<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày soạn: 10/ 08/ 2011.
Ngày dạy: 15/ 08/ 2011(9B);
16/ 08/ 1011
<b>Tiết 1: GIỚI THIỆU NGHỀ TRỒNG CÂY ĂN QUẢ</b>
<b>Những điều HS đã biết</b>
<b>Những kiến thức mới trong bài</b>
- Một số loại cây ăn quả và giá trị
dinh dưỡng của chúng.
- Có lịng u thích cơng việc trồng
cây ăn quả.
HS nắm:
+ Vai trị, vị trí của nghề trồng cây ăn
quả.
+ Đặc điểm và yêu cầu ngoại cảnh
của nghề trồng cây ăn quả.
<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
<b> 1, Kiến thức:</b>
- Vai trị, vị trí của nghề trồng cây ăn quả.
- Đặc điểm và yêu cầu của nghề trồng cây ăn quả.
2, Kỹ năng:
- Hiểu về đặc điểm của nghề trồng cây ăn quả.
3, Thái độ:
- Yêu thích học nghề trồng cây ăn quả.
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>
1, Chuẩn bị của GV:
<b> - Giáo án ND (tiết 1 theo p</b>
2
<sub> chương trình.).</sub>
- Sơ đồ H:1,H:5 trang 7
- SGK + SGV CN 9.
2, Chuẩn bị của HS:
<b> + Vở ghi công nghệ 9.</b>
+ SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân.
+ Vở BT CN 9.
3, Phương pháp dạy học:
- Trực quan
- Hỏi đáp
- Hơp tác nhóm
<b>III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>T</b>
<b>G</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>Hoạt động của HS</b>
<b>TB</b>
<b>DH</b>
20'
I/ Vai trị, vị trí của
nghề Trồng Cây ăn
quả:
1, Vai trò:
- Phát triển KT.
- Nâng cao đời
sống nhân dân, XH
- Nguyên liệu cho
chế biến công
nghiệp và xuất
khẩu.
<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trị, vị trí của </b>
nghề trồng cây ăn quả ?
SGK
CN9
Tr.vẽ
SGK
GV: Yêu cầu HS:
+ Nghiên cứu thông
tin SGK.
+Quan sát tranh vẽ
SGK CN9.
+ Trả lời (?)
(?1) Hãy kể một số
loại cây ăn quả ở địa
phương mà em biết.
(?2) Nghề trồng cây
HS: Thực hiện theo
yêu cầu của giáo
viên.
+ Trả lời (?)
(? 1)
(? 2)
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
2, Vị trí:
- Có vị trí quan
trọng trong nền KT
quốc dân.
ăn quả có vai trị gì?
(?3) Nêu vị trí của
nghề trồng cây ăn
quả?
GV: NX & KL.
(chuyển ND 2)
xung (nếu cần).
- HS: Ghi bài.
Vở
ghi
18'
II.III: Đặc điểm
yêu cầu và triển
vọng của nghề
trồng cây ăn quả.
1, Đặc điểm của
nghề:
+ Đối tượng LĐ
+ ND lao động
+ Dụng cụ LĐ
+ Sản phẩm LĐ
2, Yêu cầu của
nghề:
+ Có tri thức
+ Có sức khoẻ tốt
và lòng yêu nghề.
III/ Triển vọng của
nghề:
<b> Sgk -Tr7. </b>
<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu: Đặc điểm, yêu cầu </b>
và triển vọng của nghề trồng cây ăn quả:
SGK
CN9
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu HS trả
lời câu hỏi sau:
(?1) Hãy nêu những
đặc điểm của nghề
trồng cây ăn quả?
(?2) Nêu các yêu cầu
của nghề trồng cây ăn
quả?
(?3 ) Triển vọng của
nghề ntn? Nhà nước
có những chính sách
gì? Đối với nghề
trồng cây ăn quả?
GV: NX & KL.
HS: Thực hiện theo
yêu cầu GV.
+ Gồm 4 đặc điểm.
(SGK -Tr 6).
+ Hai yêu cầu của
nghề
(SGK -Tr 6)
+ Triển vọng của
nghề (có nhiều triển
vọng phát triển nghề
trong tương lai)
7'
<b>Ghi nhớ:</b>
<b> Nghề TC ăn quả:</b>
1, Vai trị,vị trí
2, Đặc điểm & yêu
cầu.
3, Triển vọng của
nghề .
SGK
<b>Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: </b>
SGK
CN9
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu HS đọc
phần ghi nhớ
SGKTr6.
* BT: SGK BT.
- Dặn dò: Chuẩn bị
cho bài tiết sau
- HS:
+ Đọc bài theo yêu
cầu GV.
+Làm BT.
+ Ghi bài.
<b>* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Ngày 14 Tháng 08 Năm 2011</b>
Duyệt của TCM
……….
……….
……….
……….
Triệu Thị Tươi.
<b> </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
9A: 23/ 08/ 2011
<b>Tiết 2: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÂY ĂN QUẢ</b>
<b>Những điều HS đã biết</b>
<b>Những kiến thức mới trong bài</b>
- Một số loại cây ăn quả có giá trị
dinh dưỡng cao, được trồng ở đia
phương mang lai nhiều hiệu quả KT.
- Có lịng u thích cơng việc trồng
cây ăn quả.
HS nắm:
+ Giá trị dinh dưỡng, đặc điểm TV và
yêu cầu ngoại cảnh của nghề trồng cây
ăn quả.
+ Hiểu đượcQTKT trồng cây ăn quả?
<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
1, Kiến thức:
- Giá trị dinh dưỡng của nghề trồng cây ăn quả.
- Đặc điểm và yêu cầu của nghề trồng cây ăn quả.
<b> 2, Kỹ năng:</b>
- Hiểu về đặc điểm , quy trình kĩ thuật của nghề trồng cây ăn quả.
<b> 3, Thái độ:</b>
- Yêu thích học nghề trồng cây ăn quả.
<b>II.CHUẨN BỊ:</b>
1. Đồ dùng dạy học:
<b> * GV: + Giáo án ND (tiết 2 theo p</b>
2
<sub> chương trình.).</sub>
+ SGK + SGV CN 9.
* HS:
<b> + Vở ghi công nghệ 9.</b>
+ SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân.
+ Vở BT CN 9
2, Phương pháp dạy học
:
Tiết 1(Theo p2 <sub>ti</sub>
<sub>ết 02) </sub>
<sub>: ND phần I,II ( Tr 9 ->10). + </sub>
<sub>P</sub>
2
<sub> </sub>
P
2
<sub> dạy học tích cực. </sub>
<sub> Tiết2 (Theo p</sub>2 <sub>ti</sub>
ết 03
<sub>) : ND phần III ý 1;2;3 (Tr11->12).</sub>
+
TLN,Hỏi đáp
…. Tiết 3 (Theo p2 <sub>ti</sub>
ết 04
<sub>): ND phần còn lại.</sub>
<b>III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>T</b>
<b>G</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>Hoạt động của HS</b>
<b>TB</b>
<b>DH</b>
10'
1, Ốn dịnh tổ chức:
-GV: KT sĩ số.
2, Kiểm tra:
(?1)Em hãy nêu
VT,NV của nghề trồng
cây ăn quả?
3, Bài mới:
Gv: Giới thiệu bài mới
và ghi bảng..
- HS báo cáo sĩ số.
+9a:
+9b:
- HS trả lời (?)
+ Vai trò cây ăn
quả.
+ Nhiệm vụ của
Nghề trồng cây ăn
quả?
- HS nhận xét.
HS ghi bài.
Vở
ghi
15'
I/ Giá trị dinh
dưỡng của việc
TCĂQ:
<b>Hoạt động 1: Giá trị dinh dưỡng của nghề </b>
trồng cây ăn quả ?
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
1, Giá trị dinh
dưỡng: Chứa
nhiêu vitamin và
khoáng chất.
2, Làm thuốc:Từ
( một số bộ phận
của cây như: Rễ,
lá, thân,..)
3,Giá trị kinh tế.
4, Bảo vệ môi
trường sinh thái.
+ Nghiên cứu thông
tin SGK.
+ Trả lời (?)
(?1)Nêu giá trị dinh
dưỡng của nghề trồng
cây ăn quả?
(?2) Hãy giải thích về
các giá trị dinh dưỡng
và lấy VD minh hoạ?
GV: NX & KL.
(chuyển ND 2).
yêu cầu của giáo
viên.
+ Trả lời (?)
- HS khác NX bổ
xung (nếu
cần).
(? 1)
(? 2)
- HS: Ghi bài.
Tr.vẽ
SGK
Vở
ghi
CN9
15'
II: Đặc điểm TV
và Y.cầu ngoại
cảnh của cây ăn
quả.
1, Đặc điểm TV
của nghề:
+ Rễ
+ Thân
+ Hoa
+ Quả và hạt
2, Yêu cầu ngoại
cảnh của nghề:
+ Nhiệt độ Độ
ẩm, lượng mưa.
<b>+ Ánh sáng</b>
<b>+ Chất d.dưỡng</b>
<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm TV và yêu </b>
cầu ngoại cảnh của cây ăn quả:
<sub>SGK</sub>
CN9
phiếu
HT
cá
nhân
Vở ghi
GV: Yêu cầu HS trả
lời câu hỏi sau:
(?1) Hãy nêu những
đặc điểm của nghề
trồng cây ăn quả?
(?2) Nêu các yêu cầu
ngoại cảnh của nghề
trồng cây ăn quả?
(?3 ) Hãy lấy VD
minh hoạ các vấn đề
nêu trên?
GV:
+Yều cầu HS NX
+ NX & KL.
HS thực hiện theo
yêu cầu GV.
+ Gồm 4 đặc điểm.
(SGK -Tr 9,10).
+ 04 yêu cầu của
nghề
(SGK -Tr 10)
+ HS:
- Tự lấy VD.
- NX & bổ xung. -
Ghi bài.
5
* Ghi nhớ:
-Giá trị dinh
dưỡng
2, Đặc điểm &
yêu cầu ngoại
cảnh
<b>Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò</b>
SGK
CN9
Vở
ghi
- GV: Yêu cầu HS đọc
phần ghi nhớ * BT:
SGK BT.
- Dặn dò: Chuẩn bị
cho bài tiết sau.
- HS:
+ Đọc bài theo yêu
cầu GV.
+Làm BT.
+ Ghi bài.
<b>* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Ngày 19 tháng 08 năm 2011</b>
<i> ……….. Duyệt của tổ CM</i>
<i>……… </i>
……….
<b> Triệu Thị Tươi.</b>
Ngày soạn:24/08/ 2011
Ngày dạy: 9B: 29/08
9A: 30/ 08
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>Những điều HS đã biết</b>
<b>Những kiến thức mới trong bài</b>
- Một số loại cây ăn quả có giá trị
dinh dưỡng cao, được trồng ở đia
phương
HS nắm:
+ Hiểu được QT kĩ thuật trồng cây ăn
quả?
<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
<b>1, Kiến thức:</b>
- Đặc điểm và yêu cầu của nghề trồng cây ăn quả.
<b> 2, Kỹ năng:</b>
- Hiểu về đặc điểm , quy trình kĩ thuật của nghề trồng cây ăn quả.
<b> 3, Thái độ:</b>
- Yêu thích học nghề trồng cây ăn quả.
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>
<b>1, Chuẩn bị của GV:</b>
<b> - Giáo án ND (tiết 2 theo p</b>
2
<sub> chương trình.).</sub>
- SGK + SGV CN 9.
<b>2, Chuẩn bị của HS:</b>
<b> + Vở ghi công nghệ 9.</b>
+ SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân.
