Giaó án tuần 31
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (524.11 KB, 15 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 31</b>
<i><b> Ngày soạn: 16/4/2021</b></i>
<i><b>Ngày giảng: Thứ 2 ngày 19/4/2021: Tiết 2: 1B (Sáng)</b></i>
<i><b> Thứ 4 ngày 21/4/2021: Tiết 3: 1A; Tiết 4:1D (S); 1C(Chiều).</b></i>
<i><b> </b></i>
<b>BÀI 2: HOẠT ĐỘNG KHƠNG BĨNG (Tiết 1)</b>
<b>I. Mục tiêu và yêu cầu cần đạt</b>
<b>1. Mục tiêu:</b>
- Rèn luyện khả năng phối hợp hoạt động giữa hai chân trong điều kiện di
<b>chuyển khơng có bóng.</b>
<b>2. u cầu cần đạt:</b>
Kiến thức: Biết cách thực hiện các bài tập di chuyển không có bóng.
Kỹ năng: Thực hiện được yêu cầu các bài tập.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của
giáo viên để tập luyện.
Thể lực: - Bước đầu có sự luân phiên và phối hợp nhịp điệu giữa hoạt
động của hai chân.
Thái độ: - Tự giác tích cực trong tập luyện.
- Tích cực tham gia các trị chơi vận động và có trách nhiệm
trong khi chơi trò chơi.
<b>II. Địa điểm – phương tiện </b>
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục
vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
<b> III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học</b>
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị
chơi và thi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập theo nhóm, tập theo cặp đơi, cá nhân.
IV. Tiến trình dạy học
<b>Nội dung</b> <b>LVĐ</b> <b>Phương pháp, tổ chức và yêu cầu</b>
<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động HS</b>
I. Phần mở đầu
Nhận lớp
5-7p
Gv nhận lớp, thăm hỏi
sức khỏe học sinh phổ
biến nội dung, yêu cầu
giờ học
- Chạy vòng qua các
nấm khác gì so vói
chạy trên đường
- Đội hình nhận lớp
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay,
cổ chân, vai, hông, gối…
- Trò chơi “bịt mắt bắt
dê”.
II. Phần cơ bản:
* Kiến thức.
- Chạy vòng qua các
nấm.
- Chạy luân phiên đá lăng
cẳng chân ra trước.
* Luyện tập
-Tập theo tổ, nhóm
- Tập luyện theo cặp
- Luyện tập cá nhân
- Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “ơm bóng
2x 8N
22-24p
5-7p
10-12p
2 lần
4 lần
4 lần
1 lần
3-5p
thẳng?
- Gv hướng dẫn học
sinh khởi động.
- Gv hướng dẫn chơi
- GV nêu tên động tác,
cách thực hiện và làm
mẫu động tác kết hợp
phân tích kĩ thuật
động tác.
- Yc Tổ trưởng cho
các bạn luyện tập theo
khu vực quy định.
- GV sửa sai
- GV cho 2 HS quay
mặt vào nhau tạo
thành từng cặp để tập
luyện.
- GV sửa sai cho HS
- GV tổ chức cho HS
thi đua giữa các tổ.
- HS khởi động theo
hướng dẫn.
- Đội hình quan sát tranh
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- Ghi nhớ tên động tác,
cách thực hiện
- HS ghi nhớ GV làm
mẫu.
- Đội hình tập luyện theo
tổ.
* * * * *
***
**
GV**
**
-
Đội hình tập luyện theocặp
* * * * * *
GV
* * * * * *
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
chạy qua nấm về đích”
* Vận dụng:
III. Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn thân.
* Nhận xét, đánh giá
chung của buổi học.
Hướng dẫn HS Tự ôn ở
nhà
* Xuống lớp
1-2p
5-7p
- GV nêu tên trò chơi,
hướng dẫn cách chơi,
tổ chức chơi trò chơi
cho HS.
