<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Hot ng tp th

<b>Chủ điểm: </b>

<i>Hòa bình và hữu nghị</i>

<b>V tranh v ch Chỳng em u hịa bình ( tiết 1)</b>“ ”
<b>A.Mục tiêu hoạt động </b>

- HS biÕt thỴ hiƯn tình yêu hòa bình qua các tranh vẽ
- Giáo dục học sinh lòng yêu hòa bình

- Rốn học sinh có năng khiếu vẽ tranh
<b>B. Qui mơ hoạt động </b>

- Tỉ chøc theo qui mô lớp
<b>C.Tài liệu và phơng tiện </b>

-Bút chì ,bút màu giấy vẽ
D. Các bớc tiến hµnh

<b>TG</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của hc sinh</b>

5

25

<b>1. Phần mở đầu:</b>

- GV cho cả lớp hát một bài
- Nêu yêu cầu tiết HĐTT
<b>2. Phần cơ bản:</b>

-Cho HS quan sát một số tranh và yêu cÇu nhËn
xÐt néi dung tranh vÏ

-Yêu cầu học sinh vẽ tranh về chủ đề chúng em
u hịa bình

-GV gỵi ý cac
+ Phác thảo

+Vẽ các họa tiết chính
+Vẽ c¸c häa tiÕt phơ

+Tơ màu và hồn thiện bức tranh
-Yêu cầu học sinh lấy dụng cụ ra vẽ
-GV quan sát và giúp đỡ học sinh
<b>3. Phn kt thỳc </b>

- Lớp hát
- Lắng nghe

- Lắng nghe

- HS trả lời

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

5

- Thảo luận

- Lắng nghe

Hot ng tp th

<b>Chủ điểm: </b>

<i>Hòa bình và hữu nghị</i>

<b>V tranh v ch Chỳng em yờu hịa bình ( tiết 1)</b>“ ”
<b>A.Mục tiêu hoạt ng </b>

- HS biết thẻ hiện tình yêu hòa bình qua các tranh vẽ
- Giáo dục học sinh lòng yêu hòa bình

- Rốn hc sinh có năng khiếu vẽ tranh
<b>B. Qui mơ hoạt động </b>

- Tỉ chøc theo qui m« lớp
<b>C.Tài liệu và phơng tiện </b>

-Bút chì ,bút màu giấy vẽ
D. Các bớc tiến hành

<b>TG</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>

5

25

<b>1. Phần mở đầu:</b>

- GV cho cả lớp hát một bài
- Nêu yêu cầu tiết HĐTT
<b>2. Phần cơ bản:</b>

-Yêu cầu HS lÊy tranh vÏ cđa tiÕt tríc ra hoµn
thiƯn

- GV theo dõi giúp đỡ học sinh hoàn thiện tranh
* Trng bày tranh

-Sau khi HS đã tô màu xong bức tranh của mình
GV hớng dẫn học sinh trng bày các bức tranh xung
quanh lớp học

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

5

- Gọi HS trình bày về nội dung tranh

- GV cùng cả lớp bình chọn những bức tranh vẽ đẹp
nhất, những bức tranh có ý ngha sõu sc nht

- Khen ngợi những học sinh biết thể hiện lòng yêu
hòa bình qua tranh vẽ

<b>3. Phần kết thúc </b>

- HS trả lời

- HS lần lợt lên kể
- Lớp trao đổi

- Th¶o luËn

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Hot ng tp th

<b>Chủ điểm: </b>

<i>Hòa bình và hữu nghị</i>

<b>Gp chim hũa bỡnh ( tit 1)</b>
<b>A.Mục tiêu hoạt động </b>

- HS biết gấp đợc chim hịa bình bằng giấy
- Giáo dục học sinh lịng u hịa bình
- Rèn học sinh khéo léo, kiên nhẫn
<b>B. Qui mơ hoạt động </b>

- Tỉ chøc theo qui mô lớp
<b>C.Tài liệu và phơng tiện </b>

-Giấy trắng hoặc giấy màu hình vuông kích thớc 22cm
D. Các bớc tiến hành

<b>TG</b> <b>Hot ng ca giỏo viờn</b> <b>Hot ng ca hc sinh</b>

5

25

<b>1. Phần mở đầu:</b>

- GV cho cả lớp hát một bài
- Nêu yêu cầu tiết HĐTT
<b>2. Phần cơ bản:</b>

-GV giới thiệu ý nghĩa của chim hòa bình và việc
gấp chim hòa bình bàng giấy

- Giới thiệu cho HS quan sát một con chim hòa bình
bằng giấy hoàn chỉnh

- Lớp hát
- Lắng nghe
- Lắng nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

