Giáo án lớp 7-Thanh
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.88 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày giảng: 15/9/2020
Tiết 2
<b>ÔN TẬP BÀI HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU</b>
<b>TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I</b>
<b>BÀI ĐỌC THÊM: CÂY ĐÀN BẦU</b>
<b>. Ổn định tổ chức ( 2 phút )</b>
- Kiểm tra sĩ số.
- Cả lớp hát tập thể.
<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>
- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy.
<b>3. Bài mới.</b>
<b>Hoạt động</b>
<b>của Gv</b> <b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động</b>
<b>của </b>
<b>Hs</b>
Gv ghi nội
dung <b> Nội dung 1: ( 15 phút ) <sub>Ôn tập bài hát: Bài Mái trường mến yêu</sub></b> Hs ghi bài
Gv đàn <b>A Hoạt động khởi động</b><sub>- Luyện thanh.</sub> Hs luyệnthanh
Gv điều
khiển
Gv chỉ huy
- Nghe băng mẫu bài hát.
<b>B. Hoạt động hình thành kiến thức mới</b>
- Nội dung ơn tập khơng có hoạt động hình thành
kiến thức mới.
<b>C. Hoạt động thực hành.</b>
<b>- GV kiểm tra nhóm trình bày lại bài hát kết hợp </b>
Gv chú ý nghe và sửa những chỗ Hs hát chưa
chính xác, hướng dẫn Hs cách lấy hơi, phát âm, thể
hiện rõ sắc thái của bài, hát đúng những tiếng có
luyến.
Hs nghe
Gv chỉ định <b>D. Hoạt động ứng dung</b><sub>- Chỉ định 2 nhóm lên bảng hát + vận động nhẹ</sub>
nhàng ( nhận xét và cho điểm ).
<b>E. Hoạt động bổ sung</b>
- tìm một số bài hát về mái trường, thầy cô.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
dung <b>Tập đọc nhạc: Bài TĐN số 1</b>
<b>CA NGỢI TỔ QUỐC</b>
<b>(Trích)</b>
<b>Sáng tác: Hoàng Vân</b>
Gv treo bảng
phụ
Gv giới
thiệu
<b>A. Hoạt động khởi động</b>
- Treo bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 1.
<b>B. Hoạt động hình thành kiến thức mới</b>
* Giới thiệu bài TĐN.
Hs quan sát
Hs nghe
Gv hái
Gv híng dÉn
* Tìm hiểu bài TĐN, luyện tập tiết tấu, luyện tập
cao độ.
+ Bài TĐN viết ở nhịp gì? Nhắc lại khái niệm nhịp
đó?
+ Nêu kí hiệu?
+ Về trường độ: Bài TĐN sử dụng những hình nốt
nào?
- Hướng dẫn Hs tập gõ âm hình tiết tấu của bài.
+ Về cao độ: Bài TĐN có sử dụng các nốt nhạc gì?
- Gv đàn gam C Dur và trục gam cho Hs nghe và
yêu cầu các em luyện theo đàn.
+ Chia câu bài TĐN?
* Bài TĐN được viết ở nhịp 2/4
* Cao độ: C - D - E - F- G.
* Trường độ: Nốt trắng, đen, đơn.
Câu 1:
Câu 2:
Câu 3:
Câu 4:
Hs trả lời
Hs thực hiện
Hs trả lời
Hs luyện
gam
Hs trả lời
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Gv đàn và
hướng dẫn
<b>C. Hoạt động Thực hành</b>
* Tập đọc từng câu
- Gv đàn giai điệu câu 1 khoảng 3 lần cho Hs nghe
và nhẩm theo sau đó Gv bắt nhịp cho Hs đọc nhạc
theo đàn.
- Gv hướng dẫn Hs đọc cao độ + trường độ + gõ
phách từng câu đến hết bài theo lối móc xích.
Hs thực hiện
Gv hướng
dẫn
Gv kiểm tra
* Tập đọc nhạc cả bài.
<b>D. Hoạt động ứng dụng</b>
- Gv hướng dẫn Hs đọc cả bài + gõ phách mạnh,
nhẹ theo nhạc đệm của đàn.
- Kiểm tra cá nhân, nhóm, tổ.
Hs thực hiện
Gv điều
khiển
- Ghép lời ca
+ Chia lớp thành 2 nửa, 1 nửa đọc nhạc, 1 nửa hát
lời ca và ngược lại.
+ Cả lớp hát lời ca.
Hs ghép lời
ca
Gv đàn
Gv kiểm tra
Gv đàn
* Củng cố, kiểm tra.
- Cả lớp đọc nhạc + hát lời ca + gõ phách bài TĐN
theo nhạc đệm của đàn.
- Kiểm tra cá nhân ( cho điểm ).
<b>E. Hoạt động bổ sung.</b>
- Luyện tai nghe: Gv đàn 2 hoặc 3 nốt nhạc cho Hs
nghe và nhận biết.
Hs thực hiện
Hs trình bày
Hs nghe và
đọc tên nốt
GV ghi bảng <b>Nội dung 3: ( 7 phút )</b>
<b>Đọc thêm: Cây đàn bầu</b>
Gv đàn
Gv hỏi
<b>A. Hoạt động khởi động.</b>
- GV cho học sinh đọc nội dung trong sgk
<b>B. Hoạt động hình thành kiến thức mới.</b>
GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu.
-GV phát vấn:
? Đàn bầu là nhạc cụ của nước nào.
? Hãy cho biết cấu tạo của đàn bầu, âm sắc .
? Hãy cho biết ứng dụng của đàn bầu.
-GV cho HS nghe giai điệu của đàn bầu trên đàn
bầu hoặc trên đàn ocgan.
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
+Nhạc cụ của Việt Nam
+Âm sắc: trau chuốt,
ngọt ngào, quyến rũ.
+Cấu tạo: Gồm 1 ống bương, 1 dây đàn và 1 cần
đàn.
+Dùng đọc tấu, đệm ngâm thơ, hoà nhạc.
GV điều
khiển
<b>C. Hoạt động thực hành</b>
- Gv cho hs nghe và nhận biết âm thanh của tiếng
đàn bầu.
<b>D. Hoạt động ứng dụng</b>
- Cho học sinh nghe một tác phẩm độc tấu đàn bầu.
<b>E. Hoạt động bổ sung.</b>
- Hs nêu cảm nhận của mình sau khi nghe tác
phẩm độc tấu đàn bầu?
- Cây đàn bầu có mấy giây? ( Câu hỏi dành cho HS
khuyết tật)
Hs nghe
<b>4. Củng cố. ( 2 phút )</b>
- Gv cho cả lớp hát lại bài hát và đọc bài TĐN số 1 theo nhạc đệm của đàn.
<b>5. Hướng dẫn BTVN. ( 1 phút )</b>
- Học thuộc và thể hiện rõ sắc thái của bài hát.
- Làm bài tập trong sbt.
<b>* Rút kinh nghiệm</b>
</div>
<!--links-->
