Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

DE THI HKII NAM HOC 20112012

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.24 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG THPT AN LƯƠNG ĐÔNG KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 - 2012</b>
<b> TỔ TỐN Mơn: TỐN – LỚP 11</b>


<i><b> ---</b></i><b> Thời gian làm bài: 90 phút</b>


<i> (Không kể thời gian giao đề)</i>


<i><b> </b></i>
<i><b></b></i>


<b>-ĐỀ SỐ 1</b>


<b>I. PHẦN CHUNG ( 8 điểm) </b><i> Dành cho tất cả các học sinh </i>


<b>Câu 1 </b><i>(2 điểm)</i> Tính các giới hạn sau :
<b>1) </b> lim(3<i>n+1)(n −4</i>)


(n −2)(<i>n+</i>1) <b>2) </b> lim<i>x→</i>2
8<i>− x</i>3
<i>x</i>2<i>−</i>4


<b>Câu 2 </b><i>(1 điểm</i>) Chứng minh phương trình <i>x</i>3<i><sub>−10</sub><sub>x</sub></i><sub>+5=</sub><sub>0</sub> <sub> ln ln có nghiệm.</sub>


<b>Câu 3 </b><i>(2 điểm)</i> Tính đạo hàm của các hàm số sau :
<b>1) </b> <i>y=</i>

(

1


<i>x−</i>tan<i>x</i>

)


4


<b>2) </b> <i>y=</i>(<i>x</i>3



+2012). cos 2<i>x</i>


<b>Câu 4 </b><i>(3 điểm) </i>Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vng cạnh bằng a , cạnh SA
vng góc với mặt phẳng (ABCD) và SA = √3 a.


<b>1) Chứng minh BD </b> (SAC).


<b>2) Tính khoảng giữa hai đường thẳng SC và BD. </b>


<b>3) Gọi E và F lần lượt là trung điểm của cạnh AB và AD. Tính góc giữa hai mặt phẳng</b>
(SEF) và (SBD).


<b>II. PHẦN RIÊNG ( 2 điểm) </b><i>Học sinh học chương trình nào thì phải làm theo chương trình đó </i>


<b>A. Theo chương trình Chuẩn</b>


<b>Câu 5a </b><i>(1 điểm) </i> Giải phương trình f’(x) = 1 với f(x) =

4<i>x − x</i>2 .


<b>Câu 6a </b><i>(1 điểm) </i> Viết phương trình tiếp tuyến của đường cong <i>y=</i>2<i>x −</i>1


<i>x</i>+3 biết hệ số góc của


tiếp tuyến bằng 7.


<b>B. Theo chương trình Nâng cao</b>


<b>Câu 5b </b><i>(1 điểm) </i>Giải bất phương trình f’(x) 2 với f(x) =

<i>x</i>2<i>−</i>4<i>x+</i>3


<b>Câu 6b </b><i>(1 điểm) </i> Cho hàm số y = 1<sub>3</sub> <i>x</i>3+<i>x</i>2+<i>x</i>+1 có đồ thị (C). Lập phương trình tiếp tuyến (
<i>Δ</i> ) với (C) biết rằng giao điểm của ( <i>Δ</i> ) và đường thẳng (d): y = x + 1 có hồnh độ là <sub>5</sub>9 .



––––––––––––––––––––HẾT–––––––––––––––––––


<i><b>Họ và tên học sinh</b></i><b>: </b><i><b>. . . SBD </b></i><b>:</b><i><b>. . . .</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b> ---</b></i><b> Thời gian làm bài: 90 phút</b>


<i> (Không kể thời gian giao đề)</i>


<i><b> </b></i>
<i><b></b></i>


<b>-ĐỀ SỐ 2</b>


<b>I. PHẦN CHUNG ( 8 điểm) </b><i> Dành cho tất cả các học sinh </i>


<b>Câu 1 </b><i>(2 điểm)</i> Tính các giới hạn sau :
<b>1) </b> lim(2<i>n−</i>1)(n+3)


(n+1)(n −2) <b>2) </b> lim<i>x→</i>3


<i>x</i>3<i><sub>−</sub></i><sub>27</sub>
<i>x</i>2<i><sub>−9</sub></i>


<b>Câu 2 </b><i>(1 điểm</i>) Chứng minh phương trình <i>− x</i>3+6<i>x+</i>9=0 ln ln có nghiệm.


<b>Câu 3 </b><i>(2 điểm)</i> Tính đạo hàm của các hàm số sau :


<b>1) </b> <i>y=</i>(cot<i>x</i>+√<i>x</i>)3 <b>2) </b> <i>y=</i>(2012<i>− x</i>4). sin 2<i>x</i>



<b>Câu 4 </b><i>(3 điểm) </i>Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vng cạnh bằng a , cạnh SA
vng góc với mặt phẳng (ABCD) và SA = √2 a.


<b>1) Chứng minh BD </b> (SAC).


<b>2) Tính khoảng giữa hai đường thẳng SC và BD. </b>


<b>3) Gọi E và F lần lượt là trung điểm của cạnh BC và CD. Tính góc giữa hai mặt phẳng</b>
(SEF) và (SBD).


<b>II. PHẦN RIÊNG ( 2 điểm) </b><i>Học sinh học chương trình nào thì phải làm theo chương trình đó </i>


<b>A. Theo chương trình Chuẩn</b>


<b>Câu 5a </b><i>(1 điểm) </i> Giải phương trình f’(x) = 1 với f(x) =

<sub>√</sub>

2<i>x − x</i>2 .


<b>Câu 6a </b><i>(1 điểm) </i> Viết phương trình tiếp tuyến của đường cong <i>y=</i>2<i>x −</i>1


<i>x</i>+2 biết hệ số góc của


tiếp tuyến bằng 5.


<b>B. Theo chương trình Nâng cao</b>


<b>Câu 5b </b><i>(1 điểm) </i>Giải bất phương trình f’(x) 2 với f(x) =

<sub>√</sub>

<i>x</i>2<i>−3x+</i>2 .


<b>Câu 6b </b><i>(1 điểm)</i> Cho hàm số y = <i>−</i>1
3<i>x</i>


3



<i>− x</i>2<i>− x −1</i> <sub> có đồ thị (C). Lập phương trình tiếp tuyến</sub>


( <i>Δ</i> ) với (C) biết rằng giao điểm của ( <i>Δ</i> ) và đường thẳng (d): y = <i>− x −</i>1 có hồnh độ là


9
5 .


––––––––––––––––––––HẾT–––––––––––––––––––


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×