5’

-GV gấp mẫu trớc một lần để học sinh quan sát

- Yêu cầu HS đặt giấy lên bàn và hớng dẫn HS thực
hiện từng thao tác gấp chim giấy

- Sau khi đã gấp xong con chim hòa bình thứ nhất
có thể tiếp tục gấp tiếp các con chim khác

<b>3. PhÇn kÕt thóc </b>

* Đánh giá GV nhận xét kết quả và khen ngợi
những HS đã gấp đợc chim giấy đẹp

- Nhắc HS những lúc rỗi hãy tranh thủ gấp nhiều
chim hịa bình để mang lại điều may mắn và hạnh phúc
cho mình và mọi ngời

- HS thùc hành gấp

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Hot ng tp th

<b>Chủ điểm: </b>

<i>Hòa bình và hữu nghị</i>

<b>Gp chim hũa bỡnh ( tiết 2)</b>
<b>A.Mục tiêu hoạt động </b>

- HS biết gấp đợc chim hịa bình bằng giấy
- Giáo dục học sinh lòng yêu hòa bình
- Rèn học sinh khéo léo, kiên nhẫn
<b>B. Qui mô hoạt động </b>

- Tổ chức theo qui mô lớp
<b>C.Tài liệu và phơng tiện </b>

-Giấy trắng hoặc giấy màu hình vuông kích thớc 22cm
D. Các bớc tiến hành

<b>TG</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>

5’

25’

2’

<b>1. Phần mở đầu:</b>

- GV cho cả lớp hát một bài

- Nêu yêu cầu tiết HĐTT
<b>2. Phần cơ bản:</b>

- Yờu cầu HS đặt giấy lên bàn và hớng dẫn HS
thực hiện từng thao tác gấp chim giấy

- Sau khi đã gấp xong con chim hịa bình thứ nhất
có thể tiếp tục gấp tiếp các con chim khác

* Trng bày sản phẩm

-Yờu cu HS trng bày sản phẩm đã gấp đợc lên mặt
bàn

-Cho cả lớp tham quan và bình chọn con chim đẹp
nhất

* Đánh giá GV nhận xét kết quả và khen ngợi
những HS đã gấp đợc chim giấy đẹp

- Nhắc HS những lúc rỗi hãy tranh thủ gấp nhiều
chim hịa bình để mang lại điều may mắn và hạnh phúc
cho mình và mọi ngời

<b>3. PhÇn kÕt thóc </b>

- Cho cả hát bài Trái đất này là của chúng em

- Líp hát
- Lắng nghe

- Lắng nghe
- HS gấp

- HS trng bày

- Lp trao i

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Lắng nghe

<b>Chủ điểm : Hoà bình hữu nghị</b>
<b>A.Mục tiêu </b>

Giúp hs :

- Mở rộng hiểu biết về 1 số hoạt động học tập của các bạn thiếu nhi khu vc và trên
TG, qua một số tranh ảnh

- Cã ý thøc yªu quí hoà nình thể hiện tình hữu nghị với bạn bè khắp 5 châu
<b> B. Nội dung</b>

1. Mở đầu

- Hỏt tp th: cc lp hỏt bi: Trỏi đất này là của chúng mình
H: Thế nào là hồ bỡnh?

Thế nào là hữu nghị?
* GVKL

2. Phát triển

- YC cỏc nhóm sắp xếp tranh ảnh của nhóm mình su tầm đợc chủ điểm hào bình vào giấy A3
- Các nhóm dán lên bảng, cử đại diện trình bày ý nghĩa các bức tranh đã su tầm đợc

H: - V× sao con thích bức tranh này?
- Con có yêu quí hoà bình không?Vì sao?
- Cả lớp hát bài: Em nh chim bồ câu
- Bài hát này nói lên điều gì?

