Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.41 KB, 13 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b> A) .</b> <b>DẠNG 1:</b><i> <b>Phân tích đa thức thành nhân tử bằng pp đặt nhân tử chung:</b></i>
<b>+ Bài tập :</b>
<b> 1) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử</b>
<b>a)</b> 3x – 3y
<b>b)</b> 2x2<sub> + 5x</sub>3 <sub>+ x</sub>2<sub>y</sub>
<b>c)</b> 14x2<sub>y – 21 xy</sub>2<sub> + 28x</sub>2<sub>y</sub>2
<b>d)</b> x(y – 1 ) – y(y – 1)
<b>e)</b> 10x(x – y) – 8y(y – x)
<i><b>Giaûi:</b></i>
<b>a)</b> 3x – 3y = 3(x – y)
<b>b)</b> 2x2<sub> + 5x</sub>3 <sub>+ x</sub>2<sub>y = x</sub>2<sub>(2 + 5x + y)</sub>
<b>c)</b> 14x2<sub>y – 21 xy</sub>2<sub> + 28x</sub>2<sub>y</sub>2<sub> = 7xy( 2x – 3y + 4xy)</sub>
<b>d)</b> x(y – 1 ) – y(y – 1) = (y – 1)(x – y)
<b>e)</b> 10x(x – y) – 8y(y – x) = 10x(x – y) + 8y(x – y) = 2 (x – y)(5x + 4y)
<b> 2) Tìm x , bieát :</b>
a) 5x(x – 2000) – x + 2000 = 0
b) 5x2<sub> = 13x</sub>
<i><b>Giaûi:</b></i>
<b> </b> <i>⇔</i> <sub>5x(x – 2000) – (x – 2000) = 0</sub>
<b> </b> <i>⇔</i> <sub> (x – 2000)(5x – 1) = 0</sub>
<i>⇔</i> x – 2000 = 0 hoặc 5x – 1 = 0
x – 2000 = 0 <i>⇔</i> x = 2000
5x – 1 = 0 <i>⇔</i> 5x = 1 <i>⇔</i> x = 1<sub>5</sub>
Vậy x = 2000 hoặc x =
1
2
b) 5x2 = 13x <i>⇔</i> <sub> 5x</sub>2<sub> – 13x = 0</sub>
<i>⇔</i> x(5x – 13 ) = 0
<i>⇔</i> <sub> 5x = 0 hoặc 5x – 13 = 0</sub>
x = 0
5x – 13 = 0 <i>⇔</i> x =
13
5
Vậy x = 0 hoặc x =
13
<b> 3) Chứng minh rằng : 55n+1<sub> – 55</sub>2<sub> chia hết cho 54 ( Với n là số tự nhiên )</sub></b>
<b>Giải:</b>
<b> </b> <b>Ta coù : </b>55n+1<sub> – 55 = 55</sub>n<sub>.55 – 55</sub>n<sub> = 55</sub>n<sub>(55 – 1) = 55</sub>n<sub>.54</sub>
Mà 54 chia hết cho 54 nên 55n<sub>.54 ( đpcm)</sub>
<b>4 ) Tính nhanh </b>
<b>Giaûi:</b>
a) 15,8 . 35 + 15,8 . 65 = 15,8(35 + 65) = 15,8 . 100 = 1580
b) 1,43 . 141 – 1.43 . 41 = 1,43 ( 141 – 41 ) 1,43 . 100 =143
<b>+ Bài tập tương tự: </b>
1) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử
a) 6x4<sub> – 9x</sub>3
b) x2<sub>y</sub>2<sub>z + xy</sub>2<sub>z</sub>2<sub> + x</sub>2<sub>yz</sub>2
c) (x + y ) 3<sub> – x</sub>3<sub> – y</sub>3
d) 2x(x + 3) + 2(x + 3)
2) Tìm x , biết
a) 5x(x – 2) – x – 2 = 0
b) 4x(x + 1) = 8( x + 1)
3) Chứng minh rằng :
a) Bình phương của một số lẻ chia cho 4 thì dư 1
b) Bình phương của một số lẻ chia cho 8thì dư 1
<b>+ Khái qt hóa bài tốn :</b>
Phân tích đa thức sau thành nhân tử:
A = pm+2<sub>.q – p</sub>m+1<sub>.q</sub>3<sub> – p</sub>2<sub>.q</sub>n+1<sub>+ p.q</sub>n+3
<b>+ Đề xuất bài tập tương tự:</b>
Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
a) 4x(x – 2y) + 8y(2y – x )
b) 3x(x + 7)2<sub> – 11x</sub>2<sub>(x + 7 + 9(x + 7)</sub>
c) -16a4<sub>b</sub>6<sub> – 24a</sub>5<sub>b</sub>5<sub> – 9a</sub>6<sub>b</sub>4
d) 8m3<sub> + 36m</sub>2<sub>n + 54mn</sub>2<sub> + 27n</sub>3
<b> B) . DẠNG 2: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng pp d</b><i><b>ùn</b><b>g hằng đẳng thức</b></i>
<b> </b> <b>+ Bài tập :</b>
<b>1)</b> Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :
a) x2<sub> + 6x + 9 </sub>
b) 10x – 25 – x2
c) (a + b)3<sub> + (a – b)</sub>3
d) (a + b)3<sub> – (a – b)</sub>3
e) x3<sub> + 27 </sub>
f) 81x2<sub> – 64y</sub>2
g) 8x3<sub> + 12x</sub>2<sub>y + 6xy</sub>2<sub> + y</sub>3
<b> Giaûi:</b>
a) x2<sub> + 6x + 9 = x</sub>2<sub>+ 2 .x . 3 + 3</sub>2<sub> = (x + 3)</sub>2
b) 10x – 25 – x2<sub> = -( x</sub>2<sub> – 2.x.5 + 5</sub>2<sub>) = - (x – 5)</sub>2
c) (a + b)3<sub> + (a – b)</sub>3<sub>= [(a + b) + (a – b)][(a + b)</sub>2<sub> – (a + b)(a – b) + (a – b)</sub>2
