<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GD & ĐT HÒN ĐẤT </b> <b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>TRƯỜNG THCS BÌNH GIANG </b> Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số 04/BC-HT

<i>Bình giang , ngày ... tháng ... năm 2010</i>

<b>BÁO CÁO</b>

<b>Q TRÌNH PHẤN ĐẤU XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA</b>
<b>(GIAI ĐOẠN 2001 – 2010)</b>

<b>Phần I. Đặc điểm tình hình:</b>
<i><b>I/ Vài nét về địa phương:</b></i>

Trường THCS Bình giang đóng trên địa bàn xã Bình Giang , huyện Hịn Đất, tỉnh
Kiên Giang. Xã Bình Giang được thành lập vào tháng 5 năm 1997 tách ra từ xã Bình
Sơn địa bàn xã nằm trong khu vực tứ giác Long xun. Diện tích tự nhiên 16337ha,
vói 3360 hộ, dân số là 15166 người. Địa bàn hành chính chia làm 5 ấp nằm giáp biển
tây nam, huyện Kiên Lương, xã Lương An Trà huyện Tri Trơn, tỉnh An Giang, xã
Bình Sơn huyện, Hòn Đất gồm các ấp: Tám Ngàn, Kinh 4, Kinh 9, Ranh Hạt, Giòng
Kè.

Định hướng phát triển kinh tế của xã Bình Giang là đẩy mạnh cơng cuộc đổi mới,
phát triển kinh tế xã hội tồn diện và vững chắc theo hướng hiện đại hóa cơng nghiệp
hố, nơng nghiệp, nơng thơn. Đồng thời đẩy nhanh sự phát triển của cơ cấu kinh tế,
dịch vụ, tiểu thủ công nghiệp.

Đời sống của nhân dân được từng bước cải thiện, trình độ dân trí được nâng lên,
giao thơng nông thôn được đầu tư sửa sang, đi lại tương đối dễ dàng. Nhân dân đã có ý
thức hơn trong việc quan tâm đến việc học tập của con em mình.

<i><b>II/ Vài nét về trường THCS Bình giang</b></i>

Điểm chính, trường THCS Bình Giang, nằm cạnh quốc lộ 80, cách UBND xã
Bình Giang 500 m về phía Hà Tiên và 01 đđiểm lẻ 06 lớp, hiện học nhờ CSVC của
trường TH Bình Giang 1 tại ấp Kinh 9( bên kia kênh sáng Rạch giá – Hà Tiên ).
Địa bàn quản lí HS của trường gồm 04 ấp: Ấp Kinh 4, Ấp Kinh 9, Ấp Tám Ngàn,
ấp Ranh Hạt .

<b>1/Thuận lợi: </b>

Trường thường xuyên nhận đựơc sự quan tâm của lãnh đạo Đảng, các ban ngành
đồn thể, chính quyền địa phương và của lãnh đạo ngành GD. Sự ủng hộ nhiệt tình
của hội cha mẹ học sinh. Đội ngũ GV của trường được tăng cường đủ về số lượng
vững vàng về chuyên môn nghiệp vụ tư tưởng ổn định an tâm công tác, CSVC
thiết bị dạy học được trang bị tương đối đầy đủ, đường đổ bê tông thuận tiện cho
việc đến trường của giáo viên ở điểm kinh 9, tạo điều kiện tốt cho việc thực hiện
thắng lợi nhiệm vụ dạy học.

<b>2/ Khó khăn : </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

việc đến trường của các em học sinh ảnh hưởng nhiều đến việc duy trì sĩ số HS cả
hai hệ chính qui và phổ cập. Đại đa số nhân dân sống bằng nghề nông nghiệp
nhưng đất sản xuất nông nghiệp không nhiều do đó thu nhập khơng cao đời sống
khó khăn, sau mùa vụ họ lại phải đi làm thuê ở những nơi khác mang theo cả gia
đình con cái cho nên các em học sinh phải nghỉ học và khi hết mùa các em lại trở
lại trường xin tiếp tục học do đó ảnh hưởng nhiều đến chất lượng học tập của các
em. Trình độ dân trí cịn thấp so với những địa phương khác sự quan tâm đến việc
học hành của con em mình rất hạn chế nên cũng làm ảnh hưởng nhiều đến chất
lượng học tập của các em.