- Nhận xét tuyên
dương và sử phạt
người phạm luật
- HS chạy đá lăng
cẳng chân ra trước.
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ý
thức, thái độ học của
HS.
- Về nhà ôn bài và
chuẩn bị bài sau.
- HS tập
- HS thực hiện thả lỏng.
- Đội hình kết thúc.
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<i>Ngày soạn: 21/01/2021</i>
<i>Ngày giảng: Thứ 4 ngày 21/4/2021: Tiết 2: 1B</i>
<i> Thứ 5 ngày 22/4/2021: Tiết 2: 1C (S); Tiết 1: 1D; Tiết 3: 1A (C)</i>
<b>BÀI 2: HOẠT ĐỘNG KHƠNG BĨNG (Tiết 2)</b>
<b>I. Mục tiêu và yêu cầu cần đạt</b>
<b>1. Mục tiêu:</b>
- Rèn luyện khả năng phối hợp hoạt động giữa hai chân trong điều kiện di
chuyển khơng có bóng.
<b>2. u cầu cần đạt:</b>
Kiến thức: Biết cách thực hiện các bài tập di chuyển không có bóng.
Kỹ năng: Thực hiện được yêu cầu các bài tập.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu
của giáo viên để tập luyện.
Thể lực: - Bước đầu có sự luân phiên và phối hợp nhịp điệu giữa hoạt
động của hai chân.
Thái độ: - Tự giác tích cực trong tập luyện.
- Tích cực tham gia các trị chơi vận động và có trách nhiệm trong khi
chơi trò chơi.
<b>II. Địa điểm – phương tiện </b>
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục
vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
<b> III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học</b>
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị
chơi và thi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập theo nhóm, tập theo cặp đơi, cá nhân.
<b>IV. Tiến trình dạy học</b>
<b>Nội dung</b> <b>LVĐ</b> <b>Phương pháp, tổ chức và yêu cầu</b>
<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động HS</b>
I. Phần mở đầu
Nhận lớp
Khởi động
5-7p
2x 8N
Gv nhận lớp, thăm hỏi
sức khỏe học sinh phổ
biến nội dung, yêu cầu
giờ học
- HS nào biết tên gọi
của bài tập.
- Gv hướng dẫn học
- Đội hình nhận lớp
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- HS trả lời
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
- Xoay các khớp cổ tay,
cổ chân, vai, hơng, gối…
- Trị chơi “bịt mắt bắt
dê”.
II. Phần cơ bản:
* Kiến thức.
- Chạy luân phiên đá lăng
cẳng chân sang hai bên.
- Chạy luân phiên đá lăng
cẳng chân vào bên trong.
Luyện tập
-Tập theo tổ, nhóm
- Tập luyện theo cặp
- Luyện tập cá nhân
- Thi đua giữa các tổ
22-24p
5-7p
10-12p
2 lần
4 lần
4 lần
1 lần
sinh khởi động.
- Gv hướng dẫn chơi
- GV nêu tên động tác,
cách thực hiện và làm
mẫu động tác kết hợp
phân tích kĩ thuật
động tác.
- Yc Tổ trưởng cho
các bạn luyện tập theo
khu vực quy định.
- GV sửa sai
- GV cho 2 HS quay
mặt vào nhau tạo
thành từng cặp để tập
luyện.
- GV sửa sai cho HS
- GV tổ chức cho HS
thi đua giữa các tổ.
hướng dẫn.
- Đội hình quan sát tranh
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- Ghi nhớ tên động tác,
cách thực hiện
- HS ghi nhớ GV làm
mẫu.
- Đội hình tập luyện theo
tổ.
* * * * *
***
**
GV**
**
-
Đội hình tập luyện theocặp
* * * * * *
GV
* * * * * *
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
* Trị chơi “ơm bóng
chạy qua nấm về đích”
* Vận dụng:
III. Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn thân.