+ Vở BT CN 9
<b>3, Phương pháp dạy học : </b>
+ P
2
<sub> Dạy học tích cực.</sub>
+ ND Tiết2 (Theo p
2
<sub>tiết 03) : ND phần III ý 1;2;3 (Tr11->12). </sub>
<b>III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>T</b>
<b>G</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>Hoạt động của HS</b>
<b>TB</b>
<b>DH</b>
10'
1, Ốn dịnh tổ chức:
-GV: KT sĩ số.
2, Kiểm tra:
(?1)Em hãy nêu giá trị
dinh dưỡng của nghề
trồng cây ăn quả?
(?2) Nêu đặc điểm TV
và yêu cầu ngoại cảnh
của nghề trồng cây ăn
quả?
3, Bài mới:
Gv: Giới thiệu bài mới
và ghi bảng..
- HS báo cáo sĩ số.
+9a:
+9b:
- HS trả lời (?)
+ Gía trị dinh dưỡng
của cây ăn quả.
+ Đặc điểmTV của
Nghề trồng cây ăn quả?
(………)
- HS nhận xét.
HS ghi bài.
Vở
ghi
15' II/ KT trồng và
chăm sóc cây ăn
quả
1, Giống cam:
gồm các nhóm
cây ăn quả;
+ Nhiệt đới
+ Á nhiệt đới
<b>Hoạt động1: Kỹ thuật trơng và chăm sóc cây ăn</b>
quả?
SGK
CN9
GV: u cầu HS:
+ Nghiên cứu thông
tin SGK & Trả lời (?)
(?1)Kể tên các nhóm
cây ăn quả?
(?2) Nêu các phương
HS: Thực hiện theo
yêu cầu của giáo viên.
+ Trả lời (?)
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
+ Ôn đới.
2, Nhân giống:
+ Vơ tính
+ Hữu tính
* Trồng cây ăn
quả ở địa phương
pháp nhân giống cây
ăn quả?
? Ở địa phương trồng
những loai cây ăn quả.
GV: NX & KL.
(chuyển ND 2).
(? 1)
(? 2) HS trả lời.
(? 3)
- HS: Ghi bài
Vở
ghi
CN9
15' 3,Trồng cây ăn
quả
a, Thời vụ:
+ MB: 2->4;
6->8 .
+ Các tỉnh phía
nam:Tháng 4->5.
b, Khoảng cách
trồng (SGK).
c, Đào hố, bón
phân lót.
d, Trồng cây:
(QT SGK-tr12)
* Chú ý:
SGK- tr12.
<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu trồng cây ăn quả: </b>
SGK
CN9
phiếu
HT
cá
nhân
Vở
ghi
GV: Yêu cầu HS trả
lời câu hỏi sau:
(?1) Hãy nêu thời vụ
của nghề trồng cây ăn
quả?
(?2) Nêu khoảng cách ,
Đào hố, bón phân lót
trồng cây ăn quả?
(?3 ) Hãy nêu quy
trình trồng cây ăn quả?
GV:
+Yều cầu HS NX
+ NX & KL.
HS thực hiện theo yêu
cầu GV & HS trả lời ?
+ Thời vụ
(SGK -Tr 12).
+ Đào hố, trơnh cây,
bón phân lót theo yêu
cầu KT, của nghề
trồng cây ăn quả?
(SGK -Tr 12)
+ HS:
- Trả lời.
- NX & bổ xung.
- Ghi bài.
5'
* Ghi nhớ:
Nghề TC ăn quả:
+ Kỹ thuật trồng
và chăm sóc cây
ăn quả.
<b>Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò</b>
SGK
CN9
Vở
ghi
GV:
- Yêu cầu HS đọc phần
ghi nhớ SGK-Tr15.*
BT: SGK BT.
- Dặn dò: Chuẩn bị
cho bài tiết sau.
- HS:
+ Đọc bài theo yêu cầu
- GV.
+Làm BT.
+ Ghi bài.
<b>* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tổ chuyên môn duyệt:</b>
Ngày 26 tháng 08 năm 2011.
……….
……….
……….
………. Triệu Thị Tươi.
Ngày soạn: 25/ 08/ 2011
Ngày dạy: 9B: 05/ 09/ 2011
9A: 06/ 09/ 2011
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>Những điều HS đã biết</b>
<b>Những kiến thức mới trong bài</b>
- Một số cách chăm sóc cây ăn quả có
giá trị dinh dưỡng được trồng ở địa
phương mang lai nhiều hiệu quả KT
HS nắm:
+ Hiểu được QT kĩ thuật chăm sóc,
thu hoạch quả?
<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
1, Kiến thức:
- Kỹ thuật trồng cây ăn quả?
2, Kỹ năng:
- Hiểu về đặc điểm , quy trình kĩ thuật của nghề trồng cây ăn quả.
3, Thái độ:
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>
1, Chuẩn bị của GV:
- Giáo án ND (tiết 4 theo p
2
<sub> chương trình.).</sub>
- SGK + SGV CN 9.
2, Chuẩn bị của HS:
+ Vở ghi công nghệ 9.
+ SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân.
+ Vở BT CN 9
3, Phương pháp dạy học :
+ P
2
<sub> Dạy học tích cực.</sub>
+ Tiết 3(Theo p
2
<sub>tiết 04): ND phần còn lại.</sub>
<b>III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>TG</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>Hoạt động của HS</b>
<b>TB</b>
10'
1, Ốn dịnh tổ chức:
-GV: KT sĩ số.
2, Kiểm tra:
(?1)Em hãy nêu của
- HS báo cáo sĩ số.
+9a:
+9b:
- HS trả lời (?)
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
nghề trồng cây ăn
quả?
(?2) Nêu đặc điểm TV
và yêu cầu ngoại cảnh
của nghề trồng cây ăn
quả?
3, Bài mới: GT bài và
ghi bảng..
+ Gía trị dinh dưỡng
của cây ăn quả.
+ Đặc điểmTV của
Nghề trồng cây ăn
quả?
- HS nhận xét.
- HS ghi bài.
ghi
CN 9.
15'
<b>II/ KT trồng và </b>
<b>chăm sóc cây ăn </b>
<b>quả</b>
1, Giống cam:
gồm các nhóm
cây ăn quả;
+ Nhiệt đới
+ Á nhiệt đới
+ Ơn đới.
2, Nhân giống:
+ Vơ tính
+ Hữu tính
* Trồng: Cây ăn
quả ở địa phương
<b>Hoạt động 1: Kỹ thuật trồng và chăm sóc cây </b>
ăn quả?
GV: Yêu cầu HS:
+ Nghiên cứu thông
tin SGK & Trả lời (?)
(?1)Kể tên các nhóm
cây ăn quả?
(?2) Nêu các phương
pháp nhân giống cây
ăn quả?
? Ở địa phương trồng
những loai cây ăn quả.
GV: NX & KL.
HS: Thực hiện theo
yêu cầu của giáo viên.
+ Trả lời (?)
- HS khác NX bổ xung
(nếu cần).
(? 1)
(? 2) HS trả lời.
(? 3)
- HS: Ghi bài.
SGK
CN9
Vở
ghi
CN9
15'
<b>3,Trồng cây ăn </b>
<b>quả:</b>
a, Thời vụ:
+ MB: 2->4;
6->8 .
+ Các tỉnh phía
nam:Tháng 4->5.
b, Khoảng cách
trồng (SGK).
c, Đào hố, bón
phân lót.
d, Trồng cây:
(QT SGK-tr12)
* Chú ý:
SGK- tr12.
<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu trồng cây ăn quả: </b>
GV: Yêu cầu HS trả
lời câu hỏi sau:
(?1) Hãy nêu thời vụ
của nghề trồng cây ăn
quả?
(?2) Nêu khoảng
cách , Đào hố, bón
phân lót trồng cây ăn
quả?
(?3 ) Hãy nêu quy
trình trồng cây ăn quả?
GV:
+Yều cầu HS NX
+ NX & KL.
HS thực hiện theo yêu
cầu GV & HS trả lời ?
+ Thời vụ
(SGK -Tr 12).
+ Đào hố, trơnh cây,
bón phân lót theo yêu
cầu KT, của nghề
trồng cây ăn quả?
(SGK -Tr 12)
+ HS:
- Trả lời.
- NX & bổ xung.
- Ghi bài.
SGK
CN9
phiếu
HT
cá
nhân
Vở
ghi
5'
<b>* Ghi nhớ:</b>
Nghề trồng cây
ăn quả:
+ Kỹ thuật trồng
<b>Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò</b>
- GV: Yêu cầu HS đọc
phần ghi nhớ
SGK-- HS:
+ Đọc bài theo
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
và chăm sóc cây
ăn quả?
Tr15.
* BT: SGK BT.
- Dặn dò: Chuẩn bị
cho bài tiết sau.
yêu cầu GV.
+ Làm BT.
+ Ghi bài.
Vở
ghi
<b>* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: </b>
………
………
<b> Tổ chuyên môn duyệt:</b>
Ngày 01 tháng 09 năm 2011.
Triệu Thị Tươi.
************************
Ngày soạn: 06/ 09/ 2011
Ngày dạy: 9B: 12/ 09/ 2011
9A: 13/ 09/ 2011
<b>Tiết 5: CÁC PHƯƠNG PHÁP NHÂN GIỐNG CÂY ĂN QUẢ ( 2 tiết)</b>
<b>Những điều HS đã biết</b>
<b>Những kiến thức mới trong bài</b>
- Một số giống cây ăn quả phổ biến
- Các phương pháp nhân giống cây ăn
quả.
HS nắm: Kĩ thuật:
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
1, Kiến thức:
- Kỹ thuật xây dựng vườn ươm & các phương pháp xây dựng vườn ươm
cây ăn quả ?
2, Kỹ năng:
- Kĩ thuật của xây dựng vườn ươm, nhân giống trồng cây ăn quả.
3, Thái độ:
- Nghiêm túc học tập
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>
1, Chuẩn bị của GV:
- Giáo án ND (tiết 5 theo p
2
<sub> chương trình.).</sub>
- SGK + SGV CN 9.
2, Chuẩn bị của HS:
+ Vở ghi công nghệ 9.
+ SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân.
+ Vở BT CN 9
3, Phương pháp dạy học :
+ P
2
<sub> Dạy học tích cực( Thảo luận nhóm, nêu vấn đề,…)</sub>
<b>III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>TG</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>Hoạt động của HS</b>
<b>TB</b>
10'
1, Ốn dịnh tổ chức:
-GV: KT sĩ số.
2, Kiểm tra:
(?1)Em hãy nêu yêu
cầu ngoại cảnh của
cây ăn quả ?
(?2) Nêu các bước
chăm sóc cây ăn quả ?
3, Bài mới: GT bài và
ghi bảng..
- HS báo cáo sĩ số.
- HS trả lời (?)
+ Yêu cầu ngoại
cảnh của cây ăn quả.
+ Các bước chăm
sóc cây ăn quả ?
- HS nhận xét.
- HS ghi bài.
Vở
ghi
CN9.
15'
<b>I. Xây dựng vườn </b>
<b>ươm:</b>
1. Chọn địa điểm
<b> SGK</b>
2. Thiết kế vườn
ươm:
+Khu cây giống
+Khu nhân giống
+Khu luân canh
SGK
<b>Hoạt động 1: Kỹ thuật trồng và chăm sóc </b>
<b>cây ăn quả?</b>
GV: Yêu cầu HS:
+ Nghiên cứu thông
tin SGK & Trả lời (?)
(?1)Chọn địa điểm
như thế nào ?
(?2) Nêu việc thiết kế
vườn ươm?
(? 3) Vì sao phải thực
hiện theo quy trình ?.
HS: Thực hiện theo
yêu cầu của giáo
viên.
+ Trả lời (?)
- HS khác NX bổ
xung (nếu
cần).
(? 1)
(? 2) HS trả lời.
(? 3)
SGK
CN9
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
GV: NX & KL.
