<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tủ hút lọc khử khí độc di động BK60 HL
dùng trong trờng phổ thông

Nguyễn Huy Sâm
Viện Khoa học giáo dục Việt Nam
Trong quá trình theo dõi việc đầu t trang bị thiết bị dạy học cho ngành giáo
dục thời gian qua, nổi lên vấn đề là có thiết bị cha phù hợp với mục đích sử dụng
cho trờng phổ thơng theo phơng châm trực quan và học đi đôi với hành.

Chẳng hạn, tủ hốt là thiết bị rất cần thiết để phục vụ cho việc làm cỏc thớ

nghiệm hóa học. ở trờng phổ thông, giáo viên thờng xuyên phải dùng hóa chất là

nhng cht c hi gây ảnh hởng đến sức khỏe của giáo viên và học sinh. Các
trờng đã đợc trang bị tủ hốt có kích thớc lớn, đặt cố định tại một nơi trong phịng
thí nghiệm hay phịng bộ mơn nhằm dẫn khí độc hại theo đờng ống ra ngồi khơng
gian gần lớp học. Loại tủ hốt này chỉ phục vụ cho các cán bộ làm công tác nghiên
cứu khoa học hay để chuẩn bị trớc nh pha chế hóa chất và làm thử thí nghiệm của
giáo viên. Cịn nh làm thí nghiệm nhằm minh họa ngay cho bài học để học sinh
chứng kiến các phản ứng hóa học xảy ra, từ đó củng cố niềm tin và phát triển tri
thức thì tủ hốt này khơng thực hiện đợc. Tủ hốt cố định không phục vụ cho việc
giảng bài và biểu diễn thí nghiệm của giáo viên, học sinh không đợc quan sát từng
thao tác của giáo viên khi làm các thí nghiệm trên lớp học.

Nh vậy, khâu quan trọng nhất của việc giáo dục thì tủ hốt cố định đã trang bị
cịn hạn chế, khơng phù hợp trong trờng phổ thông.

Với mong muốn có phơng tiện mang tính chun dùng an tồn trong trờng
phổ thơng vừa thực hiện có hiệu quả các thí nghiệm hóa học vừa khơng ảnh hởng
đến sức khỏe của giáo viên và học sinh. Mặt khác, với yêu cầu cao hơn là khi giáo
viên thực hiện các nội dung thí nghiệm thì học sinh phải đợc nhìn thấy trực tiếp kết

quả có thành cơng hay khơng. Với mục đích là làm thế nào cho tồn thể học sinh
đ-ợc quan sát ngay trên lớp học qua mỗi thí nghiệm trong điều kiện nghiêm ngặt về
phịng cháy, độc, nổ, nguy hiểm. Từ thực hành thí nghiệm mà học sinh đợc luyện
tập, rèn khả năng phối hợp giữa tai nghe, mắt thấy, tay làm, kiểm chứng lý thuyết
đã học và phát hiện kiến thức mới dới sự hớng dẫn của giáo viên. Cần có thiết bị
đảm bảo vệ sinh làm cho mơi trờng khơng khí ln xanh sạch đẹp trong học tập ở
học đờng. Giờ học mơn hóa sẽ trở nên sinh động, hấp dẫn và lôi cuốn sự chú ý
nghe giảng xây dựng bài của học sinh hơn.

Trăn trở với các suy nghĩ đó, chúng tơi đã đến Cơng ty TNHH Thiết bị tr ờng
học Đơng A gặp nhóm nghiên cứu về lĩnh vực thiết bị dạy học lâu năm, đang tập
trung nghiên cứu cải tiến về tủ hốt để đa ra loại tủ mới “ Tủ hút lọc khử khí độc di
động BK60 HL dùng trong trờng phổ thơng” và có một số nhận xét sau:

- Tủ hốt là phơng tiện có trong danh mục trang bị của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Nếu các phịng thí nghiệm hay phịng bộ mơn trang bị tủ hốt cố định thì
khơng kinh tế vì cha đạt đợc mục đích giáo dục có hiệu quả là thiết bị phải đồng
thời phục vụ cho việc dạy của giáo viên và việc học của học sinh.

- Học bộ mơn hóa là phải thực hành qua nhiều thí nghiệm cụ thể và phải sử
dụng các loại hóa chất. Chính sự tác động của các điều kiện và yếu tố bên ngoài
nh nhiệt độ, ánh sáng, chất nọ tác dụng với chất kia đã xảy ra các phản ứng hóa
học, trên cơ sở đó viết đợc các phơng trình hóa học.

- Học sinh là chủ thể của quá trình dạy học và chính các em là đối tợng chính
để giáo viên tác động nên phải đợc thị sát, công nhận kết quả cùng với giáo viên
qua từng bài thí nghiệm có trong chơng trình.