= 2a[a2<sub> + 2ab + b</sub>2<sub> – (a</sub>2<sub>- b</sub>2<sub>) + a</sub>2<sub> – 2ab + b</sub>2<sub> = 2a(a</sub>2<sub> + 3b</sub>2<sub>)</sub>
= ( a + b – a + b) (a2<sub> + 2ab + b</sub>2<sub> + a</sub>2<sub>- b</sub>2<sub>+ a</sub>2<sub> – 2ab + b</sub>2<sub> = 2b(3a</sub>2<sub>+ b</sub>2<sub>)</sub>
e) x3<sub> + 27 = ( x + 3)(x</sub>2<sub> – 3x + 9)</sub>
f) 81x2<sub> – 64y</sub>2<sub> = (9x)</sub>2<sub> – (8y)</sub>2<sub> = (9x + 8y)(9x – 8y)</sub>
g) 8x3<sub> + 12x</sub>2<sub>y + 6xy</sub>2<sub> + y</sub>3<sub> = (2x)</sub>3<sub> + 3.(2x)</sub>2<sub>.y + 3.(2x).y</sub>2<sub> + y</sub>3<sub> = (2x + y)</sub>3
<b>2) Tìm x , biết :</b>
a) x2<sub> – 25 = 0</sub>
b) x2<sub> – 4x + 4 = 0 </sub>
<i><b>Giaûi :</b></i>
a) x2 – 25 = 0
<i>⇔</i> ( x – 5 )(x + 5) = 0 <i>⇔</i>
<i>x</i>=5
¿
<i>x</i>=<i>−</i>5
¿
¿
¿
¿
b) x2 – 4x + 4 = 0 <i>⇔</i> <sub> x</sub>2<sub> – 2.2x + 2</sub>2<sub> = 0</sub>
<i>⇔</i> <sub> (x – 2)</sub>2<sub> = 0 </sub>
<i>⇔</i> <sub> x – 2 = 0</sub>
<i>⇔</i> <sub> x = 2</sub>
<b>3) CMR hiệu các bình phương của hai số lẻ liên tiếp thì chia hết cho 8</b>
<b>Giải:</b>
Gọi hai số lẻ liên tiếp là 2a – 1 vaø 2a + 1 ( a laø số nguyên ) . Hiệu các
bình phương của chúng là: ( 2a + 1)2<sub> – (2a – 1)</sub>2<sub>.</sub>
Ta thấy ( 2a + 1)2<sub> – (2a – 1)</sub>2<sub>. = (2a + 1 + 2a – 1 )(2a + 1 -2a + 1)</sub>
= 4a.2 = 8a 8
<b>4)Tính nhẩm:</b>
c) 732<sub> – 27</sub>2
d) 372<sub> – 13</sub>2
e) 20022<sub> – 2</sub>2
<b>Giaûi:</b>
<b>a)</b> 732<sub> – 27</sub>2<sub> = ( 73 + 27) (73 – 27) = 100 . 46 = 4600</sub>
<b>b)</b> 372<sub> – 13</sub>2<sub> = (37 – 13 )(37 + 13) = 24 . 50 = 1200</sub>
<b>c)</b> 20022<sub> – 2</sub>2<sub> = (2002 – 2)(2002 + 2) = 2000 . 2004 = 4008000</sub>
<b>+ Bài tập tương tự:</b>
<b>1) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:</b>
a) ( a + b + c)3<sub> – a</sub>3<sub> – b</sub>3<sub> – c</sub>3
b) 8(x + y + z)3<sub> – (x + y)</sub>3<sub> – (y + z)</sub>3<sub> – (z – x)</sub>3
c) 8x3<sub> – 27 </sub>
d) – x3<sub> + 9x</sub>2<sub> – 27x + 27</sub>
a) 4x2<sub> – 49 = 0</sub>
b) x2<sub> + 36 = 0</sub>
<b>3) Chứng minh rằng với mọi số nguyên n ta có</b> : (4n + 3)2<sub> – 25 </sub><sub></sub><sub> 8</sub>
<b>4) Tính nhanh giá trị của biểu thức sau với a = 1982</b>
<b>+ Khái qt hóa bài tốn :</b>
- Chứng minh hiệu các bình phương của hai số lẻ liên tiếp thì chia hết cho 8
- CMR hiệu các bình phương của hai số chẳnû liên tiếp thì chia hết cho 16
<b>+ Đề xuất bài tập tương tự:</b>
<b>1) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử </b>
a) ( 3x – 2y)2<sub> – (2x + y)</sub>2
b) 27x3<sub> – 0,001 </sub>
c) [4abcd + (a2<sub> + b</sub>2<sub>)(c</sub>2<sub> + d</sub>2<sub>)]</sub>2<sub> – 4[cd(a</sub>2<sub> + b</sub>2<sub>) + ab(c</sub>2<sub> + d</sub>2<sub>)]</sub>2
d) x6<sub> + 2x</sub>5<sub> + x</sub>4<sub> – 2x</sub>3<sub> – 2x</sub>2<sub> + 1</sub>
<b>2) Chứng minh rằng biểu thức : </b>4x(x + y) ( x + y + z)(x + y) y2<sub>z</sub>2<sub> luôn luôn </sub>
không âm với mọi giá trị của x , y và z
<b> C) . DẠNG 3: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm hạng tử</b>
<b>+ Bài tập :</b>
<b>1) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :</b>
a) x2<sub> + 4x – y</sub>2<sub> + 4</sub>
b) 3x2<sub> + 6xy + + 3y</sub>2<sub> – 3z</sub>2
c) x2<sub> – 2xy + y</sub>2<sub> – z</sub>2<sub> + 2zt - t</sub>2
d) x2<sub>(y – z) + y</sub>2<sub>(z – x) + z</sub>2<sub>(x – y)</sub>
<b>Giaûi:</b>
a) x2<sub> + 4x – y</sub>2<sub> + 4 = x</sub>2<sub> +2.x.2 + 2</sub>2<sub> – y</sub>2
= (x + 2)2<sub> – y</sub>2<sub> = (x + 2 – y)(x + 2 + y)</sub>
