<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

LỊCH BÁO GIẢNG – TUẦN 18
Lớp: 2C

Từ ngày 19/12 đến 23/12/2010
Thứ

ngày

Tiết
Thứ

Môn Buổi học thứ nhất Buổi học thứ hai

Hai
19/12
1
2
3
4
CC
Tập đọc
Tập đọc
Tốn
Tiết 1
Tiết 2

Ơn tập về giải toán

Ba
20/12
1

2
3
4
Toán
KC
CT
L Toán

Luyện tập chung
Tiết 3

Tiết 4

Luyện VBT in

LTV: Luyện đọc các bài
tập đọc

TV: Tiết 5

ATGT: KT HKI

NGLL: Hát về chú bộ đội,
tổng kết chủ điểm. Triển
khai chủ điểm mới.

Tư
21/12
1
2

3
4
Tập đọc
Toán
Tiết 6

Luyện tập chung

Năm
22/12
1
2
3
Toán
LTVC
CT

Luyện tập chung
CT: Tiết 7
LTVC: Tiết 8 (KT)

Sáu
23/12
1
2
3
4
Toán
TLV
LTV

HĐTT
KTĐK CKI
Tiết 9 (KT)

Luyện từ và câu + Tập làm văn
Sinh hoạt lớp

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Thứ hai-19/12/2011

Tập đọc: ÔN TIẾT 1
<b>I.Mục tiêu:</b>

-Đọc rõ ràng trôi chảy bài tập đọc đã học ở kì I (phát âm rõ rang, biết ngừng, nghỉ
sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút); hiểu ý chính
của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc hai đoạn
thơ đã học.

-Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2); biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học
(BT3).

<b>II.Chuẩn bị: Các phiếu ghi tên bài tập đọc, viết sẵn câu văn ở BT2. </b>

III.Hoạt động dạy học

HĐGV HĐHS

1.Bài cũ

2.Bài mới- Giới thiệu
HĐ1. Kiểm tra tập đọc

-Từng em lên bốc thăm, đọc bài và trả
lời câu hỏi.

HĐ Bài 2. Tìm các từ chỉ sự vật trong
câu sau:

Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa,
ruộng đồng, làng xóm, núi non.

*Giáo viên chốt lại.

HĐ3. Bài 3. Viết bản tự thuật theo mẫu
đã học

*Giáo viên nhận xét, chốt ý.
HĐ4. Củng cố, dặn dò

-Neu lại cách viết bản tự thuật.

HS đọc và trả lời câu hỏi ở bài “Gà tỉ tê
với gà”

-HS lần lượt lên bốc thăm.
-Đọc bài

-Trả lời câu hỏi

-Đọc u cầu bài

-HS làm theo nhóm đơi
-Hai em làm ở bảng lớp.

+Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa,
ruộng đồng, làng xóm, núi non

*Lớp nhận xét

-Nêu yêu cầu bài
-Làm bài vào vở

-Từng em đọc bản tự thuật
*lớp nhận xét

Thứ hai-19/12/11

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> I. Mục tiêu</b>

-Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

-Biết đặt câu tự giới thiệu về mình với người khác (BT2).

-Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng
chính tả (BT3).

<b>II. Chuẩn bị: Các xăm ghi các bài tập đọc va HTL</b>
<b>III. Hoạt </b>động dạy học

HĐGV HĐHS

1.Bài cũ

2.Bài mới-Giới thiệu

HĐ1.Ôn luyện tập đọc và học tuộc long
-GV chuẩn bị xăm

HĐ2. Bài 2. Em hãy đặt câu (3 tình
huống ở SGK)

T1. Tự giới thiệu về em với mẹ bạn em
khi em mới đến nhà bạn lần đầu.

T2, T3.

HĐ3. Bài 3. Dùng dấu chấm ngắt đoạn
sau thành 5 câu rồi viết lại cho đúng
chính tả.

HĐ4. Củng cố, dặn dị

Khơng

-HS bốc thăm
-Đọc bài.

