<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHỦ ĐỀ NHỚ VỀ CỘI NGUỒN</b>
Ngày soạn:

<b>I.MỤC TIÊU </b>
<b>1. Về kiến thức:</b>

- HS biết tác giả bài hát Nổi trống lên các bạn ơi là nhạc sĩ Phạm tuyên Biết bài
hát ca ngợi tinh thần đoàn kết của 54 dân tộc anh em trong đại gia đình dân tộc
Việt Nam.

- HS biết bài TĐN số 6- Trích Chỉ có một trên đời nhạc Trương Quang Lục,
dựa theo ý thơ Liên Xô được viết ơ nhịp 6/8

- HS hát thuộc bài Nổi trống lên các bạn ơi và thể hiện đúng tốc độ sắc thái tình
cảm khác nhau ở 2 đoạn a và b của bài hát.

- HS hiểu sơ lược về hát bè.
<b>2. Về kĩ năng:</b>

- HS hát đúng giai điệu,lời ca của bài Nổi trống lên các bạn ơi. Biết hát kết
hợp gõ đệm. Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.

- HS đọc đúng giai điệu ghép lời ca, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu của bài.
- HS tập đọc nhạc, ghép lời ca, kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài.

<b>3. Về thái độ:</b>

- Thông qua bài hát giáo dục cho HS tình yêu quê hương đát nước.
- HS trân trọng những đóng góp của các nhạc sĩ Việt Nam

<b>4. Định hướng phát triển năng lực :</b>

* Năng lực chung:

- Tự học- giao tiếp- hợp tác- Giải quyết vấn đề và sáng tạo-Thẩm mĩ-Thể
chất-Tính tốn-Cơng nghệ thơng tin và truyền thông

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- sử dụng Hiểu biết âm nhạc, năng lực thực hành âm nhạc, năng lực trình
diễn âm nhạc, năng lực cảm thụ âm nhạc, năng lực sáng tạo âm nhạc, năng lực tái
hiện kiến thức, Ứng dụng âm nhạc.

<b>II- NỘI DUNG</b>
<b>1. Nội dung tiết 22:</b>

- Học hát: Bài Nổi trồng lên các bạn ơi
<b>2. Nội dung tiết 23:</b>

- Ôn tập bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi
- Tập đọc nhạc: TĐN số 6

<b>3. Nội dung tiết 24</b>

- Ôn tập bài hát:Nổi trống lên các bạn ơi
- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 6

- ÂNTT: Hát bè

<b>III-CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH</b>
<i><b>- Chuẩn bị của GV:</b></i>

+ Nhạc cụ quen dùng.Organ, Máy tính và máy chiếu.

+ Đệm đàn thuần thục bài Nổi trống lên các bạn ơi và bài TĐN số 6.
+ Hát thuộc lời, đúng giai điệu bài Nổi trống lên các bạn ơi

<i><b>- Chuẩn bị của HS:</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Nhạc cụ gõ: thanh phách …
<b>IV.PHƯƠNG PHÁP</b>

- Phương pháp thuyết trình.

- Phương pháp luyện tập - thực hành kết hợp lí thuyết.
- Phương pháp vấn đáp..

- Phương pháp trực quan.

<b>V. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC</b>

Ngày giảng:

<b>Tiết: 22</b>
<b>HỌC HÁT: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI</b>

<b> Nhạc và lời : Phạm Tuyên</b>
<b>1. Ổn định lớp: (1p’)</b>

<b>2.Kiểm tra bài cũ:</b>

- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy
<b>3. Giảng bài mới: (40p’)</b>

<b>Hoạt động của</b>

<b>Thầy</b> <b>Nội dung</b>

<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>của Trò</b>
Gv ghi nội dung <b> Nội dung 1 : ( 30 phút ) </b>

<b>Học hát: Bài Nổi trống lên các bạn ơi</b>
<i><b> Nhạc và lời: Phạm Tuyên</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Gv mở nhạc
GV cho học
sinh xem hình
ảnh

- GV giới thiệu

<b>A. Hoạt động khởi động:</b>

- Cho học sinh nghe mẫu bài hát Nổi trống lên
các bạn ơi

- HS xem một số hình ảnh về nhạc sĩ Phạm
Tuyên

<b>B. Hoạt động hình thành kiến thức mới</b>
Giới thiệu sơ lược về nhạc sĩ Phạm Tuyên.
Trong nền ANVN có rất nhiều nhạc sĩ mà cả

cuộc đời của họ ln gắn bó thân thiết với các
em nhỏ thiếu nhi như nhạc sĩ Lê Quốc Thắng,
Trương Quang Lục, Phong Nhã…đã có rất
nhiều ca khúc viết cho lứa tuổi thiếu niên, nhi
đồng. Mỗi 1 ca khúc của các nhạc sĩ có đóng
góp khơng nhỏ tới đời sống văn hố, nghệ
thuật của các em. Và hơm nay, chúng ta sẽ học
bài hát Nổi trống lên các bạn ơicủa NS Phạm
Tuyên