* Nhận xét, đánh giá
chung của buổi học.
Hướng dẫn HS Tự ôn ở
nhà
* Xuống lớp
3-5p
1-2p
5-7p
- GV nêu tên trò chơi,
hướng dẫn cách chơi,
tổ chức chơi trò chơi
cho HS.
- Nhận xét tuyên
dương và sử phạt
người phạm luật
- HS chạy đá lăng
cẳng chân vòng qua
các nấm.
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ý
thức, thái độ học của
HS.
- Về nhà ôn bài và
chuẩn bị bài sau.
- HS tập
- HS thực hiện thả lỏng.
- Đội hình kết thúc.
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<i><b>TUẦN 31</b></i>
<i> Ngày soạn: 17/4/2021</i>
<i> Ngày giảng: Thứ 3 ngày 20/4/2021: Tiết 1: 2B; Tiết 3: 2A(Chiều)</i>
<b>Bài 61: CHUYỀN CẦU. T/C “NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH”</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
- Ơn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Hs nâng cao khả năng thực hiện đón
và chuyền cầu cho bạn
- Làm quen với TC “Ném bóng trúng đích”. Hs biết cách chơi và tham gia
chơi ở mức ban đầu .
<b>II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN</b>
- Sân tập sạch sẽ, Gv chuẩn bị bóng ném . 1 cịi, mỗi HS 1 quả cầu .
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>Nội dung</b> <b>Đ/L</b> <b>P/pháp lên lớp</b>
1. Phần mở đầu
GV Nhận lớp phổ biến nd yêu cầu giờ
học
HS chạy một vòng trên sân tập
Thành vòng tròn,đi thường….bước
Thơi
Khởi động
Ơn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
2. Phần cơ bản
a. Chuyền cầu theo nhóm 2 người
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS Tâng
cầu
b. Trò chơi : “Ném bóng trúng đích”
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi .
3. Phần cơ bản
Đi đều….bước Đứng lại….đứng
HS vừa đi vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống bài học và nhận xét giờ học
Về nhà ôn chuyền cầu đã học
6p
24p
5p
Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<i>Ngày soạn: 19/4/2021</i>
<i>Ngày giảng: Thứ 4 ngày 21/4/2021: Tiết 1: 2A(Sáng); Tiết 3: 2B(chiều).</i>
<b>Bài 62: CHUYỀN CẦU - T/C “NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH”</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
- Tiếp tục ơn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Hs nâng cao khả năng thực
hiện đón và chuyền cầu cho bạn chính xác.
- Tiếp tục học trị chơi “Ném bóng trúng đích”. Hs biết cách chơi và tham
gia chơi chủ động .
<b>II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN</b>
- Sân tập sạch sẽ : Gv chuẩn bị: Bóng ném, 1 cịi, mỗi HS 1 quả cầu .
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
Nội dung Đ/L P/pháp lên lớp
1. Phần mở đầu
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
HS chạy một vòng trên sân tập
Thành vòng tròn,đi thường….bước
Thơi
Khởi động
Ơn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
2. Phần cơ bản
a. Chuyền cầu theo nhóm 2 người
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS Tâng
cầu
b. Trò chơi : “Ném bóng trúng đích”
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi .
3. Phần kết thúc
Đi đều….bước Đứng lại….đứng
HS vừa đi vừa hát theo nhịp
6p
24p
5p
Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Đội hình xuống lớp
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
Thả lỏng
Hệ thống bài học và nhận xét giờ học
Về nhà ôn chuyền cầu đã học
* * * * * * * * *
GV
<i><b> Tuần 31 </b></i>
<i><b> Ngày soạn: 16/4/2021</b></i>
<i> Ngày giảng: Thứ 2 ngày 19/4/2021: Tiết 1: 3C; Tiết 3: 3B( Chiều).</i>
<i> Thứ 3 ngày 20/4/2021: Tiết 3: 3A. Tiết 4: 3C(Sáng) </i>
<i><b> </b></i>
<b>Bài 61: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN – T/C.</b>
<b>I. MỤC TIÊU: </b>
<b>- Biết cách tung bắt bóng cá nhân (Tung bóng bằng một tay và bắt bóng </b>
bằng hai tay)
- Chơi trò chơi "Ai kéo khỏe". Hs biết cách chơi và tham gia chơi được
<b>II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: </b>
- Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 cịi, bóng.