<b>Ph</b>

<b> n II: Quá trình tổ chức , chỉ đạo thực hiện xây dựng trường chuẩn quốc gia ầ</b>
Đơn vị xây dựng trường THCS đạt chuẩn quốc gia căn cứ vào văn bản sau

- Căn cứ quyết định số 27/2001/QĐ-BGD&ĐT ngày 05/07/2001của bộ trưởng bộ
GD&ĐT về việc ban hành qui chế công nhận trường THCS đạt chuẩn quốc gia, giai
đoạn 2001-2010

- Căn cứ công văn số 5416/THPT ngày 25 /6/2002 của bộ trưởng bộ GD&ĐT về
việc hướng dẫn kiểm tra trường đạt chuẩn quốc gia bậc trung học

- Căn cứ quyết định 08 /2005/QĐ-BGD&ĐTvề việc hướng dẫn ngày 14/03/2005
của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc sửa đổi và bổ sung một số điều của qui chế
công nhận trường Trung học đạt chuẩn quốc gia.

- Căn cứ công văn số 348/GDTrH ngày 06/05/2003 của Bộ trưởng BGD&ĐT về
việc hướng dẫn xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia.

Sau nhiều năm phấn đấu, trường THCS Bình Giang, huyện Hịn Đất, Tỉnh Kiên
giang báo cáo q trình tổ chức, chỉ đạo thực hiện xây dựng trường đạt chuẩn quốc
gia như sau:

<b>I/ Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường.</b>

Vào đầu năm học nhà trường đều có xây dựng kế hoạch nhiệm vụ năm học cụ thể,
ra các Quyết định bổ nhiệm tổ trưởng, thành lập các Ban – Hội đồng… Phân công
trách nhiệm tới từng bộ phận. Cũng cố, phối hợp duy trì các hoạt động của cơng đồn,
Đồn TNCSHCM, Đội thiếu niên TPHCM, Ban đại diện cha mẹ học sinh.

1/ Lớp học:

Trường có đủ các khối lớp của cấp học, cụ thể như sau:

Năm học 2008 – 2009 trường có 19 lớp, với 531 học sinh, bình quân 28hs/lớp. Chia ra
như sau:

Khối 6: 6lớp 165 HS
Khối 7: 6 lớp: 186 HS
Khối 8: 3lớp: 112 HS
Khối 9: 4 lớp: 68HS

2/ Tổ chun mơn ( Năm học 2008 - 2009):
Trường có 3 tổ chun mơn:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Phong trào thi đua dạy tốt - Học tốt được phát huy ngay từ đầu năm học. Năm học
2008 – 2009 có 26 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp cấp trường, 11 giáo viên dạy
giỏi cấp huyện. Trường bước đầu đã thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin trong
soạn giảng và sử dụng máy chiếu trong giảng dạy .

Tổ chuyên môn sinh hoạt 2 lần mỗi tháng. Trong năm học mỗi tổ có ít nhất một
chuyên đề chuyên môn, các chuyên đề này có tác dụng nâng cao chất lượng hiệu quả
giảng dạy và học tập. Tổ khoa học xã hội: sử dụng hệ thống câu hỏi trong dạy môn
lịch sử; Sử dụng bản đồ trong dạy môn địa lý. Tổ khoa học tự nhiên: sử dụng đúng các
thuật ngữ, ký hiệu trong dạy tốn học; sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học để dạy thí
nghiệm mơn vật lí; sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học mơn sinh học và xây dựng
việc đổi mới phương pháp dạy học .

Cơng tác chun mơn có chuyển biến tích cực, chú trọng phương pháp giảng dạy,
quy trình soạn giảng, thực hiện đầy đủ nội dung theo PPCT, tích cực làm và sử dụng

ĐDDH.

Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi: hằng năm trường đều có đội tuyển học sinh
giỏi và đạt giải trong kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh.

3/ Tổ hành chính – Quản trị:

Trường có tổ hành chính quản trị với 5 thành viên, đảm nhận các cơng việc như
kế tốn văn thư, bảo vệ, phụ trách phổ cập, phụ trách Đoàn Đội, phụ trách thiết bị. Các
thành viên hoạt động tích cực có trách nhiệm cao, hồn thành tốt nhiệm vụ, khơng có
thành viên nào bị kỉ luật từ khiển trách trở lên.

Tổ hành chính quản trị có đủ HSSS theo quy định hiện hành như: sổ đăng bộ, sổ
gọi tên và ghi điểm, sổ ghi đầu bài, học bạ học sinh, sổ quản lí văn bằng chứng chỉ, sổ
theo dõi phổ cập THCS, sổ nghị quyết, sổ kiểm tra – đánh giá giáo viên về công tác
chuyên môn, sổ khen thưởng – kỉ luật học sinh, sổ lưu công văn đến và đi, sổ quản lí
tài sản, sổ quản lí tài chính, kế hoạch cơng tác hằng năm. Ngồi ra cịn có sổ kế hoạch,
biển bản sinh hoạt của các tổ chức đoàn thể trong trường.

4/ Các Hội đồng và Ban đại diện cha mẹ học sinh:

Trường có hội đồng giáo dục, Hội đồng thi đua Khen thưởng – kỉ luật. Các Hội
đồng này làm việc có kế hoạch và hiệu quả.

Trường có Ban đại diện cha mẹ học sinh gồm 08 người (nhiệm kỳ 01 năm) và 19
chi hội phụ huynh ở 19 lớp. Ban đại diện cha mẹ học sinh là những phụ huynh tâm
huyết với ngành GD; làm việc nhiệt tình trên tinh thần tự nguyện, phối hợp với nhà
trường vận động cha mẹ học sinh, các nhà hảo tâm ủng hộ tiền để tu sửa cơ sở vật chất
của nhà trường.

5/ Tổ chức Đảng – Đồn:
* Chi Bộ Đảng :

+ Tổng số Đảng viên: 12 đồng chí – Nữ 05 đồng chí .

Hàng năm , Chi bộ trường được Đảng ủy công nhận danh hiệu Chi bộ trong sạch vững
mạnh .

* Cơng đồn cơ sở của trường:
Tổng số :45 ĐV- Nữ 30

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

* Chi đoàn TNCSHCM :

- Tổng số: 21 đoàn viên – Nữ 17. sinh hoạt chi đđoàn định kì hàng tháng tham
gia phối hợp tổ chức tốt có hiệu quả các phong trào văn hoá, văn nghệ và các
phong trào thi đua của trường. Hằng năm đều đạt danh hiệu chi đoàn Tiên tiến.
* Chi đội TNTPHCM :

- Tổng số: 531 đội viên. Thừơng xuyên tổ chức các buổi sinh hoạt dưới cờ
hàng tuần, thể dục buổi sáng, các hoạt động ngoại khoá như: cắm trại, hội diễn văn
nghệ, TDTT, tổ chức các trò chơi dân gian, đthăm hỏi các đơn vị bơ đội đóng qn
trên địa bàn, tổ chức các phong trào kế hoạch nhỏ thu gom giấy vụn, phong trào
giúp đỡ nhau trong học tập, thi đua đạt điểm mười tặng cô nhân ngày 20/11 hàng
năm.

<b>II/ Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lí – Giáo viên – Nhân viên:</b>
<b>1/ Hiệu trưởng và Phó Hiêu trưởng:</b>

<b>* Hiệu trưởng</b>: Nhâm Tiến Dũng - Sinh ngày 26/9/1968 .
<i>+ Trình độ đào tạo : ĐHSP ngành Tốn.</i>

<i>+Trình độ quản lí : Hiện đang theo học lớp cử nhân QLGD </i>
<i>+Trình độ lý luận chính trị : Trung cấp .</i>

<i>+ Đảng viên -Chức vụ : BTCB </i>

<i>+ Số năm trực tiếp giảng dạy : 15 năm </i>
<i>+Số năm làm công tác quản lí : 3 năm .</i>

Hiệu trưởng nắm rõ mục tiêu giáo dục, có năng lực quản lí trường THCS, hiệu
trưởng ln tạo mối đồn kết thống nhất trong cơ quan.

