Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Bai 1 Thieu nu ben hoa Hue

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.43 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Bài 1: Thường thức mĩ thuật</b></i>


<b>XEM TRANH THIẾU NỮ BÊN HOA HUỆ</b>



<i>Tuần</i> : 01. <i>Tiết</i> : 01


<i>Ngày soạn</i> : 12/ 08/ 2012. <i>Ngày dạy</i> : 13/ 08/ 2012
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


- Hiểu vài nét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân.
- Tập mô tả, nhận xét khi xem tranh.
- u thích mơn Mỹ thuật.


 <i><b>HS khá giỏi</b><b> : Nêu lý do tại sao thích bức tranh.</b></i>
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>


<i><b>1. Giáo vieân:</b></i>
-SGK, SGV.


-Tranh thiếu nữ bên hoa huệ.


-Sưu tầm thêm một số tranh của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân.
<i><b>2. Học sinh:</b></i>


-SGK, một số tranh của họa sĩ Tô Ngọc Vân (nếu có).
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC </b>


<b> 1. Khởi động: (1’) Lớp hát một bài.</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ: (1’)</b>


<b> 3. Bài mới:</b>



<b>a.Giới thiệu bài: (2’)</b>


-GV lựa chọn cách giới thiệu bài phù hợp với nội dung bài.
-GV ghi tựa bài lên bảng, HS nhắc lại tựa bài.


<b>b.Các hoạt động:</b>


<b>TL</b> <b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>


10’ <i><b>Hoạt động 1: Giới thiệu vài nét về họa sĩ Tô </b></i>
<b>Ngọc Vân.</b>


<i><b>Mục tiêu: HS hiểu vài nét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân.</b></i>
<i><b>Cách tiến hành::</b></i>


-GV nêu câu hỏi để HS thảo luận
<i><b>GV chốt lại và chuyển ý </b></i>


-HS đọc thầm SGK và thảo luận
nhóm 4


-Đại diện nhóm trình bày
-HS lắng nghe


13 <i><b>Hoạt động 2: Xem tranh</b></i>


<i><b>Mục tiêu: Tập mô tả, nhận xét khi xem tranh.</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Cách tiến hành: </b></i>



-GV yêu cầu HS xem tranh và thảo luận
<i><b>GV chốt lại và chuyển ý:</b></i>


-HS thảo luận nhóm 6
-Đại diện nhóm trình bày.
-HS lắng nghe


3’ <i><b>Hoạt động 3</b><b> :</b><b> Nhận xét, đánh giá.</b></i>
-Khêu gợi sự hứng thú, tự tin của HS.


-Động viên HS tự suy nghĩ, tư duy hình tượng
-Khen ngợi các cá nhân, nhóm có tinh thần học
tập tốt.


-HS lắng nghe
-HS laéng nghe
-HS laéng nghe


<b>4. Củng cố: (3’) GV chuẩn bị tranh và yêu cầu HS lựa tranh phân biệt chất liệu.</b>
-GV nhận xét chung về lớp


-GV giáo dục HS qua tiết học
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:</b>(2’)


<i><b>1.Trình bày sản phẩm:.</b></i>
<i><b>Dặn dò: </b></i>


-Về nhà HS đọc thêm về hoạ sĩ Tơ Ngọc Vân trang 11 SGK.



-Sưu tầm thêm tranh của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân và tập quan sát, tư duy hình tượng để rút
ra nhận xét riêng.


-Sưu tầm một số tranh về trang trí màu sắc, quan sát màu sắc trong thiên nhiên để học
bài tiếp theo.


<i><b>2.Ruùt kinh nghieäm:</b></i>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×