3. Ghi nhí

- Tiết HĐT này giúp em hiểu đợc gì ?
- nx tit hc

- Tiếp tục su tầm tranh ảnh theo chđ ®iĨm

Hoạt động tập thể

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>A.Mơc tiªu</b>

- HS hiểu đợc ý nghĩa lịch sử của ngày 30/4, ngày 1/5
- Thi đua học tập tốt để chào mừng hai ngày l

- Giáo dục tình đoàn kết, hữu nghị với bè bạn , yêu hoà bình
B.Nội dung

<b>TG</b> <b>HĐ của thày</b> <b>HĐ của trò</b>

5

30

3

<b>I.Mở đầu </b>

- Cho cả lớp hát bài Hoà bình cho bé

-GV nêu tên chủ điểm , nội dung của tiết HĐTT
<b>II. Phần cơ bản </b>

<b>1.Tìm hiểu ngày lễ 30/4</b>
- Em hiểu gì về ngµy 30/4 ?

- GV: Ngày 30 tháng 4 năm 1975 là Ngày Giải
phóng Miền Nam thống nhất đất nớc , buộc đế quốc
Mĩ phải rút khỏi nớc ta chấm dứt ách đô hộ của ĐQ
Mĩ

- Vì sao chúng ta bé nhỏ mà lại thắng đợc ĐQ Mĩ ?
- GV cho HS quan sát ảnh về cuộc chiến tranh của
nhân dân ta với ĐQ Mĩ và hình ảnh chiếc xe tăng
của ta tiến vào Dinh Độc Lập

- GV : Ngày 30/4 là một mốc son chói lọi trong lịch
sử đấu tranh giữ nc ca dõn tc ta

2. Tìm hiểu ngày lễ 1/5
- Ngày 1/5 là ngày gì?

GV Ngy 1/5 l Ngy Quc tế Lao động , là ngày lễ
của toàn thể ngời dân lao động trên toàn thế giới .
Trớc đây ngời dân lao động phải làm việc trên 8 giờ
trong một ngày , nhờ đấu tranh tăng lơng giảm giờ
làm mà họ đợc trả công và làm viờc xng ỏng

3.Phỏt ng thi ua

- Để chào mừng 2 ngày lễ 30/4,1/5 em cần làm
gì?

<b>III. Phần ghi nhớ </b>

- Tiết HĐTT này giúp em hiểu điều gì ?
- NX tiết HĐTT.

Hát

Hs nhắc lại tên chủ điểm
- HS nối tiếp nhau phát biểu

-HS trả lời : Vì chúng ta biết
đoàn kết , chúng ta có những
ngời con dũng cảm ...

- HS quan sát

- HS hát bài hát về Miền Nam

- Ngy Quốc tế Lao động

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Hoạt động tập th

<b>Chủ điểm: Hoà bình và hữu nghị</b>

<b>Học hát bài :</b>

<i>Tiếng chuông và ngọn cờ hoà bình</i>

<b> A.Mục tiªu</b>

- HS thuộc bài hát Tiếng chng và ngọn cờ hồ bình
- Rèn tính bạo dạn trong hoạt động tập thể cho học sinh
- Giáo dục tình đồn kết, hu ngh vi bố bn

<b>B.Nội dung</b>

<b>TG</b> <b>HĐ của thày</b> <b>HĐ của trò</b>

5

30

3

<b>I.Mở đầu </b>

- Cho cả lớp hát một bài

-GV nêu tên chủ điểm , nội dung của tiết HĐTT
<b>II. Phần cơ bản </b>

1. Học hát bài Tiếng chuông và ngọn cờ hoà bình
Gv treo bảng phụ chép lời bài hát

Ting Chuụng V Ngn C hịa bình

Trái đất thân u lịng chúng em xiết bao tự hào,
Một quả cầu đẹp tươi lung linh giữa trời sao.
Trái đất chính là nhà bao gắn bó thiết tha
Và bạn nhỏ gần xa đấy chính gia đình của ta.
Bong bính bong hồi chng ngân vang khắp nơi
Trong khúc ca đầy tình yêu thương sáng ngời
Bong bính bong cờ bay giữa tiếng chng ngân
Hãy cất cao lên lá cờ hịa bình.

Thế giới quanh em bừng sáng lên mỗi sớm bình minh,
Bàn tay em điểm tô cho trái đất đẹp xinh

Thế giới muốn hịa bình và chán ghét chiến tranh

Cùng hịa chung tiếng hát chúng em có chung niềm tin.
Bong bính bong hồi chng ngân vang khắp nơi

Trong khúc ca đầy tình yêu thương sáng ngời
Bong bính bong cờ bay giữa tiếng chng ngân
Hãy cất cao lên lá cờ hịa bình.