-Trả lời câu hỏi

-Nêu yêu cầu đề

-VD: Thưa bác, cháu là Hương, bạn của
Hằng. bác cho cháu hỏi Hằng có nhà
khơng ạ.

-HS tự giới thiệu

-Đọc u cầu đề.
-Làm bài cá nhân
-Viết được:

Đầu năm học mới….của bố. Đó
là….xinh. Cặp có……..đeo. Hơm…
mới. Huệ …vui lịng.

Thứ hai-19/12/2011

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

-Biết tự giải được các bài tốn bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các
bài toán về nhiều hơn một số đơn vị.

<b> II. Chuẩn bị: Chép sẵn các bài tập</b>
<b> </b>III. Hoat động dạy học

1. Bài cũ:

2. Bài mới- Giới thiệu
HDD1.Bài 1

HDD2. Bài 2.

HDD3. Bài 3.

HDD4. Củng cố, dặn dò

Xem lịch, xem đồng hồ.
Đọc đề

-Tóm tắt
-Phân tích đề
-Giải được:

Số lít dầu cả hai buổi cửa hàng đó
bán được là:

48 + 37 = 85 (l)
Đáp số: 85 lít
-Đọc đề

-Tóm tắt – Phân tích đề

-Nhận dạng bài tốn: Bài tốn về ít hơn.
-Giải toán:

An cân nặng là:
32 – 6 = 26 (kg)
Đáp số: 26 kg
Đọc đề

-Tóm tắt – Phân tích đề

-Nhận dạng bài tốn: Bài tốn về nhiều
hơn.

-Giải : Số bông hoa Liên hái được là:
24 + 16 = 40 (bông hoa)
Đáp số: 40 bông hoa

Thứ ba 20/12/2011

Kể chuyện: ÔN TẬP TIẾT 3
<b> I. Mục tiêu:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

-Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2).

-Nghe- viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả; tốc độ viết khoảng 40 chữ/15
phút.

<b> II. Chuẩn bị: Phiếu viết tên các bài tập đọc</b>
<b> </b>III. Hoạt động dạy học

HĐGV HĐHS

1. Bài cũ

2. Bài mới- Giới thiệu

HĐ1.Ôn luyện tập đọc và học thuộc

lịng.

HĐ2.Thi tìm nhanh một số bài tập đọc
trong sách Tiếng Việt.

-Hướng dẫn cách chơi và cách tìm
nhanh.

HĐ3. Nghe- viết

-GV đọc một lần đoạn văn
-GV đọc

*Chấm, chữa bài
+GV chấm một số bài.
HĐ4. Củng cố, dặn dò

-Nêu yêu cầu đề.
-HS bốc thăm
-Đọc bài

-Trả lời câu hỏi
Nêu yêu cầu
-HS làm miệng.
-Các nhóm HS thi

-Một em làm trọng tài xướng tên bài.
-Các nhóm tìm nhanh và đại diện nhóm
nêu.

-Vài em đọc lại

-HS viết bảng con những từ khó.
-HS viết bài vào vở

-HS chữa bài

-Về nhà đọc lại các bài tập đọc và học
thuộc lịng.

Thứ ba-20/12/2011

Tốn: LUYỆN TẬP CHUNG
<b> I.Mục tiêu:</b>

-Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

-Biết tìm số hạng, số bị trừ.

-Biết giải bài tốn về ít hơn một số đơn vị.

<b>II. Chuẩn bị: Chép sẵn bài tập lên bảng</b>

III. Hoạt động dạy học

HĐGV HĐHS

1.Bài cũ

2. Bài mới- Giới thiệu

HĐ1. Bài 1(cột 1,2,3). Tính nhẩm

HĐ2. Bài 2(cột 1,2). Đặt tính rồi tính
28 + 19 = 73 – 35 =

53 + 47 = 90 – 42 =

HĐ3. Bài 3.Tìm x:
a) x + 18 = 62
b) x – 27 = 37

HĐ4. Bài 4. Giải toán

HĐ5. Củng cố, dặn dò

Giải bài 3/SGK
-Nêu yêu cầu bài.

-HS nối tiếp nhau nêu kết quả từng
phép tính.

*Lớp nhận xét.
Nêu yêu cầu đề bài.

-Làm bảng con, bảng lớp.
-Nhận xét

-Nêu lại cách đặt tính và cách tính.
Nêu yêu cầu

-HS làm bảng con, bảng lớp.

-Nêu lại cách tìm số hạng, số bị trừ.
HS đọc đề tốn

-Tóm tắt đề
-Phân tích đề

-Nêu dạng tốn: Bài tốn về ít hơn.
-Giải toán: Con lợn bé cân nặng là:
92 – 16 = 76 (kg)
Đáp số: 76 kg

Nêu lại cách đặt tính, cách tìm SBT,
SH.

Thứ ba- 20/12/2011

Chính tả: ÔN TẬP TIẾT 4
I. Mục tiêu:

<b>-Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.</b>

<b>-Nhận biết được từ chỉ hoạt động và các dấu câu đã học (BT2).</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>II. Chuẩn bị: Các phiếu viết các bài tập đọc và HTL</b>

III. Hoạt động dạy học

HĐGV HĐHS

1. Bài mới- Giới thiệu
HĐ1. Kiểm tra tập đọc
-Ghi điểm

HĐ2. Bài 2. Đoạn văn sau có 8 từ chỉ
hoạt động. Em hãy tìm 8 từ ấy.(SGK)

*Nhận xét

Hỏi: Đoạn văn ở BT 2 có những dấu câu
nào?

HĐ3. Bài 3. Đóng vai chú cơng an, hỏi
chuyện em bé.

*GV nhận xét- Bổ sung
HĐ4. Củng cố, dặn dò

-HS lên bốc thăm và đọc bài.
-Trả lời câu hỏi

-Nêu yêu cầu bài

-HS tìm theo nhóm đơi
-Đại diện nhóm lên nêu:

+nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn, dang,
vỗ, gáy.

*Nhận xét
HS nêu miệng:

…dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than,
dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm
lửng.

-HS đọc đề bài

-Làm việc theo nhóm
-Đại diện nhóm trả lời.
-Nêu được: VD:

+Cháu đừng khóc nữa. Cháu cho chú
biết cháu tên gì nào? Bố mẹ cháu tên gì?
Nhà cháu ở đâu?

<b>TUẦN 18</b>

<b> HĐNGLL: CHỦ ĐIỂM: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN </b>

<b> HÁT VỀ CHỦ ĐIỂM BỘ ĐỘI. TRIỂN KHAI CHỦ ĐIỂM .</b>
<b> TRIỂN KHAI CHỦ ĐIỂM MỚI.</b>

<b>1/Yêu cầu cần đạt:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Nêu những hiểu biết về ngày Quốc phịng Tồn dân.
<b>2/ Đồ dùng dạy học: Những dụng cụ hóa trang.</b>
<b>3/Hoạt động dạy học:</b>

<b> HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY</b> <b> HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ</b>
1.Bài cũ<b> : </b>

2. Bài mới<b> : Giới thiệu bài</b>

HĐ1: Tổ chức hội thi văn nghệ.
a) Chuẩn bị:

Bầu ban giám khảo
Bầu dẫn chương trình

Các nhóm hóa trang, chuẩn bị
b)Tiến hành hội thi:

Các nhóm lần lượt trình diễn chương
trình văn nghệ đã chuẩn bị

c)Ban giám khảo công bố kết quả hội thi.
HĐ2: Tìm hiểu về ngày quốc phịng
<b>tồn dân.</b>

-Ngày nào kỉ niệm ngày quốc phịng tồn
dân?

Nêu những hoạt động mà địa phương em
tổ chức trong ngày quốc phịng tồn dân
<b>3. Củng cố dặn dị:</b>

Nhận xét tiết học.

CB: Tìm hiểu về truyền thống văn hóa ở
địa phương.