- HS: Ghi bài
CN9
15'
<b>II.Các phương </b>
<b>pháp nhân giống:</b>
1. Nhân giống hữu
tính:
- Gieo bằng hạt
+Đặc tính chín của
hạt.
+ Chăm sóc thường
xun
2.Phương pháp
nhân giống vơ tính:
a. Chiết
b. Giâm cành
<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu các phương pháp </b>
nhân giống:
GV: Yêu cầu HS đọc
thông tin SGK & TL
(?1) Hãy nêu các
phương pháp nhân
giống cây ăn quả?
(?2Thế nào là nhân
giống vô tính ?
(?3 ) Thế nào là nhân
giống hữu tính ?
GV:
+Yều cầu HS NX
+ NX & KL.
HS thực hiện theo
yêu cầu GV & HS
trả lời ?
+ Phương pháp nhân
giống
+ KN nhân gióng vơ
tính
+ KN nhân giống
hữu tính
+ HS: Trả lời.
- NX & bổ xung.
- Ghi bài.
SGK
CN9
phiếu
HT
cá
nhân
Vở
ghi
5'
<b>* Ghi nhớ:</b>
1- Xây dựng thiết
kế vườn ươm
2. Phương pháp
nhân giống cây ăn
quả.
<b>Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò</b>
- GV: Yêu cầu HS đọc
phần ghi nhớ SGK
* BT: SGK BT.
- Dặn dò: Chuẩn bị
cho bài tiết sau.
- HS:
+ Đọc bài theo
yêu cầu GV.
+ Làm BT.
+ Ghi bài.
SGK
CN9
Vở
ghi
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
………
………
<b> Tổ chuyên môn duyệt:</b>
Ngày 09 tháng 09 năm 2011.
Triệu Thị Tươi.
Ngày soạn: 12/ 09/ 2011
Ngày dạy: 9B: 19/ 09/ 2011
9A: 20/ 09/ 2011
<b>Tiết 6: CÁC PHƯƠNG PHÁP NHÂN GIỐNG CÂY ĂN QỦA ( Tiếp…)</b>
<b>Những điều HS đã biết</b>
<b>Những kiến thức mới trong bài</b>
- Một số giống cây ăn quả phổ biến
- Các phương pháp nhân giống cây ăn
quả.
HS nắm: Kĩ thuật:
+ Xây dựng vườn ươm cây ăn quả.
+ Các phương pháp nhân giống cây ăn
quả ?
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
- Kỹ thuật xây dựng vườn ươm & các phương pháp xây dựng vườn ươm
cây ăn quả ?
2, Kỹ năng:
- Kĩ thuật của xây dựng vườn ươm, nhân giống trồng cây ăn quả.
3, Thái độ:
- Nghiêm túc học tập
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>
1, Chuẩn bị của GV:
- Giáo án ND (tiết 6 theo p
2
<sub> chương trình.).</sub>
- SGK + SGV CN 9.
2, Chuẩn bị của HS:
+ Vở ghi công nghệ 9.
+ SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân.
+ Vở BT CN 9
3, Phương pháp dạy học :
+ P
2
<sub> Dạy học tích cực( Thảo luận nhóm, nêu vấn đề,…)</sub>
<b>III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>TG</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>Hoạt động của HS</b>
<b>TB</b>
10'
1, Ốn dịnh tổ chức:
2, Kiểm tra:
(?1) Nêu các yêu cầu
xây dựng vườn ươm
cây giống ?
(?2) Nêu các phương
pháp nhân giống cây
ăn quả?
3, Bài mới: GT bài.
- HS báo cáo sĩ số.
- HS trả lời (?)
+ Yêu cầu xây
dựng vườn ươm.
+ Các phương pháp
nhân giống cây ăn
quả ?
- HS nhận xét.
- HS ghi bài.
Vở
ghi
CN9.
10'
<b>c. Ghép: </b>
Khái niệm: SGK
- Yêu cầu kĩ thuật
+ Chọn cành ghép
có năng xuất cao
+ Chọn gốc ghép
được gieo từ hạt
của các cây cùng
họ,…
<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu về </b>
P
2
<sub> ghép </sub>
SGK
CN9
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu HS:
+ Nghiên cứu thông
tin SGK & Trả lời (?)
(?1)Chọn cành ghép
như thế nào ?
(?2) Nêu việc chọn
thiết kế vườn ươm?
GV:NX & KL.
HS: Thực hiện theo
yêu cầu của GV
+ Trả lời (?)
- HS khác NX bổ
xung (nếu cần).
(? 1)
(? 2) HS trả lời.
(? 3)
- HS: Ghi bài
10'
<b>* Ghép cành:</b>
C1: Ghép áp
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
- KN
- Yêu cầu KT
C2: Ghép chẻ bên
- KN
- Yêu cầu KT
C2: Ghép nêm
- KN
- Yêu cầu KT
GV: Yêu cầu HS đọc
thông tin SGK & TL
(?1) Hãy nêu KN
ghép: Áp, chẻ bên,
nêm ?
(?Nêu yêu cầu KT của
các phương pháp ghép
trên ?
GV:
+Yều cầu HS TL
+ NX & KL.
HS: yêu cầu HS TL?
+ Phương pháp nhân
giống
+ KN ghép áp, chẻ
bên, nêm.
+ Yêu cầu kĩ thuật
các phương pháp
ghép ?
+ HS: Trả lời.NX &
bổ xung.
- Ghi bài.
phiếu
HT
cá
nhân
Vở
ghi
10'
<b>* Ghép mắt:</b>
C1. Ghép cửa sổ
- KN
- Yêu cầu KT
C2. Ghép chữ T,
ghép mắt nhỏ có gỗ
- KN
- Yêu cầu kĩ thuật
<b>Hoạt động 3: Tìm hiểu ghép mắt: Ghép cửa </b>
sổ, ghép chữ T, ghép mắt nhỏ có gỗ.
SGK
CN9
phiếu
HT
cá
nhân
Vở
ghi
GV: Yêu cầu HS đọc
thông tin SGK & TL
(?1) Hãy nêu KN
ghép: Cửa sổ, chữ T
(?2) Nêu yêu cầu KT
của các phương pháp
ghép trên ?
GV:
+Yều cầu HS TL
+ NX & KL
HS: yêu cầu GV &
HS trả lời ?
+ KN ghép chữ T,
cửa sổ.
+ Yêu cầu kĩ thuật
các phương pháp
ghép ?
+ HS: Trả lời.
- NX & bổ xung
- Ghi bài.
5'
<b>* Ghi nhớ:</b>
1- KN các phương
pháp nhân giống
2. Các yêu cầu kĩ
thuật.
<b>Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò </b>
SGK
CN9
Vở
ghi
- GV: Yêu cầu HS đọc
phần ghi nhớ SGK
* BT: SGK BT.
- Dặn dò: Chuẩn bị
cho bài tiết sau
- HS: Đọc bài theo
yêu cầu GV.
+ Làm BT.
+ Ghi bài.
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
………
………
<b> Tổ chuyên môn duyệt:</b>
Ngày 16 tháng 09 năm 2011.
<b> </b>
<b> </b>
<b> Triệu Thị Tươi. </b>
******************************
Ngày soạn: 18/ 09/ 2011
Ngày dạy: 9A: 29/ 09/ 2011
9B: /09/ 2011.
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
Những điều HS đã biết
Những kiến thức mới trong bài
- Phương pháp thực hành giâm cây
- Vật liệu và dụng cụ thực hành
HS nắm được:
+ P
2
<sub> giâm cành theo quy trình.</sub>
+TH đảm bảo yếu tố kĩ thuật và an
toàn khi TH.
<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
1, Kiến thức:
- TH giâm cành theo quy trình
2, Kỹ năng:
- Kĩ năng thực hành theo quy trình.
3, Thái độ:
- Nghiêm túc TH
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>
1, Chuẩn bị của GV:
- Giáo án ND (tiết 7 theo p
2
<sub> chương trình.).</sub>
- SGK + SGV CN 9.
2, Chuẩn bị của HS:
+ Vở ghi công nghệ 9.
+ SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân.
+ Vật liệu và dụng cụ TH
3, Phương pháp dạy học :P
2
<sub> Dạy học tích cực( TH nhóm,..)</sub>
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời
gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Thiết
bị DH
6'
<b>Hoạt động1: Kiểm tra</b>
Ghi
bài
(?1) Hãy nêu các
phương pháp ghép cây
ăn quả?
(?2) Nêu khái niệm ghép
chẻ bên ?
HS: Trả lời
+ Kể các phương
pháp ghép cây ăn
quả ?
+KN ghép chẻ bên
4'
<b>I.Chuẩn bị:</b>
1. Mục tiêu:
- Thực hành giâm
cành dâu.
2.Vật liệu và dụng
cụ TH:
- Vật liệu: Cành
dâu,…
- Dụng cụ:
Dao,kéo,…
<b>Hoạt động 2: Chuẩn bị TH</b>
SGK
Vật
liệu và
D.C
TH
Vở
ghi
CN9
Gv: nêu mục tiêu bài
TH
(?1) Làm thế nào thực
hiện mục têu trên?
(?2) Hãy báo cáo phần
chuẩn bị của các nhóm.
GV: Nhận xét- KL
HS: Nắm mục tiêu
GV yêu cầu
Trả lời câu hỏi?
+ TH theo quy
trình
+ Vật liệu và dụng
cụ đầy đủ để TH
HS: ghi bài
20'
<b>II. Quy trình thực</b>
<b>hành:</b>
B1. Cắt cành giâm
B2. Sử lí cành
giâm
<b>Hoạt động 3:Thực hành</b>
SGK
CN9
Vật
GV: Nêu mục tiêu bài
TH
- Tìm hiểu cách giâm
cành.
HS:
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
B3. Cắm cành
giâm
B4. Chăm sóc
cành giâm.
(?1) Nêu các bước thực
hành ?
(?2) Khi thực hiện giâm
cành cần chú ý những
điểm gì ?
- GV: theo dõi và giúp
đỡ HS TH.
+ Thực hành theo
nhóm
+ Trả lời câu hỏi.
- Chú ý: Quy trình
TH ( 4 bước)
HS: Ghi bài.
liệu
dụng
cụ TH
Vở
ghi
CN9
15'
<b>III. Báo cáo KQ- </b>
<b>ghi nhớ:</b>
1. Các nhóm báo
cáo kết quả TH
2.Chuẩn bị tốt cho
tiết học sau (TH).
<b>Hoạt động 4: Báo cáo KQ- Dặn dò.</b>
SGK
Sản
phẩm
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu.
+ Các nhóm báo cáo
KQ TH nhóm.
+ Nhận xét- ghi bài.
* Dặn dò:
+ Chuẩn bị vật liệu và
dụng cụ TH.
HS:
+ Báo cáo KQ TH
+ Nhận xét bài các
nhóm.
+ Thực hiện theo
yêu cầu GV( bài
mới).
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
………
………
<b> Tổ chuyên môn duyệt:</b>
Ngày 22 tháng 09 năm 2011.
Triệu Thị Tươi.
*********************************
Ngày soạn: 28/ 09/ 2011
Ngày dạy: 9A: 06/ 10/ 2011
9B: 10/ 10/ 2011.
<b>Tiết 8: THỰC HÀNH GIÂM CÂY</b>
Những điều HS đã biết
Những kiến thức mới trong bài
- Phương pháp thực hành giâm cây
- Vật liệu và dụng cụ thực hành
HS nắm được:
+ P
2
<sub> giâm cành theo quy trình.</sub>
+TH đảm bảo yếu tố kĩ thuật và an
toàn khi TH.
<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
1, Kiến thức:
- TH giâm cành theo quy trình
2, Kỹ năng:
- Kĩ năng thực hành theo quy trình.
3, Thái độ:
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
1, Chuẩn bị của GV:
- Giáo án ND (tiết 8 theo p
2
<sub> chương trình.).</sub>
- SGK + SGV CN 9.
