mang nghe 4t

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.94 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Chủ đề :

Nghề nghiệp

MỤC TIÊU – MẠNG HOẠT ĐỘNG

( 4 TUẦN từ 31/10/2011 đến 25/11/2011)

MỤC TIÊU MẠNG HOẠT ĐỘNG

I/ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
1.Dinh dưỡng – sức khoẻ:

- Trẻ phân biệt được các nhóm thực
phẩm.Biết ích lợi của việc ăn uống đủ chất
và đủ lượng.

- Trẻ biết giữ gìn sức khoẻ,tránh tai nạn
khi tiếp xúc những đồ dùng sắt nhọn của
các nghề,tránh những nơi làm việc của các
cô chú lao động.

- Trẻ biết cách giữ gìn răng khoẻ,đẹp

2.Phát triển vận vận động:

- Phát triển các nhóm cơ và hệ hô hấp
thông qua các bài tập thể dục sáng,các bài
tập phát triển chung.

- Thực hiện chính xác các VĐCB: Bước
lên,xuống bục cao ( cao 30 cm);Lăn bóng
bằng 2 tayvà di chuyển theo bóng;chuyền

bắt bóng qua đầu và qua chân.

- Chơi tốt các trò chơi vận động : Ai tung
bắt bóng giỏi,chuyền bóng nhanh,thi xem
đội nào nhanh ,về đúng nghề.

- Biết làm một số đồ chơi từ các nguyên
vật liệu dễ tìm.

I/ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
 1.Dinh dưỡng – sức khoẻ:

- Trò chuyện ,đàm thoại với trẻ để trẻ
phân biệt các nhóm thực phẩm,ích lợi của
các nhóm thực phẩm với sức khoẻ.

- Tổ chức cho trẻ chơi một số trị

chơi,xem các hình ảnh,trị chuyện về cách
phịng tránh khi tiếp xúc những đồ dùng
sắt nhọn của các nghề,tránh những nơi
làm việc của các cô chú lao động.

- Kể cho trẻ nghe chuyện làm cách nào
để răng khoẻ ,đẹp.

2.Phát triển vận vận động:

- Hướng dẫn cháu tập các động tác thể
dục sáng,các động tác BTPTC theo đúng

kế hoạch.

- Hướng dẫn trẻ tập các VĐCB: Bước
lên,xuống bục cao ( cao 30 cm);Lăn bóng
bằng 2 tayvà di chuyển theo bóng;chuyền
bắt bóng qua đầu và qua chân.

- Hướng dẫn,tổ chức cho trẻ chơi các trò
chơi vận động : Ai tung bắt bóng

giỏi,chuyền bóng nhanh, thi xem đội nào
nhanh ,về đúng nghề. … hứng thú khi tham
gia chơi.

- Hướng dẫn trẻ làm một số đồ chơi từ
các ngun vật liệu dễ tìm ( ngơi nhà,lục
lạc,điện thoại).

II/ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:

- Trẻ đọc thuộc ,hiểu nội dung của bài
thơ,đàm thoại trả lời các câu hỏi mà cô đặt
ra:Cô giáo em,bé làm bao nhiêu nghề,Làm
bác sĩ,Chú giải phóng qn.

- Trẻ phát âm rõ ràng,nói mạch lạc cho

II/ PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ:

- Dạy trẻ đọc diễn cảm các bài thơ: Cô

giáo em,bé làm bao nhiêu nghề,Làm bác
sĩ,Chú giải phóng quân.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

người khác hiểu. chuyện cùng trẻ để trẻ dùng từ ngữ của
mình diễn tả điều mình cần nói.

III/ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
 * MTXQ:

- Trẻ biết tên gọi,đặc điểm,dụng cụ,sản
phẩm của các nghề.

- Biết dùng bàn tay đẹp của mình làm ra
những sản phẩm đẹp từ các nghề qua tranh
tô,nặn,dán.

- Tham gia hứng thú các trò chơi cùng
bạn bè trong lớp.

* LQVT:

- Biết xếp tương ứng 1-1,ghép đôi .
- Biết đếm đến 2 .So sánh số lượng 1 và
2.

- Nhận biết chữ số 1,2.

- Nhận biết ,đếm số lượng 3 .

III/ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:

* MTXQ:

- Trò chuyện,đàm thoại với trẻ giúp trẻ
biết tên gọi,đặc điểm,dụng cụ,sản phẩm
của các nghề.

- Hướng dẫn giúp trẻ biết dùng bàn tay
đẹp của mình làm ra những sản phẩm đẹp
từ các nghề qua tranh tô,nặn,dán.

- Tổ chức các trò chơi để trẻ tham gia
hứng thú cùng bạn bè trong lớp.

* LQVT:

- Hướng dẫn trẻ biết xếp tương ứng
1-1,ghép đôi .

- Hướng dẫn trẻ biết đếm đến 2 .So
sánh số lượng 1 và 2.

- Hướng dẫn trẻ nhận biết chữ số 1,2.
- Hướng dẫn trẻ nhận biết ,đếm số
lượng 3 .

IV/PHÁT TRIỂN THẨM MỸ:
 1.Tạo hình:

- Biết sử dụng các kỹ năng vẽ,cắt dán,tô
màu làm sản phẩm của các nghề được đẹp.

2.Âm nhạc:

- Hát thuộc và rõ lời của các bài hát : cô
và mẹ,lớn lên cháu lái máy cày,cháu
thương chú bộ đội,các bài liên quan khác.
- Thể hiện các vận động tự nhiên nhịp
nhàng dưới nhiều hình thức : múa,theo
phách,tiết tấu.

- Chơi hứng thú các TCÂN: Đoán tên bạn
hát,hát theo tranh vẽ.

IV/PHÁT TRIỂN THẨM MỸ:
 1.Tạo hình:

- Cho trẻ vẽ,cắt dán,tô màu làm sản
phẩm của các nghề được đẹp.

2.Âm nhạc:

- Dạy trẻ hát thuộc và rõ lời của các bài
hát : cô và mẹ,lớn lên cháu lái máy
cày,cháu thương chú bộ đội,các bài liên
quan khác.

- Hướng dẫn trẻ thực hiện các vận động
tự nhiên nhịp nhàng dưới nhiều hình thức :
múa,theo phách,tiết tấu.

- Hướng dẫn trẻ chơi hứng thú các
TCÂN: Đoán tên bạn hát,hát theo tranh
vẽ.

V/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Biết yêu quí mọi người lao động.
- Biết quí sản phẩm tạo ra từ các nghề.
- Biết chơi đồn kết với bạn,giúp các
nhóm của mình tạo ra nhiều sản phẩm thật
đẹp.

sinh.

- Trị chuyện giáo dục trẻ biết u q
mọi người lao động; biết quí sản phẩm tạo
ra từ các nghề.

- Hướng dẫn ,chia nhóm,giao nhiệm vụ để
trẻ thực hiện các bài tập,tham gia trị chơi
mang tính tập thể,động viên trẻ mạnh
dạng,tự tin .