- GV h¸t mÉu

- Em có nhận xét về giai điệu của bài hát ?
- Nội dung bài hát nói lên diều gì?

- Cho HS đọc lời bài hát
- GV dạy hát từng cõu

- HD hát nối móc xích các câu lại
- GV hát lại toàn bài

- YC từng dÃy hát , giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh
- Cho cả lớp hát lại toàn bài

Hát

Hs nhc lại tên chủ điểm
- HS quan sát
- HS theo dõi
- HS nhận xét
- HS đọc lời

- Häc hát từng câu

- Luyện hát theo
từng dÃy

- Lớp hát toàn bài
- HS thi hát giữa ccá d·y
- Líp nhËn xÐt

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

2. TËp biểu diễn bài hát
Thi hát giữa các dÃy

- Gäi HS lªn biĨu diƠn tríc líp
- GV nhận xét cách biểu diễn
<b>III. Phần ghi nhớ </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Hoạt động tập thể

<b>Chủ điểm: </b>

<b>Hồ bình và hữu nghị</b>

<b>( Trị chơi vận động) </b>

<b>A.Mơc tiªu</b>

- Rèn luyện phản xạ nhanh nhẹn , óc quan sát , tính hoạt bát .
- Giúp các em có ý thức bảo vệ , vệ sinh môI trơng, lớp học .
- Giáo dục tình đồn kết bè bạn , tinh thần đồng i .

B.Nội dung

<b>TG</b> <b>HĐ của thày</b> <b>HĐ của trò</b>

5

30

3

<b>I.Mở đầu </b>

- Cho cả lớp hát một

-GV nêu tên chủ điểm , nội dung của tiết HĐTT

<b>II. Phần cơ bản </b>

1.Giới thiệu trò chơi Bỏ rác vào thùng
- GV nêu tên trò chơi: Bỏ rác vào thùng
- Gọi HS nhắc lại tên của trò chơi

- Vì sao phảI bỏ rác vào thùng ?
2. Hớng dẫn chơi

- GV cho HS xếp thành hình vịng trịn , trêntay mỗi em cầm
một vật đã chuẩn bị, tợng trng cho rác. Cử một số em làm
“Thùng rác” đứng ở trong vòng tròn. Số “thùng rác” bằng
khoảng hơn 1/3 số lợng ngời chơi

- Khi cã lÖnh HS nhanh chãng bỏ rác vào thùng, mỗi thùng
chỉ đng số lợng rác là 3(thùng rác cầm 3 vật trên tay).
3. Thực hành chơi

- GV cho HS chơi- GV chỉnh sửacho HS
- Lu ý

+ Khi có lệnh kết thúc bạn nào còn cầm rác trên tay là
thua

+ Bạn nào vứt rác đi là bị phạt.

+ Thùng rác cầm thiếu hoặc thừa rác cũng bị phạt

+ Cú th tng lng thùng rác cầm là 4 đến 5 rác tuỳ theo đối
tợng chơi.

+Chọn vật có kích thớc to để thùng rác gặp khó khăn, tăng
mức độ hấp dẫn của trị chi.

<b>III. Phần ghi nhớ </b>

- Tiết HĐTT này giúp em hiểu điều gì ?
- NX tiết HĐTT.

Hát

Hs nhắc lại tên chủ điểm

-HS nhắc lại tên trò chơi
- HS trả lời

- HS theo dõi

- 3 HS lên chơithử
- Cả lớp chơi

- HS nờu
Hot ng tp th

<b>Chủ điểm: </b>

<b>hoà bình và hữu nghị</b>

<b>( Văn nghệ )</b>

<b>A.Mục tiêu</b>

- HS tham gia biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày 30/4 và 1/5

- Giáo dục tình đoàn kết, hữu nghị với bè bạn , tính bạo dạn .

<b>B.Nội dung</b>

<b>TG</b> <b>HĐ của thày</b> <b>HĐ của trò</b>

<b> I.Mở đầu </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

5

30

3

-GV nêu tên chủ điểm , nội dung của tiết HĐTT
<b>II. Phần cơ bản </b>

<b>Biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày 30/4 và 1/5</b>
<b>Phần 1: Mừng ngày giảI phóng Miền Nam thống </b>

nht t nớc

- Khi Miền Nam hồn tồn giảI phóng thống nhất
đất nớc nhạc sĩ Phạm Tuyên có sáng tác một bài hát
đó là bài hát nào?