Hs nghe

HS
xem

HS nghe

Gv treo bảng
phụ
Gv hỏi

- Treo bảng phụ chép sẵn bài hát.
2* Hoạt động cả lớp

- HS nghe bài hát Nổi trống lên các bạn ơi
(Nghe băng, đĩa hoặc GV trình bày), nêu
những hình ảnh(câu hát) mà em thấy thích.
* Hoạt động cá nhân

- HS tìm thơng tin trong SGK để trả lời câu

hỏi:

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

+ Trong bài có sử dụng những ký hiệu âm
nhạc gì?

+ Chia các câu hát?

- Bài hát gồm có ba đoạn, theo cấu trúc a, b.
Đoạn a từ đầu đến là con một nhà, đoạn b là
phần cịn lại, có thể coi đoạn b là điệp khúc
của bài hát.

Gv điều khiển
Gv hỏi

- GV đàn và hát
mẫu

<b>C. Hoạt động thực hành</b>
* Hoạt động cả lớp

- HS nghe GV đàn, khởi động giọng hát:
- Tập hát từng câu:

+ Tập hát câu thứ nhất: HS lắng nghe GV đàn
giai điệu hoặc hát mẫu, tập hát vài lần hoà
cùng với tiếng đàn. GV chỉ định một vài HS
hát lại câu 1, hướng dẫn các em sửa chỗ còn
sai.

+ Tập hát câu thứ hai tương tự câu thứ nhất.
+ Hát nối tiếp câu thứ nhất với câu thứ hai.
+ Tương tự với các câu cịn lại

* Hoạt động nhóm
- Tập hát cả bài:
+ HS tập hát cả bài.
+ HS tự luyện tập bài hát.

Hs nghe
Hs trả

lời

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

GV điều khiển

+ GV giúp HS sửa chỗ hát sai.

+ GV hướng dẫn HS thể hiện sắc thái và tình
cảm của bài hát.

+ Một vài nhóm trình bày kết quả trước lớp.
Các nhóm khác tham gia nhận xét, đánh giá.
GV bổ sung, động viên, tuyên dương khen
ngợi hoặc đưa ra kết luận.

* Hoạt động cả lớp

+ HS hát kết hợp vận động nhẹ nhàng theo
nhạc.

+ HS tập hát nối tiếp và hòa giọng.
<b>D. Hoạt động ứng dụng</b>

Hoạt động nhóm và cá nhân

- HS học thuộc bài hát để hát trong các hoạt
động ở trường, lớp.

- Hoạt động ứng dụng trong lớp, các nhóm HS
chọn 1 trong 2 hoạt động ứng dụng sau:

+ Hát bài Nổi trống lên các bạn ơi kết hợp gõ
đệm: Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo
phách, thể hiện rõ phách mạnh và phách nhẹ;
Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo nhịp.
+ Hát bài Nổi trống lên các bạn ơi kết hợp vận

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

động theo nhạc: Tìm động tác vận động phù
hợp với từng câu hát; Tập hát kết hợp vận
động theo nhạc.

- Hoạt động ứng dụng ngoài lớp: HS hát bài
<i>Nổi trống lên các bạn ơi trong các sinh hoạt</i>
của lớp, của trường và sinh hoạt văn hóa tại
cộng đồng.

GV hướng dẫn <b>E. Hoạt động bổ sung</b> HS thực

hiện

* Hoạt động nhóm

Các nhóm HS chọn 1 trong 3 hoạt động sau:
- Kể tên một vài bài hát viết về chủ đề Quê
hương đất nước.

Kể tên
bài hát
- Sưu tầm một số bài hát thuộc thể loại nhạc

nhẹ

- Trả lời câu hỏi: Chúng ta phải làm gì để
thể hiện tình yêu quê hương đất nước?

Trả lời

<b>4 Củng cố. ( 4 phút )</b>

- Gv cho cả lớp hát lại bài hát theo nhạc đệm của đàn.

<b>5. Hướng dẫn cho học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau.(1p’)</b>
- Học thuộc bài hát.

- Làm bài tập trong sbt
- Xem nội dung tiết 23.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>

<!--links-->