<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ: 23 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:</b>

<b> Thời gian thực hiện: 4 tuần</b>

<i><b> Tên chủ đề nhánh 3:một số loại quả</b></i>

A. PHỐI HỢP TỔ CHỨC

<b>HOẠT</b>
<b>ĐỘNG</b>

<b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Đón trẻ</b>
<b></b>
<b>-Chơi</b>
<b></b>
<b>-Thể Dục</b>
<b>Sáng</b>

- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Nhắc
trẻ cất đồ dung cá nhân đúng nơi quy định.

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích
Thể duc sáng theo nhạc

- Phịng nhóm
sạch sẽ, thống
mát

<b>Hoạt</b>
<b>động</b>

<b>góc</b>

* Góc phân vai: gia đình nấu ăn cửa hàng bán hoa
quả

* Góc xây dựng:

- Xây dựng vườn cây ăn quả cơng viên

* Góc nghệ thuật: nặn các loại quả xé dán vườn cây
ăn quả sử dụng cụ âm nhạc

- Biểu diễn các bài hát trong chủ đề
*Góc học tập - sách:

làm sách các loại cây thoe nhóm
* Góc Thiên nhiên:

- Chơi với cát và nước

- Chuẩn bị đồ
dùng, đồ chơi
đầy đủ vào các
góc chơi. Tạo
mơi trường cho
trẻ hoạt động.

<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>ngoài</b>

<b>trời</b>

Dạo chơi quanh sân trường và quan sát cây một số
cây xanh trong trường

Trò chuyện về các loại cây,cách chăm sóc bảo vệ cây
* Trị chơi vận động:

- tập tầm vông .mèo đuổi chuột
* Chơi tự do

- Vẽ tự do trên sân. Chơi đồ chơi ngoài trời

- Chuẩn bị địa
điểm sạch sẽ.
- Đồ dùng đầy
đủ cho trẻ. (Mũ,
giầy dép..) mũ
chó sói, mũ thỏ,
quả còn, vòng
tròn..

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>Từ ngày: 25/ 1/ 2021 đến ngày 5/3 /2021</i>

<i>(Thời gian thực hiện 1tuần: Từ ngày22/2đến ngày 26/ 2/2021</i>

<b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>

<i>*Đón trẻ</i>

- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp. Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng.
- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích.

- Bao quát trẻ chơi trong các góc chơi. Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đồn kết.
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng và dàn hàng cho trẻ tập thể dục.

- Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định.

- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần.
- Báo ăn cho trẻ.

- Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ.
- Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ.

- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích.
- Bao qt trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi.

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi. Cùng giúp trẻ sử
dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống
trong khi trẻ chơi.

- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng.

<b>1. Hoạt động có chủ đích: </b>

- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị tư trang cho trẻ. Xếp hàng
cho trẻ đi cùng cô ra sân trường.

- Bao quát trẻ, hướng sự chú ý của trẻ vào các hoạt động. Cùng giáo viên chính tổ
chức các hoạt động quan sát.

<b>2. Trị chơi vận động: </b>

- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn và rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ.
Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi.

<b>3. Chơi và hoạt động theo ý thích</b>: Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể lớp
quan sát. Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>ĐỘNG</b>
<b>Hoạt</b>
<b>động ăn</b>

- Trẻ thực hiện rửa tay theo 6 bước.

- Ngồi vào bàn ăn ngay ngắn không đùa nghịch
trong giờ ăn.

- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước khi ăn.

- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát
của mình.

- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trong khi ăn, biết nhặt
cơm rơi vào đĩa.

- Sau khi ăn xong lau mặt và cho cho trẻ đi vệ sinh.

- Kê bàn ăn,
chuẩn bị phòng
ăn. Chuẩn bị
khăn mặt, khăn
ăn , đĩa đựng
khăn ăn, đĩa
đựng cơm rơi
vãi cho trẻ
- Lấy thức ăn.

<b>Hoạt</b>
<b>động ngủ</b>

- Cho trẻ ngủ trên sạp, đảm bảo vệ sinh và sức khỏe
cho trẻ.

- Cô xếp trẻ nằm ngay ngắn thẳng hàng, chú ý quan
sát trẻ trong giờ ngủ.

Phịng ngủ sạch
sẽ.

Cơ kê phản trải
chiếu, xếp gối,

<b>Chơi,</b>
<b>hoạt động</b>

<b>theo ý</b>
<b>thích</b>

- Chơi trị chơi tập thể:
Ôn bài hát: trong chủ đề
- Ôn lại câu chuyện :

- Hoạt động góc: Theo ý thích của bé.
- Xếp đồ chơi gọn gàng

- Nêu gương.

- Một số đồ
dùng đồ chơi

<b>Trả trẻ</b> - Vệ sinh – trả trẻ.

- Trao đổi phụ huynh về học tập và sức khoẻ của trẻ
về các hoạt động của trẻ trong ngày

- Khăn, xà
phòng, đồ dùng
của trẻ.

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn và giới thiệu các món ăn có trong thực đơn từng ngày.
- Chia cơm cho trẻ.

- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn.
- Bao quát trẻ ăn.

- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất. Giúp đỡ một số trẻ ăn chậm ăn hết xuất
ăn của mình.

- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn.
- Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước và vệ sinh.

- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ.
- Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan.

<b>- </b>Bao quát trẻ ngủ và sử lí tình huống như: nằm sấp, ngủ mơ....

<b>-</b><i> Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.</i>
- Cho trẻ đi vệ sinh.

<b>- </b>Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết
xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống.

- Cho trẻ đi vệ sinh.
- Cho trẻ vào chỗ ngồi.

- Giới thiệu hoạt động buổi chiều.
- Bao quát trẻ hoạt động.

- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cùng cô.
- Cho trẻ lên cắm cờ

- Cô làm vệ sinh sạch sẽ cho trẻ. Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước khi về.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sinh hoạt của trẻ.

- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ.

B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC.

<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<i>Thứ 2 </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i>năm 2021</i> tay

TCVĐ: cáo và thỏ

đồ chơi, sân tập.
- Nhạc bài hát:

<i>Thứ 3 </i>
<i>Ngày23tháng2nă</i>

<i>m 2021</i>

<i><b>LQV TP văn học: </b></i>thơ:vi rút co ro na

- Cùng chuẩn bị đồ

dùng đồ chơi, đầy
đủ.

- Đưa tranh
- Mở máy tính

<i>Thứ 4 </i>
<i>Ngày 24tháng</i>

<i>2năm 2021</i>

<b>KPXH:</b> dạy trẻ kỹ năng tự tin ,mạnh
dạn chỗ đông người

- Cùng chuẩn bị đồ
dùng đồ chơi

- , Đưa tranh cho
trẻ

<i>Thứ 5 </i>
<i>ngày 25 tháng</i>

<i>2năm 2021</i>

<i><b>LQBTTSĐ :so sánh chiều cao của 2 </b></i>
<i><b>đối tượng</b></i>

- Cùng chuẩn bị đồ
dùng đồ chơi

- Xếp đồ chơi xung
quanh lớp cho trẻ

<i>Thứ 6 </i>
<i>ngày 26 tháng2</i>

<i>năm 2021</i>

<i><b>Âm nhạc hát hoa kết trái </b></i>

<i><b>TCAN nghe nhạc đoán tên bài hát</b></i>

- Cùng chuẩn bị đồ
dùng đồ chơi

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

-- Kiểm tra sức khỏe trẻ.

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.

</div>

<!--links-->