- C¶ líp hát bài ; Nh có Bác ( Nhạc sĩ Phạm Tuyên)
- Sau 10 năm Miền Nam hoàn toàn giảI phóng

thống nhất đất nớc nhạc sĩ Phạm Tuyên có sáng tác

một bài hát đó là bài hát nào?

- Gäi HS lên biểu diễn tiết mục song ca bài : Thµnh
phè mêi mïa hoa

- Gọi HS xung phong biểu diễn
<b>*Phần 1: Mừng ngày Quốc tế Lao động </b>

Cho cả lớp hát bài: Thiếu nhi thế giới liên hoan
- Các em vừa đợc hát bài gì?

- Bài hát ú núi lờn iu gỡ?

* Hằng năm các bạn thiếu nhi trên thế giới có những
buổi họp mặt vui liên hoan

- Cả lớp hát bài: Trẻ em hôm nay.

- Em hiểu câu hát Trẻ em hôm nay, thế giới ngày
mai nh thế nào?

- GV cho cả lớp hát bài : Bốn phơng trời
- Nội dung bài hát nói về điều gì?

- Cho cả lớp hát bài Tiéng chuông và ngọn cờ hoà bình
- Gọi HS xung phong lên biểu diễn

<b>III. Phần ghi nhớ </b>

- Tiết HĐTT này giúp em hiểu điều gì ?

- NX tiết HĐTT.

Hs nhắc lại tên chủ điểm

Bài Nh có Bác
- Cả lớp hát

- Bài Thành phố mời
mïa hoa

- 2HS lªn biĨu diƠn
- HS xung biểu diễn
-Cả lớp hát

- HS trả lời
- HS trả lời
Cả lớp hát
- HS trả lời
Cả lớp hát
- HS trả lời

- HS xung biĨu diƠn

Hoạt động tập thể
Hoạt động tập thể

<b>Chđ ®iĨm: </b>

<b>hoà bình và hữu nghị</b>

<b>Tìm hiểu kiến thức về ngày 30/4 và 1/5</b>
<b>A.Mục tiêu</b>

- HS hiu c ý ngha lch sử của ngày 30/4, ngày 1/5
- Thi đua học tập tốt để chào mừng hai ngày lễ

- Gi¸o dục tình đoàn kết, hữu nghị với bè bạn , yêu hoà bình
B.Nội dung

<b>TG</b> <b>HĐ của thày</b> <b>HĐ của trò</b>

5

30

<b>I.Mở đầu </b>

- Cho cả lớp hát bài Hoà bình cho bé

-GV nêu tên chủ điểm , nội dung của tiết HĐTT
<b>II. Phần cơ bản </b>

<b>1.Tìm hiểu ngày lễ 30/4</b>
- Em hiểu gì về ngày 30/4 ?

- GV: Ngày 30 tháng 4 năm 1975 là Ngày Giải
phóng Miền Nam thống nhất đất nớc , buộc đế quốc
Mĩ phải rút khỏi nớc ta chấm dứt ách đơ hộ của ĐQ
Mĩ

- Vì sao chúng ta bé nhỏ mà lại thắng đợc ĐQ Mĩ ?
- GV cho HS quan sát ảnh về cuộc chiến tranh ca

Hát

Hs nhắc lại tên chủ điểm
- HS nối tiếp nhau phát biểu

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

3

nhân dân ta với ĐQ Mĩ và hình ảnh chiếc xe tăng
của ta tiến vào Dinh Độc Lập

- GV : Ngy 30/4 là một mốc son chói lọi trong lịch
sử đấu tranh giữ nớc của dân tộc ta

2. T×m hiĨu ngày lễ 1/5
- Ngày 1/5 là ngày gì?

GV Ngy 1/5 là Ngày Quốc tế Lao động , là ngày lễ
của toàn thể ngời dân lao động trên toàn thế giới .
Trớc đây ngời dân lao động phải làm việc trên 8 giờ
trong một ngày , nhờ đấu tranh tăng lơng giảm giờ
làm mà họ đợc trả công và làm viêc xứng đáng

3.Phát động thi đua

- Để chào mừng 2 ngày lễ 30/4,1/5 em cần làm
gì?