b) 3x2<sub> + 6xy + + 3y</sub>2<sub> – 3z</sub>2<sub> = 3[(x</sub>2<sub> + 2xy + y</sub>2<sub>) – z</sub>2<sub>]</sub>
= 3[(x + y)2<sub> – z</sub>2<sub>] = 3(x + y + t)(x + y – z)</sub>
c) x2<sub> – 2xy + y</sub>2<sub> – z</sub>2<sub> + 2zt - t</sub>2<sub> = (x</sub>2<sub> – 2xy + y</sub>2<sub>) – (z</sub>2<sub> - 2zt + t</sub>2<sub>)</sub>
= (x – y)2<sub> – (z – t)</sub>2<sub> = (x – y + z – t )(x – y – z + t)</sub>
d) x2<sub>(y – z) + y</sub>2<sub>(z – x) + z</sub>2<sub>(x – y) </sub>
<b> + Cách 1: </b>Khai triển hai số hạng cuối rồi nhóm các số hạng làm xuất hiện NTC y –
z
x2<sub>(y – z) + y</sub>2<sub>(z – x) + z</sub>2<sub>(x – y) = x</sub>2<sub>(y – z) + y</sub>2<sub>z – y</sub>2<sub>x + z</sub>2<sub>x – z</sub>2<sub>y</sub>
= x2<sub>(y – z) + yz(y – z) – x(y</sub>2<sub>- z</sub>2<sub>) </sub>
= (y – z)(x2<sub> + yz – xy – xz)</sub>
= (y – z)[x(x – y) – z(x – y)]
= (y – z )(x – y)(x – z)
<b>+ Caùch 2:</b>Taùch z – x = -[(y – z) + (x –y)]
x2<sub>(y – z) + y</sub>2<sub>(z – x) + z</sub>2<sub>(x – y) = x</sub>2<sub>(y – z) – y</sub>2<sub>[(y – x) + (x – y)] + z</sub>2<sub>(x – y)</sub>
= (y – z)(x2<sub> - y</sub>2<sub>) – (x – y)(y</sub>2<sub> – z</sub>2<sub>)</sub>
= (y – z)(x + y)(x – y) – (x – y)(y + z)(y – z)
= (y – z)(x – y)(x + y – y – z )
= (y – z)(x – y)(x – z)
<b>2) Tìm x , biết :</b>
a) x(x – 2) + x – 2 = 0
b) 5x(x – 3) – x + 3 = 0
<b>a)</b> x(x – 2) + x – 2 = 0 <i>⇔</i> <sub>(x – 2)(x + 1) = 0</sub>
<i>⇔</i> <sub> x – 2 = 0 hoặc x +1 = 0</sub>
<i>⇔</i> <sub> x = 2 hoặc x = -1 </sub>
b) 5x(x – 3) – x + 3 = 0 <i>⇔</i> <sub> 5x(x – 3) – (x – 3) = 0</sub>
<i>⇔</i> <sub> (x – 3)(5x – 1) = 0</sub>
<i>⇔</i> <sub> x – 3 = 0 hoặc x – 1 = 0</sub>
<i>⇔</i> <sub> x = 3 hoặc x = 1</sub>
<b>+ Bài tập tương tự:</b>
<b>1) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :</b>
a) x3<sub> + 3x</sub>2<sub>y</sub><sub>+ x + 3xy</sub>2<sub> + y + y</sub>3
b) x3 <sub>+ y(1 – 3x</sub>2<sub>) + x(3y</sub>2<sub> – 1) – y</sub>3
c) 27x3<sub> + 27x</sub>2<sub> + 9x + 1 + + </sub>
1
3
d) x2<sub>y + xy</sub>2<sub> – x – y </sub>
e) 8xy3<sub> – 5xyz – 24y</sub>2<sub> + 15z</sub>
<b>2) Tìm x , bieát : </b>
a) x2<sub> – 6x + 8 = 0</sub>
b) 9x2<sub> + 6x – 8 = 0</sub>
c) x3<sub> + x</sub>2 <sub> + x + 1 = 0</sub>
d) x3<sub> - x</sub>2<sub> - x + 1 = 0</sub>
<b>+ Khái quát hóa bài tốn : </b>
<b>Phân tích đa thức thành nhân tử : pm + 2<sub> q – p</sub>m + 1 <sub>q</sub>3<sub> – p</sub>2<sub> q</sub>n + 1 <sub> + pq </sub>n + 3</b>
<b>+ Đề xuất bài tập:</b>
1) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
a) bc(b + c) + ac(c – a) – ab(a + b)
b) x(x + 1)2<sub> + x(x – 5) – 5(x + 1)</sub>2
c) ab(a – b) + bc(b – c) + ca(c – a)
d) x3<sub>z + x</sub>2<sub>yz – x</sub>2<sub>z</sub>2<sub> – xyz</sub>2
2) Tìm tất cả các giá trị của x , y sao cho: xy + 1 = x + y
3) Phân tích đa thức thành nhân tử rồi tính giá trị của đa thức với x = 5,1 ; y =
3,1 của đa thức : x2<sub> – xy – 3x + 3y</sub>
<b> D) . DẠNG 4: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều pp</b>
<b>+ Bài tập :</b>
<b>1) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:</b>
a) a3<sub> + b</sub>3<sub> + c</sub>3<sub> – 3abc</sub>
b) (x – y )3<sub> + (y – z )</sub>3<sub> + (z – x)</sub>3
<b>Giải:</b>
<b>a) •° Caùch 1:</b>
a3<sub> + b</sub>3<sub> + c</sub>3<sub> – 3abc = (a + b)</sub>3<sub> – 3ab(a + b) + c</sub>3<sub> – 3abc </sub>
= (a + b)3 <sub>+ c</sub>3<sub> – 3ab(a + b) – 3abc</sub>
= (a + b + c)[(a + b)2<sub> – (a + b) c + c</sub>2<sub>] – 3ab(a + b + c)</sub>