Hằng năm đều hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được UBND tỉnh tặng bằng khen .

<b>* Phó Hiệu trưởng</b>: Trần Văn Hữu . Sinh ngày 7/7/1975.
<i>+ Trình độ đào tạo : ĐHSP ngành Tốn .</i>

<i>+ Có chứng chỉ về QLGD</i>

<i>+ Hiện là đảng viên. – P.Bí thư chi bộ .</i>
<i>+ Số năm trực tiế giảng dạy :7 năm .</i>
<i>+ Số năm làm cơng tác quản lí : 7 năm .</i>

Ln hồn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao và được UBND tỉnh tặng bằng
khen ( hằng năm ).

Hiệu trưởng và phó hiệu trưởng làm việc đúng chức trách phối hợp tố việc chỉ đạo
điều hành các công việc của đơn vị, theo đúng kế hoạch, đầy đủ các loại hồ sơ. Quản lí
theo đúng chế độ thủ trưởng, đảm bảo tính dân chủ, kỷ cương trong nhà trường, đầy đủ
hồ sơ sổ sách.

<b>2/ Giáo viên:</b>

Năm học 2008 – 2009 trường có 38 giáo viên trực tiếp giảng dạy chiếm tỉ lệ
1,95 GV/lớp trong đó:

Trình độ ĐHSP: 20 đ/c (chiếm tỉ lệ 52,6 %)
Trình độ CĐSP: 17 đ/c (chiếm tỉ lệ 44,7 %)
Trình độ THSP: 01 đ/c (chiếm tỉ lệ 2,6 %)

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Khơng có GV yế về chun mơn nghiệp vụ .

Mỗi GV đều chuẩn bị tố việc soạn giáo án khi lên lớp và có ít nhất 01 báo cáo cải
tiến đổi mới PP giảng dạy trong năm học .

- Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho CB-GV , tổ chức
các lớp bồi dưỡng thường xuyên vào hè hàng năm .

<b>3/ Nhân viên:</b>

Trường có các nhân viên phụ trách các cơng việc: kế tốn( TĐ trung cấp), bảo vệ(
Lao động PT), cán bộ thư viện m( trình độ chun mơn ĐHSP tốn) và đã được dự lớp
tập huấn nghiệp vụ thư viện do Sở Giáo dục tổ chức, cán bộ thiết bị ( trình độ Đại học
sư phạm văn) đã được dự lớp tập huấn nghiệp vụ thiết bị do Sở giáo dục tổ chức. Các
nhân viên ln làm việc theo kế hoạch, hồn thành tốt công việc được phân công.

<b> Tiêu chuẩn 3 - Chất lượng giáo dục </b>( 3 năm liên tục ) .
<i><b>* Tỉ lệ học sinh giảm qua các năm: </b></i>

<b>Năm học </b> <b>Tổng số</b>

<b>HS đầu</b>
<b>năm</b>

<b>Tổng số</b>
<b>HS cuối</b>

<b>năm</b>

<b>TSố HS</b>

<b>giảm so</b>

<b>với đầu</b>
<b>năm </b>

<b>Số Học sinh</b>
<b>chuyển đi</b>

<b>số học sinh bỏ học</b>

<b>T.Số </b> <b>tỉ lệ %</b> <b>T.số </b> <b>tỉ lệ %</b>

2006-2007

551 440 111

106

19,2

05

0,91

2007-2008 496 445

51

48

9,7

03

0,6

2008-2009 542 531 11

06

1,1

05

0,92
<i><b>*Hai mặt giáo Dục:</b></i>

a/ Học lực

<b>Năm</b>
<b>học </b>

<b>Học lực</b>
<b>Tsố </b>

<b>HS</b>

<b>Giỏi Khá Tru</b>
<b>ng</b>
<b>bình</b>

<b>Yếu Kém </b>

<b>Tsố %</b> <b>Tsoá %</b> <b>Tsoá %</b> <b>Tsoá %</b> <b>Tsoá %</b>

<b>2006-2007</b> <b>442 17</b> <b>3,85 143</b> <b>32,35 238</b> <b>53,85 40</b> <b>9,05</b> <b>4</b> <b>0,9</b>

