<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
CỤM CM TRUNG LỘC
<b>BÀI THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI - NĂM HỌC 2011- 2012</b>
Môn:
<b>Tiếng Việt - Lớp 3</b>
Thời gian làm bài: 60 phút ( không kể thời gian phát đề)
Họ và tên học sinh:
...
Lớp
:...
<b>Câu 1</b>
: a. Chọn
<b>r</b>
,
<b>d</b>
hoặc
<b>gi </b>
điền vào chỗ trống sau và giải câu đố.
Rõ
….
àng một nửa là đường
Dai như kẹo kéo ,
….
ẻo dường kẹo nha
Đen như bánh mật chẳng ngoa
Thế nhưng độc lắm , ai mà ….ám ăn .
( Là
………...
)
b. Chọn
<b>dấu hỏi</b>
hoặc
<b>dấu ngã</b>
đặt trên những chữ in đậm và giải câu đố sau:
Hoa gì
<b> ngơ đê</b>
ni người
Mà ăn chẳng được
<b>đo</b>
trời tháng ba .
( Là hoa
…………...
)
<b>Câu 2</b>
: Tìm từ chỉ đặc điểm thích hợp điền vào chỗ chấm.
Cụ già
………...
Chú bộ đội
………...
Cô tiên
……….,...
Con rùa
……….,...
<b>Câu 3</b>
: Với mỗi từ ngữ dưới đây, em hãy viết một câu trong đó có sử dụng biện pháp
nhân hóa .
a. trống trường
………
b. cặp sách của em
………...
<b>Câu 4</b>
: Đặt hai câu trong đó có dùng dấu phẩy để phân cách từng sự vật , sự việc
hiện tượng hoặc con người ( một câu dùng hai dấu phẩy , một câu dùng ba dấu phẩy .
………...
………....
………...
………..
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Câu 5</b>
. Hãy kể lại việc tập thể dục buổi sáng của em.
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
<b>GỢI Ý CHẤM VÀ THANG ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3</b>
<b>---@---Câu 1</b>
. ( 4đ – điền đúng mỗi từ được 0,5đ; giải mỗi câu đố 0,5 đ)
a.
Rõ ràng một nửa là đường
Dai như kẹo kéo, dẻo dường kẹo nha
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
( Là nhựa đường)
b.
Hoa gì
<b> ngỡ để</b>
nuôi người
Mà ăn chẳng được
<b>đỏ</b>
trời tháng ba .
( Là hoa gạo)
<b>Câu 2</b>
. ( 4 điểm – mỗi từ tìm đúng được 1 điểm )
Cụ già đẹp lão.
Chú bộ đội dũng cảm.
Cô tiên xinh đẹp.
Con rùa chậm chạp.
(
<i><b>Học sinh tìm các từ khác mà phù hợp thì vẫn được điểm tối đa)</b></i>
<b>Câu 3</b>
. ( 3 điểm – mỗi câu đúng được 1,5 điểm)
<b>Ví dụ</b>
: Bác trống trường buồn bã mỗi khi hè đến.
Cặp sách của em nằm trong ngăn bàn nghe em đọc bài.
<b>Câu 4</b>
.( 3 điểm) Học sinh làm đúng mỗi câu được 1,5 điểm
<b>Ví dụ</b>
: Trên mặt hồ, cá rô,cá chép thi nhau đớp mồi.
Trong vườn trường, hoa hồng, hoa huệ, hoa lan đang đua nhau khoe sắc.
<b>Câu 5</b>
. ( 6 điểm ) Học sinh kể lại được buổi tập thể dục buổi sáng bố cục rõ ràng, từ
ngữ trong sáng, hành văn tôi chảy
</div>
<!--links-->