= (a + b + c)(a2<sub> + 2ab + b</sub>2<sub> – ac –bc + c</sub>2<sub> – 3ab</sub>
<b>• ° Cách 2:</b>
a3<sub> + b</sub>3<sub> + c</sub>3<sub> – 3abc =</sub>
a3<sub> + a</sub>2<sub>b + a</sub>2<sub>c + b</sub>3<sub> + ab</sub>2<sub> + b</sub>2<sub>c + c</sub>3<sub> + ac</sub>2<sub> + bc</sub>2<sub> – a</sub>2<sub>b – abc - a</sub>2<sub>c – ac</sub>2<sub> – abc –b</sub>2<sub>c – abc – bc</sub>2
= a2<sub>(a + b + c) + b</sub>2<sub>(b + a + c) + c</sub>2<sub>(c + a + b) – ab(a + b + c) – ac((a + c + b) – bc(b + a + c) </sub>
= (a + b + c)(a2 <sub>+ b</sub>2<sub> + c</sub>2<sub> – ab – ac – bc)</sub>
<b>b) • ° Cách 1:</b>
Đặt x – y = a ; y – z = b ; z – x = c, thì a + b + c = 0
Khi đó theo câu a ta có : a3<sub> + b</sub>3<sub> + c</sub>3<sub> – 3abc = 0 </sub>
Hay a3<sub> + b</sub>3<sub> + c</sub>3<sub> = 3abc</sub>
Vaäy (x – y )3<sub> + (y – z )</sub>3<sub> + (z – x)</sub>3<sub> = 3(x – y)(y – z)(z – x)</sub>
<b>•° Cách 2:</b>
Để ý rằng (a + b)3<sub> = a</sub>3<sub> + 3a</sub>2<sub>b + 3ab</sub>2<sub> + b</sub>3<sub> = a</sub>3<sub> + 3ab(a + b) + b</sub>3
Vaø (y – z) = (y – x) + (x – z )
Do đó : (x – y)3<sub> + (y –z )</sub>3<sub> + (z – x)</sub>3<sub> = [(y – x) + (x – z)]</sub>3<sub> + (z – x)</sub>3<sub> + (x – y)</sub>3
= (y – x)3<sub> +3(y – x)(x –z)[( y – x) + (x –z)]+ (x – z)</sub>3<sub> – (x –z )</sub>3<sub> – (y – x)</sub>3
= 3(x – y)(y – z)(z – x)
<b>° Cách 3: </b>Khai triển các hằng đẳng thức rồi sử dụng pp đặt thừa số chung
(x – y )3<sub> + (y – z )</sub>3<sub> + (z – x)</sub>3<sub> = x</sub>3<sub> – 3x</sub>2<sub>y + 3xy</sub>2<sub> – y</sub>3<sub> + y</sub>3<sub> – 3y</sub>2<sub>z + 3yz</sub>2<sub> – z</sub>3<sub> + z</sub>3
– 3z2<sub>x + 3zx</sub>2<sub> – x</sub>3
= - 3x2<sub>y + 3xy</sub>2<sub> – 3y</sub>2<sub>z + 3yz</sub>2<sub> – 3z</sub>2<sub>x + 3zx</sub>2
= 3(-x2<sub>y + xy</sub>2<sub> – y</sub>2<sub>z + yz</sub>2<sub> – z</sub>2<sub>x + zx</sub>2<sub>)</sub>
= 3[-xy(x – y) – z2<sub>(x – y) + z(x – y)(x + y)]</sub>
= 3(x – y)( - xy – z2<sub> + xz + yz)</sub>
= 3(x – y)[y(z – x) – z(z – x)]
= 3(x – y)(z – x)(y –z )
<b>2) Phân tích đa thức sau thành NT bằng pp tách các hạng tử: </b>x3<sub> – 7x – 6 </sub>
<b>Giải:</b>
° <b>Cách 1: </b>Tách số hạng -7x thành –x – 6x , ta có :
x3<sub> – 7x – 6 = x</sub>3<sub> – x – 6x – 6 </sub>
= (x3<sub> – x) – (6x + 6)</sub>
= x(x + 1)(x – 1) – 6(x + 1)
= (x + 1)(x2<sub> – x – 6)</sub>
Để tiếp tục phân tích đa thức x2<sub> – x – 6 thành nhân tử , ta lại tách số </sub>
hạng – 6 thành – 2 – 4 . Khi đó :
x3<sub> – 7x – 6 = (x + 1)(x</sub>2<sub> – x – 2 – 4 )</sub>
= (x + 1)[(x + 2)(x – 2) – (x + 2)]
= (x + 1)(x + 2)(x – 3)
° <b>Caùch 2 : </b>Tách số hạng – 7x thành – 4x – 3x, ta coù:
x3<sub> – 7x – 6 = x</sub>3<sub> – 4x – 3x – 6</sub>
= x( x + 2)(x – 2) – 3(x + 2)
= (x + 2)(x2<sub> – 2x – 3)</sub>
x3<sub> – 7x – 6 =(x + 2)(x</sub>2<sub> – 1 – 2x – 2)</sub>
= (x + 2)[(x – 1)(x + 1) – 2( x + 1)]
= (x + 2)(x + 1)(x – 3 )
° <b>Cách 3: </b>Tách số hạng – 6 = 8 – 14 , Ta coù:
x3<sub> – 7x – 6 = x</sub>3<sub> + 8 – 7x – 14 </sub>
= (x + 2)(x2<sub> – 2x + 4) – 7(x + 2)</sub>
= (x + 2)(x2<sub> – 2x – 3)</sub>
Tieáp tục tách số hạng – 3 thành + 1 – 4 , Ta coù :
x3<sub> – 7x – 6 = (x + 2)(x</sub>2<sub> – 2x + 1 – 4 )</sub>
= (x + 2)[(x – 1)2<sub> – 2</sub>2<sub>]</sub>
= (x + 2)(x + 1)(x – 3)
<b>3) Dùng phương pháp đặt ẩn phụ , phân tích đa thức thành nhân tử:</b>
a) (x2<sub> + x + 1)(x</sub>2<sub> + x + 2) – 12 </sub>
b) 4x(x + y)(x + y + z )(x + z) + y2<sub>z</sub>2
<b>Giải:</b>
Đặt: x2<sub> + x + 1 = y , ta coù x</sub>2<sub> + x + 2 = y + 1 . Ta coù:</sub>