- Những trờng cha có phịng thí nghiệm hay phịng bộ mơn thì việc trang bị
ph-ơng tiện tủ hốt di động là rất phù hợp với thực tế giảng dạy bộ mơn hóa.

Với loại tủ hốt“ Tủ hút lọc khử khí độc di động BK60 HL dùng trong trờng
phổ thông” đợc nghiên cứu thành công để phục vụ tốt cho dạy và học.

Tiêu chuẩn kỹ thuật: Lắp và sử dụng bộ màng lọc BKC 11 hoạt động có hiệu
quả. Đây là một trong những bộ phận quan trọng đợc chế tạo do ứng dụng của cơng
nghệ Nanơ, có tác dụng lọc khử các loại khí độc hại thốt ra khi làm thí nghiệm nh

SO2; SO3; H2S; Cl2; Br2;NO2;…CÊu t¹o cđa tđ cã kÝch thíc cao 1800mm, réng

565mm, dài 750mm. Phía trên tủ để bộ lọc khử khí độc, máy hút khí với cơng xuất

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

2800v/ph, đờng kính cánh hút 280mm. Quanh 4 phía giữa tủ là mặt Mica trong suốt
dày 5ly tạo thành buồng thao tác thí nghiệm giúp chắn gió, bụi, có 2 đèn ống 40w
chiếu sáng xuống mặt bàn bằng gỗ đợc sơn phủ một lớp chịu nhiệt và hóa chất.
Phía dới tủ là buồng để dụng cụ và hóa chất, 4 bánh xe đợc gắn chặt ở khung chân
và có khóa hãm giúp tủ di chuyển hay dừng lại thuận tiện trên lớp học. Toàn bộ tủ
bằng thép đợc sơn tĩnh điện bền trong mơi trờng hóa chất.

Tính năng tác dụng của tủ:

1/ Giáo viên có thể thực hiện các bài thí nghiệm chuẩn bị trớc giờ lên lớp .

2/ Giỳp cho giáo viên pha chế các loại hóa chất tuyệt đối an tồn, khơng bị ảnh h
-ởng tới sức khỏe do khí độc thốt ra khi tiến hành thí nghiệm trên lớp.

3/ Học sinh đợc quan sát, biết kết quả của các phản ứng hóa học từ 4 phía theo
từng vị trí ngay trên lớp học, hiện tợng cháy nổ xảy ra trong vùng an toàn.

4/ Häc sinh thùc hµnh thÝ nghiƯm hãa häc theo nhãm xung quanh tđ nµy.

5/ Tủ có khơng gian kín dùng để cân chính xác tốt, với độ tin cậy và hiệu quả cao.
Tủ hút lọc khử khí độc di động BK60 HL đạt đợc 10 tiêu chuẩn kỹ thuật và có
5 tính năng tác dụng nêu trên đã đáp ứng đợc u cầu về an tồn, biểu diễn thí
nghiệm, học sinh đợc thấy rõ các hoạt động thao tác của giáo viên. Kết quả của thí
nghiệm thành cơng đợc tận mắt nhìn thấy trong tủ đã tạo nên hứng thú, hấp dẫn học
sinh học tập. Chính xu hớng ln cải tiến, sáng tạo để tìm ra phơng tiện mới phục
vụ cho việc dạy học có hiệu quả và phù hợp hơn trong trờng phổ thông nên phát
huy.

Kết luận: “Tủ hút lọc khử khí độc di động BK60 HL dùng trong trờng phổ thông”
là một sản phẩm nghiên cứu mới, chắc chắn, gọn, chất lợng tốt, dễ sử dụng, di
chuyển và rất tiện lợi khi thực hiện các thí nghiệm hóa học ngay trên lớp học. Tủ đã
đạt đợc các yêu cầu về khoa học s phạm, kỹ thuật, kinh tế và mĩ thuật của loại hình
thiết bị dạy học, phục vụ đổi mới phơng pháp dạy học theo hớng tích cực. Tủ có tài
liệu hớng dẫn sử dụng, có hình ảnh kèm theo giúp cho các nhà trờng phổ thơng giữ
gìn và bảo quản để sử dụng lâu dài. Ngoài ra, do tủ đợc thiết kế đèn ống xanh tím
tử ngoại 40w nên có thể sử dụng tủ để cấy ghép mô cây hoặc nghiên cứu về các
dạng nấm ăn, phối hợp, tích hợp với môn Sinh học sản xuất ra thực phẩm sạch phục
vụ cho việc nâng cao cuộc sống của con ngời./.

Tµi liƯu tham kh¶o:

1/ “Tủ hút lọc khử khí độc di động BK60 HL dùng trong trờng phổ thông”
của Công ty TNHH Thiết bị trờng học Đông A.

</div>

<!--links-->