<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Cđgd huyện hơng khê céng hßa x héi chđ nghÜa việt nam<b>Ã</b>
Cđ trờng th hơng trà Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

<b>BnG IM đánh giá CĐCS VữNG MạNH Năm học 2011 - 2012</b>

<b>Đơn vị : Cơng đồn Trờng TH Hơng Trà</b>

Tiªu

chuẩn Nội dung đánh giá Thangđiểm

Tự
đánh

gi¸

Đồn
KT
<b>1</b> <i><b>Đại diện, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của cán bộ,</b><b>cơng chức, viên chức, lao động (gọi tắt là nhà giáo và lao động),</b></i>

<i><b>tham gia quản lý trờng học, cơ quan, đơn vị.</b></i>

<b>45</b>

<b>®iĨm</b> <b>®iĨm45</b>

1.1

- Phối hợp với thủ trởng cơ quan, đơn vị (giám đốc, hiệu trởng) tổ
chức hội nghị cán bộ, công chức (CBCC) hàng năm đúng với thời
gian và quy trình đã hớng dẫn.

- Phối hợp với thủ trởng cơ quan, đơn vị xây dựng và tổ chức thực
hiện tốt các quy chế chi tiêu nội bộ, quy chế dân chủ và nội qui của
cơ quan, đơn vị giám sát, thực hiện sửa đổi, bổ sung các quy chế nội
quy khi cần thiết.

- Phối hợp với thủ trởng cơ quan, đơn vị vận động đoàn viên nhà
giáo và lao động cải tiến lề lối làm việc, cải cách hành chính, nâng
cao chất lợng và hiệu quả công tác. Thực hiện chỉ thị 35, kết luận 05
của Tỉnh ủy, Quyết định 33 của UBND tỉnh.

3
4

3

3
4

3

1.2

- Tham gia giám sát việc thực hiện các chế độ, chính sách pháp luật
của Nhà nớc của ngành và địa phơng có liên quan đến quyền, lợi ích
của nhà giáo và lao động.

- Phối hợp với thủ trởng cơ quan, đơn vị cùng tham gia giảI quyết
các đơn th khiếu nại, tố cáo của nhà giáo và lao động theo đúng trình
tự của luật khuyêú nại, tố cáo; khơng có đơn th vợt cấp.

4
2

4
2

1.3

- Xây dựng và thực hiện tốt qui chế phối hợp hoạt động giữa Ban
chấp hành cơng đồn với thủ trởng cơ quan, đơn vị; giao ban công

tác định kỳ với chuyên môn. 3 3

1.4

Tham gia với thủ trởng cơ quan, đơn vị có kế hoạch đào tạo, bồi
d-ỡng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho nhà giáo và lao
động. Triển khai có hiệu quả Nghị quyết Hội nghị lần thứ X CĐGD
Hà Tĩnh về cải tiến phơng pháp giảng dạy, rèn luyện chữ viết, xây
dựng tác phong nhà giáo mẫu mực.

4 4

1.5

Phối hợp với thủ trởng cơ quan, đơn vị tổ chức thực hiện tốt các
phong trào thi đua yêu nớc, các phong trào, các cuộc vận động trong
ngành đã đợc Bộ GD & ĐT, công đoàn giáo dục Việt Nam và địa
ph-ơng phát động. Tổng kết 5 năm thi đua lao động sáng tạo trong nhà
giáo và lao động. Tổng kết cuộc vận động “ Mỗi thầy, cô giáo là một

tấm gơng đạo đức, tự học và tự sáng tạo “

6 6

1.6

Phối hợp với thủ trởng cơ quan, đơn vị tổ chức thực hiện cơng tác an
tồn vệ sinh lao động, an tồn vệ sinh thực phẩm trong cơ quan, đơn
vị.

- Có biện pháp không để xảy ra tai nạn lao động, sự cố cháy nổ,
nhiễm độc thực phẩm nghiêm trọng .

2
2

2
2

1.7

- Phối hợp với thủ trởng cơ quan, đơn vị có nhiều biện pháp chăm lo,
nâng cao thu nhập, đời sống vật chất, tinh thần, cải tiến điều kiện
làm việc cho đội ngũ nhà giáo và lao động trong cơ quan đơn vị
giáo dục,

- Làm tốt công tác khen thởng, kỷ luật trong đơn vị.

5

3

5

3
1.8

- Cử đại diện tham gia vào các Hội đồng có liên quan đến quyền, lợi
ích của đoàn viên, nhà giáo và lao động theo quy định của pháp luật.
- Giám sát, hớng dẫn nhà giáo và lao động ký hợp đồng lao động và
chấm dứt hợp đồng lao động với thủ trởng cơ quan, đơn vị đúng quy
định của pháp luật.