(x2<sub> + x + 1)(x</sub>2<sub> + x + 2) – 12 = y(y + 1) – 12 </sub>
= y2<sub> + y – 12 </sub>
= y2<sub> – 9 + y – 3 = (y – 3)(y + 3) + (y – 3)</sub>
= (y – 3)(y + 4)
Thay x2<sub> + x + 1 = y , ta được :</sub>
(x2<sub> + x + 1 – 3)( x</sub>2<sub> + x + 1 + 4) = (x</sub>2<sub> + x – 2)( x</sub>2<sub> + x + 5)</sub>
= [(x – 1)(x + 1) + (x – 1)]( x2<sub> + x + 5)</sub>
= (x - 1)(x + 2)( x2<sub> + x + 5)</sub>
b)4x(x + y)(x + y + z )(x + z) + y2<sub>z</sub>2
= 4x(x + y + z)(x + y)(x + z) + y2<sub>z</sub>2
<sub> = 4(x</sub>2<sub> + xy + xz)(x</sub>2<sub> + xy + xz + yz) + y</sub>2<sub>z</sub>2
Đặt : x2<sub> + xy + xz = m , ta coù :</sub>
4x(x + y + z)(x + y)(x + z) + y2<sub>z</sub>2<sub> = 4m(m + yz) + y</sub>2<sub>z</sub>2
= 4m2<sub> + 4myz + y</sub>2<sub>z</sub>2<sub> = (2m + yz)</sub>2
Thay m = x2<sub> + xy + xz , ta được :</sub>
(x + y)(x + y + z )(x + z) + y2<sub>z</sub>2 <sub> = (2x</sub>2<sub> + 2xy + 2xz + yz)</sub>2
<b>4) Dùng phương pháp hệ số bất định để :</b>
a) PTĐT x3 – 19x – 30 thành tích hai đa thức bậc nhất và bậc hai
b) Phân tích đa thức x4<sub> + 6x</sub>3<sub> + 7x</sub>2<sub> + 6x + 1 </sub>
<b>Giải:</b>
a) Kết quả cần phải tìm có dạng :
(x + a)(x2<sub> + bx + c) = x</sub>3<sub> + (a + b)x</sub>2<sub> + (ab + c)x + ac</sub>
Ta phaûi tìm bộ số a , b , c thỏa mãn:
x3 <sub>– 19x – 30 = x</sub>3<sub> + (a + b)x</sub>2<sub> + (ab + c)x + ac</sub>
Vì a, c Z và tích ac = -30, do đó a, c
{<i>±</i>1<i>;±</i>2<i>;±</i>3<i>;±</i>5<i>;±</i>6<i>;±</i>10<i>;±</i>15<i>;±</i>30
Và a = 2 , c = -15 , Khi đó b = -2 thỏa mãn hệ thức trên .
Đó là bộ số phải tìm, tức là : x3<sub> – 19x – 30 = (x + 2)(x</sub>2<sub> – 2x – 15)</sub>
b) Dể thấy rằng <i>±</i> <sub>1 khơng là nghiệm của đa thức nên đa thức khơng</sub>
có nghiệm ngun , cũng khơng có nghiệm hữu tỉ .
Như vậy nếu đa thức đã cho phân tích được thành thừa số thì phải
có dạng
(x2<sub> + ax + b)(x</sub>2<sub> + cx + d) = x</sub>4<sub> + (a + c)x</sub>3<sub> + (ac + b + d)x</sub>2<sub> + (ad + bc)x + bd</sub>
Suy ra :
¿
<i>a</i>+<i>c</i>=6
ac+<i>b</i>+<i>d</i>=7
da+bc=6
bd=1
¿{ { {
¿
Từ hệ này ta tìm được a = b = d = 1 , c = 5
Vậy x4<sub> + 6x</sub>3<sub> + 7x</sub>2<sub> + 6x + 1 = ( x</sub>2<sub> + x + 1)(x</sub>2<sub> + 5x + 1)</sub>
<b> </b>
<b> 5) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: </b>x5<sub> + x + 1</sub>
<b>Giải:</b>
° <b>Caùch 1</b>
<b> </b> x5<sub> + x + 1 = x</sub>5<sub> + x</sub>4<sub> + x</sub>3<sub> – x</sub>4<sub> – x</sub>3<sub> – x</sub>2<sub> + x</sub>2<sub> + x + 1</sub>
= x3<sub>(x</sub>2<sub> + x + 1) – x</sub>2<sub>(x</sub>2<sub> + x + 1) + 1(x</sub>2<sub> + x + 1)</sub>
= (x2<sub> + x + 1)(x</sub>3<sub> – x</sub>2<sub> + 1)</sub>
° <b>Caùch 2 : </b>
x5<sub> + x + 1 = x</sub>5<sub> – x</sub>2<sub> + x</sub>2<sub> + x + 1 </sub>
= x2<sub>(x</sub>3<sub> – 1) + 1(x</sub>2<sub> + x + 1)</sub>
= x2<sub>(x – 1)(x</sub>2<sub> + x + 1) + 1(x</sub>2<sub> + x + 1)</sub>
= (x2<sub> + x + 1)[(x</sub>2<sub>(x – 1) + 1]</sub>
= (x2<sub> + x + 1)[x</sub>3<sub> – x</sub>2<sub> + 1)</sub>
<b>6)Phân tích đa thức sau thành nhân tử :</b> x2<sub> – 8x + 12</sub>
<b>Giải:</b>
<b> </b>° <b>Caùch 1: </b> x2<sub> – 8x + 12 = x</sub>2<sub> – 2x – 6x + 12</sub>
= (x2<sub> – 2x) – (6x – 12)</sub>
= x(x – 2) – 6(x – 2)
= (x – 2)(x – 6)
<b> </b>° <b>Caùch 2 : </b>x2<sub> – 8x + 12 = (x</sub>2<sub> – 8x + 16) – 4 </sub>
= (x – 4)2<sub> - 2</sub>2
= (x – 4 + 2)(x – 4 – 2 )
= (x – 2 )(x – 6)
° <b>Caùch 3 : </b>x2<sub> – 8x + 12 = x</sub>2<sub> – 36 – 8x + 48</sub>
