<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2012</b>

<b>Luyện từ và câu</b>

<b>Kiểm tra bài cũ:</b>

<b>- Tìm 3 từ chỉ trí thức:</b>

<b>-Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu sau: </b>

<b>Hai bên bờ sơng những bãi ngô bắt đầu xanh tốt.</b>

<b>- Thế nào là nhân hóa?</b>

<b>, </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Thứ sáu ngày 17tháng 2 năm 2012</b>

<b>Luyện từ và câu</b>

<b>Nhân hoá.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2012</b>

<b>Luyện từ và câu</b>

<b>Nhân hố. Ơn cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?</b>

<b>Bµi 1. Đọc bài thơ :</b>

<b>Đồng hồ báo thức</b>

<b>Bác kim giờ thận trọng</b>
<b>Nhích từng li, từng li</b>
<b>Anh kim phút lầm lì</b>

<b>Đi tõng b íc, tõng b íc.</b>

<b>Bé kim giây tinh nghịch</b>
<b>Chạy vút lên tr ớc hàng</b>
<b>Ba kim cùng tới đích</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Đồng hồ báo thức</b>

<b>Bỏc kim gi thn trng</b>
<b>Nhớch tng li, từng li</b>
<b>Anh kim phút lầm lì</b>
<b>Đi từng b ớc, từng b ớc.</b>
<b>Bé kim giây tinh nghịch</b>
<b>Chạy vút lên tr ớc hàng</b>
<b>Ba kim cùng tới đích</b>

<b>Rung mét håi chu«ng vang.</b>
<b> Ho i à</b> <b>Khánh.</b>

<b>Thứ sáu ngày 17tháng 2 năm 2012</b>
<b>Luyện từ và câu</b>

<b>Nhân hoá. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế no?</b>

<b>Những vật </b>

<b>Những vật </b>

<b>nào đ ợc </b>

<b>nào đ ợc </b>

<b>nhân hoá?</b>

<b>nhân hoá?</b>

<b>Nh ng v t y </b> <b> c nhân hoá b ng cách </b>

<b>Nh ng v t y </b> <b> c nhân hoá b ng cách </b>

<b>n o?</b>

<b>n o?</b>
<b>Những vật </b>

<b>ấy đ ợcgọi </b>
<b>bằng gỡ?</b>

<b>Những vật ấy đ ợc tả bằng từ ngữ </b>
<b>n o?à</b>

<i><b>Kim giê </b></i>

<i><b>Kim giê </b></i>

<i><b>Kim p</b></i>

<i><b>Kim p</b></i>

<i><b>hút</b></i>

<i><b>hút</b></i>

<i><b>Kim gi</b></i>

<i><b>Kim gi</b></i>

<i><b>ây</b></i>

<i><b>ây</b></i>

<i><b>C ba kim</b></i>

<i><b>ả</b></i>

<i><b>C ba kim</b></i>

<i><b>ả</b></i>

<i><b>b¸c</b></i>

<i><b>b¸c</b></i>

<i><b>thËn träng, nhÝch tõng li, </b></i>

<i><b>thận trọng, nhích từng li, </b></i>

<i><b>từng li.</b></i>

<i><b>từng li.</b></i>

<i><b>anh</b></i>

<i><b>anh</b></i>

<i><b>lầm lì, đi từng b ớc, từng </b></i>

<i><b>lầm lì, đi từng b ớc, từng </b></i>

<i><b>b ớc.</b></i>

<i><b>b ớc.</b></i>

<i><b>bé</b></i>

<i><b>bé</b></i>

<i><b>tinh nghich, chạy vút lên </b></i>

<i><b>tinh nghich, chạy vút lên </b></i>

<i><b>tr ớc hàng.</b></i>

<i><b>tr ớc hàng.</b></i>

<i><b>Cựng tới đích, rung một </b></i>

<i><b>Cùng tới đích, rung một </b></i>

<i><b>håi chu«ng vang.</b></i>

<i><b>håi chu«ng vang.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2012</b>

<b>Luyện từ và câu</b>

<b>Nhân hố. Ơn cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?</b>

<b>Bµi 1. Đọc bài thơ :</b>

<b>Đồng hồ báo thức</b>

<b>Bác kim giờ thận trọng</b>
<b>Nhích từng li, từng li</b>
<b>Anh kim phút lầm lì</b>
<b>Đi từng b íc, tõng b íc.</b>