<b>2007-2008</b> <b>444</b> <b>16 3,60 134</b> <b>30,18 196</b> <b>44,15 94</b> <b>21,17</b> <b>4</b> <b>0,90</b>

<b>2008-2009</b> <b>531</b> <b>30 5,65 186</b> <b>35,03 297</b> <b>55,93 16</b> <b>3,01</b> <b>2</b> <b>0,38</b>

<i><b>b/ Hạnh kiểm :</b></i>

<b>Năm</b>
<b>học </b>

<b>Tsố </b>
<b>HS</b>

<b>Tốt </b> <b>Khá </b> <b>Trung</b>
<b>bình </b>

<b>Yếu</b>

<b>Tsố %</b> <b>Tsố %</b> <b>Tsoá %</b> <b>Tsoá %</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>2007-2008</b> <b>444</b> 305

68.69

129 29.05 10 2.25 305

68.69

<b>2008-2009</b> <b>531</b> 397 74.76 129 24.29 5 0.94 397 74.76

<i><b>* H c sinh t t nghi p THCS hàng n m:</b><b>ọ</b></i> <i><b>ố</b></i> <i><b>ệ</b></i> <i><b>ă</b></i>
<b>Năm học</b> <b>Tổng số Học</b>

<b>sinh</b>

<b>Tsố HS</b>
<b>dự thi</b>
<b>TNTHCS</b>

<b>TSố HS</b>
<b>TNTHCS</b>

<b>Tỉ lệ %</b>

2006-2007 117 117 117 100

2007-2008 69 69 69 100

2008-2009 68 68 68 100

<i><b>* Học sinh giỏi qua các năm:</b></i>

<b>Năm học</b> <b>Tổng số Học</b>
<b>sinh</b>

<b>HSG cấp</b>
<b>huyện </b>

<b>HSG cấp</b>
<b>Tỉnh </b>

<b>Tổng cộng</b>
<b>(danh hiệu)</b>

2006-2007 <b>442</b> 05 03 08

2007-2008 <b>444</b> 03 03

2008-2009 <b>531</b> 01 01 02

<i><b>* Hiệu quả đào tạo:</b></i>

<b>Năm học</b> <b>Tổng số Học</b>

<b>sinh tuyển vào</b>

<b>lớp 6</b>

<b>Tổ số HS TN</b>
<b>THCS </b>

<b>Tỉ lệ </b>

2003-2007 213 117 54,9%

2004-2008 155 82 52,9%

2005-2009 133 68 51,13

<b>3/ Các hoạt động giáo dục:</b>

Trường dạy đủ các môn do BGD&ĐT quy định. Thực hiện đúng nội dung và thời
gian; phân công giáo viên thực hiện các hoạt động giáo dục: hoạt động giáo dục ngoài
giờ lên lớp, hoạt động giáo dục hướng nghiệp, hoạt động giáo dục tập thể (Chào cờ
đầu tuần và sinh hoạt lớp cuối tuần) đúng thời lượng và số tiết quy định. Thực hiện
tích hợp giữa HĐGDNGLL, hoạt động GDHN, mơn cơng nghệ.

Quản lí hoạt động giáo dục theo đúng Điều lệ trường Trung học, biên chế năm
học, thực hiện nghiêm túc Luật giáo dục.

Trường làm việc có kế hoạch, luôn quan tâm bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo
học sinh yếu kém.

Quan tâm đến giáo dục thể chất, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục kỹ năng thực hành,

giáo dục hướng nghiệp cho học sinh. Hàng năm đều phối hợp với Trung tâm KTTH –
HN làm tốt công tác giáo dục hướng nghiệp và dạy nghề phổ thông cho học sinh.

