giáo án thể dục tuần 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (145.26 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 6

Ngày soạn: 4/10/2017

Ngày giảng: Lớp 2B: Sáng thứ 4, ngày 11/10/2017
Lớp 2A: Chiều thứ 4,ngày 11/10/2017
Lớp 2C: Sáng thứ 5, ngày 12/10/2017

BÀI 11 : ÔN 5 ĐỘNG TÁC

CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG( tiết 1)
A. MỤC TIÊU.

1. Kiến thức:- Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng.

2. Kỹ năng: - Thực hiện được ở mức tương đối chính xác, đúng kĩ thuật, nhanh và
trật tự.

3. Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV.

B. CHUẨN BỊ.

1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.

2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Phần mở đầu: ( 10p)

* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn.

- Đứng 2 chân chụm lại hoặc rộng bằng
vai, xoay các khớp cổ tay, cánh tay, hơng,
đầu gối…

- Trị chơi: Do GV chọn.
2. Phần Cơ bản.( 20p)

* Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn
và bụng. 3-4 lần mỗi lần 2x8 nhịp.

- Tập theo đội hình 4 hàng ngang.
- GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp.

- GV quan sát và sửa sai khi xếp đội hình.
(Hình bên).

* Trị chơi: “Nhanh lên bạn ơi” 2 lần
- GV nêu tên trò chơi, cán sự lớp tổ chức.
3. Phần kết thúc.( 3p)

- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- Cúi lắc người thả lỏng.

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.

- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:
(Chạy ngược kim đồng hồ) vừa đi
vừa hít thở sâu.

- HS làm theo hướng dẫn của gv:
      

      
      
      
 

- 2-4 HS lên kiểm tra 5 động tác
thể dục đã học.

- HS nghiêm túc thực hiện.
- HS quan sát và tập theo.

+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để
ghi nhớ và thực hiện.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.

- BTVN: HS tiếp tục ôn TDPTC- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
“Khoẻ !”

---Ngày giảng: Lớp 2A, 2B: Sáng thứ 5, ngày 12/10/2017

Lớp 2C: Sáng thứ 6, ngày 13/10/2017

BÀI 12: ÔN 5 ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC

CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG( Tiết 2)
A. MỤC TIÊU.

1. Kiến thức:- Kiểm tra 5 động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn và bụng.
2. Kỹ năng: - Thực hiện được ở mức tương đối chính xác, đúng thứ tự.

3. Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV.

B. CHUẨN BỊ.

1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.

2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, đánh dấu 5 điểm theo hàng ngang cách nhau 
1- 1,5m. bằng phấn hoặc sơn. HS chuẩn bị bàn, ghế cho GV.

C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Phần mở đầu: ( 10p)

* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Dậm chân tại chỗ, đếm to nhịp. 1-2 phút
- Xoay các khớp: Cổ tay, cánh tay, đầu gối.
- Xoay các khớp: Cổ chân…

* Ôn 5 động tác thể dục phát triển chung
đã học.

2. Phần Cơ bản.( 20p)

* Kiểm tra 5 động tác thể dục đã học:
+ Nội dung kiểm tra:

+ Tổ chức và phương pháp kiểm tra:
- Kiểm tra theo nhiều đợt.

+ Cách đánh giá: Theo mức độ thực hiện 
động tác của từng HS.

- Hoàn thành: Thực hiện tốt 4-5 động tác.
- Chưa hoàn thành: Quên 2-3 động tác.
3. Phần kết thúc( 3p)

- Trị chơi “Có chúng em”.
- Cúi lắc người thả lỏng.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.

- HS tập trung.Báo cáo sĩ số:

- Mỗi HS thực hiện lần lượt 5
đ/tác

      
      
 

- 2-4 HS lên kiểm tra 5 động tác
thể dục đã học.

- HS nghiêm túc thực hiện.
- HS quan sát và tập theo.

+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để
ghi nhớ và thực hiện.

IV. Củng cố, dặn dò. (2 Phút)

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”

TUẦN 6

Ngày soạn:Ngày 2/10/2017

Ngày giảng: Lớp 4A, 4B, 4C: Chiều thứ hai, ngày 9/10/2017

BÀI 11

TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ. TC "KẾT BẠN"
 I/Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm đúng số của

mình.

- Trị chơi"Kết bạn". YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II/Sân tập, dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 còi.
III/ Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học.

NỘI DUNG PH/pháp và hình thức tổchức

I.Phần Chuẩn bị( 6- 10p)

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Trị chơi"Diệt con vật có hại"

- Đứng tại chỗ hát và vỗ tay.

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Phần Cơ bản:( 18- 22)

- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.

+Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển,GV quan
sát sửa chữa sai sót cho HS các tổ.

+Tập hợp cả lớp, cho từng tổ thi đua trình diễn. GV
quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua.

+Cả lớp tập do GV điều khiển để củng cố.

- Trò chơi"Kết bạn".

GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi và luật
chơi, cho cả lớp cùng chơi.

X X X X X X X X
X X X X X X X X


X X
X X
X X
X  X
X X
X X
X X

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Cho cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp.
- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học.
- Về nhà ôn tập ĐH

X X X X X X X X


Ngày giảng: Lớp 4C: Sáng thứ 6, ngày 13/10/2017
 Lớp 4A, 4B: Chiều thứ 6, ngày 13/10/2017.

BÀI 12: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI - ĐỨNG LẠI.
TC: “NÉM TRÚNG ĐÍCH”

I/Mục tiêu:

- KT: Biết cách đi đều vịng phải, vòng trái đúng hướng và đứng lại.

- KN: Trò chơi"Ném trúng đích" YC biết cách chơi và tham gia chơi được trị chơi.
- TĐ: HS u thíh trị chơi.

II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị cịi, 4 quả bóng ném.
III/Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học.

NỘI DUNG PH/pháp và hình

thức tổ chức
1.Phần mở đâu( 6- 10p)

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, hông, vai.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên ở sân trường.
- Trị chơi"Thi đua xếp hàng"

X X X X X X X X
X X X X X X X X


2.Phần cơ bản(18- 22p)

- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại.

+GV điều khiển lớp tập.

+Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển, GV quan
sát, sửa chữa sai sót cho các tổ.

+Tập hợp cả lớp cho từng tổ thi đua trình diễn. GV nhận
xét, biểu dương các tổ.

+Tập cả lớp do GV điều khiển để củng cố.
- Trị chơi"Ném trúng đích".

GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi và luật chơi,
rồi cho một số HS lên chơi thử. Sau đó cho cả lớp cùng
chơi.

X X X X X X X X
X X X X X X X X


X X
X X
X O O X
X X
X X

X

X 
X


III.Kết thúc( 4-6p)