2
2

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>2</b> <b>Xây dựng tổ chức cơng đồn gồm các nội dung sau</b> <b>_điểm40</b> <b>_điểm40</b>
2.1 Có trên 90% tổng số nhà giáo và lao động gia nhập cơng đồn của_{cơ quan đơn vị.} 4 4

2.2 Có trên 80% sổ tổ cơng đồn, cơng đồn bộ phận đạt vững mạnh. 4 4

2.3

Có 100% cán bộ đoàn viên đợc bồi dỡng tập huấn nghiệp vụ cơng
đồn; Tổ chức tập huấn, cử cán bộ tham gia đầy đủ các lớp tập huấn,

båi dìng nghiƯp vụ do công đoàn cấp trên triệu tập. 5 5

2.4 Ban chấp hành, Ban thờng vụ, ủy Ban kiểm tra cơng đồn có quy chế_{hoạt động cụ thể.} 2 2

25

Hằng năm, triển khai đầy đủ các nội dung công tác cơng đồn; xây
dựng chơng trình, kế hoạch hoạt động cơng đồn; tổ chức sinh hoạt
BCH, sinh hoạt UBKT cơng đồn theo định kỳ, BCH, UBKT có
ch-ơng trình cơng tác và tổ chức thực hiện; tổ chức Đại hội công đoàn
đúng quy định khi hết nhiệm kỳ.

4 4

2.6

- Quản lý đồn viên theo sổ hoặc trên máy tính, danh sách đoàn viên
mới kết nạp đợc cập nhật thờng xuyên, đầy đủ hàng năm.

- Tổ chức lễ kết nạp đoàn viên và cơng bố quyết định kết nạp; đồn
viên đợc nhận thẻ đồn viên theo quy định.

2
2

2
2
2.7 Có sổ biên bản ghi chép đầy đủ các nội dung cuộc họp của cơng

đồn BCH, BTV, UBKT, và Ban nữ cơng.

2 2

2.8

- thường xuyên thông tin đầy đủ những hoạt động công đoàn đến

nhà giáo và lao động; tổ chức tèt các hot ng nữ công. Phi hp

vi chuyờn mụn trin khai cuộc thi Cơng dân Hà Tĩnh với bình đẳng
giới.

- Tæ chøc thùc hiƯn c¸c hoạt động cđa ban thanh tra nhõn dõn,
UBKT Công đoàn ỳng quy nh.

3
3

3
3

2.9

D tốn, quyết tốn tài chính CĐCS hàng năm(phảI đợc cơng đồn
cấp trên phê duyệt); thực hiện thu kinh phí cơng đồn và nộp ngân
sách cơng đồn đầy đủ theo quy định của nhà nớc, Tổng LĐLĐ Việt
Nam và hớng dẫn của LĐLĐ tỉnh.

4 4

2.10 Tham gia đầy đủ, có ý kiến đóng góp trong các cuộc họp, Hội nghị,_{Hội thảo do cơng đồn cấp trên tổ chức.} 2 2
2.11 - Thực hiện đầy đủ, kịp thời công tác thông tin , báo cáo theo quyđịnh của cơng đồn cấp trên.

- Báo cáo đảm bảo đầy đủ các thông tin, số liệu chính xác.

3
2

3
2
<b>3</b> <b>Cơng tác tun truyền, vận động nhà giáo và lao động; tổ chức_{các hoạt động khác gồm các nội dung sau:}</b> <b>_điểm15</b> <b>_điểm15</b>

3.1

Có tổ chức tuyên truyền, phổ biến chủ trơng, đờng lối của Đảng,
chính sách pháp luật của nhà nớc, Nghị quyết của cơng đồn có liên
quan đến đoàn viên nhà giáo và lao động. Tuyên truyền, vận động
chung tay thực hiện xây dựng nông thôn mới. Xây dựng chơng trình
hành động thực hiện NQ 05 của Tỉnh ủy.

2 2

3.2 - Vận động nhà giáo và lao động chấp hành tốt các chính sách, pháp_{luật của nhà nớc, nội quy, quy chế của cơ quan, đơnvị.} 2 2
3.3 Phối hợp với thủ trởng cơ quan, đơn vị vận động nhà giáo và lao_{đơng tích cực tham gia các hoạt động xã hội, nhân đạo. Từ thiện; có}

tinh thần tơng trợ nhau trong cơng tác, giúp đỡ nhau khi khó khăn. 3 3

3.4 - Phối hợp với thủ trởng cơ quan, đơn vị tham gia chống tiêu cực
trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; khơng có đồn viên
vi phạm chính sách dân số - kế hóa gia đình (DS-KHHGĐ); khơng
mắc các tệ nạn xã hội.