Năm học 2008 – 2009 trường có 62 em được cấp chứng chỉ điện dân dụng .

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Thực hiện việc giảng dạy mơn Giáo dục ngồi giờ lên lớp đối với học sinh các
khối 6, 7, 8, 9; dạy hướng nghiệp cho học sinh lớp 9. Ngoài ra trường cịn duy trì các
hoạt động Đội, thành lập đội trống, đội cờ đỏ theo dõi thi đua. Tổ chức đại hội Chi đội,
đại hội Liên đội, văn nghệ đầu tuần, tìm hiểu luật ATGT. Tham gia thi viết báo tường
chủ đề phòng chống ma túy, các hoạt động thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt
Nam 20/11 như: bơng hoa điểm mười, đơi bạn cùng tiến, nhóm bạn cùng tiến, tuần học
tốt, tổ chức Hội thi nghi thức đội, tổ chức hội thi lồng đèn đẹp (nhân dịp tết Trung
thu). Các chi đội tiến hành trang trí lớp học, chăm sóc bồn cây. Tham gia hội thi
“Tiếng hát thiếu niên” huyện Hòn Đất em đạt giải KK. Tham gia vẽ tranh về Chị
Hằng do nhà thiếu nhi tỉnh tổ chức. Tham gia đầy đủ hội khỏe Phù Đổng cấp trường,
cấp huyện tổ chức; Năm học 2007 - 2008 đội tuyển hội khỏe Phù đổng cấp trường dự
thi cấp huyện , đạt 2 giải nhất , 02 giải nhì , 02 giải ba , xếp thứ nhì tồn đồn .

Có vận động viên được chọn đi dự thi cấp tỉnh đạt giải ba môn cờ vua .
* Năm học 2008 - 2009

Liên đội tổ chức phong trào kế hoạch nhỏ đạt: 2.700.000 đồng (Trong đó thu gom
giấy vụn 790kg = 790.000đ). Liên đội ủng hộ 670.000đ cho một số độii viên có hồn
cảnh đặc biệt khó khăn .

- 185 em đạt danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ cấp trường, 100 em đạt danh hiệu cháu
ngoan Bác Hồ cấp xã, 05 em danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ cấp huyện.

<b>4/ Kế hoạch Phổ cập THCS:</b>

Được sự lãnh đạo của PGD Hòn Đất, sự chỉ đạo của cấp Ủy – UBND xã Bình
Giang, trường đã làm tốt cơng tác huy động học sinh TNTH vào lớp 6 đạt 100%

Hàng năm đều được công nhận đạt chuẩn về PCTHCS
<b>IV/ Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất:</b>

<b>1. Diện tích nhà trường .</b>

- Diện tích đất trường :10358 m2. _{đạt 19,5m}2_{/ 1 Học sinh}
- Diện tích sân chơi : 4317 m2 _{đạt 8,1m}2_{/ 1 Học sinh .}
- Diện tích khu TDTT : 1125m2_{đạt 2,1 m}2 _{/ 1 Học sinh .}

<b>2 . Các khối công trình</b> .
a. Khu hành chính .

- Phịng hiệu trưởng : 01.
-Phịng PHiệu trưởng : 01.
-Phịng Ytế : 01.

- Văn phòng : 01

Trong các phòng làm việc đều được trang trí và có các trang thiết bị phú hợp tính
chất cơng việc .

<b>b. Khu phòng học bộ môn </b>
<b>a1. Phòng học </b>

- Tổng số : 9 phịng , số Học sinh : 531 tỉ lệ 29 HS/ lớp
- Diện tích phịng học : 64 m2_{đạt 2,2 m}2_{/ 1 HSinh .}

Các phòng học được sắp xếp đủ bàn ghế cho GV và học sinh , được trang trí khẩu
hiệu hài hồ , có ảnh Bác hồ , có khẩu hiệu về học tập .