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:</b>
<b>Nội dung</b> <b>ĐL</b> <b>PP lên lớp</b>
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học.
* Chạy chậm quanh sân trường theo 1 hàng
dọc
- Đi đều theo nhịp, vừa đi vừa hát.
- Tập bài thể dục phát triển chung.
2. Phần cơ bản
- Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân.
GV tập hợp, cho các em ơn cách cầm bóng,
tư thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng.
Các em đứng tại chỗ tập tung và bắt bóng
một số lần, sau đó mới tập di chuyển để đón
bắt bóng.
- Trị chơi "Ai kéo khỏe".
GV nhắc lại tên trò chơi và cách chơi sau đó
cho HS chơi.
* Các tổ cử 3-5 em tham gia chơi, để tìm
người vơ địch.
3. Phần kết thúc
- Chạy chậm thả lỏng xung quanh sân tập.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- Nhận xét tiết học, về nhà ôn động tác tung
6p
24p
5p
Đội hình
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
và bắt bóng cá nhân. * * * * * * * * *
GV
<i>Ngày soạn: 19/4/2021</i>
<i>Ngày giảng: Thứ 5 ngày 22/4/2021: Tiết 1: 3A; Tiết 2 : 3B;Tiết 3: 3C (Sáng).</i>
<b>Bài 62: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN – T/C</b>
<b>I. MỤC TIÊU: </b>
- Biết cách tung bắt bóng cá nhân (Tung bóng bằng một tay và bắt bóng
bằng hai tay)
- Chơi trò chơi "Ai kéo khỏe". Hs biết cách chơi và tham gia chơi được.
<b>II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: </b>
- Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an tồn. GV chuẩn bị 1 cịi, bóng.
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:</b>
<b>NỘI DUNG</b> <b>ĐL</b> <b>PP lên lớp</b>
1. Phần mở đầu
GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ
học.
- Đi đều theo nhịp, vừa đi vừa hát.
- Tập bài thể dục phát triển chung.
* Chạy chậm quanh sân trường theo 1 hàng
dọc.
2. Phần cơ bản
- Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân.
GV tập hợp, cho các em ơn cách cầm bóng,
tư thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng.
Các em đứng tại chỗ tập tung và bắt bóng
một số lần, sau đó mới tập di chuyểnđể đón
bắt bóng.
- Trị chơi "Ai kéo khỏe".
GV nhắc lại tên trò chơi và cách chơi sau đó
cho HS chơi.
* Các tổ cử 3-5 em tham gia chơi, để tìm
người vơ địch.
3. Phần kết thúc
- Chạy chậm thả lỏng xung quanh sân tập.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- Nhận xét tiết học, về nhà ôn động tác tung
và bắt bóng cá nhân.
6p
24p
5p
Đội hình
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
GV
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
GV
<i><b>Tuần 31 Ngày soạn: 16/4/2021</b></i>
<i> Ngày giảng: Thứ 2 ngày 19/4/2021: Tiết 3:5C(S)</i>
<b>Bài 61: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
- Thực hiện được động tác tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân
- Trị chơi “Nhảy ơ tiếp sức”.Hs biết cách chơi và tham gia chơi được.
<b>II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: </b>
- Sân tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 cịi, bóng ném, cầu.
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>Nội dung</b> <b>Đ/L</b> <b>P/pháp lên lớp</b>
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài
học.
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc quanh sân
trường.
- Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hơng vai,
cổ tay.
- Ơn các động tác của bài thể dục phát triển
chung.
6-10p
X X X X X X X
X X X X X X X
<sub></sub>
2. Phần cơ bản
- Đá cầu.
+ Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân.
Phân chia các tổ tập luyện theo từng khu vực do
tổ trưởng điều khiển.
+ Ôn phát cầu bằng mu bàn chân.
Tập theo đội hình 2 hàng phat cầu cho nhau.
+ Thi phát cầu bằng mu bàn chân.
Mỗi tổ chon 1 cặp nam, 1 cặp nữ thi với nhau.
- Trị chơi: “Nhảy ơ tiếp sức”
18-22p <sub> </sub>
3, Phần kết thúc
- Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát.
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét gời học, về nhà tập đá cầu, ném
4-6p
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
bóng.
<i> Ngày soạn: 17/4/21</i>
<i>Ngày giảng: Thứ 3 ngày 20/4/21:Tiết 2: 5C(Chiều) </i>
<b>Bài 62: ĐÁ CẦU – T/ C " CHUYỂN ĐỒ VẬT"</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
- Thực hiện được động tác tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân
- Trò chơi “Chuyển đồ vật”. Hs biết cách chơi và tham gia chơi được.
<b>II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: </b>
- Sân tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 còi, cầu.
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>NỘI DUNG</b> <b>Đ/L</b> <b>P/pháp lên lớp</b>
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài
học.
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc quanh sân
trường.
- Đi theo vịng trịn, hít thở sâu.
- Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hơng vai, cổ
tay.
- Ơn các động tác của bài thể dục phát triển
chung.
6-10P
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
<sub></sub>
2. Phần cơ bản.
- Đá cầu.
Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân.
Phân chia tổ tập luyện theo từng khu vực do tổ
trưởng điều khiển.
- Ôn phát cầu bằng mu bàn chân.
Tập theo đội hình 2 hàng ngang phát cầu cho
nhau.
Thi tâng cầu bằng mu bàn chân.
- Trò chơi "Chuyển đồ vật".
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, cho 1
tổ ra chơi thử, sau đó cho cả lớp cùng chơi.
18-22P
- hs thực hiện
- X X X X X
X X X X X
3. Phần cơ bản
- Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát.
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học, về nhà ôn đá cầu cá nhân.
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b> </b>
<i>Ngày soạn:17/4/2021</i>
<i>Ngày giảng:Thứ ba ngày 20/4/2021: Tiết 4: 3A</i>
<b>Tiết 31 Ôn tập 2 bài hát: Chị ong nâu và em bé - Tiếng hát bạn bè mình</b>
<b>Ơn tập các nốt nhạc.</b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>
* Kiến thức: Hs hát đúng giai điệu, tập hát diễn cảm và thuộc 2 bài hát .
* Kĩ năng: Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ. Nhìn trên khuông
nhạc, biết gọi tên các nốt nhạc
* Thái độ: giáo dục HS u thích mơn học.
<b>II. CHUẨN BỊ</b>
* GV: Động tác phụ họa, máy chiếu.
* HS: SGK.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
1.
KTBC : HS nhắc lại bài học trước?(2’)
- Hs lên bảng viết nốt nhạc trên khuông?
- GV nhận xét, tuyên dương
2. Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn: Chị ong nâu và em bé (10’)
- Cả lớp luyện tập thuộc lời ca, hát đều và đúng
nhạc
- Vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu hoặc theo
nhịp 2.
- Chia tổ, hát nối tiếp hoặc hát có lĩnh xướng và
đồng ca
- Hất kết hợp các động tác vận động phụ hoạ cho
BH.
* Hoạt động 2: Ôn: Tiếng hát bạn bè mình (10’)
- Cả lớp luyện tập thuộc lời ca, hát đều và đúng
nhạc
- Kiểm tra 1 số nhóm biểu diễn bài hát kết hợp
vận động phụ hoạ (nhận xét - đánh giá).
