Tuan 4647

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.13 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần : 24 Tiết : 46 Ngày soạn: 12/02/2009
I. MỤC TIÊU

1.

Kiến thức

Thực hiện các thao tác mở văn bản mới, văn bản đã lu.

2.

Kyừ naờng

LuyÖn kÜ năng gõ văn bản tiếng Việt.

Thc hnh cỏc thao tác mở văn bản, sửa nội dung văn bản, lu và đóng văn bản

3.

Thaựi ủoọ

Häc sinh nghiêm túc. Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực.
Có ý thức giữ gìn và bảo vệ máy tính.

II. CHUAN Bề

1. Chuaồn bũ cuỷa giaựo vieân :

Giáo án, sách giáo khoa. Phấn viết bảng, thước kẻ, phịng máy vi tính, bài thực hành
2. Chuẩn bị của học sinh :

Học bài cũa, xem trước bài mới trước khi lên lớp.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1.

Tổ chức lớp (1’)

Ổn định tổ chức. Kiểm tra sĩ số học sinh

2.

Kiểm tra bài cũ (5’)

* Câu hỏi: Hãy viết kí tự can gõ theo kiểu gõ Telex (Hoặc VNI) để có câu sau:
“Có cơng mài sắt, có ngày nên kim”

* Đáp án:

“Cos coong maif sawts, cos ngayf neen kim”

3.

Giảng bài mới

* Giới thiệu bài mới: (1’)

Khi soạn thảo văn bản thường gặp những sai sót như lỗi chính tả, sai từ, thiếu nội dung
hoặc đơi khi có những phần văn bản giống nhau, thay vì ta gõ lại đoạn đó thì ta thực hiện
chức năng copy để thực hiện … và còn nhiều chức năng khác giúp chúng ta làm việc với văn
bản nhanh chóng hơn. Sau nay các em thực hành về chỉnh sửa văn bản.

* Hoạt động dạy học:

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
20’ Hoạt động 1: khởi động Word và tạo văn bản

1. Khởi động Word và
tạo văn bản mới.

-Nháy đúp chuột vào
biểu tượng

- Khởi động VietKey
gõ văn bản chữ Việt.
- Yêu cầu HS đọc nội dung của

bài thực hành.

- Yêu cầu HS khởi động Word và
gõ nội dung trong SGK, trang 84.
nếu có lỗi sai, Sửa lại cho đúng.
- Quan saựt vaứ hửụựng dn HS
soán thaỷo vaờn baỷn baống mửụứi
ngoựn.

- Chú ý lắng nghe.

- HS gõ hai đoạn văn “Một
buổi chiều...quả nhót" và
"Chiều nắng tàn ... bởi đào".
- Thửùc haứnh theo hửụựng
daón.

11’ Hoạt động 2: Hướng dẫn phân biệt chế độ gõ đè và gõ chèn

2. Phân biệt chế độ gõ
chèn và chế độ gõ đè.
Quan sát trên thanh
trạng thái: nếu chữ OVR
mờ thì đang ở chế độ gõ
chèn, ngợc lại chữ OVR
- Hớng dẫn HS phân biệt hai chế

độ gõ bằng cách quan sát trên
thanh trạng thái: nếu chữ OVR
mờ thì đang ở chế độ gõ chèn,

ng-ợc lại chữ OVR sáng lên thì đó là
chế độ gõ đè. Để chuyển đổi 2
chế độ gõ này chỉ cần ấn phím

- Chú ý, laéng nghe.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Insert.

- Yêu cầu HS chuyển qua chế độ
gõ đè và gõ nội dung đoạn văn
còn lại trong SGK, trang 84: "Lại
đến một buổi chiều...đem rc
lờn".

- Lu văn bản với tên Biendep2.doc

- HS t con trỏ soạn thảo
vào trớc đọan văn bản thứ
hai và nhấn nút Insert trên
bàn phím một vài lần để
gõ đoạn văn bản "Lại đến
một buổi chiều...đem rắc
lên".

sáng lên thì đó là chế độ
gõ đè. Để chuyển đổi 2
chế độ gõ này chỉ cần ấn
phím Insert trên bàn
phím.

