So sanh cac so trong pham vi 10 000

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (958.61 KB, 17 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Phòng giáo dục huyện ụng Triu

**********

Môn : Toán

Trng tiu hc Hng o

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

5cm 5cm

0 10cm

KiÓm tra bµi cị:

Xác định trung điểm của đoạn thẳng AB

:

A B

Xác định điểm ở giữa A và B

H là trung điểm của AB vì AH = 5cm;HB = 5cm
M,H là các điểm ở giữa hai điểm A và B

H

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

990 991….. 992 993 994….. ….. 995 996 997….. ….. 998 …..999 1000

KiĨm tra bµi cũ:

Viết tiếp số thích hợp vào d ới mỗi vạch cña

tia sè:

Trong 2 số 999 và số 1000 số no ln hn?

Đáp án:

999 <

1000

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

999

<

1000

- D

ựa trên tia số để so sánh

.

- Dựa vào dÃy

s

tự nhiên liên tiếp.

- Dựa vào số các chữ số của hai số.

Số nào có ít chữ số hơn thì bé hơn.

Ví dụ: 999 <

1000

990; 991; 992; 993; 994; 995; 996; 997; 998; 999; 1 000

Ví dụ :

So sánh các số trong phạm vi 10 000

Dựa vào đâu để con so sánh?

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

10 000

>

9 999

Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn.

Ví dụ : HÃy so sánh hai số:

Toỏn

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Thứ tư ngày 11 tháng 2 năm 2009

Toán

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Số nào có ít chữ số hơn thì bé hơn.

Ví dụ: 999 < 1000.

Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn

hơn.Ví dụ: 10 000 > 9999.

1/ Trong hai số:

*Vậy khi so sánh 2 số với nhau con có

nhận xét gì?

So sánh các số trong phạm vi 10 000

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

2,Nếu 2 số có cùng số các chữ số thì ta so sánh thế nào?

Ví dụ 1: 9 000

>

8 999

VÝ dô 2

:

6 5

7

9

<

6 5

8

0

Vì ở hàng nghìn có 9>8

* Nếu 2 số có cùng số chữ số thì so sánh từng cặp chữ

sổ ở cùng một hàng,kể từ trái sang phải.

Vì ở hàng chục có 7<8

Tốn

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

2/ So s¸nh hai sè cã cïng sè ch÷ sè:

 NÕu hai sè cã cïng sè ch÷ số thì so

sánh từng cặp chữ sè ë cïng mét

hµng, kĨ từ trái sang phải.

- Nu hai s cú cỏc hng nghìn, trăm,

chục, đơn vị bằng nhau thì sao?

VÝ dơ: 8530 vµ 8530



Thì hai số đó bằng nhau.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

So sánh các số trong phạm vi 10 000:

2) Nếu hai số có cùng số chữ số thì so sánh từng cặp chữ 
số ở cùng một hàng, kể từ trái sang phải.

Ví dụ: 9000 > 8999

3) Nu hai số có cùng số chữ số và từng cặp chữ số ở 
cùng một hàng đều giống nhau thì hai số đó bằng nhau.

VÝ dơ: 8530 = 8530

1) Trong hai sè:

* Số nào có ít chữ số hơn thì bé hơn.

Ví dụ: 999 < 1000

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Bµi tËp 1:

3 000……2 999
a,)999…….1 000

500 + 5……5005
8972……8972

9998……9 990+ 8
b) 9 999……9998

7351……7153
2009……2010

Con hiểu bài u cầu gì?

<

>

=

505

<

>

=

<

>

3/ Lun tËp:

>

<

=

Bài này củng cố cho con kiến thức gi?

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Bµi tËp 2:

3/ Lun tËp:

690m……1 km
1 kg……999g

800cm……8 m

65 phót……1 giê
59 phót……1 giê

60phót……1 giê

>

<

=

1000 g

<

>

=

1000m
800 cm
60 phút
60 phót
60 phót

>

=

>

<

=

Bài này củng cố cho con kiến thức gì?So sánh đơn vị đo khối lượng

So sánh đơn vị đo độ dài

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Bài 4: a, Đo rồi viết số đo độ dài thích hợp vào chỗ chấm:
Độ dài cạnh của hình vng là:…

b, Tính chu vi hình vng bên.