2, Chuẩn bị của HS:
+ Vở ghi công nghệ 9.
+ SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân.
+ Vật liệu và dụng cụ TH
3, Phương pháp dạy học :P
2
<sub> Dạy học tích cực( TH nhóm,..)</sub>
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời
gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Thiết
bị DH
6'
<b>Hoạt động1: Kiểm tra</b>
Ghi
bài
(?1) Hãy nêu các
phương pháp ghép cây
ăn quả?
(?2) Nêu khái niệm ghép
chẻ bên ?
HS: Trả lời
+ Kể các phương
pháp ghép cây ăn
quả ?
+KN ghép chẻ bên
4'
<b>I.Chuẩn bị:</b>
1. Mục tiêu:
- Thực hành giâm
cành dâu.
2.Vật liệu và dụng
cụ TH:
- Vật liệu: Cành
dâu,…
- Dụng cụ:
Dao,kéo,…
<b>Hoạt động 2: Chuẩn bị TH</b>
SGK
Vật
liệu và
D.C
TH
Vở
ghi
CN9
Gv: nêu mục tiêu bài
TH
(?1) Làm thế nào thực
hiện mục têu trên?
(?2) Hãy báo cáo phần
chuẩn bị của các nhóm.
GV: Nhận xét- KL
HS: Nắm mục tiêu
GV yêu cầu
Trả lời câu hỏi?
+ TH theo quy
trình
+ Vật liệu và dụng
cụ đầy đủ để TH
HS: ghi bài
20'
<b>II. Quy trình thực</b>
<b>hành:</b>
B1. Cắt cành giâm
B2. Sử lí cành
giâm
B3. Cắm cành
giâm
B4. Chăm sóc
cành giâm.
<b>Hoạt động 3:Thực hành</b>
SGK
CN9
Vật
liệu
dụng
cụ TH
Vở
ghi
CN9
GV: Nêu mục tiêu bài
TH
- Tìm hiểu cách giâm
cành.
(?1) Nêu các bước thực
hành ?
(?2) Khi thực hiện giâm
cành cần chú ý những
điểm gì ?
- GV: theo dõi và giúp
đỡ HS TH.
HS:
+ Lắng nghe và
thực hiện theo yêu
cầu GV.
+ Thực hành theo
nhóm
+ Trả lời câu hỏi.
- Chú ý: Quy trình
TH ( 4 bước)
HS: Ghi bài.
15'
<b>III. Báo cáo KQ- </b>
<b>ghi nhớ:</b>
1. Các nhóm báo
cáo kết quả TH
<b>Hoạt động 4: Báo cáo KQ- Dặn dò.</b>
SGK
Sản
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
2.Chuẩn bị tốt cho
tiết học sau (TH).
+ Các nhóm báo cáo
KQ TH nhóm.
+ Nhận xét- ghi bài.
* Dặn dò:
+ Chuẩn bị vật liệu và
dụng cụ TH.
+ Báo cáo KQ TH
+ Nhận xét bài các
nhóm.
+ Thực hiện theo
yêu cầu GV( bài
mới).
phẩm
Vở
ghi
CN9
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
………
………
<b> Tổ chuyên môn duyệt:</b>
Ngày 29 tháng 09 năm 2011.
Triệu Thị Tươi.
*********************************
Ngày soạn: 04/ 10/ 2011.
Ngày dạy: 9A: 13/ 10/ 2011.
9B: 17/ 10/ 2011.
<b>Tiết 9: THỰC HÀNH CHIÊT CÀNH</b>
Những điều HS đã biết
Những kiến thức mới trong bài
- Phương pháp thực hành giâm cây
- Vật liệu và dụng cụ thực hành
HS nắm được:
+ P
2
<sub> chiết cành theo quy trình.</sub>
+TH đảm bảo yếu tố kĩ thuật và an
toàn khi TH.
<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
1, Kiến thức:
- TH giâm cành theo quy trình
2, Kỹ năng:
- Kĩ năng thực hành theo quy trình.
3, Thái độ:
- Nghiêm túc TH
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>
1, Chuẩn bị của GV:
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
- SGK + SGV CN 9.
2, Chuẩn bị của HS:
+ Vở ghi công nghệ 9.
+ SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân.
+ Vật liệu và dụng cụ TH
3, Phương pháp dạy học :P
2
<sub> Dạy học tích cực( TH nhóm,..)</sub>
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời
gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Thiết
bị
DH
6'
<b>Hoạt động1: Kiểm tra</b>
Ghi
bài
(?1) Hãy nêu các
phương pháp giâm cành
cây ăn quả?
(?2) Nêu quy trình giâm
cành?
HS: Trả lời
+ Kể các phương
pháp giâm cành cây
ăn quả ?
+Quy trình giâm cành
4'
<b>I.Chuẩn bị:</b>
1. Mục tiêu:
- Thực hành chiết
cành xoài.
2.Vật liệu và dụng
cụ TH:
- Vật liệu: Cành
xoài,…
- Dụng cụ:
Dao,kéo,…
<b>Hoạt động 2: Chuẩn bị TH</b>
SGK
Vật
liệu
và
D.C
TH
Vở
ghi
CN9
Gv: nêu mục tiêu bài
TH
(?1) Làm thế nào thực
hiện mục têu trên?
(?2) Hãy báo cáo phần
chuẩn bị của các nhóm.
GV: Nhận xét- KL
HS: Nắm mục tiêu
GV yêu cầu
Trả lời câu hỏi?
+ TH theo quy trình
+ Vật liệu và dụng cụ
đầy đủ để TH
HS: ghi bài
20'
<b>II. Quy trình thực</b>
<b>hành:</b>
B1. Chọn cành
chiết
B2. Khoanh vỏ
B3. Trộn hỗn hợp
bó bầu.
B4. Bó bầu.
B5. Cắt cành chiết
<b>Hoạt động 3:Thực hành</b>
SGK
CN9
Vật
liệu
dụng
cụ
TH
Vở
ghi
CN9
GV: Nêu mục tiêu bài
TH.Tìm hiểu cách chiết
cành.
(?1) Nêu các bước thực
hành ?
(?2) Khi thực hiện chiết
cành cần chú ý những
điểm gì ?
- GV: theo dõi và giúp
đỡ HS TH.
HS:
+ Lắng nghe và thực
hiện theo yêu cầu GV.
+ Thực hành theo
nhóm
+ Trả lời câu hỏi.
- Chú ý: Quy trình TH
( 5 bước)
HS: Ghi bài.
15'
<b>III. Báo cáo KQ- </b>
<b>ghi nhớ:</b>
1. Các nhóm báo
cáo kết quả TH
2.Chuẩn bị tốt cho
tiết học sau (TH).
<b>Hoạt động 4: Báo cáo KQ- Dặn dò.</b>
SGK
Sản
phẩm
Vở
GV: Yêu cầu.
+ Các nhóm báo cáo
KQ TH nhóm.
+ Nhận xét- ghi bài.
* Dặn dò:
HS:
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
+ Chuẩn bị vật liệu và
dụng cụ TH.
+ Thực hiện theo yêu
cầu GV.
ghi
CN9
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
………
………
<b> Tổ chuyên môn duyệt:</b>
Ngày 05 tháng 10 năm 2011.
Triệu Thị Tươi.
*********************************
Ngày soạn: 09/ 10/ 2011.
Ngày dạy: 9A: 20/ 10/ 2011.
9B: / 10/ 2011.
<b>Tiết 10: THỰC HÀNH CHIÊT CÀNH</b>
Những điều HS đã biết
Những kiến thức mới trong bài
- Phương pháp thực hành giâm cây
- Vật liệu và dụng cụ thực hành
HS nắm được:
+ P
2
<sub> chiết cành theo quy trình.</sub>
+TH đảm bảo yếu tố kĩ thuật và an
tồn khi TH.
<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
1, Kiến thức:
- TH giâm cành theo quy trình
2, Kỹ năng:
- Kĩ năng thực hành theo quy trình.
3, Thái độ:
- Nghiêm túc TH
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>
1, Chuẩn bị của GV:
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
2, Chuẩn bị của HS:
+ Vở ghi công nghệ 9.
+ SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân.
+ Vật liệu và dụng cụ TH
3, Phương pháp dạy học :P
2
<sub> Dạy học tích cực( TH nhóm,..)</sub>
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời
gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Thiết
bị
DH
6'
<b>Hoạt động1: Kiểm tra</b>
Ghi
bài
(?1) Hãy nêu các
phương pháp giâm cành
cây ăn quả?
(?2) Nêu quy trình giâm
cành?
HS: Trả lời
+ Kể các phương
pháp giâm cành cây
ăn quả ?
+Quy trình giâm cành
4'
<b>I.Chuẩn bị:</b>
1. Mục tiêu:
- Thực hành chiết
cành xoài.
2.Vật liệu và dụng
cụ TH:
- Vật liệu: Cành
xoài,…
- Dụng cụ:
Dao,kéo,…
<b>Hoạt động 2: Chuẩn bị TH</b>
SGK
Vật
liệu
và
D.C
TH
Vở
ghi
CN9
Gv: nêu mục tiêu bài
TH
(?1) Làm thế nào thực
hiện mục têu trên?
(?2) Hãy báo cáo phần
chuẩn bị của các nhóm.
GV: Nhận xét- KL
HS: Nắm mục tiêu
GV yêu cầu
Trả lời câu hỏi?
+ TH theo quy trình
+ Vật liệu và dụng cụ
đầy đủ để TH
HS: ghi bài
20'
<b>II. Quy trình thực</b>
<b>hành:</b>
B1. Chọn cành
chiết
B2. Khoanh vỏ
B3. Trộn hỗn hợp
bó bầu.
B4. Bó bầu.
B5. Cắt cành chiết
<b>Hoạt động 3:Thực hành</b>
SGK
CN9
Vật
liệu
dụng
cụ
TH
Vở
ghi
CN9
GV: Nêu mục tiêu bài
TH.Tìm hiểu cách chiết
cành.
(?1) Nêu các bước thực
hành ?
(?2) Khi thực hiện chiết
cành cần chú ý những
điểm gì ?
- GV: theo dõi và giúp
đỡ HS TH.
HS:
+ Lắng nghe và thực
hiện theo yêu cầu GV.
+ Thực hành theo
nhóm
+ Trả lời câu hỏi.
- Chú ý: Quy trình TH
( 5 bước)
HS: Ghi bài.
15'
<b>III. Báo cáo KQ- </b>
<b>ghi nhớ:</b>
1. Các nhóm báo
cáo kết quả TH
2.Chuẩn bị tốt cho
tiết học sau (TH).
<b>Hoạt động 4: Báo cáo KQ- Dặn dị.</b>
SGK
Sản
phẩm
Vở
ghi
GV: u cầu.
+ Các nhóm báo cáo
KQ TH nhóm.
+ Nhận xét- ghi bài.
* Dặn dò:
+ Chuẩn bị vật liệu và
HS:
+ Báo cáo KQ TH
+ Nhận xét bài các
nhóm.
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
dụng cụ TH.
cầu GV.
CN9
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
………
………
<b> Tổ chuyên môn duyệt:</b>
Ngày 12 tháng 10 năm 2011.
Triệu Thị Tươi.
*********************************
Ngày soạn: 13/ 10/ 2011
Ngày dạy: 9a: 27/ 10/ 2011
9b: / 10/ 2011
<b> Tiết 11: THỰC HÀNH GHÉP CÀNH</b>
Những điều HS đã biết
Những kiến thức mới trong bài
- Phương pháp thực hành Chiết cây
- Vật liệu và dụng cụ thực hành
HS nắm được:
+ P
2
<sub> Ghép cành theo quy trình.</sub>
+TH đảm bảo yếu tố kĩ thuật và an
toàn khi TH.
