De thi HK 2Sinh 9 De 1
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.93 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>ĐỀ THI HỌC KÌ II Năm học: 2011-2012</b>
<b>Môn thị : Sinh học 9</b>
<b>Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian chép đề)</b>
<b> </b>
<b>I/ MA TRẬN </b>
Mức độ
NT
Tên
chủ đề
<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>Vận dụng thấp</b> <b><sub>dụng cao</sub>Vận</b>
<i>Chương V1.</i>
<i>“Ứng dụng</i>
<i>di truyền</i>
<i>học</i>
Nêu được biểu
hiện của hiện
tượng thoái hóa
do tự thụ phấn ở
cây giao phấn.
Cho ví dụ hiện tượng
thối hóa do tự thụ
phấn ở cây giao
phấn.
Số câu: 2
20% =2điểm 50% = 1 điểm 50% = 1 điểm 0%=0 điểm 0% = 0điểm
<b>SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG</b>
<i>Chương I.</i>
“Sinh vật và
môi trường”
Nêu các loại môi
trường sống của
sinh vật.
Dựa vào các ví dụ
xác định mối quan
hệ hỗ trợ và đối
địch
Số câu: 2
20% =2điểm 50% =1 điểm 0% = 0 điểm 50% = 1 điểm
0% = 0
điểm
<i>Chương II.</i>
“Hệ sinh
thái”
Nêu được khái
niệm về chuỗi
thức ăn.
Cho ví dụ về chuỗi
thức ăn.
Số câu: 2
20% =2điểm 50% = 1 điểm 50% = 1 điểm 0% = 0 điểm
0% = 0
điểm
<i>Chương III.</i>
“ Con người,
dân số và
môi trường
Hiểu ô nhiễm mơi
trường là gì? Ngun
nhân nào gây ô
nhiễm môi trường?
Số câu: 1
20% =2điểm 0% = 0 điểm 100% = 2 điểm 0% = 0 điểm 0% = 0điểm
<i>Chương VI.</i>
“ Bảo vệ
môi trường”
Đề xuất các biện
pháp bảo vệ thiên
nhiên hoang dã ở
địa phương.
Số câu: 2
20% =2điểm 0% = 0 điểm 0% = 0 điểm 100% = 2 điểm
0% = 0
điểm
<i>8 câu</i>
<i>10điểm=100</i>
<i>%</i>
<i>3 câu</i>
<i>3 điểm = 30%</i> <i>4 điểm = 40%3 câu</i> <i>3 điểm = 30%2 câu</i>
<i>0 câu</i>
<i>0 điểm =</i>
<i>0%</i>
II/ ĐỀ THI
<b>Câu 1 (2 điểm):</b> Nêu biểu hiện của hiện tượng thối hóa do tự thụ phấn ở cây giao phấn.
Cho ví dụ.
<b>Câu 2 (1 điểm): </b>Nêu các loại môi trường sống chủ yếu của sinh vật.
<b>Câu 3 (2 điểm):</b> Nêu khái niệm về chuỗi thức ăn. Cho ví dụ.
<b>Câu 4 (2 điểm):</b> Ơ nhiễm mơi trường là gì? Những nguyên nhân nào làm môi trường bị ô
nhiễm ?
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
- Vi khuẩn sống trong nốt sần ở rễ cây họ Đậu.
- Trên một cánh đồng lúa, khi cỏ dại phát triển, năng suất lúa giảm.
- Địa y sống bám trên cành cây.
- Giun đũa sống trong ruột người.
<b>III/ GỢI Ý KẾT QUẢ VÀ THANG ĐIỂM CHẤM</b>
<b>Câu</b> <b>Gợi ý kết quả</b> <b>Điểm</b>
<b>1</b>
Biểu hiện của hiện tượng thoái hóa do tự thụ phấn ở cây giao phấn
như sau: Các cá thể của các thế hệ kế tiếp có sức sống kém dần biểu
hiện ở các dấu hiệu như phát triển chậm, chiều cao cây và năng suất
giảm dần, nhiều cây bị chết.
Ví dụ: Hiện tượng thối hóa do tự phụ phấn bắt buộc ở ngô bộc lộ các
đặc điểm có hại như: bạch tạng, thân lùn, bắp dị dạng và kết hạt rất ít.
1 điểm
0,5 điểm
<b>2</b>
Các loại môi trường sống chủ yếu của sinh vật:
<b>-</b> Môi trường nước
<b>-</b> Môi trường trong đất
<b>-</b> Môi trường trên cạn
<b>-</b> Môi trường sinh vật
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
<i><b>3 </b></i>
Chuỗi thức ăn là một dãy nhiều lồi sinh vật có quan hệ dinh dưỡng,
mỗi lồi sinh vật là mội mắt xích vừa tiêu thụ mắt xích phía trước vừa
bị mắt xích phía sau tiêu thụ.
Ví dụ: Cây cỏ → Chuột → Rắn
1 điểm
0,5 điểm
<i><b>4</b></i>
- Ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bị nhiễm
bẩn, các tính chất vật lí, hóa học, sinh học của môi trường bị thay đổi
ảnh hưởng đến đời sống của con người và các sinh vật khác.
- Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường:
+ Do tự nhiên: Như hoạt động núi lửa phun nhiều nham thạch gây
nhiều bụi bặm, do thiên tai lũ lụt tạo điều kiện cho vi sinh vật gây
bệnh phát triển.
+ Do con người: Như hoạt động đốt cháy nhiên liệu trong nhà máy ,
và sinh hoạt gia đình , lạm dụng hóa chất thuốc trừ sâu trên đồng
ruộng , sử dụng hóa chất thuốc nổ khai thác nguồn tài nguyên , chặt
phá cây rừng …vv
1 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
<i><b>5</b></i>
Những biện pháp chủ yếu bảo vệ tài nguyên sinh vật ở địa phương
- Trồng cây, gây rừng tạo môi trường sống cho nhiều lồi sinh vật.
- Khơng săn bắt động vật hoang dã và khai thác quá mức các loài sinh
vật.
- Bảo vệ khác khu rừng hiện có, khơng đốt và chặt phá rừng.
- Tuyên truyền giáo dục để mọi người hiểu biết, để có ý thức và hành
động bảo vệ tài nguyên sinh vật ở địa phương.
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
6
- Vi khuẩn sống trong nốt sần ở rễ cây họ Đậu. (cộng sinh)
- Trên một cánh đồng lúa, khi cỏ dại phát triển, năng suất lúa giảm.
(cạnh tranh)
- Địa y sống bám trên cành cây. (hội sinh)
- Giun đũa sống trong ruột người. (kí sinh)
</div>
<!--links-->
