Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.1 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 – 2012</b>
<b>MÔN SINH HỌC KHỐI 7</b>
<b>ĐỀ LẺ</b>
<b>Tên Chủ đề</b> <b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>Vận dụng</b> <b><sub>mức cao hơn</sub>Vận dụng ở</b> <b>Cộng</b>
<b>1. Lớp lưỡng </b>
<b>cư, Bò sát, </b>
<b>Chim, Thú.</b>
Đặc điểm
cấu tạo của
dơi và cá
voi thích
nghi với
điều kiện
sống.
Trình bày
các cơ quan
dinh dưỡng
của thằn lằn <b>2</b>
<b>Số câu </b>
<b>Số điểm </b>
1
1,5đ
1
3,5đ
<b>và đời sống </b>
<b>con người</b>
Biện pháp
đấu tranh
sinh học là
gì ?
Giải thích sự
tiến hóa
hình thức
sinh sản hữu
tính ?
<b>2</b>
<b>Số câu </b>
<b>Số điểm</b>
1
1,5đ
1
3,5đ
<b>2</b>
<b>5đ</b>
<b>Tổng số câu</b>
<b>Tổng số điểm</b>
<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (2011 – 2012)</b>
TRƯỜNG:... Môn: Sinh học 7 (Đề lẻ)
Họ và Tên:... Thời gian: 45 phút (KKGĐ)
Lớp:...
Điểm Chữ ký giám khảo…………
Chữ ký giám thị 1:………
Chữ ký giám thị 2:………
1. Giải thích sự tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính ? (3,5đ)
2. Đặc điểm cấu tạo của dơi và cá voi thích nghi với điều kiện sống ? (1,5đ)
3. Biện pháp đấu tranh sinh học là gì ? (1,5đ)
4. Trình bày các cơ quan dinh dưỡng của thằn lằn ? (1,5đ)
Số phách:...
<b>ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II MƠN SINH HỌC 7</b>
<b>NĂM HỌC 2011 - 2012</b>
<b>ĐỀ LẺ</b>
1. Giải thích sự tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính ?
Sự hồn chỉnh dần các hình thức sinh sản thể hiện:
- Từ thụ tinh ngoài -> thụ tinh trong.
- Đẻ nhiều trứng -> đẻ ít trứng -> đẻ con.
- Phơi phát triển có biến thái -> phát triển trực tiếp khơng có nhau thai -> phát triển
trực tiếp có nhau thai.
- Con non không được nuôi dưỡng -> được nuôi dưỡng bằng sữa mẹ -> được học tập
thích nghi với cuộc sống.
2. Đặc điểm cấu tạo của dơi và cá voi thích nghi với điều kiện sống ?
- Dơi có cấu tạo thích nghi với đời sống bay lượn, bay khơng có đường bay rõ rệt.
- Cá voi có cấu tao thích nghi với đời sống bơi lội. Bơi uốn mình theo chiều dọc.
3. Biện pháp đấu tranh sinh học là gì ?
Biện pháp đấu tranh sinh học bao gồm cách sử dụng những thiên địch, gây bệnh
truyền nhiễm và gây vô sinh cho sinh vật gây hại nhằm hạn chế tác động của sinh vật
gây hại
4. Trình bày các cơ quan dinh dưỡng của thằn lằn ?
<b>a. Tiêu hóa;</b>
- Ống tiêu hóa phân hóa
- Ruột già có khả năng hấp thụ lại nước.
<b>b. Tuần hoàn:</b>
- Tim 3 ngăn: (2 tâm nhĩ, 1 tâm thất), xuất hiện vách hụt.
- 2 vịng tuần hồn, máu đi ni cơ thể ít bị pha hơn.
<b>c. Hơ hấp:</b>
- Phổi có nhiều vách ngăn
- Sự thơng khí nhờ xuất hiện của các cơ liên sườn
<b>d. Bài tiết:</b>
- Thận sau