Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (135.4 KB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHÒNG GD & ĐT YÊN MINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
<b>TRƯỜNG THCS BẠCH ĐÍCH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc </b>
<b> Số :..../KH – TrTHCS </b><i>Bạch Đích, ngày ... tháng 9 năm 2011</i>
<b>KẾ HOẠCH </b>
<b>GIÁO DỤC THỂ CHẤT VÀ Y TẾ TRƯỜNG HỌC</b>
<b>NĂM HỌC 2011 - 2012</b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>
Nhằm quán triệt Nghị quyết Đại hội X của Đảng về công tác GD&ĐT trong
thời kỳ mới; thực hiện Chỉ thị số 06- CT/ TW của Bộ Chính trị về cuộc vận động <i>Học</i>
<i>tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh</i> và Chỉ thị số 33/ CT- TTg của Thủ
tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục, xây
dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực;
Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 36/ CT- TW của Ban Bí thư Trung Ương Đảng;
Chỉ thị số 133CT- TTg và Chỉ thị 274/CT- TTg của Thủ tướng Chính phủ về cơng tác
TDTT trong giai đoạn mới; Chỉ thị số 15/2002/ CT-TTg ngày 26-7-2002 của Thủ
tướng Chính phủ về việc chống tiêu cực trong hoạt động thể thao;
Tiếp tục triển khai và thực hiện Chỉ thị số 32/2006/CT TTg, ngày12-7-2006 của
Thủ tướng Chính phủ về tăng cường công tác y tế trong trường học; các văn bản chỉ
đạo về phòng chống bệnh dịch trong trường học và HIV/AIDS, cơng tác chữ thập.
Tích cực vận động HS tham gia bảo hiểm y tế và các loại bảo hiểm khác.
<b>II. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG</b>
Trong những năm qua việc GDTC và Y tế trường học đã được sự quan tâm tạo
điều kiện và hỗ trợ tích cực của các cấp, các ngành trong xã hội. Công tác GDTC đã
Cán bộ giáo viên luôn tham gia tốt các cuộc thi TDTT do địa phương, huyện,
Phòng GD & ĐT tổ chức và đạt kết quả tương đối tốt.
Nhà trường đã chú trọng đến công tác phát triển thể chất và sức khoẻ của học
sinh toàn trường, giáo dục thể chất và Y tế trường học học sinh được xếp loại tiêu
chuẩn RLTT theo tiêu chuẩn quy định của Bộ giáo dục & đào tạo đạt kết quả cao.
Giáo dục thể chất và Y tế trường học là hoạt động giáo dục bắt buộc nhằm giáo
dục, bảo vệ và tăng cường sức khoẻ, phát triển thể chất, góp phần hình thành bồi
dưỡng nhân cách, đáp ứng yêu cầu giáo dục học sinh.
<i>(Trích quy chế giáo dục và Y tế trường học)</i>
<i>* Cụ thể:</i>
Học sinh xếp loại tiêu chuẩn RLTT loại Tốt : 51%
Học sinh xếp loại tiêu chuẩn RLTT loại Khá : 26%
Học sinh xếp loại tiêu chuẩn RLTT loại TB : 23%
Học sinh xếp loại tiêu chuẩn RLTT loại Chưa đạt : 0%
Tổng số học sinh toàn trường là: 254 học sinh/4 khối.
<i><b>I. Thuận lợi – Khó Khăn </b></i>
<i><b>1- Thuận lợi : </b></i>
Được sự quan tâm ngày một hiệu quả của cấp Ủy Đảng, chính quyền, các tổ
chức xã hội như Y tế, đặc biệt là sự quan tâm của Phòng GD-ĐT, Sở Giáo dục- Đào
tạo, hội PHHS nhà trường.
Có hệ thống nước sạch, khn viên nhà trường đầy đủ cây xanh bóng mát đảm
bảo mơi trường sinh hoạt đạt u cầu.
Có đội ngũ giáo viên nhiệt tình, đủ giáo viên giảng dạy bộ mơn TDTT có năng
lực tốt.
<i><b> 2. Khó khăn:</b></i>
Nhà trường: sân chơi bãi tập còn nhiều hạn chế, song việc giảng dạy mơn
TDTT theo qui định của chương trình và tổ chức được hội thi theo qui định của nhà
trường.
Còn một số học sinh ở xa trường, điều này cũng rất ảnh hưởng tới chất lượng
cũng như các hoạt động.
Cơ sở vật chất, sân chơi bãi tập còn nhiều hạn chế nên phần nào cũng bị ảnh
hưởng.
<b> III. NHIỆM VỤ CỤ THỂ</b>
<i><b>1. Công tác giáo dục tư tưởng đạo đức</b></i>
Tiếp tục triển khai cuộc vận động “<i><b>Học tập và làm theo tấm gương đạo đức</b></i>
<i><b>Hồ Chí Minh”</b></i> ; tăng cường các hoạt động giáo dục đạo đức cho HS theo chủ đề
“<i><b>Tuổi trẻ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”</b></i> với trọng tâm là
tăng cường ý chí hoạt động vì đất nước, vì bản thân, tu dưỡng đạo đức, hành vi văn
minh, tuân thủ nội qui nhà trường và pháp luật của Nhà nước, tích cực tham gia cơng
Triển khai chỉ thị số 3398/CT-BGDĐT ngày 12/8/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục Mầm Non, giáo dục Phổ thông,
giáo dục Thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2011-2012; các công văn
hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2011-2012 của Sở giáo dục đào tạo Hà Giang và Phòng
giáo dục đào tạo Yên Minh.
Tiếp tục triển khai cuộc vận động “<i><b>Hai không” </b></i> với 4 nội dung “Nói khơng với
tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích, nói khơng vi phạm đạo đức nhà giáo và việc
ngồi nhầm lớp”. Giáo dục để HS và gia đình hiểu được tác hại của viêc ngồi nhầm
lớp là sự lãng phí thời gian, tiền của và công sức của HS, của thầy cô giáo và gia đình.
Đó là một trong những ngun nhân dẫn đến tình trạng nghèo đói trong tương lai.
Làm tốt cơng tác tun truyền đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước về
xã hội hố giáo dục.
<i><b>2. Cơng tác thể thao trường học</b></i>
<i><b>2.1. Thực hiện chương trình nội khố</b></i>
Thực hiên các yêu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy; tổ chức chuyên đề phát
hiện và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu TDTT trong trường. Xây dựng kế hoạch
khai thác, sử dụng thiết bị giảng dạy môn Thể dục.
Tham mưu với chính quyền địa phương để mở rộng diện tích đất theo qui định,
đáp ứng yêu cầu về sân tập, nâng cao chất lượng giảng dạy.
Tổ chức bồi dưỡng và cho giáo viên tham gia đầy đủ các lớp tập huấn chuyên
Thực hiện tốt việc tập luyện thân thể và kiểm tra rèn luyện thân thể trong học
sinh theo qui định.
Tăng cường công tác chỉ đạo, kiểm tra việc dạy và học nhằm nâng cao chất
lượng giờ dạy Thể dục.
Củng cố vào việc đầu tư cho cơ sở vật chất TDTT mua sắm, bảo quản và khai
thác có hiệu quả TBDH mơn thể dục phục vụ đổi mới phương pháp dạy học môn Thể
dục nội và ngoại khoá
<i><b>2.2 Các hoạt động ngoại khoá</b></i>
Đẩy mạnh hoạt động ngoại khoá TDTT trong nhà trường ; khuyến khích học
sinh tự luyện tập TDTT ngồi giờ nhưng phải có sự đồng ý của gia đình; ưu tiên thực
hiện các loại hình TDTT tự chọn thực hiện mục tiêu nâng cao sức khoẻ cho học sinh.
Đưa các trò chơi dân gian vào hoạt động ngoại khóa.
Tổ chức HKPĐ cấp trường trong tháng 10/2011
Bồi dưỡng học sinh có năng khiếu chuẩn bị tham dự HKPĐ cấp huyện.
<i><b>3. Công tác y tế trường học </b></i>
Tiếp tục quán triệt và tổ chức thực hiện các văn bản của Đảng và Nhà nước về
công tác y tế trường học.
Thường xuyên quan tâm và chú trọng đầu tư cho cơng tác y tế trường học, nhất
là phịng y tế học đường.
Kết hợp với Hội cha mẹ học sinh để xây dựng 40 m2<sub> nhà vệ sinh sạch cho học</sub>
sinh.
Tham gia đầy đủ các chương trình, các chiến dịch truyền thơng nhằm chăm sóc
sức khoẻ ban đầu và phòng chống bệnh dịch do T.Ư và địa phương phát động như:
phòng chống HIV, kết hợp với phòng chống các tệ nạn xã hội, dịch cúm AH1N1,
phòng chống các bệnh dịch (Lao, sốt rét, bệnh về Mắt, về Răng…); phòng chống tác
hại của thuốc lá với khẩu hiệu<i><b> “Trường học không thuốc lá”</b></i> ; đảm bảo vệ sinh an
toàn thực phẩm …
Đảm bảo an toàn tuyệt đối về tính mạng và sức khoẻ của học sinh; có đủ nước
sạch cho học sinh và giáo viên ; đảm bảo môi trường Xanh – Sạch - Đẹp
Xây dựng tủ thuốc sơ cứu ban đầu dùng trong nhà trường.
<i><b>4. Các công tác khác</b></i>
<i>Công tác giáo dục trật tự an tồn giao thơng</i>: phối hợp chặt chẽ với các cơ quan
chức năng tổ chức thường xuyên công tác giáo dục An tồn giao thơng trong các buổi
chào cờ, ngoại khố cho giáo viên và học sinh trong toàn trường; thực hiện nghiêm túc
việc giảng dạy nội dung trật tự an tồn giao thơng; tun truyền để nâng cao ý thức
trách nhiệm cho cán bộ, giáo viên và học sinh khi tham gia giao thơng; kí cam kết
thực hiện; hưởng ứng tham gia tích cực hoạt động do ban An tồn giao thơng các cấp
phát động.
<i>Cơng tác phịng chống ma tuý</i>: quán triệt và thực hiện việc chỉ đạo của Nhà
nước về cơng tác phịng chống tội phạm, ma t và các tệ nạn xã hội khác; phối hợp
các cơ quan có chức năng để giáo dục và tuyên truyền ; tổ chức kí cam kết phịng
<b>1.Chỉ tiêu </b>
Tổ chức dạy và học đủ chương trình Thể dục theo chương trình 2 tiết/ tuần.
Có trên 90% số học sinh đạt tiêu chuẩn RLTT theo lứa tuổi hàng năm.
Tổ chức hội khoẻ Phù Đổng cấp trường, tham dự đầy đủ các mơn thi tại Hội
Khỏe Phù Đổng do phịng GD tổ chức. Phấn đấu có học sinh tham dự Hội Khỏe Phù
Đổng cấp Tỉnh.
Phấn đấu đạt từ 95% - 100 % số học sinh tham gia bảo hiểm y tế, Bảo Việt.
Phấn đấu tiến tới đủ về số lượng cơ sở vật chất nhằm phục vụ cho việc giảng
dạy và thi đấu TDTT trong nhà trường và y tế học đường.
Xây dưng trường học "xanh - sạch - đẹp - an tồn" đủ nước uống khơng bị ngộ
độc.
Phối hợp với trung tâm y tế khám sức khoẻ định kỳ cho học sinh, ghi chép theo
dõi thường xuyên.
Thường xuyên tổ chức các tuyên truyền phòng chống AIDS, tác hại của thuốc
lá, vệ sinh an toàn thực phẩm, tham gia giao thông và các tệ nạn khác.
Học sinh tham gia tập luyện TDTT thường xuyên ở trường, 100% học sinh
<b>2. Biện pháp thực hiện.</b>
Tham mưu với cấp Uỷ Đảng, chính quyền địa phương để mở rộng thêm
1000m2 <sub> đất cho nhà trường làm sân chơi bãi tập TDTT. </sub>
Tổ chức tốt các hoạt động GDNGLL lồng ghép chương trình GDTC và Y tế
học đường vào học.
Đầu tư kinh phí mua sắm trang thiết bị để phục vụ cho hoạt động dạy và học
cũng như thi đấu TDTT.
Kết hợp với cán bộ Y tế quan tâm chăm sóc sức khoẻ cho học sinh tuyên
truyền giáo dục phòng chống tệ nạn Ma tuý, phòng chống cháy nổ, tai nạn giao thơng,
vệ sinh an tồn thực phẩm, các tệ nạn xã hhội...
THÁNG HOẠT ĐỘNG NỘI KHOÁ HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHOÁ
<i><b>Tháng</b></i>
<i><b>9</b></i>
Xây dựng nề nếp dạy học, hồ sơ
giáo án, sổ sách.
Chuẩn bị các điều kiện cho dạy
nội khoá , dụng cụ TDTT, sân bãi
tập luyện.
Tổ chức triển khai cơng tác theo
Có kế hoạch dụng sổ theo dõi chỉ
tiêu RLTT cho học sinh.
Đưa TDGG (thể dục giữa giờ) vào ổn
định nề nếp.
Triển khai cho học sinh mua sắm Giầy
phục vụ cho học tập mơn Thể dục và
hoạt động ngồi giờ lên lớp.
Triển khai học sinh mua bảo hiểm y tế,
Bảo Việt.
Vận động cha mẹ học sinh ủng hộ
kinh phí để xây cơng trình vệ sinh.
<i><b>Tháng</b></i>
<i><b>10</b></i>
Tiếp tục ổn định TDGG, hoàn
thiện các điều kiện cho dạy và
học. Thực hiện tốt chương trình,
SGK, giáo án theo chương trình
đổi mới.
Tổng hợp theo dõi sức khoẻ định
kì cho học sinh.
Chọn đội tuyển học sinh giỏi
TDTT cấp trường và tiến hành
luyện tập bồi dưỡng.
Thành lập đội tuyển để học sinh có
điều kiện tập luyện năng khiếu TDTT.
Ghi chép, theo dõi khả năng phát triển
qua sổ theo dõi tiêu chuẩn RLTT học
sinh.
Thi cấp trương và huấn luyện đội
tuyển học sinh giỏi TDTT chuẩn bị
cho thi cấp huyện.
<i><b>Tháng</b></i>
<i><b>11</b></i>
Thực hiện chương trình nội khố,
kiểm tra đánh giá môn học và cho
điểm tiêu chuẩn RLTT theo qui
định của Bộ giáo dục và đào tạo.
Tổ chức khám sức khỏe cho học
sinh tồn trường.
Duy trì nề nếp TDGG, vệ sinh trường
lớp.
Đảm bảo nước uống sạch sẽ cho học
sinh.
Tổng kết công tác tham gia bảo hiểm
y tế, Bảo Việt của học sinh.
<i><b>Tháng</b></i>
<i><b>12</b></i>
Thực hiện tốt chương trình, SGK,
giáo án theo chương trình đổi nới.
Tổng hợp theo dõi định kì cho
Duy trì nề nếp TDGG, vệ sinh trường
lớp.
học sinh. đường làng ngõ xóm.
Khởi cơng xây dựng công trình vệ
sinh.
<i><b>Tháng</b></i>
<i><b>1+2+3</b></i>
Tiếp tục ổn định tổ chức, hoàn
thiện các điều kiện cho dạy và
học.
Duy trì nề nếp TDGG, vệ sinh trường
lớp.
Đảm bảo vệ sinh an tồn thực phẩm.
Nhiệm thu cơng trình vệ sinh và đưa
<i><b>Tháng</b></i>
<i><b>4+5</b></i>
Thực hiện tốt chương trình, SGK,
giáo án theo chương trình đổi nới.
Triển khai chương trình nước
sạch và vệ sinh môi trường.
Tổ chức triển khai đánh giá
GDTC cuối năm cho điểm môn
học và kiểm tra đánh giá chỉ tiêu
RLTT.
Duy trì nề nếp TDGG, vệ sinh trường
lớp.
Hướng dẫn học sinh rèn luyện TDTT
sau khi nghỉ hè.
Trên đây là nhiệm vụ chính trong công tác GDTC và Y tế trường học năm học
2011- 2012. Cán bộ, Giáo viên, học sinh, nhà trường phối hợp thực hiện tốt nhằm
nâng cao chất lượng giáo dục cũng như góp phần vào việc giáo dục tồn diện cho học
sinh.
<b> DUYỆT BAN GIÁM HIỆU TRƯỞNG BAN THỂ CHẤT</b>
(đã ký)