<b>Bé kim giây tinh nghịch</b>
<b>Chạy vút lên tr ớc hàng</b>
<b>Ba kim cùng tới đích</b>

<b>Rung mét håi chu«ng vang.</b>
<b> Ho i à</b> <b>Khánh</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2012</b>

<b>Luyện từ và câu</b>

<b>Nhân hố. Ơn cách đặt và tr li cõu hi Nh th no?</b>

<b>Đồng hồ báo thức</b>

<b>Bác kim giê thËn träng</b>

<b>NhÝch tõng li, tõng li</b>

<b>Anh kim phót lầm lì</b>

<b>Đi từng b ớc, từng b ớc.</b>

<b>Bộ kim giõy tinh nghịch</b>

<b>Chạy vút lên tr ớc hàng</b>

<b>Ba kim cùng tới đích</b>

<b>Rung mét håi chu«ng vang.</b>

<b> Ho i </b>

<b>à</b>

<b>Khánh</b>

<b>Bài 2. Dựa vào nội dung bài thơ , trả lời các câu hỏi sau:</b>

<b>a</b>

<b>) Bác kim giờ nhích về phía </b>

<b>trước như thế nào? </b>

<b>b) Anh kim phút đi như thế </b>

<b>nào?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Bài 2.Dựa vào nội dung bài thơ, trả lời các câu hỏi sau:</b>

<b>a) Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào?</b>

<b>- Bác kim giờ nhích về phía trước một cách rất thận trọng.</b>

<b>- Bác kim giờ nhích về phía trước từng li, từng li.</b>

<b>b) Anh kim phút đi như thế nào?</b>

<b>- Anh kim phút đi từng bước, từng bước.</b>

<b>- Anh kim phút đi từng bước lầm lì về phía trước.</b>

<b>c) Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?</b>

<b>- Bé kim giây tinh nghịch chạy vút lên trước hàng.</b>

<b>- Bé kim giây chạy vút một cái đã lên trước hàng.</b>

<b>- Bé kim giây chạy lên trước hàng thật nhanh.</b>

<b>Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2012</b>

<b>Luyện từ và câu</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Câu

Câu hỏi

<b>Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2012</b>

<b>Luyện từ và câu</b>

<b>Nhân hố. Ơn cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?</b>

a)Trương Vĩnh Ký hiểu biết

<b>rất rộng.</b>

Bài 3: Viết câu hỏi cho bộ phận in đậm

Bài 3: Viết câu hỏi cho bộ phận in đậm

b) Ê - đi - xơn làm việc

<b>miệt </b>

<b>mài suốt ngày đêm</b>

c) Hai chị em

<b>thán phục</b>

nhìn

chú Lý.

c) Hai chị em

<b>thán phục</b>

nhìn

chú Lý.

d) Tiếng nhạc nổi lên

<b>réo rắc</b>

.

d) Tiếng nhạc nổi lên

<b>réo rắc</b>

.

Trương Vĩnh Ký hiểu biết

như thế nào?

Trương Vĩnh Ký hiểu biết

như thế nào?

Ê – đi – xơn làm việc như

thế nào?

Ê – đi – xơn làm việc như

thế nào?

Hai chị em nhìn chú Lý như

thế nào?

Hai chị em nhìn chú Lý như

thế nào?

Tiếng nhạc nổi lên như thế

nào?

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Củng cố:</b>

<b>? Chúng ta vừa học những nội dung gì?</b>

<b> Nhân hóa.</b>

<b>Ơn cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào ?</b>

<b>Trò chơi:</b>

<b>Trò chơi:</b>

<b>*</b>

<b>Câu 1:</b>

<b>Chọn câu có dùng cách nhân hố ?</b>

<b>A</b>

.

<b>Anh Đom Đóm rất chuyên cần.</b>

<b>B. Hai chị em thán phục nhìn chú Lý.</b>

<b>C. Rung một hồi chuông vang.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Câu 2: Chọn câu đúng theo mẫu câu Như thế nào?</b>

<b>A. Chúng em học bài thơ: Bàn tay cô giáo.</b>

<b>B. Trường em sạch sẽ và thoáng mát.</b>

<b>C. Mẹ em là cô giáo.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

-

<b>Về nhà học bài </b>

-

<b>Chuẩn bị bài </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>

<!--links-->