= (x2<sub> – 36) – (8x – 48)</sub>
= (x – 6)(x – 2)
° <b>Caùch 4 : </b>x2<sub> – 8x + 12 = x</sub>2<sub> – 4 – 8x + 16</sub>
= (x2<sub> – 4) – (8x – 16)</sub>
= (x + 2)(x – 2) – 8(x – 2)
= (x – 2)(x – 6)
° <b>Caùch 5: </b>x2<sub> – 8x + 12 = x</sub>2<sub> – 4x + 4 – 4x + 8 </sub>
= (x2<sub> – 4x + 4) – (4x – 8)</sub>
= (x – 2)2<sub> – 4(x – 2)</sub>
= (x – 2)(x – 2 – 4)
= (x – 2)(x – 6)
° <b>Caùch 6: </b>x2<sub> – 8x + 12 = x</sub>2<sub> – 12x + 36 + 4x – 24 </sub>
= (x2<sub> – 12x + 36) + (4x – 24)</sub>
= (x – 6)2<sub> + 4(x – 6)</sub>
= (x – 6)(x – 6 + 4)
= (x – 6)(x – 2)
<b>7)Phân tích đa thức sau thành nhân tử :</b> x2<sub> + 4xy + 3y</sub>2
<b>Giải:</b>
<b> </b>° <b>Caùch 1: </b>x2<sub> + 4xy + 3y</sub>2<sub> = x</sub>2<sub> + xy + 3xy + + 3y</sub>2
= (x2<sub> + xy) + (3xy + + 3y</sub>2<sub>)</sub>
= x(x + y) + 3y(x + y)
° <b>Caùch 2 : </b>x2<sub> + 4xy + 3y</sub>2<sub> = x</sub>2<sub> + 4xy + 4y</sub>2<sub> – y</sub>2
= (x2<sub> + 4xy + 4y</sub>2<sub>) – y</sub>2
= (x + 2y)2<sub> – y</sub>2
= (x + 2y + y)(x + 2y – y)
= (x + 3y)(x + y)
° <b>Caùch 3 : </b>x2<sub> + 4xy + 3y</sub>2<sub> = x</sub>2<sub> – y</sub>2<sub> + 4xy + 4y</sub>2
= (x2<sub> – y</sub>2<sub>) + ( 4xy + 4y</sub>2<sub>)</sub>
= (x + y)(x – y) + 4y(x + y)
= (x + y)(x – y + 4y)
= (x + y)(x + 3y)
° <b>Caùch 4 : </b>x2<sub> + 4xy + 3y</sub>2 <sub>= x</sub>2<sub> – 9y</sub>2<sub> + 4xy + 12y</sub>2
= (x2<sub> – 9y</sub>2<sub>) + (4xy + 12y</sub>2<sub>)</sub>
= (x + 3y)(x – 3y) + 4y(x + 3y)
= (x + 3y)(x – 3y + 4y)
= (x + 3y)(x + y)
° <b>Caùch 5 : </b>x2<sub> + 4xy + 3y</sub>2<sub> = x</sub>2<sub> + 2xy + y</sub>2<sub> + 2xy + 2y</sub>2
= (x2<sub> + 2xy + y</sub>2<sub>) + (2xy + 2y</sub>2<sub>)</sub>
= (x + y)2<sub> + 2y(x + y)</sub>
= (x + y)(x + y + 2y)
= (x + y)( x + 3y)
= (x2<sub> + 6xy + 9y</sub>2<sub>) – (2xy + 6y</sub>2<sub>)</sub>
= (x + 3y)2<sub> – 2y(x + 3y)</sub>
= (x + 3y)(x + 3y – 2y)
= (x + 3y)(x + y)
° <b>Caùch 7 : </b>x2<sub> + 4xy + 3y</sub>2<sub> = 4x</sub>2<sub> + 4xy – 3x</sub>2<sub> + 3y</sub>2
= (4x2<sub> + 4xy) – (3x</sub>2<sub> – 3y</sub>2<sub>)</sub>
= 4x(x + y) – 3(x + y)(x – y)
= (x + y)(4x – 3x + 3y)
= (x + y)(x + 3y)
<b> 8) PTĐTNT: </b>a3(b2 – c2) + b3(c2 – a2) + c3(a2 – b2)
<b>Giaûi:</b>
° <b>Caùch 1: </b>a3<sub>(b</sub>2<sub> – c</sub>2<sub>) + b</sub>3<sub>(c</sub>2<sub> – a</sub>2<sub>) + c</sub>3<sub>(a</sub>2<sub> – b</sub>2<sub>) </sub>
= a3<sub>(b</sub>2<sub> – c</sub>2<sub>) + b</sub>3<sub>[(c</sub>2<sub> – b</sub>2<sub>) – (a</sub>2<sub> – b</sub>2<sub>) ] + c</sub>3<sub>(a</sub>2<sub> – b</sub>2<sub>)</sub>
= a3<sub>(b</sub>2<sub> – c</sub>2<sub>) + b</sub>3<sub>(c</sub>2<sub> – b</sub>2<sub>) – b</sub>3<sub>(a</sub>2<sub> – b</sub>2<sub>) + c</sub>3<sub>(a</sub>2<sub> – b</sub>2<sub>)</sub>
= (b2<sub> – c</sub>2<sub>)(a</sub>3<sub> – b</sub>3<sub>) – (a</sub>2<sub> – b</sub>2<sub>)(b</sub>3<sub> – c</sub>3<sub>)</sub>
= (b + c)(b – c)(a – b)(a2<sub> + ab + b</sub>2<sub>) – (a + b)(a – b)(b – c)(b</sub>2<sub> + bc + c</sub>2<sub>)</sub>
= (a – b)(b – c)[(b + c)(a2<sub> + ab + b</sub>2<sub>) – (a + b)( b</sub>2<sub> + bc + c</sub>2<sub>)]</sub>
= (a – b)(b – c)(a2<sub>b + ab</sub>2 <sub>+ b</sub>3<sub> + a</sub>2<sub>c + abc + b</sub>2<sub>c – ab</sub>2<sub> – abc – ac</sub>2<sub> – b</sub>3<sub> – b</sub>2<sub>c – bc</sub>2
= (a – b)(b – c)(a2<sub>b + a</sub>2<sub>c – bc</sub>2<sub> – ac</sub>2<sub>)</sub>
= (a – b)(b – c)[b(a2<sub> – c</sub>2<sub>) + ac(a – c)]</sub>
= (a – b)(b – c)[b(a – c)(a + c) + ac(a – c)]
= (a – b)(b – c)(a – c)(ab + bc + ac)
