Cong van so 70
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.96 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
UBND HUYỆN KHÁNH SƠN
<b>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>
Số: /PGD&ĐT-GDTH
V/v hướng dẫn tổ chức mở các lớp học
trong năm học cho học sinh lớp 4 có
khó khăn về học.
<b>CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>
<i>Khánh Sơn, ngày 01 tháng 8 năm 2012</i>
Kính gửi: Các trường tiểu học
Thực hiện công văn số 833/SGDĐT-GDTH ngày 09/7/2012 của Sở Giáo dục
và Đào tạo Khánh Hòa về việc hướng dẫn tổ chức các lớp học trong năm học cho học
sinh lớp 4 có khó khăn về học;
Căn cứ kết quả Phổ cập giáo dục tiểu học năm 2011 và phân tích độ tuổi trẻ
sinh năm 2002;
Nhằm tạo điều kiện cho các em học sinh có khó khăn về học được tiếp tục học
tập và hoàn thành chương trình tiểu học duy trì đạt phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ
tuoir. Phòng GD&ĐT hướng dẫn các trường tổ chức các lớp học dành cho học sinh
lớp 4 có khó khăn về học trong năm học 2012-2013 như sau:
<b>1.</b> Đầu năm học, các đơn vị có thể tổ chức lớp học 1 năm 2 trình độ cho các
học sinh lớp 4 có độ tuổi từ 10 tuổi trở lên (sinh năm 2002 trở về trước). Việc tổ chức
các lớp học 1 năm 2 trình độ chỉ thực hiện tại 7 trường tiểu học trên toàn huyện
(ngoại trừ Trường tiểu học Tô Hạp).
<b>2.</b> Kế hoạch dạy học tập trung vào 2 mơn Tốn và Tiếng Việt, với tổng số tiết
là 910 tiết (Lớp 4: 175 tiết Toán và 280 tiết TV; Lớp 5: 175 tiết Toán và 280 tiết TV),
được giảng dạy trong 37 tuần (đối với lớp 1buổi /tuần).
- Đối với các lớp tổ chức dạy học 2 buổi/ngày: Ngồi số tiết hai mơn Tốn
Tiếng Việt quy định ở trên, căn cứ vào tình hình thức tế của nhà trường, chọn thêm 2
trong 4 môn học: Đạo đức, Âm nhạc, Mỹ thuật và Kĩ thuật để dạy cho học sinh, số
tiết còn lại trong tuần được sử dụng rèn thêm mơn Tốn và Tiếng Việt cho học sinh.
- Căn cứ hướng dẫn trên, các trường xây dựng kế hoạch dạy học, sắp xếp thời
khóa biểu dạy học phù hợp, đảm bảo thời gian học tập và các hoạt động giáo dục
chung của nhà trường. Việc xây dựng kế hoạch dạy học phải bảo đảm kết thúc
chương trình và tham gia kiểm tra định kỳ cuối năm học lớp 5 cùng với các lớp đại
trà.
<b>3.</b> Các trường cần sắp xếp, bố trí giáo viên có năng lực và nhiệt tình để giảng
dạy các lớp này. Mỗi lớp bố trí khơng q 2 giáo viên giảng dạy các mơn Tốn và
Tiếng Việt.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Ví dụ:
- Trang 10 -11: Ghi kết quả học tập của lớp 4, năm học 2012-2013, được lên
lớp (nếu đủ điều kiện).
- Trang 12-13: Ghi kết quả học tập của lớp 5, năm học 2012-2013, xác nhận
hồn thành chương trình tiểu học (nếu đủ điều kiện).
Hoặc:
- Trang 12-13: Ghi kết quả học tập của lớp 4, năm học 2012-2013, được lên
lớp (nếu đủ điều kiện).
- Trang 14-15: Ghi kết quả học tập của lớp 5, năm học 2012-2013, , xác nhận
hồn thành chương trình tiểu học (nếu đủ điều kiện).
Trên đây là hướng dẫn tổ chức, kế hoạch dạy học cho học sinh lớp 4 có khó
khăn về học. Phịng GD&ĐT đề nghị các trường triển khai và thực hiện đúng kế
hoạch và thời gian quy định. Trong q trình thực hiện, nếu có gì vướng mắc cần báo
về Phịng (bộ phận chun mơn tiểu học) để có hướng giải quyết./.
<b>TRƯỞNG PHÒNG</b>
<i><b>Nơi nhận:</b></i>
- UBND huyện Khánh Sơn (Báo cáo);
- Như trên (Thực hiện);
</div>
<!--links-->
