<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Phòng gd Tquảng trạch Đề <b> khảo sát chất lợng học kỳ II</b>
<b>Trờng THCS Cảnh Hoá Môn: </b><i><b>Lịch Sử 8 </b></i>

<b> Số báo danh Năm học: 2011 - 2012</b>

<b>Thời gian: 45 phút</b><i>(không kể thời gian giao đề)</i>

<b>ĐỀ RA</b>

<b> Mã đề 01:</b>

<b>C©u 1:</b> Theo em vì sao thực dân Pháp xâm lợc Việt Nam? (2,5®).

<b>Câu 2:</b> Hiệp ớc Hác Măng - Pa ta rốt mà Triều đình Nhà Nguyễn ký với Pháp

(1884) đã để lại hậu quả gì cho dân tộc ta? (2,0đ).

<b>Câu 3:</b> Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất thực dân Pháp đã tổ chức bộ

m¸y cai trị nh thế nào? Nhận xét ? (3,0đ).

<b>Cõu 4</b>: Con đờng cứu nớc của Nguyễn ái Quốc có gì mới và khác so với những nhà

u nớc trớc đó? (2,5đ)./.

Phßng gd&T quảng trạch <b>Đề khảo sát chất lợng học kỳ II</b>
<b>Trờng THCS Cảnh Hoá Môn: </b><i><b>Lịch Sử 8 </b></i>

<b> Sè b¸o danh Năm học: 2011 - 2012</b>

<b>Thời gian: 45 phút</b><i>(không kể thời gian giao đề)</i>

<b>ĐỀ RA: Mã đề 02:</b>

<b>Câu 1</b>: Thái độ của Triều Đình nhà Nguyễn khi Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kỳ

lần thứ nhất? Nhận xét của em về những hành động đó? (3,0đ).

<b>Câu 2: </b>Cuộc khởi nghĩa Yên Thế có những đặc điểm gì khác so với các cuộc khởi

nghÜa cïng thêi? (2,0®).

<b>Câu 3</b>: Xã hội Việt Nam bị biến chuyển nh thế nào sau đợt khai thác thuc a ln

thứ nhất của Thực dân Pháp? (2,5đ).

<b>Cõu 4</b>: Con đờng cứu nớc của Nguyễn ái Quốc có gì mới và khác so với các vị tiền

bối trớc đó? (2,5đ)./.

Chuyên môn Tổ trởng giáo viên ra đề

<b>Hoµng Quèc Nga Nguyễn Thị Thu Hà Nguyễn Thị Thái</b>

<b>ỏp ỏn v hng dn chấm Môn Lịch Sử lớp 8</b>
<b>Mã đề 01:</b>

<b>Câu 1:</b> (2,5 điểm) yêu cầu cần đạt:

- Sự phát triển mạnh mẽ của Chủ nghĩa thực dân.,(0,5)
- Nhu cầu tìm kim th trng thuc a.(0,5)

- Các nớc phơng Đông có nguồn nhân công dồi dào, tài nguyên thiên nhiên phong
phú.(0,5)

-Triu đình nhà Nguyễn đã suy yêú.(0,5)

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu 2: </b>(2 điểm) u cầu cần đạt:

- Lµ hiƯp íc b¸n níc ci cïng cđa TriỊu ngun trong qu¸ trình đầu hàng Pháp
từng bớc.(0,5)

- Vi hip c ny ó chấm dứt sự tồn tại của một Triều đại với t cách là một quốc
gia độc lập.(0,5)

- Từ đây Nớc ta trở thành nớc thuộc địa nửa phong kiến (0,5).

- Nhân dân Việt Nam trở thành nô lệ cho thực dân Pháp trong gần một thế kỷ(0,5)

<b>Cõu 3: </b>(3,0 im) yờu cu cn t:

- Thực dân Pháp thành lập liên bang Đông Dơng gồm Việt Nam, Lào, Căm Pu Chia
(0,5).

- Việt Nam bị chia làm ba Xứ với ba chế độ chính trị khác nhau (0,5).
- Mỗi xứ gồm nhiêu tĩnh, đơn vị hành chính, (0,5)

- Bộ máy chính quyền từ trung ơng đến cơ sở đều do thực dân Pháp chi phối(0,5).

<b>Nhân xét</b>: Thực dân Pháp muốn biến nớc ta hoàn toàn trở thành thuộc địa của

chúng, chia rẽ dân tộc ta để dể bề cai trị...(1,0đ).