5cm

Bài giải

Chu vi hình vng là:

5 x 4 = 20(cm)

Đáp số : 20 cm

5cm

Bài này củng cố cho con kiến thức gì?

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Bài 3: Khoanh vào trước câu trả lời đúngBài yêu cầu gì?

Số lớn nhất

A, 9685

C, 9658

A, 9685

D, 9856

B, 9965

Số bé

nhất

B, 9965

C, 9658

D, 9856

B

Nhóm 1+ 2 Nhóm 3+ 4

Luật chơi:Các nhóm thảo luận, khoanh vào bài củamình .
Nhóm nào xong trước đem lên bảng dán trước

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

.

Người dạy Nguyễn Thị Hoa

</div>

So sanh cac so trong pham vi 10 000

<b>Môn : Toán</b>

<b>Môn : Toán</b>

<i><b>:</b></i>

<i><b>Viết tiếp số thích hợp vào d ới mỗi vạch cña </b></i>

<i><b>tia sè:</b></i>

<b><sub>999 < </sub></b>

<b><sub>1000</sub></b>

<b>999 </b>

<b>< </b>

<b>1000</b>

<b>- D</b>

<b>ựa trên tia số để so sánh</b>

<b>- Dựa vào dÃy </b>

<b><sub> tự nhiên liên tiếp.</sub></b>

<b>- Dựa vào số các chữ số của hai số.</b>

<b><sub> Số nào có ít chữ số hơn thì bé hơn. </sub></b>

<b>Ví dụ: 999 < </b>

<b>1000</b>

<b>So sánh các số trong phạm vi 10 000</b>

<b>10 000 </b>

<b>></b>

<b>9 999</b>

<b><sub> Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn.</sub></b>

<i><b>Ví dụ : HÃy so sánh hai số:</b></i>

<b><sub>Số nào có ít chữ số hơn thì bé hơn. </sub></b>

<b>Ví dụ: 999 < 1000.</b>

<b><sub>Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn </sub></b>

<b>hơn.Ví dụ: 10 000 > 9999.</b>

<b>*Vậy khi so sánh 2 số với nhau con có </b>

<b>nhận xét gì?</b>

<b>So sánh các số trong phạm vi 10 000</b>

<b><sub> ></sub></b>

<i><b>VÝ dô 2</b></i>

<i><b>: </b></i>

<b><sub>6 5</sub></b>

<b><sub>7</sub></b>

<b><sub>9</sub></b>

<b><sub> </sub></b>

<sub><</sub>

<b><sub>6 5</sub></b>

<b><sub>8</sub></b>

<b><sub>0</sub></b>

<b>Tốn</b>

 NÕu hai sè cã cïng sè ch÷ số thì so

<b>sánh từng cặp chữ sè ë cïng mét </b>

<b>hµng, kĨ từ trái sang phải.</b>

<i><b>- Nu hai s cú cỏc hng nghìn, trăm, </b></i>

<i><b>chục, đơn vị bằng nhau thì sao? </b></i>

<i><b>VÝ dơ: 8530 vµ 8530</b></i>



<b><sub>Thì hai số đó bằng nhau.</sub></b>

<b><</b>

<b>></b>

<b>=</b>

<b><</b>

<b>></b>

<b>=</b>

<b><</b>

<b>></b>

<b>></b>

<b><</b>

<b>=</b>

<b>></b>

<b><</b>

<b>=</b>

<b><</b>

<b>></b>

<b>=</b>

<b>></b>

<b>=</b>

<b>></b>

<b><</b>

<b>=</b>

<b>Chu vi hình vng là:</b>

<b>5 x 4 = 20(cm)</b>

<b>Đáp số : 20 cm</b>

<b>Số lớn nhất</b>

A, 9685

C, 9658