Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (33.4 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>I./ MỤC TIÊU: </b>
- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài thơ thể lục bác Việt Nam có Bác.
- Làm đúng các bài tập phân biệt r/ d/ gi, thanh hỏi/ thanh ngã.
<b>II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
- Bảng phụ viết sẵn các bài tập.
<b>III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b>1. Khởi động : 1’</b>
<b>2. Bài cũ : 4’</b>
- 2, 3 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con các từ sau theo lời đọc của GV: Vệt nắng, kẻ
lệch, đồn kết, thơ kệch, con ếch.
<b>3. Bài mới :</b>
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
<i>2’ 1. </i><b>Hoạt động 1 </b>: Giới thiệu bài- Ghi đề.
<i>15’ 2. </i><b>Họat động 2 </b>: Hướng dẫn nghe – Viết.
<b>Mục tiêu :</b> HS viết đúng bài thơ lục bát “Việt
Nam có Bác”.
<b>Cách tiến hành :</b>
+ Hướng dẫn HS chuẩn bị.
GV đọc bài chính tả 1 lần.
- Bài thơ nói về nội dung gì ?
- Tìm các tên riêng được viết hoa trong bài.
+ GV đọc cho HS viết bài vào vở.
+ Chấm chữa bài.
10’ 3. <b>Họat động 3 : </b>Hướng dẫn làm bài tập.
+ Bài tập 2: Điền r/ d/ gi vào chỗ trống, điền
thanh hỏi, ngã trên chữ in đậm.
- Theo dõi nhận xét sửa bài.
+ Bài tập 3: Chọn bài 2a.
Điền r/ d/ gi.
- Tiến hành như baøi 2.
2’ 4. <b>Họat động 4 :</b> Củng cố dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
- HS nhắc lại đề.
- 3, 2 HS đọc lại.
- Bài thơ ca ngợi Bác là người tiêu biểu cho
dân tộc.
- Cả lớp đọc thầm nội dung bài.
- Cả lớp làm bài vào giấy nháp - 1 HS làm
bài trên bảng phụ.
<b>IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:</b>