút lệnh.


- Cửa sổ làm việc chính.
- Các dịng: 1,2,3,…


- Các cột: A,B,C,…


- Các ơ là giao của dịng và cột.


b) Dữ liệu
- Dữ liệu số.
- Dữ liệu văn bản.


c) Khả năng tính tốn và sử dụng hàm
có sẵn


- Tính tốn tự động.


- Tự động cập nhật kết quả.
- Các hàm có sẵn.


d) Sắp xếp và lọc dữ liệu


- Sắp xếp theo các tiêu chuẩn khác
nhau.


- Lọc riêng được các nhóm dữ liệu theo
ý muốn.


e) Tạo biểu đồ


- Chương trình bảng tính có các cơng cụ
tạo biểu đồ phong phú.


4. Củng cố - Dặn dò



- Thế nào là một chương trình bảng tính?


- Nêu các cơng dụng của chương trình bảng tính?


- Nêu các thành phần trên màn hình làm việc của chương trình bảng tính?
- Đọc trước lý thuyết, đọc trước phần 3, 4


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>Ngày giảng: 7A: 16/ 08/ 2012</i>
<i> 7B: 17/ 08/ 2012</i>


Tiết 2 - Bài 1 (tiếp)


<b>CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ ?</b>
<b>I. Mục tiêu</b>


1. Kiến thức.


- Học sinh nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính. Hiểu rõ các
khái niệm hàng, cột, địa chỉ ô tính.


2. Kỹ năng:


- Học sinh biết cách di chuyển trên trang tính, biết cách nhập, sửa, xố dữ liệu.
3. Thái độ


<i>- Hướng dẫn cho học sinh cách làm việc khoa học, có hệ thống. Nghiêm túc khi học tập.</i>
<b>II. Chuẩn bị.</b>


- GV: Giáo án, đồ dùng giảng dạy



- HS: Sách giáo khoa, vở, đồ dùng học tập.
<b>III. Tiến trình lên lớp.</b>


1. Ổn định lớp.


<i>- 7A: ...7B: ...</i>
2. Kiểm tra bài cũ.


? Chương trình bảng tính?


? Nêu các thành phần ở màn hình làm việc của chương trình bảng tính Excel?


3. Bài mới:


<b>Hoạt động của thầy và trị</b> <b>Nội dung</b>


Gv: Sử dụng tranh vẽ giới thiệu màn
hình làm việc của chương trình bảng
tính.


Gv: Chỉ ra các thành phần chính trên
màn hình làm việc: thanh công thức,
các bảng chọn, trang tính, ơ tính…


<b>3. Màn hình làm việc của chương</b>
<b>trình bảng tính</b>


- Thanh cơng thức: Nhập, hiển thị dữ
liệu hoặc cơng thức trong ơ tính.



- Bảng chọn Data: Các lệnh để xử lí dữ
liệu.


- Trang tính: Gồm các cột, các dịng,
các ơ tính, khối.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Gv: Giới thiệu và hướng dẫn học sinh
các cách nhập và sửa sữ liệu trên trang
tính.


Gv: Giới thiệu các cách di chuyển trên
trang tính.


Gv: Nêu các kiểu gõ chữ Việt trong
Word?


Hs:


Gv: Trong Excel cũng gõ chữ Việt
giống như trong Word.


<b>4. Nhập dữ liệu vào trang tính</b>
a) Nhập và sửa dữ liệu


- Nhập: Click vào ô và nhập dữ liệu từ
bàn phím.


- Sửa: Double click vào ơ cần sửa và
thực hiện thao tác sửa như với Word.


b) Di chuyển trên trang tính


- Sử dụng bàn phím: Các phím mũi tên;
phím Tab; phím Enter.


- Sử dụng chuột và các thanh cuốn.
- Nhập địa chỉ ô vào hộp tên.


c) Gõ chữ Việt trên trang tính


Để gõ chữ tiếng Việt cần có chương
trình gõ và Font tiếng Việt. Có hai kiểu
gõ:


- Gõ kiểu TELEX: aa=â, aw=ă, ee=ê,…
- Gõ kiểu VNI: a1=á; a2=à, a6=â, a8=ă,


4. Củng cố:


- Nêu các thành phần trên màn hình làm việc của Excel?
5. Dặn dò:


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×