<b>Câu 4: </b>(2,5 im) yờu cu cn t:

- Các vị tiền bối sang Phơng Đông còn Nguyễn ái Quốc sang Phơng Tây nơi có nền
kinh tế và khoa học kỹ thuật phát triển (0,5đ). .

- Ngi mun tỡm hiu xem cỏi gì ẩn chứa thực chất đằng sau: tự do, bình đẳng, bác
ái (0,5đ).

- Theo Ngời muốn đánh thắng kẻ thù thì trớc hết phải hiểu kẻ thù cái đã (0,5đ).
- Là quá trình tự học tập, lao động và khảo nghiệm cuộc sống (0,5đ).

- Ngời đã tìm ra con đờng cứu nớc đúng đắn cho dân tộc Việt Nam (0,5đ)./.
Chuyên môn Tổ trởng giáo viên

<b>Hoµng Quèc Nga Nguyễn Thị Thu Hà Nguyễn Thị Thái</b>

<b>ỏp ỏn v hng dn chm Mụn Lch Sử lớp 8</b>
<b>Mã đề 02: </b>

<b>Câu 1</b>: (3,0đ) Yêu cầu cần đạt đợc:

- Triều Đình ra sức vơ vét tiền của trong nhân dân để phục vụ cho cuộc sống xa hoa
và bồi thờng chiến phí cho Pháp (0,5đ).

- Khơng chăm lo đến phát triển kinh tế: các ngành công, nơng, thơng nghiệp bị sa
sút, tài chính thiếu hụt, binh lực suy yếu (0,5đ).

- Đời sống nhân dân cơ cực, nhiều cuộc khởi nghĩa nổ ra bị đàn áp dữ dội (0,5đ).
- Triều Đình vẫn tiếp tục thơng lợng với Pháp để chia sẻ quyền thống trị (0,5đ).

<b>* NhËn xÐt: </b>Để bảo vệ quyền lợi của giai cấp Triều Đình bán rẽ quyền lợi của Dân

tộc, phản bội lại niềm tin của nhân dân ....(1,0 đ).

<b>Cõu 2</b>: (2,0) Yờu cu cần đạt đợc:

- Mục tiêu chiến đấu không phải để khôi phục lại chế độ Phong kiến (0,5 đ).

- Nghĩa quân và lãnh đạo khởi nghĩa là những ngời nông dân cần cù, chất phác, yêu
tự do (0,5đ).

- Địa bàn hoạt động ở Trung du (0,5đ).

- Thêi gian tån t¹i lâu hơn bất cứ cuộc khởi nghĩa nào cùng thời <i>(30 năm)</i> (0,5đ).

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- nụng thụn giai cấp địa chủ đa số đã đầu hàng và làm tay sai cho Thực dân Pháp,
một bộ phận nhỏ vẫn cú tinh thn yờu nc (0,5).

- Giai cấp nông dân bị bần cùng hoá, cuộc sống rất khổ cực không có lối thoát, họ
hăng hái tham gia cách mạng (0,5đ).

- Tầng lớp T sản ra đời bị T sản Pháp chèn ép, cha tỏ rõ thái độ hởng ứng hay tham
gia cách mạng (0,5đ).

- Tầng lớp tiểu T sản cuộc sống bấp bênh nên tích cực tham gia vào các cuộc vận
động cứu nớc (0,5đ).

- Giai cấp Công nhân bị áp bức nặng nề, đời sống hết sức cực khổ, nên họ sớm có
tinh thần cách mạng (0,5đ).

<b>Câu 4</b>: (2,5 im) yờu cu cn t c:

- Các vị tiền bối sang Phơng Đông còn Nguyễn ái Quốc sang Phơng Tây nơi có nền
kinh tế và khoa học kỹ thuật phát triĨn (0,5®).

- Ngời muốn tìm hiểu xem cái gì ẩn chứa thực chất đằng sau: tự do, bình đẳng, bác
ái (0,5đ).

- Theo Ngời muốn đánh thắng kẻ thù thì trớc hết phải hiểu kẻ thù cái đã (0,5đ).
- Là quá trình tự học tập, lao động và khảo nghiệm cuộc sống (0,5đ).
- Ngời đã tìm ra con đờng cứu nớc đúng đắn cho dân tộc Việt Nam (0,5đ)./.

Chuyên môn Tổ trởng giáo viên

</div>

<!--links-->