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Nhà trường có 01 phịng thực hành lí – Cơng nghệ ; 01phịng thực hành
Hố-Sinh ; 01 phịng Tin học ( vi tính ); 01 kho thiết bị cho các môn khác , theo
qui định của BGD& ĐT .

a3. Khu luyện tập TDTT :

- Nhà trường xây dựng đủ các khu vực phục vụ cho luyện tập TDTT như :
Đường chạy , hố nhảy xa , sân vận động , xà đơn , xà kép .

<b>a4. Phòng truyền thống .</b>

Nhà trường có 01 phịng truyền thống trưng bày : sa bàn về quá trình phát triển
hiện tại và những năm tiếp theo và các mảng trưng bày các phần thưởng của tập
thể và cá nhân GV- HS , mảng trưng bày ncác hoạt động văn hoá văn nghệ
TDTT , các họat động khác của trường , mảng trưng bày các hoạt động đồn thể
...các hiện vật , hình ảng có chú dẫn ngắn gọn dễ hiểu .

<b>a5. Phịng ytế học đường : </b>

- Nhà trường có 01 phịng ytế học đường , có tủ thuốc thơng thường , có đủ bàn
ghế , làm việc và có giường nằm phục vụ cho khám bệnh và sơ cứu .

- Tổ chức phốii hợp với phòng ytế huyện khám sức khoẻ định kì ccho Học sinh
- Có nước sạch dùng cho GV và HS .Tổ chức tốt việc vệ sinh môii trường .
<b>a6. Thư viện đạt chuẩn .</b>

Trường có thư viện đạt chuẩn theo quyết định số 01/2003/BGD&ĐT, kho tư liệu sắp

xếp khoa học, được bổ sung các đầu sách.

- Diện tích : 64m2_.

- Có đủ các loại sổ sách ghi chép các họat động đọc sách , mượn sách của GVvà
Học sinh .

<b>a7.Khu để xe và khu vr65 sinh </b>

- Trường có khu vệ sinh riêng cho giáo viên với 02 bàn cầu và khu vệ sinh cho học
sinh với 04 bàn cầu luôn được vệ sinh sạch sẽ.

- Trường có khu để xe riêng cho giáo viên và học sinh. Khu để xe luôn trật tự và
an tồn, vệ sinh sạch sẽ.

<b>V/ Tiêu chuẩn 5: Cơng tác xã hội hóa giáo dục:</b>

Trường ln tham mưu với các cấp Ủy, UBND xã với Ban đại diện cha mẹ học
sinh, các mạnh thường quân để giúp đỡ tinh thần, vật chất cho giáo viên và học sinh.

Ban đại diện cha mẹ học sinh mỗi năm huy động từ 12 đến 22 triệu đồng. Ban đại
diện cha mẹ học sinh đã dùng tiền này để khen thưởng giáo viên, học sinh, hỗ trợ học
sinh nghèo vượt khó. Thơng qua hội chợ chia sẻ đồ dùng sách truyện, đồ chơi đã vận
động được các nhà hảo tâm, học sinh với tổng số tiền là 22 000.000đồng ( Năm học
2008-2009) .

Trường vẫn duy trì được Chi hội khuyến học nhà trường, bên cạnh đó, nhân ngày
20/11 nhà trường phối hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh tổ chức buổi họp mặt và
tặng quà cho giáo viên với số tiền là 2.250.000 đồng và tặng quà tết cho giáo viên
1.800.000đ. Trong hè đã tiến hành đổ tấm đan sân trường 937m2_{với tổng số tiền}

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Nhằm duy trì mơi trường xanh – sạch – đẹp và xây dựng trường đạt chuẩn Quốc
Gia nhà trường phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh vận động phụ huynh, các
mạnh thường quân, cán bộ các ban ngành xã, cán bộ giáo viên nhà trường đóng góp ủng
hộ tổng số tiền là 5.240.000đ để mua ghế đá và lát sân trường. Trường đã tổ chức đêm
văn nghệ Hội trại chào mừng ngày thành lập Đoàn 26/03 đã được các tổ chức, các nhà
hảo tâm, cha mẹ học sinh hỗ trợ đóng góp với số tiền là 7.560.000đ.

