Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tiết 22_Tổ chức thông tin trong máy tính

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (116.04 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Ngày soạn: 26/10/2017</i>


<i>Ngày dạy: 6A: 6B: 6C:</i>


<i> Tiết 22</i>


<b>BÀI 11: TỔ CHỨC THƠNG TIN TRONG MÁY TÍNH</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


<b>1- Kiến thức</b>


- Bước đầu hiểu được các KN cơ bản của tổ chức thơng tin trên máy tính
như tệp tin, thư mục, đĩa và khái niệm đường dẫn.


- Biết được vai trò của HĐH trong việc tạo ra, lưu trữ và quản lý thơng tin
trên máy tính.


- Hiểu và chỉ ra được quan hệ mẹ – con của thư mục
- Biết được các thao tác chính đối với tệp và thư mục.


<b>2- Kĩ năng</b>


- Nhận dạng được tên tệp, thư mục và đường dẫn.


<b>3- Thái độ</b>


<b>- </b>Có ý thức bảo vệ, giữ gìn thơng tin lưu trong máy tính.


<b>4. Định hướng phát triển năng lực</b>


Năng lực tự học; giải quyết vấn đề; sáng tạo; giao tiếp; tự quản lý; hợp tác;


sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông; sử dụng ngôn ngữ.


<b>II. CHUẨN BỊ:</b>


- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Học bài cũ


<b>III. PHƯƠNG PHÁP</b>


- Đặt và giải quyết vấn đề, thuýêt trình, vấn đáp.
<b>IV. TIẾN TRÌNH:</b>


<b>1. Ổn định lớp (1’):</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: (5')</b>


? HĐH là gì? So sánh HĐH với 1 phần mềm ứng dụng khác.


<b>3. Nội dung bài mới: (32')</b>


<i>a)- Giới thiệu, dẫn nhập:</i>


Chức năng chính của MT là xử lí thơng tin. Trong q trình xử lí MT cần
phải truy cập tới thông tin. Để việc này nhanh ta phải tổ chức thơng tin 1 cách
hợp lí khoa học. VD sơ đồ cây thư mục của trường. Sơ đồ này người ta tổ chức
thơng tin theo cấu trúc hình cây gồm các thư mục với các tệp tin vậy thư mục,
tệp tin là gì chúng ta cùng vào bài tìm hiểu.


<i>b)- Nội dung bài mới:</i>


<b>Hoạt động của GV và HS</b> <b>Nội dung</b>



GV: Đưa tình huống trong thư viện.
HS: Sách cất trong giá sách, đặt trong
tủ sách 1 cách hợp lý.


GV: Thơng tin trong máy tính được lưu
trữ thế nào?


<b> * Khởi động (2')</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>- Mục tiêu: </i>Biết hệ điều hành tổ chức
thông tin theo cấu trúc hình cây gồm
các tệp và thư mục.


<i> - Hình thức tổ chức:</i> cá nhân, nhóm
<i>- Kỹ thuật:</i> Động não, vấn đáp, suy nghĩ,
cặp đơi, chia sẻ, trình bày 1 phút.


<i>- Phương pháp:</i> Đàm thoại, đặt vấn đề,
trực quan.


GV: Đưa ra mơ hình tổ chức thơng tin
trong máy tính theo hình cây.


Chỉ ra cho HS nhận dạng được đâu là
thư mục, đâu là tệp tin.


HS: Quan sát, lắng nghe.


GV: Cần giải thích rõ cho HS về cụm


từ cấu trúc cây thơng tin. Cần lấy hình
cây trên thực tế để minh hoạ: Mỗi cây
sẽ có một gốc cây, trên đó có một số
cành cây, trên các cành cây lại có các
cành cây khác và lá cây. Như vậy thư
mục gốc (với HS THCS, trong một số
trường hợp, có thể đồng nhất với ổ đĩa)
đóng vai trị gốc cây, cành cây đóng vai
trị thư mục, cịn lá cây đóng vai trò tệp
tin. Cũng cần lưu ý HS, khi biểu diễn
hay hiển thị, cây thơng tin nói ở trên
khơng nhất thiết bao giờ cũng được đặt
thẳng đứng như cây thông thường.
<i>- Mục tiêu: </i>Hiểu khái niệm tệp tin.
<i>- Hình thức tổ chức:</i> cá nhân, nhóm
<i>- Kỹ thuật:</i> Động não, vấn đáp, suy nghĩ,
chia sẻ, trình bày 1 phút.


<i>- Phương pháp:</i> Đàm thoại, đặt vấn đề,
trực quan.


- GV: Người ra thường nói đến tệp
danh sách học sinh của một lớp, tệp
chương trình, tệp trị chơi, tệp hình ảnh.
Vậy trong máy tính tệp là gì ?


- GV giới thiệu.


- HS nghe và ghi chép.



GV: Có 3 dạng thông tin cơ bản. Tệp
tin là đơn vị để lưu trữ thông tin. Vậy


<b>1. Cấu trúc lưu trữ thơng tin trong</b>
<b>máy tính (16')</b>


- Hệ điều hành tổ chức thơng tin theo
cấu trúc hình cây gồm các tệp và thư
mục.


<b>2. Tệp tin: (16')</b>


- Tệp tin là đơn vị cơ bản để lưu trữ
thông tin trên thiết bị lưu trữ.


- Tệp tin có thể rất nhỏ (vài kí tự)
hoặc rất lớn (nội dung 1 quyển sách).
- Tệp tin được lưu trên bộ nhớ ngoài.
- Tệp tin gồm:


+ Tệp văn bản: sách, tài liệu, ...
+ Tệp hình ảnh: Hình vẽ, tranh ảnh,
video, ..


+ Tệp âm thanh: bản nhạc, bài hát, ...
+ Các chương trình: phần mềm học
tập, phần mềm trò chơi, ...


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

theo em có mấy dạng tệp tin ?



HS: Tệp tin hình ảnh, tệp tin văn bản,
tệp tin âm thanh.


GV: Ngồi ra cịn có thể có tệp tin là
các chương trình: phần mềm học tập,
phần mềm trò chơi, ...


GV: Ghi nội dung các dạng tệp tin.
HS: Nghe và ghi chép.


- GV: Mỗi HS phân biệt với nhau bằng
tên, vậy tệp tin phân biệt với nhau bằng
gì ?


- HS: Tên.


- GV: Cách đặt tên tệp tin ?


- HS: Gồm 2 phần: phần tên và phần
mở rộng, cách nhau bởi dấu chấm.
- GV: Nhận xét và cho HS ghi bài.


+ Gồm 2 phần là phần tên và phần mở
rộng được cách nhau bởi dấu chấm.
+ Phần tên gồm các chữ cái, số, kí
hiệu nhưng nhất thiết phải có. Phần
mở rộng không nhất thiết phải có,
thường được dùng để phân loại tệp
tin.



<b>4. Củng cố (5')</b>


- Thông tin trong máy tính được lưu trữ như thế nào?
- Khái niệm tệp tin?


- Bài tập 2: SGK/74.


<b>5- Hướng dẫn về nhà (2')</b>


</div>

<!--links-->

×