<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
1, Kiến thức:
- TH ghép cành theo quy trình
2, Kỹ năng:
- Kĩ năng thực hành theo quy trình.
3, Thái độ:
- Nghiêm túc TH
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>
1, Chuẩn bị của GV:
- Giáo án ND (tiết 11 theo p
2
<sub> chương trình.).</sub>
- SGK + SGV CN 9.
</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>
+ Vở ghi công nghệ 9.
+ SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân.
+ Vật liệu và dụng cụ TH
3, Phương pháp dạy học :P
2
<sub> Dạy học tích cực( TH nhóm,..)</sub>
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời
gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Thiết
bị
DH
6'
<b>Hoạt động1: Kiểm tra</b>
Ghi
bài
(?1) Hãy nêu các
phương phápchiết cành
cây ăn quả?
(?2) Nêu quy trình chiết
cành?
HS: Trả lời
+ Kể các phương
pháp chiết cành cây
ăn quả ?
+Quy trình chiết cành
4'
<b>I.Chuẩn bị:</b>
1. Mục tiêu:
- Thực hành ghép
cành.
2.Vật liệu và dụng
cụ TH:
- Vật liệu: Cành,…
- Dụng cụ:
Dao,kéo,…
<b>Hoạt động 2: Chuẩn bị TH</b>
SGK
Vật
liệu
và
D.C
TH
Vở
ghi
CN9
Gv: nêu mục tiêu bài
TH
(?1) Làm thế nào thực
hiện mục têu trên?
(?2) Hãy báo cáo phần
chuẩn bị của các nhóm.
GV: Nhận xét- KL
HS: Nắm mục tiêu
GV yêu cầu
Trả lời câu hỏi?
+ TH theo quy trình
+ Vật liệu và dụng cụ
đầy đủ để TH
HS: ghi bài
20'
<b>II. Quy trình thực</b>
<b>hành:</b>
<b>1. Ghép đoạn </b>
<b>cành:</b>
B1. Chọn và cắt
cành ghép.
B2. Chọn vị trí và
cắt gốc ghép.
B3. Ghép đoạn
cành.
B4. Kiểm tra sau
khi ghép.
2. Ghép mắt nhỏ
<b>có gỗ:</b>
B1: Chọn vị trí
ghép và tạo miệng
ghép,
B2: Cắt mắt ghép
B2: Ghép mắt.
B3: Kiểm tra sau
khi ghép.
<b>Hoạt động 3: Thực hành</b>
SGK
CN9
Vật
liệu
dụng
cụ
TH
Vở
ghi
CN9
GV: Nêu mục tiêu bài
TH.Tìm hiểu cách chiết
cành.
(?1) Quan sát H12;13
SGK-tr28,29 cho biết
tên các phương pháp
ghép?
(?2) Nêu các bước thực
hành ghép đoạn cành,
ghép mắt nhỏ có gỗ ?
(?3) Khi thực hiện ghép
với 2 phương pháp trên
cần chú ý điều gì?
- GV: theo dõi và giúp
đỡ HS TH.
- Nhận xét phần thực
hiện của HS.
HS:
+ Lắng nghe và thực
hiện theo yêu cầu GV.
+ Thực hành theo
nhóm.
+ Trả lời câu hỏi.
- Chú ý: Quy trình TH
( 4 bước).
- Hs nhận xét và kết
luận nội dung.
HS: Ghi bài.
</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
<b>ghi nhớ:</b>
1. Các nhóm báo
cáo kết quả TH
2.Chuẩn bị tốt cho
tiết học sau (TH).
SGK
Sản
phẩm
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu.
+ Các nhóm báo cáo
KQ TH nhóm.
+ Nhận xét- ghi bài.
* Dặn dị:
+ Chuẩn bị vật liệu và
dụng cụ TH.
HS:
+ Báo cáo KQ TH
+ Nhận xét bài các
nhóm.
+ Thực hiện theo yêu
cầu GV.
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
………
………
<b> </b>
*********************************
Ngày soạn: 21/ 10/ 2011
Ngày dạy: 9a: 03/ 11/ 2011
9b: / 11/ 2011
Tiết 12: THỰC HÀNH GHÉP CÀNH(tiếp...)
Những điều HS đã biết
Những kiến thức mới trong bài
- Phương pháp thực hành Chiết cây
- Vật liệu và dụng cụ thực hành
HS nắm được:
+ P
2
<sub> Ghép cành theo quy trình.</sub>
+TH đảm bảo yếu tố kĩ thuật và an
toàn khi TH.
<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
1, Kiến thức:
- TH ghép cành theo quy trình
2, Kỹ năng:
- Kĩ năng thực hành theo quy trình.
3, Thái độ:
- Nghiêm túc TH
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>
1, Chuẩn bị của GV:
- Giáo án ND (tiết 11 theo p
2
<sub> chương trình.).</sub>
- SGK + SGV CN 9.
2, Chuẩn bị của HS:
+ Vở ghi công nghệ 9.
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>
+ Vật liệu và dụng cụ TH
3, Phương pháp dạy học :P
2
<sub> Dạy học tích cực( TH nhóm,..)</sub>
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời
gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Thiết
bị
DH
6'
<b>Hoạt động1: Kiểm tra</b>
Ghi
bài
(?1) Hãy nêu các
phương phápchiết cành
cây ăn quả?
(?2) Nêu quy trình chiết
cành?
HS: Trả lời
+ Kể các phương
pháp chiết cành cây
ăn quả ?
+Quy trình chiết cành
4'
<b>I.Chuẩn bị:</b>
1. Mục tiêu:
- Thực hành ghép
cành.
2.Vật liệu và dụng
cụ TH:
- Vật liệu: Cành,…
- Dụng cụ:
Dao,kéo,…
<b>Hoạt động 2: Chuẩn bị TH</b>
SGK
Vật
liệu
và
D.C
TH
Vở
ghi
CN9
Gv: nêu mục tiêu bài
TH
(?1) Làm thế nào thực
hiện mục têu trên?
(?2) Hãy báo cáo phần
chuẩn bị của các nhóm.
GV: Nhận xét- KL
HS: Nắm mục tiêu
GV yêu cầu
Trả lời câu hỏi?
+ TH theo quy trình
+ Vật liệu và dụng cụ
đầy đủ để TH
HS: ghi bài
20'
<b>II. Quy trình thực</b>
<b>hành:</b>
<b>1. Ghép đoạn </b>
<b>cành:</b>
<b> SGK</b>
2. Ghép mắt nhỏ
<b>có gỗ:</b>
SGK
<b>3.Ghép ch</b>
<b>ữ T</b>
B1: Chọn vị trí
ghép và tạo miệng
ghép.
B2: Cắt mắt ghép
B2: Ghép mắt.
B3: Kiểm tra sau
khi ghép.
<b>Hoạt động 3: Thực hành</b>
SGK
CN9
Vật
liệu
dụng
cụ
TH
Vở
ghi
CN9
GV: Nêu mục tiêu bài
TH.Tìm hiểu cách chiết
cành.
(?1) Quan sát H;14
SGK-tr 30,31 cho biết
tên các phương pháp
ghép?
(?2) Nêu các bước thực
hành ghép đoạn cành,
ghép mắt nhỏ có gỗ ?
(?3) Khi thực hiện ghép
với phương pháp trên
cần chú ý điều gì?
- GV: theo dõi và giúp
đỡ HS TH.
- Nhận xét phần thực
hiện của HS.
HS:
+ Lắng nghe và thực
hiện theo yêu cầu GV.
+ Thực hành theo
nhóm.
+ Trả lời câu hỏi.
- Chú ý: Quy trình TH
( 4 bước).
- Hs nhận xét và kết
luận nội dung.
HS: Ghi bài.
15'
<b>III. Báo cáo KQ- </b>
<b>ghi nhớ:</b>
1. Các nhóm báo
cáo kết quả TH
<b>Hoạt động 4: Báo cáo KQ- Dặn dị.</b>
SGK
Sản
GV: u cầu.
+ Các nhóm báo cáo
HS:
</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>
2.Chuẩn bị tốt cho
tiết học sau (TH).
KQ TH nhóm.
+ Nhận xét- ghi bài.
* Dặn dị:
+ Chuẩn bị vật liệu và
dụng cụ TH.
+ Nhận xét bài các
nhóm.
+ Thực hiện theo yêu
cầu GV.
phẩm
Vở
ghi
CN9
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
………
………
<b> Tổ chuyên môn duyệt:</b>
Ngày 24 tháng 10 năm 2011.
<b> Triệu Thị Tươi.</b>
*********************************
Ngày soạn: 28/ 10/ 2011
Ngày dạy: 9a: 10/ 11/ 2011
9b: / 11/ 2011.
<b>Tiết 13: KIỂM TRA THỰC HÀNH</b>
<b>Ma trận thiết kế đề kiển tra.</b>
<b>Chủ đề</b>
<b>Nhận biết</b>
<b>Thông hiểu</b>
<b>Vận dụng</b>
<b>Tổng</b>
LT
TH
LT
TH
LT
TH
TH giâm cành
1
4
1
4
TH ghép đoạn cành
1
6
1
6
<b>Tổng</b>
1
4
1
6
2
10
<b>I.ĐỀ BÀI:</b>
(Em hãy chọn một trong hai đề sau)
<b>Đề I:</b>
<b> Em hãy thực hiện :</b>
<b> </b>
1. Nêu quy trình giâm đoạn cành ?
2. Hãy thực hiện thao tác giâm một đoạn cành?
<b> Em hãy thực hiện:</b>
1. Nêu quy trình chiết cành ?
</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>
<b>II.</b>
<b>Đáp án: </b>
<b>Đề I: Đề II:</b>
<b> *(1) Quy trình giâm cành</b>
B1:Cắt cành giâm B1; Chọn và cắt cành ghép
B2: Sử lí cành giâm B2; Chọn vị trí và cắt gốc ghép
B3: Cắm cành giâm B3; Ghép đoạn cành
B4: Chăm sóc cành giâm
<b> </b>
B4; Kiểm tra sau khi ghép
<b>*(2)Thực hiện thao tác:</b>
Giâm hoặc ghép đoạn cành.
* Rút kinh nghiệm sau tiết KT:
………
………
<i> </i>
<i> <b>Ngày 02 tháng 11 năm 2011</b></i>
<i>Duyệt của TCM</i>
<b>Triệu Thị Tươi</b>
Ngày soạn: 08/ 11/ 2011.
Ngày dạy: 9a: 17 / 11/ 2011;
9b: / 11/ 1011
<b>Tiết 14: KĨ THUẬT TRỒNG CÂY ĂN QUẢ CÓ MÚI</b>
<b>Những điều HS đã biết</b>
<b>Những kiến thức mới trong bài</b>
- Một số loại cây ăn quả có múi và giá
trị dinh dưỡng của chúng.
- Có lịng u thích cơng việc trồng
cây ăn quả.
HS nắm:
+ Gía trị dinh dưỡng của cây ăn quả
có múi.
+ Đặc điểm TV và yêu cầu ngoại cảnh
của cây ăn quả có múi.
<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
<b> 1, Kiến thức:</b>
- Giá trị dinh dưỡng cây ăn quả có múi.
- Đặc điểm và yêu cầu của nghề trồng cây ăn quả.
2, Kỹ năng:
- Hiểu về đặc điểm TV và yêu cầu ngoại cảnh của cây ăn quả có múi.
3, Thái độ:
- Yêu thích học nghề trồng cây ăn quả.
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>
1, Chuẩn bị của GV:
<b> - Giáo án ND (tiết 14 theo p</b>
2
<sub> chương trình.).</sub>
- SGK + SGV CN 9.
2, Chuẩn bị của HS:
</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>
+ SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân.
+ Vở BT CN 9.
