Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (152.56 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Trường THCS TT Kiên Lương 1</b>
<b>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 8 (lần 2 – tiết 25 -tuần 13 )</b>
CĐ thấp CĐ cao
<b>1</b>. Hình bình hành,
hình chữ nhật, trung
tuyến tg vng
Phát biểu
được dấu
hiệu.
Hình vẽ
Tính cạnh Chứng minh
được tứ giác là
hình chữ nhật
Số câu
Số điểm Tỉ lệ % 12,5 25% 11 10% 11 10% 34,5 <b>45%</b>
<b>2.</b> Tổng các góc
trong tứ giác
Biết tính số đo
các góc, giải
thích
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1
2,5 25%
<b>1</b>
<b>2,5 25%</b>
<b>3.</b> Hình thoi Biết tính cạnh
hình thoi
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1
1 10%
<b>1</b>
<b>1 10% </b>
<b>4</b>. Hình thang Chứng minh
được tứ giác là
hình thang
<b>5. Trục đối xứng</b> Nhận
biết theo
hình vẽ
1
1 10%
<b>1</b>
<b>1 10% </b>
Số câu
Số điểm Tỉ lệ % 11 10% <b>11 10% </b>
<b>Tổng số câu </b>
<b>Tổng số điểm</b>
<b>Tổng số phần trăm</b>
2
3,5
<b>35%</b>
Họ và Tên: ... <b>Môn: Toán 8 (lần 2 - tiết 25 - tuần 13 )</b>
Lớp:8/… Thời gian: 45 phút ( không kể phát đề)
Điểm Nhận xét của giáo viên
Đề chẵn
<i>Câu 1 (2điểm)</i> Trình bày dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật. Điều kiện để hình chữ nhật trở thành
hình vng?
<i>Câu 2 (1điểm)</i> Vẽ trục đối xứng ở các hình vẽ sau:
C D
B
A
Q P
N
M
<i>Câu 3 (2,5điểm)</i>
a) Tính các góc của tứ giác ABCD, biết: <i>A B C D</i>: : : 2 : 2 :1:1
b) Tứ giác ABCD có dạng đặc biệt gì? Vì sao?
<i>Câu 4 ( 1điểm)</i> Độ dài đường chéo của hình thoi là 24cm và 32cm. Tính độ dài cạnh hình thoi.
<i>Câu 5 (3,5điểm)</i> Cho tam giác ABC vng tại A, biết AB = 6cm, AC = 8cm. Gọi AM là trung tuyến
của tam giác.
a) Tính độ dài đoạn thẳng AM.
b) Kẻ MD vng góc AB, ME vng góc AC. Tứ giác ADME là hình gì? Tại sao?
c) Chứng minh tứ giác DECB là hình thang.
Bài Làm
Điểm Nhận xét của giáo viên
Đề lẻ
<i>Câu 1 (2điểm)</i> Trình bày dấu hiệu nhận biết hình thoi. Điều kiện để hình thoi trở thành hình vng?
<i>Câu 2 (1điểm)</i> Vẽ trục đối xứng ở các hình vẽ sau:
<i> </i>
B
A
D
C
<i>Câu 3 (2,5điểm)</i>
a) Tính các góc của tứ giác ABCD, biết: <i>A B C D</i>: : : 1:1: 2 : 2
b) Tứ giác ABCD có dạng đặc biệt gì? Vì sao?
<i>Câu 4 ( 1điểm)</i> Độ dài đường chéo của hình thoi là 12cm và 16cm. Tính độ dài cạnh hình thoi.
<i>Câu 5 (3,5điểm)</i> Cho tam giác MNP vuông tại M, biết MN = 3dm, MP = 4dm. Gọi MI là trung
tuyến của tam giác.
a) Tính độ dài đoạn thẳng MI.
b) Kẻ ID vng góc MN, IE vng góc MP. Tứ giác MDIE là hình gì? Tại sao?
c) Chứng minh tứ giác DEPN là hình thang.
Bài Làm
<b>Trường THCS TT Kiên Lương 1</b> <b>KIỂM TRA TẬP TRUNG HKI – 1 TIẾT (2011-2012)</b>
<b> Mơn: Tốn 8 (lần 2 – Tuần 13 )</b>
<b> ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM</b>
<b>Đề Chẵn</b> <b>Đề lẻ</b>
Q P
<i>Câu 1.(2đ)</i> Trình bày đúng được điểm tối đa
<i>Câu 2(1đ)</i> Vẽ đúng, chính xác trục đối xứng ở
mỗi hình (0,5đ)
<i>Câu 3 (2,5đ)</i> <i>A B C D</i>: : : 2 : 2 :1:1
Tính được: <i>A B</i> 1200<sub> (0,75đ) </sub>
<i>C D</i> 600<sub> (0,75đ) </sub>
Giải thích đúng là hình thang, thang cân (1đ)
<i>Câu 4 (1đ) </i>Tính đúng cạnh hình thoi 20cm
<i>Câu 1.(2đ)</i> Trình bày đúng
<i>Câu 2(1đ)</i> Vẽ đúng, chính xác trục đối xứng ở
mỗi hình (0,5đ)
<i>Câu 3 (2,5đ)</i> <i>A B C D</i>: : : 1:1: 2 : 2
Tính được: <i>A B</i> 600<sub> (0,75đ) </sub>
<i>C D</i> 1200<sub> (0,75đ) </sub>
Giải thích đúng là hình thang, thang cân (1đ)
<i>Câu 4 (1đ) </i>Tính đúng cạnh hình thoi 10cm
<i>Câu 5: (3,5 đ )Hình vẽ đúng, chính xác 0,5đ</i>
8
6
M
E
D
C
B
A
a) Tính được mỗi đường trung tuyến đúng (1đ)
AM= 5cm (chẵn) ; MI= 2,5dm (lẻ)
b) Chứng minh được tứ giác ADME ( MDIE) là hình chữ nhật (1đ)
c) Chứng minh được tứ giác DECB ( DEPN) là hình thang (1đ)
<b>BẢNG THỐNG KÊ ĐIỂM</b>
Lớp TSHS 0-1,9 2-3,4 3,5-4,9 5-6,4 6,5-7,9 8-10
TB
SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL