- Trang chủ >>
- Văn Mẫu >>
- Văn Miêu Tả
GA Đạo Đức 3 tuần 32
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.08 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần 32 Ngày soạn: 22/4/2021</b>
<i><b>Tiết 32: Giữ vệ sinh cá nhân và vệ sinh nơi công cộng</b></i>
<i><b>(Dành cho địa phương)</b></i>
<b>I/ Mục tiêu</b>
<i>a) Kiến thức</i>
<b>- Biết giữ vệ sinh thân thể, áo quần sạch sẽ, gọn gàng.</b>
- Biết giữ vệ sinh trường, lớp, vệ sinh nơi công cộng.
<i>b) Kĩ năng</i>
<b>- Rèn kĩ năng giữ vệ sinh thân thể, áo quần sạch sẽ, gọn gàng, vệ sinh trường,</b>
lớp, vệ sinh nơi công cộng.
<i>c) Thái độ</i>
- Đồng tình với những việc làm có ý thức giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh nơi công
cộng. Khơng đồng tình với những hành vi làm mất vệ sinh nơi công cộng làm
ảnh hưởng, ô nhiễm môi trường.
<b>II/ Đồ dùng dạy học</b>
- Một số tranh, ảnh về việc thể hiện giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh nơi công cộng.
<b>III/ Các hoạt động dạy học</b>
<b>Khởi động (ổn định tổ chức) (2’)</b>
Lớp Ngày giảng HS vắng
3C 26/4/2021 ………
<b>A: Kiểm tra bài cũ(5’)</b>
? Vì sao phải chăm sóc cây trồng, vật
nuôi?
- GV nhận xét, đánh giá.
<b>B: Bài mới(25’)</b>
<i><b>1/Hoạt động1:</b></i> Vệ sinh cá nhân
+ Mục tiêu: HS nêu được những việc cần
làm để giữ vệ sinh cá nhân.
+ Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp các
câu hỏi sau:
? Hãy nên những việc làm để giữ vệ sinh
cá nhân.
? Giữ vệ sinh cá nhân có tác dụng gì.
- GV nhận xét, bổ sung.
- HS lên bảng trả lời.
- HS làm việc theo cặp
- Đại diện HS trình bày, nhận xét,
bổ sung.
VD: Tắm giặt thường xuyên, đầu
tóc gọn gàng, cắt móng tay, móng
chân. Vệ sinh răng miệng hàng
ngày, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn,
mặc quần áo ấm về mùa đông,
mát về mùa hè.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
+ Kết luận: Tắm giặt thường xuyên, đầu
tóc, tay chân sạch sẽ … chống được bệnh
tật, cơ thể khoẻ mạnh.
<i><b>2/ Hoạt động 2:</b></i> Vệ sinh nơi công cộng
+ Mục tiêu: HS biết giữ vệ sinh nơi công
cộng, bảo vệ mơi trường.
+ Cách tiến hành:
- GV chia nhóm, phát phiếu thảo luận và
giao nhiệm vụ cho các nhóm.
? Nêu những việc nên làm để giữ vệ sinh
nơi công cộng.
? Nêu những việc không nên làm về giữ
vệ sinh nơi công cộng.
- GV theo dõi, nhận xét.
<i>+ Kết luận: Thường xuyên giữ vệ sinh</i>
<i>trường, lớp, quét dọn đường làng, ngõ</i>
<i>xóm, bảo vệ mơi trường, bảo vệ các di</i>
<i>tích lịch sử,…</i>
<b>C: Củng cố- dặn dò(3‘)</b>
? Kể những việc em làm để giữ vệ sinh
cá nhân.
? Em cần làm gì để giữ vệ sinh nơi công
cộng.
- Nhận xét giờ học, HD về nhà: Xem lại
bài.
Thực hành giữ vệ sinh cá nhân và vệ sinh
nơi cơng cộng.
- Các nhóm tự thảo luận.
- Đại diện các nhóm trình bày
trước lớp.
</div>
<!--links-->