3, Phương pháp dạy học:
- Trực quan
- Hỏi đáp
- Hơp tác nhóm
<b>III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>T</b>
<b>G</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>Hoạt động của HS</b>
<b>TB</b>
<b>DH</b>
10'
I/ Giá trị dinh dưỡng
của quả cây có múi:
- Chứa nhiều vi ta
min,…
SGK-tr32
<b>Hoạt động 1: Giá trị dinh dưỡng của quả </b>
cây có múi:
SGK
CN9
Tr.vẽ
SGK
Vở
ghi
GV: Yêu cầu HS:
+ Nghiên cứu thông
tin SGK.
+ Trả lời (?)
(?1) Hãy kể một số
loại cây ăn quả ở địa
phương mà em biết.
(?2) Nêu giá trị dinh
dưỡng của cây ăn quả
có múi ?
HS: Thực hiện theo
yêu cầu của giáo
viên.
+ Trả lời (?)
(? 1)
(? 2)
- HS khác NX bổ
xung (nếu cần)
- HS: Ghi bài.
15'
II: Đặc điểm thực vật
và yêu cầu ngoại
cảnh của cây ăn quả
có múi
1, Đặc điểm thực vật:
Sgk-tr32
2, Yêu cầu ngoại
cảnh của cây ăn quả
có múi:
- Nhiệt độ: 25
0
<sub>c- 27</sub>
0
<sub>c</sub>
- Độ ẩm: 70-80 %
- Đủ ánh sáng và ko
ưa Á S mạnh
- Thích hợp đất phù
sa,…. PH: 5,5-6,5
<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu: Đặc điểm thực vật, </b>
yêu cầu ngoại cảnh của cây ăn quả có múi?
SGK
CN9
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau:
(?1) Hãy nêu những đặc điểm thực vật của
cây ăn quả có múi? trồng cây ăn quả?
(?2) Nêu các yêu cầu ngoại cảnh của cây ăn
quả có múi?
(?3 ) Cho ví dụ minh hoạ?
GV: NX & KL.
HS: Thực hiện theo yêu cầu GV.
+ Gồm 4 đặc điểm.
(SGK -Tr 6).
+ 4 yêu cầu của nghề
( SGK -Tr 6)
+ Ví dụ minh hoạ.
15'
<b>III. Kĩ thuật trồng </b>
<b>và chăm sóc:</b>
1. Một số giống cây
ăn quả có múi trồng
phổ biến:
a, Các giống cam
b, Các giống quýt
c, Các giống bưởi
d, Các giống chanh
<b>Hoạt động 3: Tìm hiểu kĩ thuật trồng và </b>
<b>chăm sóc:</b>
SGK
Phiếu
học
tập
GV:
- Yêu câu HS thảo
luận nhóm.
- Trả lời câu hỏi
(?1) Hãy kể tên các
giống cây ăn quả có
múi trồng phổ biến?
HS:
- Thực hiện theo yêu
cầu giáo viên.
</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>
2. Nhân giống cây:
+ Chiết cành
+ Giâm cành
+ Ghép cành
(?2) Nêu các phương
pháp nhân giống cây
ăn quả?
+ Bổ xung.
- HS: Ghi bài
vỏ ghi
5'
<b>Ghi nhớ:</b>
1, Giá trị dinh dưỡng
cây ăn quả có múi?
2, Đặc điểm TV &
yêu cầu của trồng cây
ăn quả có múi.
<b>Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: </b>
SGK
CN9
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu HS đọc
phần ghi nhớ
SGKTr 37
- Dặn dò: Chuẩn bị
cho bài tiết sau
- HS:
+ Đọc bài theo yêu
cầu GV.
+ Ghi bài.
<b>* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Ngày 09 Tháng 11 Năm 2011</b>
Duyệt của TCM
……….
……….
……….
………. Triệu Thị Tươi.
<b> </b>
Ngày soạn: 21/ 11/ 2011.
Ngày dạy: 9a: / / 2011;
9b: / / 1011.
<b>Tiết 15: KĨ THUẬT TRỒNG CÂY ….</b>
<b>Những điều HS đã biết</b>
<b>Những kiến thức mới trong bài</b>
- Một số loại cây ăn quả Nhãn và giá
trị dinh dưỡng của chúng.
- Có lịng u thích cơng việc trồng
cây ăn quả.
HS nắm:
+ Các biện pháp kĩ thuật trong việc
gieo trồng, chăm sóc,thu hoạch, bảo
quản cây ăn quả có múi.
<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
<b> 1, Kiến thức:</b>
- Các biện pháp kĩ thuật….của nghề trồng cây ăn quả có múi.
2, Kỹ năng:
- Hiểu về kĩ thuật, chăm sóc,… của cây ăn quả có múi.
3, Thái độ:
- Yêu thích học nghề trồng cây ăn quả.
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>
1, Chuẩn bị của GV:
<b> - Giáo án ND (tiết 15 theo p</b>
2
<sub> chương trình.).</sub>
- SGK + SGV CN 9.
2, Chuẩn bị của HS:
<b> + Vở ghi công nghệ 9.</b>
+ SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân.
+ Vở BT CN 9.
</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>
- Trực quan
- Hỏi đáp
- Hơp tác nhóm
<b>III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>T</b>
<b>G</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>Hoạt động của</b>
<b>HS</b>
<b>TB</b>
<b>DH</b>
10'
<b>Hoạt động 1: Kiểm tra </b>
SGK
CN9
Vở
ghi
GV: Yêu cầu HS:
+ Trả lời (?)
(?1) Nêu giá trị dinh
dưỡng của cây ăn quả
có múi ?
GV: Ghi bài
HS: Trả lời (?)
(? 1)
(? 2)
- HS khác NX bổ
xung (nếu cần)
- HS: Ghi bài.
15'
<b>II: Kĩ thuật trồng và</b>
<b>chăm sóc cây ăn quả</b>
<b>có múi:</b>
3. Trồng cây:
a.Thời vụ:
- MB: Tháng 2 ->4,
8 ->10
- MN: Tháng 4,5
b. Khoảng cách
trồng:
- Cam: 6cm x 5cm;
-Chanh: 4cm x 3cm
…………
c. Đào hố, bón phân
lót.
4. Chăm sóc:
a. Làm cỏ, vun xới.
b. Bón phân thúc.
c. Tưới nước.
d, Tạo hình, sửa
cành.
e,Phịng trừ sâu ,bệnh
<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu kĩ thuật trồng và </b>
chăm sóc của cây ăn quả có múi?
SGK
CN9
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu HS
trả lời câu hỏi sau:
(?1)Hãy nêu thời vụ
trồng cây ăn quả có
múi?
(?2) Nêu khoảng cách
trồng của cây ăn quả
có múi ?
(?3 ) Cho ví dụ minh
hoạ?
(?4) Nêu các cơng
việc chăm sóc cây
trồng?
(?5) Vì sao cần thực
hiện những nhiệm vụ
trên?
GV: NX & KL.
HS: Thực hiện
theo yêu cầu của
giáo viên.
+ Trả lời ?
+ T + Khoảng cách
trồng.
+ Ví dụ.
+ Nêu các cơng
việc chăm sóc cây
trồng.
+ + Giải thích
GV: Kết luận
15'
<b>III. Thu hoạch và </b>
<b>bảo quản:</b>
1. Thu hoạch:
- Đúng độ chín
- Thu hoạch vào ngày
nắng ráo,…
2. Bảo quản:
<b>Hoạt động 3: Tìm hiểu thu hoạch và bảo</b>
<b>quản:</b>
SGK
Phiếu
học
tập
GV:Yêu câu HS thảo
luận nhóm.
- Trả lời câu hỏi
(?1) Hãy nêu các
phương pháp thu
hoạch giống cây ăn
quả có múi ?
HS:
- Thực hiện theo
yêu cầu giáo viên.
</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>
SGK- tr37
(?2) Nêu các phương
pháp bảo quản giống
cây ăn quả?
- HS: Ghi bài
vỏ ghi
5'
<b>Ghi nhớ:</b>
1, Trồng cây ăn quả
có múi?
2, Thu hoạch và bảo
quản của trồng cây ăn
quả có múi.
<b>Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: </b>
SGK
CN9
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu HS đọc
phần ghi nhớ
SGKTr 37
- Dặn dò: Chuẩn bị
cho bài tiết sau
- HS:
+ Đọc bài theo
yêu cầu GV.
+ Ghi bài.
<b>* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Ngày 17 Tháng 11 Năm 2011</b>
Duyệt của TCM
……….
……….
……….
………. Triệu Thị Tươi.
Ngày soạn: 21/ 11/ 2011.
Ngày dạy: 9a: / / 2011;
9b: / / 1011
<b>Tiết 16: KĨ THUẬT TRỒNG CÂY NHÃN</b>
<b>Những điều HS đã biết</b>
<b>Những kiến thức mới trong bài</b>
- Một số loại cây ăn quả nhãn và giá
trị dinh dưỡng của chúng.
- Có lịng u thích cơng việc trồng
cây ăn quả.
HS nắm:
+ Gía trị dinh dưỡng của cây nhãn
+ Đặc điểm TV và yêu cầu ngoại cảnh
của cây nhãn.
<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
<b> 1, Kiến thức:</b>
- Giá trị dinh dưỡng cây nhãn.
- Đặc điểm và yêu cầu của nghề trồng cây ăn quả.
2, Kỹ năng:
- Hiểu về đặc điểm TV và yêu cầu ngoại cảnh của cây nhãn.
3, Thái độ:
- Yêu thích học nghề trồng cây ăn quả.
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>
1, Chuẩn bị của GV:
<b> - Giáo án ND (tiết 16 theo p</b>
2
<sub> chương trình.).</sub>
- SGK + SGV CN 9.
2, Chuẩn bị của HS:
<b> + Vở ghi công nghệ 9.</b>
+ SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân.
+ Vở BT CN 9.
</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>
- Hỏi đáp
- Hơp tác nhóm
<b>III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>T</b>
<b>G</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>Hoạt động của HS</b>
<b>TB</b>
<b>DH</b>
10'
<b>I/ Giá trị dinh dưỡng</b>
<b>của quả cây nhãn:</b>
- Chứa nhiều vi ta
min,…
SGK
<b>Hoạt động 1: Giá trị dinh dưỡng của quả </b>
cây nhãn:
SGK
CN9
Tr.vẽ
SGK
Vở
ghi
GV: Yêu cầu HS:
+ Nghiên cứu thông
tin SGK.Trả lời (?)
(?1) Hãy kể một số
loại cây ăn quả ở địa
phương mà em biết.
(?2) Nêu giá trị dinh
dưỡng của cây nhãn?
HS: Thực hiện theo
yêu cầu của giáo
viên.
+ Trả lời (?)
- HS khác NX bổ
xung (nếu cần)
- HS: Ghi bài.
10'
<b>II: Đ</b>
<b>ặc</b>
<b> điểm thực vật</b>
<b>và </b>
<b>yêu cầu ngoại </b>
<b>cảnh của cây nhãn:</b>
1, Đặc điểm thực vật:
Sgk-tr32
2, Yêu cầu ngoại cảnh
của cây ăn quả có múi:
- Nhiệt độ
- Độ ẩm
- Đủ ánh sáng và ko
ưa Á S mạnh
- Thích hợp đất phù
sa,…. PH
<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu Đặc điểm thực vật, </b>
yêu cầu ngoại cảnh của cây nhãn?
SGK
CN9
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau:
(?1) Hãy nêu những đặc điểm thực vật của
cây nhãn?
(?2) Nêu các yêu cầu ngoại cảnh của cây
nhãn ?
(?3 ) Cho ví dụ minh hoạ?
GV: NX & KL.
HS: Thực hiện theo yêu cầu GV.
+ Gồm đặc điểm.
(SGK ).
+ Ví dụ minh hoạ.
