Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.24 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH</b>
<b>TRƯỜNG THPT QUỲNH THỌ</b>
<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>
Họ và tên: <i><b>Đào Thị Khương</b></i>
Sinh ngày 15 tháng 5 năm 1986
Q qn: Thơn An Lộng – xã Quỳn Hồng – Quỳnh Phụ - Thái Bình
Nơi thường trú: Thơn An Phú – xã Quỳnh Hải – Quỳnh Phụ - Thái Bình
Đơn vị công tác: Trường THPT Quỳnh Thọ
Nhiệm vụ được phân công: Giảng dạy bộ mơn hóa học lớp 10A5, 10A7, 10A8, 10A12 và lớp
11A4.
Qua một năm giảng dạy và tham gia các hoạt động của Trường, tôi xin tự nhận xét đánh giá bản thân
như sau:
<b>1.</b> <b>Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: </b>
<i><b>a. Nhận thức tư tưởng, chính trị: </b></i>
Nắm vững đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước. Gương mẫu trong các hoạt
động giảng dạy và công tác khác.
<i><b>b. Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước: </b></i>
Bản thân chấp hành tốt mọi chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của nhà
nước, động viên gia đình, mọi người trong cơ quan thực hiện nghiêm túc.
<i><b>c. Chấp hành nghiêm túc quy chế của ngành, mọi quy định của cơ quan: </b></i>
Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày công, giờ công lao
động.
<i><b>d. Phẩm chất chính trị của bản thân.</b></i>
Bản thân luôn cố gắng trau dồi đạo đức cách mạng, phẩm chất chính trị, lống sống trung thực,
thẳng thắn, lành mạnh, kính trọng mọi người, chân tình với anh em, đồng chí, đồng nghiệp; Với học
sinh: Nghiêm túc, công bằng, thương yêu các em như con em mình, là tấm gương sáng cho các em
noi theo. Được học sinh tin yêu, kính trọng.
- Đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí, mê tín dị đoan và các biểu hiện tiêu cực
khác.
- Ln ý thức sâu sắc tầm quan trọng, tính sống cịn trong việc giữ gìn khối đồn kết, nhất trí
trong Đảng, trong cơ quan.
- Với địa phương: Bản thân tơi ln sống chân thật, hịa đồng, chan hịa cùng mọi người trong
thơn xóm.
- Thường xun tự phê bình và phê bình, ln lắng nghe những ý kiến địng góp của mọi người
trong cơ quan cũng như địa phương để tự sửa chữa, chấn chỉnh mình.
<b>e.</b> <i><b>Tự xếp loại phẩm chất, đạo đức lối sống: Loại Tốt.</b></i>
<b>2. Về chuyên môn nghiệp vụ.</b>
<i><b>a.</b></i> Hiệu quả giảng dạy: Đảm bảo số giờ công, ngày công cao nhất, kết quả giảng dạy vượt chỉ
tiêu pháp lệnh. Năm học 2011 – 2012 bản thân đạt danh hiệu “Hoàn thành nhiệm vụ”.
<i><b>c.</b></i> Tự đánh giá xếp loại chuyên môn nghiệp vụ: <i><b>Loại Tốt.</b></i>
<b>3. Tóm tắt ưu khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ: </b>
Tư cách đạo đức tốt, thật thà, trung thực, lối sống lành mạnh trong sáng. Hoàn thành tốt nhiệm vụ
được giao, chuyên mơn vững vàng. Tích cực xây dựng khối đồn kết nhất trí cao trong cơ quan.
Nhược điểm: đơi lúc cịn e dè trong đấu tranh phê và tự phê.
<b>4. Tự đánh giá xếp loại: Hoàn thành nhiệm vụ.</b>
Nhận xét, đánh giá xếp loại của tổ chuyên môn.
……….
……….
……….
……….
……….
……….
……….
<i><b>Phạm Thị Thơi</b></i>
Quỳnh Thọ ngày: 25 tháng 05 năm 2012
Người tự nhận xét đánh giá.
<i><b>Đào Thị Khương</b></i>