Dia 8 Tuan 302
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.55 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tiết 42</b> <b> Bài: 42 </b> <b> ĐẶC ĐIỂM ĐẤT VIỆT NAM </b>
Ngày dạy: 07.04.10
<b> </b>
<b>I.Mục tiêu:</b>
1.<b>Kiến thức:</b>
* HS cần nắm:
-Sự đa dạng của đất Việt Nam, nguồn gốc của tính đa dạng và phức tạp.
-Hiểu và trình bày đặc điểm, sự phân bố các nhóm đất chính ở nước ta.
-Tài ngun đất nước ta có hạn, sử dụng chưa được hớp lí cịn nhiều đất trống đồi trọc, đất bị
thối hóa.
2.<b>Kỹ năng</b>:
- Nhận biết các loại đất dựa vào kí hiệu.
- Phân tích bản đồ rút ra nhận xét –kết luận về số lượng và sự phân bố các loại đất.
3.<b>Thái độ</b>:
-Trách nhiệm của bản thân trong việc khai thác đất hợp lí.
<b>2.Chuẩn bị:</b>
a. GV: -Bản đồ tự nhiên Việt Nam.
b. HS: - Tập bản đồ địa lí 8.
<b>II. Phương pháp</b>:
-Quan sát tranh ảnh – bản đồ.
-Thảo luận giải quyết các vấn đề
<b>IV.Tiến trình:</b>
1. Oån định lớp: Kiểm diện học sinh – nề nếp học tập.
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra tập bản đồ 4 HS
3. Giảng bài mới:
<i><b>Khởi động</b></i>: Phần in nghiên trong SGK
<b>Hoạt động thầy và trò</b> <b>Nội dung</b>
<i><b>Hoạt động 1: Nhóm</b></i>
? Dựa vào H36.1 cho biết:
-Đi từ bờ biển lên núi cao có những loại đất nào?
-Nêu nhận xét về số lượng các lọai đất Việt Nam
(nhiều hay ít) và giải thích tại sao?
<i><b>GV chia lớp thành 2 nhóm:</b></i>
<i><b>Nhóm 1: Ngiên cứu nhóm đất Feralit và đất mùn núi</b></i>
cao theo gợi ý sau:
-Hình thành ở trên địa hình nào? Chiếm bao nhiêu %
diện tích lãnh thổ
-Tại sao có tên gọi như vậy
1. <b>Đặc điểm chung của đất Việt Nam</b>
-Đất Việt Nam rất phức tạp và đa dạng
-Ba nhóm đất chính:
+Đất Faralit đồi núi thấp
+Đất mùn núi cao
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
-Tính chất của đất? Giá trị sử dụng
-Nguyên nhân hình thành đá ong? Tác hại? Biện
pháp
Nhóm 2:
? Nghiên cứu nhóm đất bồi tụ phù sa?
-Hình thành trên địa hình nào? Chiếm bao nhiêu
phần %?
-Màu sắc – tính chất
-Giá trị sự dụng
-Đại diện nhóm trình bày kết quả.
-GV chuẩn xác kiến thức
<b>Hoạt động 2: Cặp</b>
? Dựa vào SGK nêu các câu ca dao về sự dụng đất
của ông cha ta?
? Ngày nay chúng ta sử dụng đất như thế nào?
? Tại sao diện tích đất xấu ngày càng tăng nhanh –
hướng giải quyết?
2. <b>Vấn đề sự dụng và cải tạo đất.</b>
-Đất là tài nguyên quý giá
- Phải sự dụng đất hợp lí
-Miền đồi núi: chống xói mịn, rửa trôi,
bạc màu
-Miền đồng bằng ven bờ: cải tạo các loại
đất phèn, mặn.
4. Củng cố và luyện tập:
? Làm bài tập bản đồ.
5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
-Học bài + Làm bài tập bản đồ 36 (tiếp theo)
-Chuẩn bị bài 37 “Đặïc điểm sinh vật Việt Nam” theo câu hỏi:
? Sự đa dạng của sinh vật Việt Nam, nguyên nhân cơ bản của sự đa dạng sinh học.
? Trình bày đặc điểm, sự phân bố các nhóm đất chính ở nước ta.
V.Rút kinh nghiệm
<b>1/Nội dung:</b>
+Ưu điểm:……… ……….
+Tồn tại:………..
CHướng khắc phục………
<b>2/Phương pháp</b>:
+Ưu điểm:……….
+Tồn tại:………..
CHướng khắc phục………..
<b>3/Hình thức tổ chức</b>
+Ưu điểm:……….
+Tồn tại:………..
</div>
<!--links-->