10'
<b>III. Kĩ thuật trồng và</b>
<b>chăm sóc:</b>
1. Một số giống cây
nhãn trồng phổ biến:
- Nhãn lồng
- Nhãn cùi
2. Nhân giống cây:
+ Chiết cành
+ Ghép cành
3. Trồng cây:Thời vụ
trồng, Khoảng cách,
Đào hố, bón phân lót
4. Chăm sóc:
SGK- tr41
<b>Hoạt động 3: Tìm hiểu kĩ thuật trồng và </b>
<b>chăm sóc:</b>
SGK
Phiếu
học
tập
vỏ ghi
GV:Yêu câu HS thảo
luận nhóm.
- Trả lời câu hỏi
(?1) Hãy kể tên các
giống cây nhãn trồng
phổ biến?
(?2) Nêu các phương
pháp nhân giống cây
ăn quả?
- GV: Nhận xét
và kết luận.
HS: Thực hiện theo
yêu cầu giáo viên.
+ Trả lời ?
+ Nhận xét.
+ Bổ xung.
- HS: Ghi bài
10'
<b>VI: Thu hoạch, bảo </b>
<b>quản,chế biến:</b>
1. Thu hoạch
Hoạt động 4: Tìm hiểu: thu hoạch, bảo quản.
chế biến nơng sản?
SGK
CN9
Vở
GV: Yêu cầu HS đọc
thông tin trong SGK
</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>
2. Bảo quản
3. Chế biến
? Thu hoạch ?
? Bảo quản ?
? Chế biến ntn?
- Nhận xét
- Kết luận.
ghi
CN9
5'
<b>Ghi nhớ:</b>
1, Giá trị dinh dưỡng
quả nhãn ?
2, Đặc điểm TV & yêu
cầu của nhãn.
<b>Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: </b>
SGK
CN9
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu HS đọc
phần ghi nhớ
SGKTr 37
- Dặn dò: Chuẩn bị
cho bài tiết sau
- HS:
+ Đọc bài theo yêu
cầu GV.
+ Ghi bài.
<b>* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Ngày 24Tháng 11 Năm 2011</b>
Duyệt của TCM
……….
……….
……….
………. Triệu Thị Tươi
Ngày soạn: 27/ 11/ 2011.
Ngày dạy: 9a: 08 / 12 / 2011;
9b: / / 1011
<b>Tiết 17: KĨ THUẬT TRỒNG CÂY VẢI</b>
<b>Những điều HS đã biết</b>
<b>Những kiến thức mới trong bài</b>
- Một số loại cây ăn quả nhãn và giá
trị dinh dưỡng của chúng.
- Có lịng u thích cơng việc trồng
cây ăn quả.
HS nắm:
+ Gía trị dinh dưỡng của cây vải
+ Đặc điểm TV và yêu cầu ngoại cảnh
của cây nhãn.
<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
<b> 1, Kiến thức:</b>
- Giá trị dinh dưỡng cây vải.
- Đặc điểm và yêu cầu của nghề trồng cây ăn quả.
2, Kỹ năng:
- Hiểu về đặc điểm TV và yêu cầu ngoại cảnh của cây vải.
3, Thái độ:
- Yêu thích học nghề trồng cây ăn quả.
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>
1, Chuẩn bị của GV:
<b> - Giáo án ND (tiết 17 theo p</b>
2
<sub> chương trình.).</sub>
- SGK + SGV CN 9.
2, Chuẩn bị của HS:
<b> + Vở ghi công nghệ 9.</b>
+ SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân.
+ Vở BT CN 9.
3, Phương pháp dạy học:
- Trực quan
- Hỏi đáp
</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>
<b>III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>T</b>
<b>G</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>Hoạt động của HS</b>
<b>TB</b>
<b>DH</b>
10'
<b>I/ Giá trị dinh dưỡng</b>
<b>của quả cây nhãn:</b>
- Chứa nhiều vi ta
min,…
SGK
<b>Hoạt động 1: Giá trị dinh dưỡng của quả cây </b>
nhãn:
SGK
CN9
Tr.vẽ
SGK
Vở
ghi
GV: Yêu cầu HS:
+ Nghiên cứu thông
tin SGK.Trả lời (?)
(?1) Hãy kể một số
loại cây ăn quả ở địa
phương mà em biết.
(?2) Nêu giá trị dinh
dưỡng của cây nhãn?
HS: Thực hiện theo yêu
cầu của giáo viên.
+ Trả lời (?)
- HS khác NX bổ xung
(nếu cần)
- HS: Ghi bài.
10'
<b>II: Đ</b>
<b>ặc</b>
<b> điểm thực vật</b>
<b>và </b>
<b>yêu cầu ngoại </b>
<b>cảnh của cây vải:</b>
1, Đặc điểm thực vật:
Sgk-tr32
2, Yêu cầu ngoại cảnh
của cây ăn quả có múi:
- Nhiệt độ
- Độ ẩm
- Đủ ánh sáng và ko
ưa Á S mạnh
- Thích hợp đất phù
sa,…. PH
<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu Đặc điểm thực vật, yêu</b>
cầu ngoại cảnh của cây nhãn?
SGK
CN9
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau:
(?1) Hãy nêu những đặc điểm thực vật của cây
vải?
(?2)Nêu các yêu cầu ngoại cảnh của cây vải? (?
3 ) Cho ví dụ minh hoạ?
- GV: NX & KL.
HS: Thực hiện theo yêu cầu GV.
+ Gồm đặc điểm.
(SGK ).
+ Ví dụ minh hoạ.
10'
<b>III. Kĩ thuật trồng và</b>
<b>chăm sóc:</b>
1. Một số giống cây
nhãn trồng phổ biến:
- Vải thiều
SGK- tr42
2. Nhân giống cây:
+ Chiết cành
+ Ghép cành
3. Trồng cây: Thời vụ
trồng, Khoảng cách,
Đào hố, bón phân lót
4. Chăm sóc: SGK- 43
<b>Hoạt động 3: Tìm hiểu kĩ thuật trồng và chăm </b>
sóc:
SGK
Phiếu
học
tập
vở
ghi
GV:Yêu câu HS thảo
luận nhóm.
- Trả lời câu hỏi
(?1) Hãy kể tên các
giống cây vải trồng
phổ biến?
(?2) Nêu các phương
pháp nhân giống cây
ăn quả?
- GV: Nhận xét
và kết luận.
HS: Thực hiện theo
yêu cầu giáo viên.
+ Trả lời ?
+ Nhận xét.
+ Bổ xung.
- HS: Ghi bài
10'
<b>VI: Thu hoạch, bảo </b>
<b>quản,chế biến:</b>
1. Thu hoạch
2. Bảo quản
Hoạt động 4: Tìm hiểu: thu hoạch, bảo quản.
chế biến nông sản?
SGK
CN9
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu HS đọc
thông tin trong SGK
? Thu hoạch ?
? Bảo quản ?
</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>
3. Chế biến
? Chế biến ntn?
- Kết luận.
5'
<b>Ghi nhớ:</b>
1, Giá trị dinh dưỡng
quả vải ?
2, Đặc điểm TV & yêu
cầu của vải.
<b>Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: </b>
SGK
CN9
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu HS đọc
phần ghi nhớ
SGKTr 37
- Dặn dò: Chuẩn bị
cho bài tiết sau
- HS:
+ Đọc bài theo
yêu cầu GV.
+ Ghi bài.
<b>* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Ngày 03 Tháng 12 Năm 2011</b>
Duyệt của TCM
……….
……….
……….
………. Triệu Thị Tươi
Ngày soạn: 10/ 12/ 2011.
Ngày kiểm tra: 9a;b: /12 / 2011.
Tiết 18: KIỂM TRA HỌC KÌ I
<b>Ma trận đề kiểm tra học kì 45'</b>
Néi dung
NhËn biÕt
Th«ng hiĨu
VËn dơng
Tỉng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1.Kĩ thuật trồng
cây ăn quả
1
1
1
1
1
2.
1.
2.
2.Kĩ thuật trồng
cây nh·n
1
1
1
1
1.đ
2.đ
1.đ
2.đ
3.KÜ thuËt trång
c©y v¶i
2
1
2
1
2.đ
2.đ
2.đ
2.đ
Céng
7 tiết=100 %
10 điểm
2 câu
2câu
3 câu 4 câu
3 câu
20 % = 2.đ
20 % = 2.đ
60 % = 6.đ
40%
= 4.đ
60 %
=6.đ
<b>KIỂM TRA HỌC KÌ I</b>
Mơn:
<b>Cơng nghệ</b>
<b>9</b>
( Thời gian làm bài: 45')
<b>I. TRẮC NGHIỆM: </b>
(4 điểm)
<b> </b>
<b>* Chọn (khoanh tròn) chữ cái chỉ câu trả lời đúng:</b>
<i><b> Câu 1</b></i>
: Nhiệt độ thích hợp đối với cây vải:
A: 23
0
<sub>C- 25</sub>
0
<sub>C B: 24</sub>
0
<sub> C - 29</sub>
0
<sub>C C: 23</sub>
0
<sub>C - 27 D: 20</sub>
o
<sub>C - 25</sub>
0
<sub>C</sub>
<i><b> Câu 2</b></i>
: Độ PH thích hợp đối với cây vải:
A: Từ 6 đến 6,5 B : Từ 4,5 đến 6,5 C : từ 5,5 đến 7,5 D: từ 4,5 đến 7,0
<i><b> C©u 3</b></i>
: Hoa nhÃn có các loại:
A: Hoa đực ,hoa cái ,hoa đơn tính B: Hoa đực, hoa lỡng tính
C: Hoa đực ,hoa cái, hoa lỡng tính D: Hoa cái ,hoa lỡng tính ,hoa đơn tính
</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>
C©y ăn quả
<sub>Gieo hạt</sub>
<sub>Giâm cành</sub>
Phơng pháp nhân giống
<sub>Chiết cành</sub>
<sub>Ghép</sub>
Cây chanh
Cây bởi
Cây nhÃn
Cây vải
<b>II. T LUN: (</b>
6 im).
<i><b>Câu 5</b></i>
(2im) HÃy nêu quy trình trồng cây ăn quả?
<i><b> Câu 6</b></i>
:(2im) HÃy nêu kỹ thuật trồng cây vải, kể tên các giống vải mà em
biết?
<i><b> Câu 7</b></i>
:(2im) HÃy nêu giá trị dinh dỡng và yêu cầu ngoại cảnh của cây nhÃn?
<b>P ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I</b>
<b>Mơn Công nghệ 9</b>
<b>I/ TRẮC NGHIỆM: (4đ) </b>
Câu 1 đến câu 3 khoanh đúng mỗi câu :1 điểm
Câu 1: B Câu 2: A Câu 3: C
Câu 4 : Đánh dấu đúng mỗi loại cây : 0,25 im
Cây ăn quả
<sub>Gieo hạt</sub>
<sub>Giâm cành</sub>
Phơng pháp nhân giống
<sub>Chiết cành</sub>
<sub>Ghép</sub>
Cây chanh
X
x
X
X
Cây bởi
X
X
X
Cây nhÃn
X
X
X
Cây vải
X
X
x
Cõu 5 : ( 2 điểm ): Học sinh nêu đủ các bớc : Mỗi bớc đúng 0.4 điểm
Đào hố trồng Bóc vỏ bầu (Trồng cây có bầu) Đặt cây vào hố lấp đất
tới nớc.