Cơng đồn xã phát động các phong trào thi đua ngay từ đầu năm như tổ chức cho
giáo viên đăng ký GVDG, đăng ký các danh hiệu thi đua, kết hợp với BGH liên hệ với
ngân hàng trung ương vay vốn giải quyết khó khăn cho anh chị em. Trong năm cơng
đồn đã phát động phong trào: “Kỷ cương, tình thương, tránh nhiệm”, các cuộc vận
động “Hai không”,thi đua xây dựng “ trường học thân thiện Học sinh tích cực” “Mỗi
thầy cơ giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”. Vận động vì người nghèo
có 100% CB – GV - CNV tham gia đấy đủ các loại quĩ chia sẻ khó khăn với đồng
nghiệp và các loại quĩ đền ơn đáp nghĩa do Cơng đồn ngành phát động .

<b>Phần III: Nhận định chung:</b>

Qua nhiều năm phấn đấu xây dựng trường chuẩn, tập thể CB-GV nhà trường đã
khắc phục mọi khó khăn đã đạt được một số kết quả nhất định. Nhà trường luôn xác
định rằng cần phải cố gắng phấn đấu nhiều hơn nữa trong giảng dạy giáo dục rèn luyện
học sinh, nâng cao chất lượng đào tạo để duy trì và phát triển kết quả trên. Rất mong
được Đảng Ủy, UBND xã, lãnh đạo Phòng GD&ĐT tạo mọi điều kiện và chỉ đạo để
nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

<b>Phần IV: Phương hướng công tác giáo dục và cũng cố các tiêu chuẩn cho những</b>
<b>năm tiếp theo:</b>

Tham mưu có hiệu quả với cấp Ủy Đảng, chính quyền địa phương và lãnh đạo

PGD&ĐT để trang bị thêm cơ sở vật chất, tiếp tục phấn đấu hoàn thiện các tiêu chí của
trường đạt chuẩn Quốc Gia.

Cán bộ-giáo viên-nhân viên và học sinh của nhà trường tiếp tục thực hiện các cuộc
vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Nói khơng với
tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói khơng với vi phạm đạo đức
nhà giáo và việc cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp”; “Mỗi thầy giáo cô giáo là
một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường
học thân thiện, học sinh tích cực”.

Thực hiện đổi mới quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục, tăng cường nề nếp, kỉ
cương trong quản lí và dạy học, đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá; ứng
dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy.

Hàng năm thường xuyên bồi dưỡng chuyên môn thông qua các chuyên đề, dự giờ
thăm lớp.

Bổ sung các đầu sách cho thư viện, phấn đấu xây dựng “Thư viện xanh”, thư viện
điện tử, đạt thư viện tiên tiến. Duy trì phong trào dạy tốt học tốt phấn đấu cuối năm có
trên 50% GVG cấp trường, 25% GVG cấp huyện, 20% CB – GV đạt Chiến sĩ thi đua
cấp cơ sở.

Hàng năm đều có đội tuyển học sinh giỏi dự thi và phấn đấu đạt vòng huyện và
vòng tỉnh, đồng thời có học sinh đạt giải các phong trào TDTT, văn nghệ do huyện,
tỉnh tổ chức như HKPĐ, tiếng hát thiếu nhi…

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

luyện cho học sinh kỹ năng học đi đôi với hành. Cán bộ giáo viên nhà trường nêu cao
vai trò trách nhiệm lương tâm của nhà giáo, quan tâm hơn tới học sinh, tìm biện pháp
giảm tối đa học sinh lưu ban, bỏ học. Làm tốt công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ
đạo học sinh yếu kém, công tác tuyển sinh vào lớp 6.

<b>KIẾN NGHỊ:</b>

Đề nghị lãnh đạo PGD&ĐT cấp kinh phí xây dựng cho trường phịng nghe nhìn,
phịng chức năng , cơng đoàn.

</div>

<!--links-->