<b>III. Phần ghi nhớ </b>

- Tiết HĐTT này giúp em hiểu điều gì ?

- NX tiết HĐTT.

- HS quan sát

- HS hát bài hát về Miền Nam

- Ngày Quốc tế Lao động

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Hoạt động tp th

<b>Chủ điểm: Hoà bình và hữu nghị</b>

<b>Học hát bài :</b>

<i>Tiếng chuông và ngọn cờ hoà bình</i>

<b> A.Mơc tiªu</b>

- HS thuộc bài hát Tiếng chng và ngọn cờ hồ bình
- Rèn tính bạo dạn trong hoạt động tập thể cho học sinh
- Giáo dục tình đồn kết, hữu nghị với bè bạn

<b>B.Néi dung</b>

<b>TG</b> <b>H§ cđa thày</b> <b>HĐ của trò</b>

5

30

3

<b>I.Mở đầu </b>

- Cho cả lớp hát một bài

-GV nêu tên chủ điểm , nội dung của tiết HĐTT
<b>II. Phần cơ bản </b>

1. Học hát bài Tiếng chuông và ngọn cờ hoà bình
Gv treo bảng phụ chép lời bài hát

Ting Chuụng V Ngn Cờ hịa bình

Trái đất thân u lịng chúng em xiết bao tự hào,
Một quả cầu đẹp tươi lung linh giữa trời sao.
Trái đất chính là nhà bao gắn bó thiết tha
Và bạn nhỏ gần xa đấy chính gia đình của ta.
Bong bính bong hồi chng ngân vang khắp nơi
Trong khúc ca đầy tình yêu thương sáng ngời
Bong bính bong cờ bay giữa tiếng chng ngân
Hãy cất cao lên lá cờ hịa bình.

Thế giới quanh em bừng sáng lên mỗi sớm bình minh,
Bàn tay em điểm tô cho trái đất đẹp xinh

Thế giới muốn hịa bình và chán ghét chiến tranh

Cùng hịa chung tiếng hát chúng em có chung niềm tin.
Bong bính bong hồi chng ngân vang khắp nơi

Trong khúc ca đầy tình yêu thương sáng ngời
Bong bính bong cờ bay giữa tiếng chng ngân

Hãy cất cao lên lá cờ hịa bình.

- GV h¸t mÉu

- Em có nhận xét về giai điệu của bài hát ?
- Nội dung bài hát nói lên diều gì?

- Cho HS đọc lời bài hát
- GV dạy hát tng cõu

- HD hát nối móc xích các câu lại
- GV hát lại toàn bài

- YC từng dÃy hát , giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh
- Cho cả lớp hát lại toàn bài

Hát

Hs nhắc lại tên chủ điểm
- HS quan sát
- HS theo dõi
- HS nhận xét
- HS đọc lời

- Học hát từng câu

- Luyện hát theo
từng dÃy

- Lớp hát toàn bài

- HS thi hát giữa cc¸ d·y
- Líp nhËn xÐt

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

2. Tập biểu diễn bài hát
Thi hát giữa các dÃy

- Gäi HS lªn biĨu diƠn tríc líp
- GV nhận xét cách biểu diễn
<b>III. Phần ghi nhớ </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Hoạt động tập thể

<b>Chủ điểm: </b>

<b>Hồ bình và hữu nghị</b>

<b>( Trị chơi vận động) </b>

<b>A.Mơc tiªu</b>

- Rèn luyện phản xạ nhanh nhẹn , óc quan sát , tính hoạt bát .
- Giúp các em có ý thức bảo vệ , vệ sinh môI trơng, lớp học .
- Giáo dục tình đồn kết bè bạn , tinh thần ng i .