° <b>Caùch 2 : </b>M = a3<sub>(b</sub>2<sub> – c</sub>2<sub>) + b</sub>3<sub>(c</sub>2<sub> – a</sub>2<sub>) + c</sub>3<sub>(a</sub>2<sub> – b</sub>2<sub>)</sub>
Xem M là đa thức biến a , khi a = b thì M = 0 nên M a – b . Do vai trò của
a , b , c giống nhau khi ta hoán vị vòng quanh nên M b – c , M c – a
Ta coù : M = (a – b)(b – c)(c – a)(ab + bc + ca). P
Cho a = - 1 , b = -1 , c = 0 ta coù P = -1
Do đó : a3<sub>(b</sub>2<sub> – c</sub>2<sub>) + b</sub>3<sub>(c</sub>2<sub> – a</sub>2<sub>) + c</sub>3<sub>(a</sub>2<sub> – b</sub>2<sub>) = (a – b)(b – c)(a – c)(ab + bc + ca)</sub>
<b>9)Tìm x , biết :</b>
a) (2x – 1)2<sub> – (x +3)</sub>2<sub> = 0</sub>
b) 5x(x – 3) + 3 – x = 0
<b>Giaûi:</b>
a) (2x – 1)2<sub> – (x +3)</sub>2<sub> = 0 </sub> <i><sub>⇔</sub></i> <sub>[(2x – 1) + (x +3)][ (2x – 1) - (x +3) = 0</sub>
<i>⇔</i> <sub>( 2x – 1 + x +3)( 2x – 1 – x – 3 ) = 0 </sub>
<i>⇔</i> (3x + 2)(x – 4 ) = 0
<i>⇔</i>
3<i>x</i>+2=0
¿
<i>x −</i>4=0
¿
¿
¿
¿
<i>⇔</i>
<i>x</i>=<i>−</i>3
2
¿
¿
¿
¿
¿
<i>⇔</i> (x – 3)(5x – 1) = 0 <i>⇔</i>
<i>x −</i>3=0
¿
5<i>x −</i>1=0
¿
¿
¿
¿
<i>⇔</i>
<i>x</i>=3
¿
<i>x</i>=1
5
¿
¿
d) (5 – 2x)(2x + 7) = 4x2<sub> – 25</sub>
e) x3<sub> + 27 + (x + 3)(x – 9) = 0</sub>
f) 4(2x + 7) – 9(x + 3)2<sub> = 0</sub>
g) (5x2<sub> + 3x – 2 )</sub>2<sub> = (4x</sub>2<sub> – 3x – 2 )</sub>2
<b>Giaûi</b>
a) (5 – 2x)(2x + 7) – 4x2<sub> + 25 = 0</sub>
<i>⇔</i> (5 – 2x)(2x + 7) – (5 – 2x)(5 + 2x) = 0
<i>⇔</i> <sub> (5 – 2x)( 2x + 7 – 5 – 2x ) = 0</sub>
<i>⇔</i> (5 – 2x).2 = 0
<i>⇔</i> <sub> 5 – 2x</sub> <sub>= 0</sub>
<i>⇔</i> <sub> x = </sub> 2
5
b) x3<sub> + 27 + (x + 3)(x – 9) = 0</sub>
<i>⇔</i> (x + 3)(x2<sub> – 3x + 9 ) + ( x + 3)(x – 9) = 0 </sub>
<i>⇔</i> <sub>(x + 3)( x</sub>2<sub> – 3x + 9 + x – 9) = 0</sub>
<i>⇔</i> (x + 3)(x2<sub> – 2x) </sub> <sub> = 0</sub>
<i>⇔</i> <sub>x(x – 2)(x + 3) </sub> <sub> = 0</sub>
<i>⇔</i>
<i>x</i>=0
¿
<i>x −</i>2=0
¿
<i>x</i>+3=0
¿
¿
¿
¿
<i>⇔</i>
<i>x</i>=0
¿
<i>x</i>=2
¿
<i>x</i>=<i>−</i>3
¿
c) 4(2x + 7)2 <sub>– 9(x + 3)</sub>2<sub> = 0 </sub>
<i>⇔</i> <sub>[2(2x + 7)]</sub>2<sub> – [3(x + 3)]</sub>2<sub> = 0</sub>
<i>⇔</i> <sub>(4x + 14)</sub>2<sub> – (3x + 9)</sub>2<sub> = 0 </sub>
<i>⇔</i>
7<i>x</i>+23=0
¿
<i>x</i>+5=0
¿
¿
¿
¿
<i>⇔</i>
<i>x</i>=<i>−</i>23
7
¿
<i>x</i>=<i>−</i>5
¿
¿
¿
¿
d) (5x2<sub> + 3x – 2 )</sub>2<sub> = (4x</sub>2<sub> – 3x – 2 )</sub>2
<i>⇔</i> (5x2<sub> + 3x – 2 )</sub>2<sub> - (4x</sub>2<sub> – 3x – 2 )</sub>2<sub> = 0</sub>
<i>⇔</i> <sub>(5x</sub>2<sub> + 3x – 2 + 4x</sub>2<sub> – 3x – 2)( 5x</sub>2<sub> + 3x – 2 – 4x</sub>2<sub> + 3x + 2) = 0</sub>
<i>⇔</i> (9x2<sub> – 4 )(x</sub>2<sub> + 6x) = 0</sub>
<i>⇔</i> <sub>(3x – 2 )(3x + 2)x(x + 6) = 0</sub>
<i>⇔</i>
3<i>x</i>+2=0
¿
3<i>x −</i>2=0
¿
<i>x</i>=0
¿
<i>x</i>+6=0
¿
¿
<i>⇔</i>
<i>x</i>=<i>−</i>2
3
¿
<i>x</i>=2
3
¿
<i>x</i>=0
¿
<i>x</i>=<i>−</i>6
¿
¿
¿
¿
<b>11)Chứng minhrằng: </b>n3<sub> – n chia hết cho 6 với mọi n </sub> <sub> Z</sub>
<b>Giải:</b>
<b>Ta coù : </b>n3<sub> – n = n(n</sub>2<sub> – 1) = n(n – 1)(n + 1)</sub>
° Với mọi n Z , khi chia n cho 2 xảy ra hai trường hợp :
+ <b>TH1</b><i>:</i> n 2 , khi đó tích n(n – 1)(n + 1) 2
+ <b>TH2</b>:n 2 dư 1 , khi đó n – 1 2 nên tích: n(n – 1)(n + 1) 2
° Với mọi n Z , khi chia n cho 3 xảy ra ba trường hợp:
<b>+ TH1</b><i>:</i> n 3 , khi đó tích n(n – 1)(n + 1) 3
<b>+ TH 2 : </b>n chia cho 3 dư 1 , khi đó n – 1 chia hết cho 3 nên tích 3
<b>+ TH 3: </b>n chia cho 3 dư 2 , khi đó n + 1 chia hết cho 3 nên tích 3
Vậy trong mọi trường hợp n3<sub> – n chia hết cho 2 và 3 .</sub>
Do 2 và 3 là hai số nguyên tố cùng nhau .