Tìm hiểu về tết cổ truyền.

Lớp trưởng, lớp phó VTM, tổ trưởng
1,2,3

Theo dõi, cổ động
Chọn giải nhất, nhì, ba.

- 22- 12 hằng năm.

*HS hội ý về ngày quốc phòng toàn
dân.

Phát biểu - nhận xét, bổ sung.

Thứ ba-20/12/2011

Tập viết: ÔN TẬP TIẾT 5
I. Mục tiêu:

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

-Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh và đặt câu với từ đó (BT2).
-Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể (BT3).
II. Chuẩn bị: Các thăm cử các bài tập đọc , HTL

<b> </b>III. Hoạt động dạy học

HĐGV HĐHS

1. Bài cũ

2. Bài mới- Giới thiệu

HĐ1. Bài 1. Ơn luyện tập đọc và học
thuộc lịng

-Kiểm tra số học sinh còn lại. (như
những tiết trước)

HĐ2. Bài 2. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động
trong mỗi tranh dưới đây. Đặt câu với
từ ngữ đó.

*GV nhận xét và nêu thêm một số câu
ví dụ.

HĐ3. Bài tập 3. Ghi lại lời của em
a) Mời cô hiệu trưởng đến dự buổi

họp mừng ngày nhà giáo Việt
Nam.

b) b) Nhờ bạn khênh giúp cái ghế.
c) Đề nghị các bạn ở lại họp Sao

nhi đồng.

HĐ4. củng cố, dặn dò

-HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi.
-Nêu yêu cầu của bài

-Quan sát từng tranh minh họa theo
nhóm đơi.

-Nêu được 5 từ: 1.Tập thể dục; 2. vẽ; 3.
học; 4. cho gà ăn; 5. Quét nhà.

-Cá nhân đặt câu với mỗi từ vừa tìm
được.

VD: Sáng nào em cũng dậy sớm tập thể
dục.

Hai bạn đang vẽ tranh.

Ngày nào em cũng cho gà ăn.
*Một số em đọc các câu vừa đặt.
*Lớp nhận xét.

-Nêu yêu cầu đề.
-HS làm bài ở vở.
-Đọc bài

-Lớp nhận xét.

Thứ tư-21/12/2011

Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
<b>I. Mục tiêu:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

-Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp
đơn giản.

-Biết tìm một thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ.
-Biết giải bài toán về nhiều hơn một số đơn vị.

<b>II. Chuẩn bị: Chép các bài tập lên bảng</b>

III. Hoạt động dạy học

HĐGV HĐHS

1. Bài cũ:

2. Bài mới- Giới thiệu
HĐ1.Bài 1(cột 1,3,4). Tính

HĐ2. Bài 2(cột 1,2). Tính

HĐ3. Bài 3b. Viết số thích hợp vào ơ
trống.

HĐ4. Giải tốn

HĐ5. Củng cố, dặn dò

40 – x = 8 x – 27 = 37
-Nêu yêu cầu đề bài

-Làm bảng con, bảng lớp

-Nêu lại cách đặt tính và cách tính.
Nêu u cầu

-Thi làm tốn tiếp sức.

-Hai đội, mỗi đội 3 em lên thi điền
nhanh kết quả.

*Lớp nhận xét.
-Nêu yêu cầu bài.

(cột 1,4: Tìm hiệu; cột 2: tìm số bị trừ;
cột 3: Tìm số trừ)

-Điền đúng: 26, 63, 30, 52
-Đọc đề bài

-Tóm tắt đề

-Phận tích đề- Nêu dạng tốn

-Giải tốn: Số lít dầu can to đựng được
là:

14 + 8 = 22 (lít)

Đáp số: 22 lít

Nêu lại cách tìm số hạng, SBT, ST

Thứ năm- 22/12/2011

Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
<b>I. Mục tiêu:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

-Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp
đơn giản.

-Biết giải bài tốn về ít hơn một số đơn vị.
<b>II. Chuẩn bị: Bài tập chép sẵn</b>

III. Hoạt động dạy học

HĐGV HĐHS

1. Bài cũ:

2. Bài mới- Giới thiệu bài
HĐ1.. Bài 1. Đặt tính rồi tính

HĐ2. Bài 2. Tính

HĐ3. Giải tốn

HĐ4. Củng cố, dặn dò

HS làm bài 3b/89-SGK
-Nêu yêu cầu bài tập

-HS làm bảng con, bảng lớp.
*Nhận xét

-Nêu yêu cầu

-Nêu cách thực hiện
-Làm ở bảng lớp, SGK
*Nhận xét

-Nêu u cầu
-Tóm tắt
-Phân tích

-Nhận dạng bài tốn: Bài tốn về ít hơn.
-Giải tốn vào vở:

Số tuổi năm nay của bố là:
70 – 32 = 38 (tuổi)
Đáp số: 38 tuổi

-Nêu lại cách đặt tính, cách giải bài tốn
về ít hơn.

Thứ năm-22/12/2011

<b> Luyện từ và câu: ÔN TIẾT 6</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

-Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt được tên cho câu
chuyện (BT2); viết được tin nhắn theo tình huống cụ thể (BT3).

<b>II. Chuẩn bị: Các xăm ghi bài tập đọc; chép sẵn các bài tập</b>
<b>III. Hoạt động dạy học</b>

HĐGV HĐHS

1. Bài cũ: Khơng
2. Bài mới- Giới thiệu

HĐ1. Ơn luyện tập đọc và học thuộc
lòng

*GV ghi điểm

HĐ2. Kể chuyện theo tranh rồi đặt tên
cho câu chuyện.

HĐ3. Em đến nhà bạn để báo cho bạn
đi dự tết trung thu nhưng cả gia đình bạn
đi vắng. Hãy viết lại lời nhắn tin cho
bạn.

*GV nhận xét

-Nêu thêm một số ví dụ:

7 giờ, 12/9

Trang ơi,

Mình đến nhưng cả nhà đi vắng. Mời
bạn 8 giờ tối thứ bảy đến dự Tết Trung
Thu ở trường. Đừng quên nhé!

HĐ4. Củng cố, dặn dò

-Chuẩn bị các tiết tập đọc cho tiết sau.

-HS bốc thăm

-Đọc bài (nếu tập đọc thì cầm sách, nếu
HTL thì không được cầm sách.

-Trả lời câu hỏi

-HS đọc yêu cầu bài

-Quan sát từng bức tranh ở SGK
-Trao đổi theo cặp.

-Đại diện lên kể.

-Đặt tên cho câu chuyện

VD: Cậu bé ngoan; Giúp đỡ người già;
…

-Nêu yêu cầu bài

-Làm trong vở bài tập
-Đọc bài viết.

*Nhận xét

Thứ năm-22/12/2011

Chính tả: ÔN TIẾT 7
<b>I. Mục tiêu:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

-Viết được một bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo (BT3).
<b>II. Chuẩn bị: Các xăm ghi các bài tập đọc, HTL</b>

III. Hoạt động dạy học

HĐGV HĐHS

1. Bài cũ: Khơng
2. Bài mới- Giới thiệu

HĐ1. Ơn luyện tập đọc và học thuộc
lịng

*Ghi điểm

HĐ2. Tìm các từ chỉ đặc điểm cuae
người và vật trong những câu sau đây:
a) Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá.
b) Mấy bông hoa vàng tươi như những
đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn

mướp xanh mát.

c) Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần
cù, Bắc đã đứng đầu lớp

HĐ3. Cô giáo lớp một của em đãchuyển
sang dạy ở trường khác. Nhân ngày nhà
giáo Việt Nam, em hãy viết bưu thiếp
chúc mừng cơ.

*GV lấy một ví dụ để học sinh hiểu
thêm về cách viết.