* Hoạt động 3: Ôn tập các nốt nhạc (10’)
- GV dùng “khuông nhạc bàn tay” cho hs luyện
tập, ghi nhớ tên và vị trí các nốt nhạc: Đơ Rê
-Mi - Pha - Son - La - Si - (Đô).
- Tập gọi tên các nốt nhạc cùng với hình nốt.
3. Củng cố - dặn dò: (3’)
- Thực hiện
- Lên bảng làm bài
- Hát ôn theo hướng dẫn
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Hát ôn theo hướng dẫn
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Thực hiện
- Nhóm lên biểu diễn
- Chú ý quan sát và thực
hiện theo HD
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
- Cho hs hát lại bài hát vừa học
- Kết thúc tiết học, gv nhận xét, củng cố, dặn dò.
<i>Ngày soạn:16/4/2021</i>
<i>Ngày giảng:Thứ hai ngày 19/4/2021: Tiết 3: 4D(Sáng)</i>
<i> Thứ tư ngày 21/4/2021: Tiết 2: 4C(Chiều)</i>
<b>Tiết 31: Ôn tập 2 bài TĐN: TĐN số 7, số 8</b>
<b>I/MỤC TIÊU</b>
* Kiến thức: Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca 2 bài TĐN.
* Kĩ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo phách và tiết tấu 2 bài TĐN.
* Thái độ: GD học sinh u thích mơn học.
<b>II/CHUẨN BỊ</b>
* GV: Nhạc cụ đệm, máy chiếu.
* HS: SGK, thanh phách.
III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.
KTBC : ( 2P )
- GV hỏi: Bài hát nào các con mới được học?
- GV đàn cho hs hát lại bài hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp.
- Nhận xét:
2. Bài mới: (30P )
a. Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số 7. ( 13P )
-GV đàn cho hs nghe giai điệu bài TĐN số 7.
- Cho cả lớp đọc bài TĐN số 7 kết hợp gõ
đệm theo phách.
- Y/c hs đọc nhạc+ghép lời+gõ TT
- Chia lớp thành 2 dãy: 1 dãy đọc nhạc còn 1
dãy hát lời và đổi lại.
- Tổ chức cho các em luyện tập theo nhóm.
- NX:
- Cho HS thực hiện bài TĐN bằng kí hiệu
bàn tay.
b. Hoạt động 2: Ơn TĐN số 8( 12P )
- GV treo bảng phụ bài TĐN số 8 cho hs
quan xát và hỏi: Nốt thấp nhất? Nốt cao
nhất?
- Trong bài TĐN có những hình nốt gì? Các
nốt có trong bài?
- GV đàn cho hs đọc thang âm đi lên, đi
xuống vài lần.
- Cho hs gõ TT trong bài.
- HS trả lời
- Thực hiện
- Nghe
- Nghe
- Đọc kết hợp gõ phách
- Thực hiện
- 2 dãy đọc
- Tập theo nhóm
- Thực hiện
- HS quan xát và trả lời
- Trả lời
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
- Cho hs đọc nhạc, ghép lời ca.
- Cho hs luyện tập dưới nhiều hình thức:
- GV mời vài nhóm, cá nhân lên bảng đọc
nhạc+ ghép lời ca.
- Cho HS thực hiện bài TĐN bằng kí hiệu
bàn tay.
3. Củng cố – dặn dò: ( 2P )
- Đàn cho cả lớp đọc lại 2 bài TĐN+ gõ đệm
theo TT
- Nhận xét:
- Nhắc HS về nhà ôn bài, xem bài sau
- HS t/h
- Đọc nhạc +ghép lời
- HS luyện theo: Tổ, cá nhân
- HS t/h
- HS đọc
- Đọc
- Nghe.
- Ghi nhớ
</div>
<!--links-->