Suy ra : n3<sub> – n chia heát cho 2 x 3 = 6 </sub>
<b>12) Cho a, b , c thỏa mãn a + b + c = 0</b> . Chứng minh rằng : a3<sub> + b</sub>3<sub> + c</sub>3<sub> = 3abc </sub>
<b>Giải:</b>
° <b>Caùch 1 : </b>a + b + c = 0 <i>⇒</i> <sub> a + b = - c </sub> <i>⇒</i> <sub> (a + b)</sub>3<sub> = (- c)</sub>3
<i>⇒</i> a3<sub> + b</sub>3<sub> + 3ab(a + b) = - c</sub>3 <i><sub>⇒</sub></i> <sub> a</sub>3<sub> + b</sub>3<sub> + 3ab(- c) = - c</sub>3
<i>⇒</i> <sub> a</sub>3<sub> + b</sub>3<sub> + c</sub>3<sub> = 3abc</sub>
° <b>Caùch 2 : </b>a + b + c = 0 <i>⇒</i> <sub> a + b = - c </sub> <i>⇒</i> <sub> - ab(a + b) = abc </sub>
<i>⇒</i> <sub> - a</sub>2<sub>b – ab</sub>2<sub> = abc </sub>
Tương tự: - b2<sub>c – bc</sub>2<sub> = abc ; - c</sub>2<sub>a – ca</sub>2<sub> = abc </sub>
<i>⇒</i> <sub> 3abc = - a</sub>2<sub>(-a) – b</sub>2<sub>(-b) – c</sub>2<sub>(-c)</sub>
<i>⇒</i> <sub> a</sub>3<sub> + b</sub>3<sub> + c</sub>3<sub> = 3abc </sub>
° <b>Caùch 3 : </b>a + b + c = 0 <i>⇒</i> <sub> a + b = - c </sub> <i>⇒</i> <sub> - c</sub>2<sub>(a + b) = c</sub>3
<i>⇒</i> -a2<sub>c – bc</sub>2<sub> = c</sub>3
Tương tự : -ab2<sub> – cb</sub>2 <sub>= b</sub>3<sub> ; -ba</sub>2<sub> – ca</sub>2<sub> = a</sub>3
Do đó : -ab2<sub> – cb</sub>2 <sub>– ab</sub>2<sub> – cb</sub>2<sub> – ba</sub>2<sub> – ca</sub>2<sub> = a</sub>3<sub> + b</sub>3<sub> + c</sub>3
<i>⇒</i> <sub> - ac( c + a) – bc(c + b) – ab(b + a) = a</sub>3<sub> + b</sub>3<sub> + c</sub>3
<i>⇒</i> -ac(-b) – bc(-a) – ab(-c) = a3<sub> + b</sub>3<sub> + c</sub>3
<i>⇒</i> <sub> a</sub>3<sub> + b</sub>3<sub> + c</sub>3<sub> = 3abc</sub>
<b>13)Tính nhanh : </b>
a)x2<sub> + </sub> 1
2<i>x</i>+
1
16 vơi x = 49,75
b)x2<sub> – y</sub>2<sub> – 2y – 1 với x = 93 , y = 6</sub>
<b>Giaûi:</b>
a) x2<sub> + </sub> 1
2 <i>x</i>+
1
16 = x2 + 2.
1
4 <i>x</i>+
1
4
2
=
4
2
= (x + 0,25)2
Với x = 48,75 thì (49,75 + 0,25)2<sub> = 50</sub>2<sub> = 2500</sub>
<b>+ Khái quát hóa bài tốn :</b>
1) Phân tích đa thức x3m + 2 <sub> + x</sub>3n + 1 <sub> + 1 ( m ,n </sub> <sub> N ) thành nhân tử </sub>
2) Cho đa thức : B = a4<sub> + b</sub>4<sub> + c</sub>4<sub> – 2a</sub>2<sub>b</sub>2<sub> – 2a</sub>2<sub>c</sub>2<sub> – 2b</sub>2<sub>c</sub>2
a) Phân tích B thành bốn nhân tử bậc nhất
b) CMR nếu a , b , c là số đo độ dài các cạnh của một tam giác thì b < 0
3) CMR với mọi số nguyên n thì số A = n3<sub>(n</sub>2<sub> – 7)</sub>2<sub> – 36n chia hết cho 105</sub>
<b>+ Đề xuất bài tập :</b>
1) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :
a) x5 <sub>– x</sub>4<sub> – x</sub>3<sub> – x</sub>2<sub> – x – 2 </sub>
b) x8<sub> + x</sub>6 <sub> + x</sub>4<sub> + x</sub>2<sub> + 1</sub>
c) x8<sub> + x</sub>7<sub> + 1 </sub>
d) x9<sub> – x</sub>7<sub> – x</sub>6<sub> – x</sub>5<sub> + x</sub>4<sub> + x</sub>3<sub> + x</sub>2<sub> + x + 1 </sub>
2) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử bằng pp đặt ẩn phụ
a) (x2<sub> + x)</sub>2<sub> – 2(x</sub>2<sub> + x) – 15 </sub>
b) (x + 2)(x + 3)(x + 4)(x + 5) – 24
c) (x2<sub> + 8x + 7)( x</sub>2<sub> + 8x + 15) + 15</sub>
d) (x2<sub> + 3x + 1)( x</sub>2<sub> + 3x + 2) – 6 </sub>
3) PTĐT sau thành nhân tử bằng pùp thêm , bớt hoặc tách các hạng tử:
a) bc(b + c) + ca(c – a) – ab(a + b)
b) 2a2<sub>b + 4ab</sub>2<sub> – a</sub>2<sub>c + ac</sub>2<sub> – 4b</sub>2<sub>c + 2bc</sub>2<sub> – 4abc </sub>