5’ Hoạt động 3: Củng cố

- Kiểm tra kết quả thực hành.
- Nhận xét tiết thực hành

- Tuyên dương những HS tích
cực thực hành, phê bình những
em lười thực hành.

- Lắng nghe

4. Dặn doø: (2’)

Về nhà học bài cũ. Chuẩn bị tiết thực hành tiếp theo.
IV. RÚT KINH NGHIỆM

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Tuần : 25 Tiết : 47 Ngày soạn: 12/02/2009
I. MỤC TIÊU

1.

Kiến thức

Thùc hiƯn c¸c thao tác chỉnh sửa văn bản, sao chép, di chuyển.

2.

Kyừ naờng

Luyện kĩ năng gõ văn bản tiếng Việt.

Thực hành các thao tác chỉnh sa văn bản, sao chép và di chuyn nội dung văn bản.

3.

Thỏi

Nghiờm tỳc trong, cú tinh thần học hỏi, sáng tạo. Tích cực thực hành.
II. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của giáo viên :

Giáo án, sách giáo khoa, phịng máy vi tính, bài thực hành.
2. Chuẩn bị của học sinh :

Làm bài tập, học bài và xem trước nội dung tiết thực hành.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1.

Tổ chức lớp (1’)

Ổn định tổ chức. Kiểm tra sĩ số học sinh

2.

Kiểm tra bài cũ (5’)

* Caâu hỏi

Trình bày các bước sao chép văn bản.
* Đáp án

- Sao chép văn bản: - Chọn phần văn bản cần sao chép, Nháy chọn lệnh sao chép ,
đưa con trỏ tới vị trí can sao chép, nháy chọn lệnh dán .

3.

Giảng bài mới

* Giới thiệu bài mới: (1’)

* Hoạt động dạy học:

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
18’ Hoạt động1: Hướng dẫn mở văn bản đã lưu và sao chép,

chỉnh sửa văn bản

3. Mở văn bản đã lu và
sao chép, chỉnh sửa nội
dung văn bản.

* Sao chÐp. (Copy;
Paste)

* Di chuyÓn. (Cut;
Paste)

Chú ý: Có thể dùng
phím Ctrl + A để đánh
dấu tồn bộ văn bản.

- Mở văn bản có tên

Biendep.doc đã lu bài thực
hành trớc. Mở tiếp văn bản có
tên là Biendep2.doc.

- Sao chÐp toµn bé nội dung
của văn bản Biendep2.doc vào
cuối văn b¶n Biendep.doc.

- Thực hành

- Thửùc haứnh
- Thay đổi trật tự cỏc on vn

bản bằng cách sao chÐp hc
di chun víi c¸c nót lƯnh
Copy, Cut vµ Paste.

- Lu văn bản hoàn chỉnh với
tên cũ (Biendep.doc).

- Đóng các văn bản đang mở
lại.

- Thc hnh Lu văn bản

FileSave

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

13’ Hoạt động 2: Hướng dẫn gõ chữ Việt kết hợp với sao chép

nội dung văn bản 4. Thùc hµnh gõ chữViệt kết hợp víi sao

chÐp néi dung.

1. Mở văn bản mới, gõ nội
dung bài thơ Trăng ơi trang
85, SGK.

2. Quan sát các câu thơ lặp đi
lặp lại để dùng chức năng sao
chép nhanh nội dung. Sửa các
lỗi gõ sai sau khi gõ sai ni
dung.

3. Lu văn bản với tên Trang
oi

4. Đóng văn bản và chơng
trình soạn thảo.

- Thc hnh

5 Hot ng 3: Cng c

- Kim tra kết quả thực hành.
- Nhận xét tiết thực hành
- Tuyên dương những HS tích
cực thực hành, phê bình
những em lười thực hành.

- Lắng nghe

4. Dặn dò: (2’)

Về nhà học bài cũ. Làm bài tập SGK.
IV. RÚT KINH NGHIỆM

</div>

Tuan 4647

<b>1.</b>

<b>2.</b>

<b>3.</b>

<b>1.</b>

<b>2.</b>

<b>3.</b>

<b>1.</b>

<b>2.</b>

<b>3.</b>

<b>1.</b>

<b>2.</b>

<b>3.</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về