B.Nội dung

<b>TG</b> <b>HĐ của thày</b> <b>HĐ của trò</b>

5

30

3

<b>I.Mở đầu </b>

- Cho cả lớp hát một

-GV nêu tên chủ điểm , nội dung của tiết HĐTT
<b>II. Phần cơ bản </b>

1.Giới thiệu trò chơi Bỏ rác vào thùng
- GV nêu tên trò chơi: Bỏ rác vào thùng
- Gọi HS nhắc lại tên của trò chơi

- Vì sao phảI bỏ rác vào thùng ?
2. Hớng dẫn chơi

- GV cho HS xếp thành hình vịng trịn , trêntay mỗi em cầm
một vật đã chuẩn bị, tợng trng cho rác. Cử một số em làm
“Thùng rác” đứng ở trong vòng tròn. Số “thùng rác” bằng
khoảng hơn 1/3 số lợng ngời chơi

- Khi cã lÖnh HS nhanh chóng bỏ rác vào thùng, mỗi thùng
chỉ đng số lợng rác là 3(thùng rác cầm 3 vật trên tay).
3. Thực hành chơi

- GV cho HS chơi- GV chỉnh sửacho HS
- Lu ý

+ Khi cã lƯnh kÕt thóc b¹n nào còn cầm rác trên tay là
thua

+ Bạn nào vứt rác đi là bị phạt.

+ Thùng rác cầm thiếu hoặc thừa rác cũng bị phạt

+ Cú th tng lợng thùng rác cầm là 4 đến 5 rác tuỳ theo đối
tợng chơi.

+Chọn vật có kích thớc to để thùng rác gặp khó khăn, tăng
mức độ hấp dẫn của trũ chi.

<b>III. Phần ghi nhớ </b>

- Tiết HĐTT này giúp em hiểu điều gì ?
- NX tiết HĐTT.

Hát

Hs nhắc lại tên chủ điểm

-HS nhắc lại tên trò chơi
- HS tr¶ lêi

- HS theo dâi

- 3 HS lên chơithử
- Cả lớp chơi

- HS nờu
Hot ng tp th

<b>Chủ điểm: </b>

<b>hoà bình và hữu nghị</b>

<b>( Văn nghệ )</b>

<b>A.Mục tiêu</b>

- HS tham gia biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày 30/4 và 1/5
- Giáo dục tình đoàn kết, hữu nghị với bè bạn , tính bạo dạn .

<b>B.Nội dung</b>

<b>TG</b> <b>HĐ của thày</b> <b>HĐ của trò</b>

<b> I.Mở đầu </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

5

30

3

-GV nêu tên chủ điểm , nội dung của tiết HĐTT
<b>II. Phần cơ bản </b>

<b>Biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày 30/4 và 1/5</b>
<b>Phần 1: Mừng ngày giảI phóng Miền Nam thống </b>

nht đất nớc

- Khi Miền Nam hồn tồn giảI phóng thống nhất
đất nớc nhạc sĩ Phạm Tuyên có sáng tác một bài hát

đó là bài hát nào?

- C¶ lớp hát bài ; Nh có Bác ( Nhạc sĩ Phạm Tuyên)
- Sau 10 năm Miền Nam hoàn toàn giảI phãng

thống nhất đất nớc nhạc sĩ Phạm Tuyên có sáng tác
một bài hát đó là bài hát nào?

- Gọi HS lên biểu diễn tiết mục song ca bài : Thµnh
phè mêi mïa hoa

- Gọi HS xung phong biểu diễn
<b>*Phần 1: Mừng ngày Quốc tế Lao động </b>

Cho cả lớp hát bài: Thiếu nhi thế giới liên hoan
- Các em vừa đợc hát bài gì?

- Bài hỏt ú núi lờn iu gỡ?

* Hằng năm các bạn thiếu nhi trên thế giới có những
buổi họp mặt vui liên hoan

- Cả lớp hát bài: Trẻ em hôm nay.

- Em hiểu câu hát Trẻ em hôm nay, thÕ giíi ngµy
mai ” nh thÕ nµo?

- GV cho cả lớp hát bài : Bốn phơng trời
- Nội dung bài hát nói về điều gì?

- Cho cả lớp hát bài Tiéng chuông và ngọn cờ hoà bình
- Gọi HS xung phong lên biểu diễn

<b>III. Phần ghi nhớ </b>

- Tiết HĐTT này giúp em hiểu điều gì ?
- NX tiết HĐTT.

Hs nhắc lại tên chủ điểm

Bài Nh có Bác
- Cả lớp hát

- Bài Thành phố mêi
mïa hoa

- 2HS lªn biĨu diƠn
- HS xung biểu diễn
-Cả lớp hát

- HS trả lời
- HS trả lời
Cả lớp hát
- HS trả lời
Cả lớp hát
- HS trả lời

</div>

<!--links-->