C©u 6: ( 2 ®iĨm )
- Nêu đúng mỗi bớc : 0,5 điểm
- Nêu đủ các loại vải : 0,5 điểm
- Thêi vơ: Th¸ng 2-4 (vụ xuân ) tháng 8-9 : vụ thu
- Khoảng cách trồng : + Đất đồng bằng: 9m x10m., 10m x10m
+ Đất đồi: 7m x 8m ; 8m x 8m
- Đào hố,bón phân lót
+ Đất đồng bằng đào hố sâu: 40 cm ; rộng :80cm
+ bón phân lót: Hữu cơ :20-30 kg/hè ; L©n: 0,5 kg/hè ;KaLi:
0,5kg/hè
+ Đất đồi: đào hố sâu: 60-80cm rộng 100cm
+ bón phân lót: hữu cơ 30-40 kg/hố; 0,6 kg lân và Ka li /hố
- Các loại vải: Vải chua,vải thiều, vải lai giữa vải chua và vải thiều
Câu7: (2 điểm ): Nêu đúng giá trị dinh dỡng (1 điểm )
- Cùi nhãn chứa đờng, a xít hữu cơ, Vi ta min C,K; Chất khóng C
a
,
.
P, F
e
....
Yêu cầu ngoại cảnh: (1 điểm )
- Nhiệt độ : 21
0
<sub>C - 27</sub>
0
<sub> C</sub>
- Lợng ma:1200mm /năm .Độ ẩm khơng khí : 70 -80 %.
- Ánh sáng : Cần đủ ánh sáng, không a ánh sáng mạnh.
- Đất: Phù sa là thích hợp.
</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>
<b>Triệu Thị Tươi</b>
*******************************************
Ngày soạn: 18/ 12/ 2011.
Ngày dạy: 9a: / 12 / 2011;
9b: / / 1011
<b>Tiết 19: KĨ THUẬT TRỒNG CÂY XỒI</b>
<b> CÂY CHƠM CHÔM</b>
<b>Những điều HS đã biết</b>
<b>Những kiến thức mới trong bài</b>
- Một số loại cây ăn quả xồi; chơm
chơm và giá trị dinh dưỡng của
chúng.
- Có lịng u thích cơng việc trồng
cây ăn quả.
HS nắm:
+ Gía trị dinh dưỡng của cây xồi,
chơm chơm.
+ Đặc điểm TV và yêu cầu ngoại cảnh
của cây nhãn.
<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
<b> 1, Kiến thức:</b>
- Giá trị dinh dưỡng cây xồi, chơm chôm.
- Đặc điểm và yêu cầu của nghề trồng cây ăn quả.
2, Kỹ năng:
- Hiểu về đặc điểm TV và yêu cầu ngoại cảnh của cây xồi, chơm chơm.
3, Thái độ:
- Yêu thích học nghề trồng cây ăn quả.
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>
1, Chuẩn bị của GV:
<b> - Giáo án ND (tiết 19 theo p</b>
2
<sub> chương trình.).</sub>
- SGK + SGV CN 9.
2, Chuẩn bị của HS:
<b> + Vở ghi công nghệ 9.</b>
+ SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân.
+ Vở BT CN 9.
3, Phương pháp dạy học:
- Trực quan
- Hỏi đáp
- Hơp tác nhóm
<b>III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>T</b>
<b>G</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động của GV</b>
<b>Hoạt động của HS</b>
<b>TB</b>
<b>DH</b>
10'
<b>I/ Giá trị dinh dưỡng của</b>
<b>quả cây xồi, chơm </b>
<b>chơm:</b>
<b>Hoạt động 1: Giá trị dinh dưỡng của quả cây </b>
xoài, chôm chôm:
SGK
CN9
GV: Yêu cầu HS:
+ Nghiên cứu thông
</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>
1.Giá trị dinh dưỡn của
cây xoài:
- Chứa nhiều vi ta min,…
2.Giá trị dinh dưỡn của
cây chôm chôm.
SGK
tin SGK.Trả lời (?)
(?1) Hãy kể một số
loại cây ăn quả ở địa
phương mà em biết.
(?2) Nêu giá trị dinh
dưỡng của cây xoài
và chôm chôm?
GV: Ghi bảng.
+ Trả lời (?)
- HS khác
NX bổ xung
(nếu cần)
- HS: Ghi bài.
Tr.vẽ
SGK
Vở
ghi
10'
<b>II: Đ</b>
<b>ặc</b>
<b> điểm thực vật</b>
<b> và </b>
<b>yêu cầu ngoại cảnh của </b>
<b>câyxồi và chơm chơm:</b>
1, Đặc điểm thực vật:
Sgk-tr32
2, Yêu cầu ngoại cảnh của
cây ăn quả có múi:
- Nhiệt độ
- Độ ẩm
- Đủ ánh sáng và ko ưa Á
S mạnh
- Thích hợp đất phù sa,….
PH
<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu Đặc điểm thực vật, u</b>
cầu ngoại cảnh của cây xồi và chơm chôm?
SGK
CN9
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau:
(?1) Hãy nêu những đặc điểm thực vật của cây
xồi và chơm chơm?
(?2)Nêu các u cầu ngoại cảnh của cây xồi
và chơm chơm?
(?3 ) Cho ví dụ minh hoạ?
- GV: NX & KL.
HS: Thực hiện theo yêu cầu GV.
+ Gồm đặc điểm.
(SGK ).
+ Ví dụ minh hoạ.
10'
<b>III. Kĩ thuật trồng và </b>
<b>chăm sóc:</b>
1. Một số giống cây xồi
và chơm chơm trồng phổ
biến:
SGK- tr42
2. Nhân giống cây:
+ Chiết cành
+ Ghép cành
3. Trồng cây: Thời vụ
trồng, Khoảng cách, Đào
hố, bón phân lót
4. Chăm sóc: SGK- 43
<b>Hoạt động 3: Tìm hiểu kĩ thuật trồng và chăm </b>
sóc:
SGK
Phiếu
học
tập
vở
ghi
GV:Yêu câu HS thảo
luận nhóm.
- Trả lời câu hỏi
(?1) Hãy kể tên các
giống cây vải trồng
phổ biến?
(?2) Nêu các phương
pháp nhân giống cây
ăn quả?
- GV: Nhận xét
và kết luận.
HS: Thực hiện theo
yêu cầu giáo viên.
+ Trả lời ?
+ Nhận xét.
+ Bổ xung.
- HS: Ghi bài
10'
<b>VI: Thu hoạch, bảo </b>
<b>quản,chế biến:</b>
1. Thu hoạch
2. Bảo quản
Hoạt động 4: Tìm hiểu: thu hoạch, bảo quản.
chế biến nông sản?
SGK
CN9
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu
+ HS đọc thông tin
trong SGK
+ Trả lời ?
(1?) Thu hoạch ?
(2?) Bảo quản ?
HS: Trả lời theo
câu hỏi SGK.
</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>
3. Chế biến
(3?) Chế biến ntn?
5'
<b>* Ghi nhớ:</b>
1, Giá trị dinh dưỡng quả
xồi và chơm chơm ?
2, Đặc điểm TV & u cầu
của xồi và chơm chơm.
<b>Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: </b>
SGK
CN9
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu HS đọc
phần ghi nhớ
SGKTr 37
- Dặn dò: Chuẩn bị
cho bài tiết sau
- HS:
+ Đọc bài theo
yêu cầu GV.
+ Ghi bài.
<b>* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: </b>
……….
……….
Ngày 24 Tháng 12 Năm 2011
Duyệt của TCM
Triệu Thị Tươi
***************************************
Ngày soạn: 01/ 01/ 2012
Ngày dạy: 9a: 12/ 01/ 2012
9b: 14 / 01/ 2012
Tiết 20: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT SÂU BỆNH HẠI CÂY ĂN QUẢ(3T)
Những điều HS đã biết
Những kiến thức mới trong bài
HS nắm được:
<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>
<b> </b>
<i><b>1. Kiến thức:</b></i>
- Nhận biết được một số đặc điểm sâu hại cây ăn quả ở giai đoạn sâu non
và sâu trưởng thành.
<i><b> 2. Kĩ năng:</b></i>
- Nhận biết được một số đặc điểm gây hại của sâu, bệnh hại cây ăn quả
<i><b>3. Thái độ:</b></i>
- Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực
hành.
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>
Gv:
- Kính lúp cầm tay có độ phóng đại 20
lần.
- Khay đựng mẫu sâu và bộ phận cây bị
sâu hại.
- Mẫu sâu hại và bộ phận cây bị sâu hại.
</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>
<b> Hs :</b>
- Một số loại sâu hại cây ăn quả.
- Một số mẫu cây bị sâu phá hại.
- Bảng 8 trong SGK.
3, Phương pháp dạy học :P
2
<sub> Dạy học tích cực( TH nhóm,..)</sub>
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời
gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Thiết
bị
DH
6'
<b>Hoạt động1: Kiểm tra</b>
Ghi
bài
(?1) Phân tích các cơng
việc chăm sóc cây chơm
chơm ?
HS: Trả lời
4'
<b>I.Chuẩn bị:</b>
1. Mục tiêu:
- Thực hành ghép
cành.
2.Vật liệu và dụng
cụ TH:
- Vật liệu: Cành,…
- Dụng cụ:
Dao,kéo,…
<b>Hoạt động 2: Chuẩn bị TH</b>
SGK
Vật
liệu
và
D.C
TH
Gv: nêu mục tiêu bài
TH
(?1) Làm thế nào thực
hiện mục têu trên?
(?2) Hãy báo cáo phần
chuẩn bị của các nhóm.
GV: Nhận xét- KL
HS: Nắm mục tiêu
GV yêu cầu
Trả lời câu hỏi?
+ TH theo quy trình
+ Vật liệu và dụng cụ
đầy đủ để TH
HS: ghi bài
20'
II. Quy trình thực
Bước 1
<i>: Quan</i>
<i>sát và ghi chép</i>
<i>các đặc điểm</i>
<i>hình thái của</i>
<i>sâu hại</i>
<i>:</i>
1. Bọ xít hại
nhãn, vải:
2. Sâu đục qủa
nhãn, vải, xồi,
chơm chơm:
3. Dơi hại vải
nhãn
:
4.
Rầy xanh (Rầy
nhảy) hại xoài
:
5. Sâu vẽ bùa hại
cây ăn quả có
múi
:
6. Sâu xanh hại
cây ăn quả có
múi
:
7. Sâu đục thân,
<b>Hoạt động 3: Thực hành</b>
SGK
CN9
Vật
liệu
dụng
cụ
TH
Vở
ghi
CN9
GV: Nêu mục tiêu bài
TH.Tìm hiểu cách chiết
cành.
- Gv : Làm các thao tác
cho HS quan sát.
- Phân công vị trí cho
các nhóm làm thực
hành.
- Phát dụng cụ và vật
liệu cho các nhóm.
- Kiểm tra sự chuẩn bị
của các nhóm.
- Cho các nhóm làm
thực hành theo nội dung
đã hướng dẫn và ghi kết
quả vào bản 8/SGK.
- GV: theo dõi và giúp
đỡ HS TH.
HS:
+ Lắng nghe và thực
hiện theo yêu cầu GV.
+ Thực hành theo
nhóm.
+ Trả lời câu hỏi.
Chú ý: Quy trình TH
- Hs nhận xét và kết
luận nội dung.
</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>
đục cành hại cây
ăn quả có múi:
- Nhận xét phần thực
hiện của HS.
15'
<b>III. Báo cáo KQ- </b>
<b>ghi nhớ:</b>
1. Các nhóm báo
cáo kết quả TH
2.Chuẩn bị tốt cho
tiết học sau (TH).
<b>Hoạt động 4: Báo cáo KQ- Dặn dò.</b>
SGK
Sản
phẩm
Vở
ghi
CN9
GV: Yêu cầu.
+ Các nhóm báo cáo
KQ TH nhóm.
+ Nhận xét- ghi bài.
* Dặn dò:
+ Chuẩn bị vật liệu và
dụng cụ TH.
HS:
+ Báo cáo KQ TH
+ Nhận xét bài các
nhóm.
+ Thực hiện theo yêu
cầu GV.
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
………
………
<b> Tổ chuyên môn duyệt:</b>
Ngày 04 tháng 01 năm 2012.
<b> Triệu Thị Tươi. </b>
*********************************
</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41></div>
<!--links-->