HĐ4. củng cố, dặn dò

-Bốc thăm
-Đọc bài

-Trả lời câu hỏi
-Nêu yêu cầu

-Làm việc cá nhân
-Tìm được: a) lạnh giá

b) sáng trưng, xanh mát
c) siêng năng, cần cù
-HS nêu yêu cầu

-Viết lời chúc mừng cô vào vở bài tập.
-Đọc lại bưu thiếp đã viết

*Lớp nhận xét

Thứ sáu-23/12/2011

Tập làm văn: TIẾT 8
<b>I. Mục tiêu:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

ÔN TIẾT 8
<b>I. Mục tiêu:</b>

- Kiểm tra đọc, mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
-Nói được lời đáp trong từng tình huống khác nhau.

-Viết được đoạn văn ngẵn khoảng 4-5 câu nói về bạn trong lớp.

II. Các hoạt động

HĐGV HĐHS

HĐ1.Ơn luyện tập đọc và học thuộc
lịng.

HĐ2. Nói lời đáp của em.

a) Khi bà bảo em giúp bà xâu kim.
b) Khi chị bảo em giúp chị nhặt rau.
c)Khi một bạn ở lớp nhờ em giúp bạn
làm bài.

d) Khi bạn mượn em cái gọt bút chì.

*Giáo viên nhận xét
-Nêu một vài ví dụ

HĐ3. Viết khoảng 5 câu nói về một bạn
lớp em.

*Chấm một số bài- Nhận xét.
HĐ4. Củng cố, dặn dò

-HS tiếp tục bốc thăm và đọc bài.
Nêu yêu cầu đề bài.

-HS làm việc theo nhóm- Phân vai
-Từng cặp học sinh lên đóng vai
*Lớp nhận xét

-HS nêu yêu cầu

-Chọn một bạn để viết.
-HS viết bài

Thứ sáu- 23/12/2011
Toán:

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I

Thứ sáu-23/12/2011

Luyện Tiếng Việt: TIẾT 9

Kiểm tra viết theo mức độ cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra mơn Tiếng Việt 2,
HKI (Bộ giáo dục và đào tạo – Đề kiểm tra học kì cấp tiểu học, lớp 2, NXBGD,
2008)

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

-Dựa theo nội dung bài đọc chọn được ý đúng trong các câu trả lời.
<b>II. Các hoạt động</b>

HĐGV HĐHS

HĐ1. Đọc thầm mẫu chuyện:
CÒ VÀ VẠC

HĐ2. Dựa theo nội dung bài đọc, chọn ý
đúng trong các câu trả lời dưới đây.
1. Cò là một học sinh như thế nào?
2. Vạc có điểm gì khác cị?

3. Vì sao ban đêm Vạc mới bay đi kiếm
ăn?

4. Những cặp từ ngữ nào dưới đây là cặp
từ ngữ cùng nghĩa?

5. Câu Cị ngoan ngỗn được cấu taọ
theo mẫu nào trong 3 mẫu dưới đây?
HĐ3. Củng cố, dặn dò

HS đọc cá nhân

-HS chọn và viết vào vở bài tập.
-Chọn ý c)

-Chọn ý b)
-Chọn ý c)
-Chọn ý a)
-Chọn ý c)

HĐTT: SINH HOẠT LỚP
I.Đánh giá việc học tuần 18

-Chuyên cần: Đảm bảo học sinh đi học đầy đủ.
-Hát: Thực hiện đều ở đầu giờ, cuối buổi.
-Vệ sinh: Sạch sẽ

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

-Học tập:
*Ưu:

-Có tiến bộ.

-Có tiến bộ về các hoạt động khác.

-Những em: Vy,Hồng… tiến bộ nhiều về đọc, viết, giải tốn.
*Tồn tại:

-Em Vy vẫn cịn yếu mơn đọc, LTVC, TLV.
-Cịn một vài em vở chưa sạch.

II.Cơng việc tuần đến
-Duy trì các nề nếp

-Khắc phục những khuyết điểm trên.
-Luyện đọc, viết cho Vy.

</div>

<!--links-->