- khơng có đồn viên và lao động vi phạm khuyết điểm, bị kỷ luật từ
cảnh cáo trở lên, có ý thức chấp hành đúng quy định của pháp luật

khi tham gia giao thông. Thực hiện tốt năm ATGT(2012) và xây

2

2

2

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

dựng nếp sống văn hóa giao thông.
3.5

T chc; tham gia đầy đủ các hoạt động văn nghệ, thể thao, các hội
thi của ngành và địa phơng tổ chức. Tham gia giải bóng chuyền, cầu
lơng chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11/2011 do ngành tổ
chức.

2 2

3.6 Hàng năm, giới thiệu đoàn viên u tú cho cấp ủy Đảng bồi dỡng, kếtnạp vào Đảng và phấn đấu nâng tỷ lệ phát triển Đảng viên trong đơn

vÞ. 2 1,5

Tổng số điểm <b>100</b> <b>99,5</b>
Đánh giá xếp loại công đoàn vững mạnh:

- Đơn vị tự xếp loại: Công đoàn Vững mạnh xuất sắc.
- Đồn KT xÕp lo¹i:

TM. <b>đoàn kiểm tra TM. Ban chÊp hµnh</b>
<b> Trởng đoàn: chủ tịch:</b>

Hồ Thị Hoa

céng hßa x héi chđ nghĩa việt nam<b>Ã</b>

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

<b>BN NH GI</b>

<b>CHUN NGH NGHIP GIO VIấN TIU HC</b>

<b>Năm học 2010 - 2011</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

TỰ ĐÁNH GIÁ: <b>Lĩnh vực I- Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống</b>.

Yêu cầu Tiêu chí Tự đánh giá_Điểm Tổ chuyên môn_Điểm Hiệu trưởng_Điểm Ghi chú

1
……A…………
……B…………
… ...C…………
…….D………….
Tổng điểm
...………..
…………..
…………..
…………..
………
………
………

………
………
………
………
………
2
……A…………
……B…………
… ...C…………
…….D………….
Tổng điểm
…………..
…………..
…………..
…………..
………
………
………
………
………
………
………
………
3
……A…………
……B…………
… ...C…………
…….D………….
Tổng điểm
…………..

…………..
…………..
…………..
………
………
………
………
………
………
………
………
4
……A…………
……B…………
… ...C…………
…….D………….
Tổng điểm
…………..
…………..
…………..
…………..
………
………
………
………
………
………
………
………
5

……A…………
……B…………
… ...C…………
…….D………….
Tổng điểm
…………..
…………..
…………..
…………..
………
………
………
………
………
………
………
………
Điểm LV I Điểm 5 YC

<b>Lĩnh vực II- Kiến thức</b>.

Yêu cầu Tiêu chí Tự đánh giá_Điểm Tổ chun mơn_Điểm Hiệu trưởng_Điểm Ghi chú

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Tổng điểm
3
……A…………
……B…………
… ...C…………
…….D………….
Tổng điểm

…………..
…………..
…………..
…………..
………
………
………
………
………
………
………
………
4
……A…………
……B…………
… ...C…………
…….D………….
Tổng điểm
…………..
…………..
…………..
…………..
………
………
………
………
………
………
………
………

5
……A…………
……B…………
… ...C…………
…….D………….
Tổng điểm
…………..
…………..
…………..
…………..
………
………
………
………
………
………
………
………
Điểm LV II Điểm 5 YC

<b>Lĩnh vực III- Kỹ năng sư phạm</b>.

Yêu cầu Tiêu chí Tự đánh giá_Điểm Tổ chuyên môn_Điểm Hiệu trưởng_Điểm Ghi chú

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

……D…………
Tổng điểm

………….. ……… ………
Điểm LV III Điểm 5 YC

<b>Đánh giá chung cuối học kỳ I</b>

<b>Nội dung đánh giá</b> <b>Tự đánh giá</b> <b>Tổ chuyên môn </b> <b>Hiệu trưởng</b>

Lĩnh vực I
Lĩnh vực II
Lĩnh vực III

Đánh giá chung cuối HK I

……….
………
……….

……….
………
……….

……….
………
……….
Ngày tháng năm 2011

</div>

<!--links-->