Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (60.18 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Sở giáo dục và đào tạo </b>
<b>Hng n</b>
đề Thi chính thức
<b>kú thi tun sinh vµo líp 10 thpt chuyên</b>
<b>Năm học 2012 - 2013</b>
<b>Môn thi</b>: ngữ văn
<i><b>(Đề thi chung cho tÊt c¶ thÝ sinh)</b></i>
<b>Híng dÉn chÊm</b>
<i>(B¶n híng dÉn chÊm thi gåm 02 trang)</i>
<b>I . Phần trắc nghiệm : </b><i>(2,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng đợc 0,25 điểm.</i>
C©u 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án b D c b b d a a
<i><b> </b><b>*</b></i> <i><b>L</b><b> u ý</b><b> </b>: Nếu thí sinh chỉ ghi chữ cái của các đáp án đúng vẫn cho điểm ti a</i>
<i>(0,25 im/cõu).</i>
<b>II</b>
<b> . Phần tự luận</b>:
<b>Câu 1:</b><i>(1,0 ®iĨm) </i>
Thí sinh cần nêu đợc:
- C©u văn thiếu thành phần chủ ngữ. (0,25 ®iĨm)
ThÝ sinh sửa theo một trong hai cách dới đây: (0,25 ®iĨm)
* Cách 1: Thêm dấu phẩy vào sau cụm từ Qua Bài thơ về tiểu đội xe khơng“
<i>kính” rồi thêm chủ ngữ. </i>
* C¸ch 2: Bá tõ “qua”.
- Lỗi chính tả: lổi sửa thành nổi. (0,25 điểm)
nạc sửa thành lạc. (0,25 điểm)
<b>Câu 2:</b><i>(2,0 điểm) </i>
<i><b>a) Về hình thức:</b></i>
- Viết đủ số câu theo yêu cầu.
- Diễn đạt rõ ràng, chữ viết sạch sẽ, khơng mắc lỗi chính tả.
<i><b>b) Về nội dung:</b></i> Thí sinh có thể có những cách diễn đạt khác nhau
nh-ng đoạn văn cần đạt nhữnh-ng ý cơ bản sau:
- Hình ảnh đám mây là sản phẩm của trí tởng tợng phong phú, tâm hồn
nhạy cảm, tinh tế của nhà thơ.
- Đám mây mùa hạ sót lại trên bầu trời, cịn vơng vấn giữa đơi bờ thời
gian, cịn lu luyến khơng nỡ rời xa mùa hạ. Hình ảnh này gợi rõ khoảnh
khắc giao mùa: hạ đang qua đi mà thu cha đến hẳn.
- Cảnh có hồn, đợc diễn tả qua cách sử dụng từ ngữ đặc sắc của tỏc gi,
c bit l cm t vt na mỡnh.
<i>0,5điểm</i>
<i>0,5điểm</i>
<i>0,5điểm</i>
<i>0,5điểm</i>
<b>Câu 3</b>:(5,0 điểm)
<i><b>1. Yêu cầu về kỹ năng</b></i>:
<i><b>- </b></i>Biết cách làm bài văn nghị luận phân tích nhân vật văn học.
<i><b>-</b></i> Bài làm có kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt lu lốt, khơng mắc lỗi
chính tả, ch vit cn thn.
<i><b>2. Yêu cầu về kiến thức</b></i>:
bi yêu cầu phân tích nhân vật Phơng Định - nhân vật trung tâm, ngời kể
chuyện xng tôi trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi. Trên cơ sở những hiểu biết
về hoàn cảnh ra đời tác phẩm, nội dung đoạn trích và nhân vật, bài làm có thể diễn
đạt theo những cách khác nhau nhng cần đảm bảo đợc các ý cơ bản sau:
- Phơng Định là cô gái Hà Nội xinh đẹp, duyên dáng.
- Phơng Định có tâm hồn trong sáng, nhạy cảm, giàu mơ mộng, thích hát. Giữa
chiến trờng ác liệt, cô vẫn luôn lạc quan, yêu đời.
- Trong hoàn cảnh sống và chiến đấu gian khổ, cận kề với cái chết, nhân vật thể
hiện rõ sự dũng cảm, không ngại hy sinh và tinh thần trách nhiệm cao trong cơng
việc.
- Cơ là ngời giàu tình đồng chí đồng đội, đặc biệt yêu mến và cảm phục tất cả
chiến sĩ mà cô gặp trên tuyến đờng Trờng Sơn.
=> Phơng Định là hình ảnh đẹp và tiêu biểu cho những cơ thanh niên xung phong
trên tuyến đờng Trờng Sơn nói riêng, thế hệ trẻ Việt Nam thời chống Mỹ nói chung.
Nhân vật đã để lại trong lòng ngời đọc niềm yêu mến, trân trọng và cảm phục.
<i><b>3. Cách cho điểm</b></i>:
- Điểm 5: Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên, văn viết có cảm xúc, diễn đạt tốt, có thể
cịn một vài lỗi nhỏ về diễn đạt.
- Điểm 4: Đáp ứng cơ bản các yêu cầu trên, văn viết có cảm xúc, diễn đạt tơng đối
tốt, có thể cịn một vài lỗi nhỏ về chính tả, diễn đạt.
- Điểm 3 : Đáp ứng đợc khoảng một nửa số ý trên, có thể còn mắc một vài lỗi nhỏ.
- Điểm 1-2: Năng lực cảm nhận, phân tích cịn yếu, trình bày sơ sài, mắc nhiều lỗi chính
tả, diễn đạt.
- Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề.