Ke hoach thuc hien de an chuan quoc gia

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (124.21 KB, 7 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

ỦY BAN NHÂN DÂN
XÃ NUÔNG DĂM

Số: /KH-UBND

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Nuông Dăm, ngày 20 tháng 3 năm 2012

KẾ HOẠCH

THỰC HIỆN ĐỀ ÁN XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
Giai đoạn: 2011 - 2015

Căn cứ Nghị quyết số 05 và Nghị quyết số 06/NQ-HU của Huyện ủy Kim Bôi về
việc phê chuẩn các đề án phát triển kinh tế - xã hội giai đoạn 2011 – 2015.

Căn cứ công văn số 106/KH-UBND ngày 15/3/2012 của UBND huyện Kim Bôi về
việc xây dựng kế hoạch thực hiện các đề án phát triển kinh tế - xã hội giai đoạn 2011 –
2015.

Căn cứ Quyết định số 36/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/7/2008 của Bộ GD&ĐT về
việc ban hành Quy chế công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia.

Căn cứ Quyết định số 32/2005/QĐ-BGDĐT ngày 24/10/2005 của Bộ GD&ĐT về
việc ban hành Quy chế công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia.

Căn cứ Thông tư số 06/2010/TT-BGDĐT ngày 26/02/2010 của Bộ GD&ĐT về
việc ban hành Quy chế công nhận trường trung học cơ sở, trung học phổ thơng và
trường phổ thơng có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia.

Căn cứ tình hình thực tế cơng tác xã hội hóa giáo dục trên địa bàn xã Nuông Dăm.
Ủy ban nhân dân xã Nuông Dăm xây dựng kế hoạch thực hiện đề án xây dựng
trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2011 – 2015 như sau:

I- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

Nng Dăm là một xã thuộc vùng kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn nằm cách trung
tâm huyện khoảng 20 km, có diện tích tự nhiên là: …… ha, được chia làm 12 xóm, có
tổng số 840 hộ và 38.200 nhân khẩu.

Xã Nng Dăm có đủ 3 bậc học Mầm non, tiểu học và THCS. Tính đến nay trường
Mầm non gồm có chi trung tâm và các phịng học tại các xóm, có tổng diện tích là
1.300 m2, trường Tiểu học gồm 4 chi có tổng diện tích là 11.190 m2, trường THCS có
tổng diện tích là 4.000 m2.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

cao, nhu cầu sinh hoạt về vật chất và tinh thần cũng thay đổi. Tuy nhiên, vẫn cịn nhiều
gia đình thuộc diện hộ nghèo, cuộc sống của đại bộ phận nhân dân vẫn gặp nhiều khó
khăn.

Chất lượng giáo dục ở các bậc học của xã trong những năm gần đây có nhiều
chuyển biến, ổn định về số lượng, chất lượng giáo dục ngày được nâng lên. Duy trì và
giữ vững tỉ lệ đạt chuẩn PCGD tiểu học ĐĐT, PCGD THCS, phổ cập GD mẫu giáo 5
tuổi.

Thực hiện chương trình kiên cố hóa trường học, trường tiểu học và THCS cơ bản
đủ phịng học, nhà cơng vụ cho giáo viên. Trường Mầm non còn phải sử dụng những
phòng học tạm.

Đội ngũ giáo viên ở các cấp học được chuẩn hóa 100%. Huy động 100% trẻ 6 tuổi

vào lớp 1, 100% trẻ tốt nghiệp tiểu học vào lớp 6. Tỷ lệ tốt nghiệp THCS hàng năm đạt
100%.

II – ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG GIAI ĐOẠN 2006 - 2010
1. Những ưu điểm:

- Những năm qua, được sự đầu tư của nguồn vốn 135 và những nguồn vốn khác,
xã đã phân bổ cho xây dựng các cơng trình giáo dục. Trường tiểu học và THCS đã cơ
bản đủ phịng học cho HS và có đủ nhà cơng vụ cho cán bộ giáo viên.

- Đội ngũ giáo viên ở các trường được đào tạo cơ bản, trên 95% đạt chuẩn và vượt
chuẩn. Thường xuyên được bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ đảm bảo công tác và
giảng dạy.

- Chất lượng giáo dục ngày càng được nâng lên, tỉ lệ học sinh khá, giỏi tăng hàng
năm.

* Kết quả xây dựng trường chuẩn quốc gia tính đến cuối năm 2011:

Ba trường Mầm non, tiểu học, THCS chưa đạt được các tiêu chuẩn quy định để
đăng ký với cấp trên kiểm tra công nhận đạt chuẩn.

2. Những tồn tại, hạn chế:

- Trong những năm qua, cả ba trường đều thiếu cơ sở vật chất, đặc biệt là trường
mầm non. Thiếu các phòng chức năng, nhà hiệu bộ, phịng bộ mơn...

- Đội ngũ GV khơng ổn định, trình độ một số giáo viên mầm non chưa đáp ứng
được yêu cầu.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Việc quản lý hồ sơ, sổ sách ở các nhà trường chưa được coi trọng.
3. Nguyên nhân:

- Các trường chưa xây dựng được kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia
giai đoạn 2006 – 2010. Phịng GD&ĐT chưa có chỉ đạo cụ thể về việc xây dựng trường
đạt chuẩn quốc gia đối với các trường trên địa bàn xã Nuông Dăm.

- Nguồn vốn được cấp tuy nhiều nhưng vẫn chưa đáp ứng được nhu cầu xây dựng
cơ bản ở các nhà trường. Quỹ đất cho các nhà trường chưa đủ theo quy định.

- Cơng tác xã hội hóa giáo dục chưa được quan tâm, việc vận động toàn dân tham
gia xây dựng cơ sở vật chất cho các nhà trường chưa được thực hiện đều đặn, chủ yếu
vẫn chỉ là đóng góp ngày cơng.

- Việc ln chuyển giáo viên theo đề án của huyện gây khó khăn trong việc sắp
xếp chun mơn. Trường THCS có nhiều GV hợp đồng chưa có kinh nghiệm. Một số
giáo viên mầm non chưa được đào tạo đạt chuẩn.

- Việc tham mưu của lãnh đạo các trường chưa kịp thời, chưa tích cực.
III. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN GIAI ĐOẠN 2011 – 2015.

Căn cứ vào kế hoạch, chỉ tiêu giao của UBND huyện Kim Bôi, các trường học trên
địa bàn xã Nuông Dăm chưa được nằm trong quy hoạch chuẩn.

Tuy nhiên, để chuẩn bị tốt cho giai đoạn sau và phục vụ xây dựng nông thôn mới,
xã Nuông Dăm cần phải đạt được những mục tiêu cơ bản.

1. Mục tiêu:

- Đầu tư cho cơ sở vật chất, sân bãi. Cơ bản xây dựng đủ các phịng học, phịng

chức năng.

- Tăng cường xã hội hóa GD, huy động mọi nguồn lực đầu tư cho giáo dục.

- Các trường đầu tư, mua sắm trang thiết bị, đồ dùng phục vụ yêu cầu dạy học.
Tích cực đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra, đánh giá đảm bảo chuẩn
kiến thức kỹ năng nhằm nâng cao chất lượng dạy học, tăng tỷ lệ học sinh khá, giỏi toàn
diện, học sinh giỏi các cấp, giảm tối đa tỷ lệ học sinh yếu kém, học sinh bỏ học, lưu
ban.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Chú trọng làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục. Tranh thủ sự ủng hộ của các tổ
chức, cá nhân, các đoàn thể và của nhân dân trong việc đầu tư, tu sửa cơ sở vật chất và
đầu tư cho các hoạt động giáo dục khác.

Phấn đấu đến cuối năm 2015, các trường trong xã cơ bản đạt được các tiêu chuẩn
về đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và cơ sở vật chất. Từng bước nâng cao chất lượng
mũi nhọn, nâng cao tỷ lệ học sinh khá, giỏi.

* Kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia:

Để đạt được các tiêu chuẩn quy định đối với các trường chuẩn quốc gia, các trường
học phải đảm bảo về diện tích đất và đảm bảo cơ sở vật chất, đội ngũ GV, chất lượng
dạy học và tỷ lệ HS khá, giỏi.

Trong giai đoạn 2011 – 2015 xã Nuông Dăm cần đạt được các mục tiêu cơ bản sau
đây:

- Cấp đủ quỹ đất cho các trường, cụ thể như sau:

TT Tên trường Diện tích hiện có Diện tích tối thiểu để

đảm bảo tiêu chuẩn

Diện tích cần
cấp thêm

1 Mầm non 1.300 m2 3.600 m2 2.300 m2

2 Tiểu học 11.190 m2 m2 0 m2

3 THCS 4.000 m2 m2 6.000 m2

- Đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, kinh phí: (Kèm theo phụ lục 1, phụ lục 2)
2. Các giải pháp thực hiện:

a)Tăng cường công tác lãnh đạo, chỉ đạo:

- Tăng cường công tác lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng ủy, HĐND, UBND, các đoàn
thể xã đối với cơng tác giáo dục nói chung và cơng tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc
gia nói riêng. Cơng tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia phải được coi là nhiệm vụ
trọng tâm và được đưa vào nghị quyết Đảng ủy, HĐND và trong chương trình kế hoạch
hàng năm của UBND xã.

- Kiện toàn ban chỉ đạo xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia xã Nuông Dăm. Ban
chỉ đạo phải hoạt động thường xuyên, có kế hoạch cụ thể, chi tiết đối với từng học kì,
từng năm học để chỉ đạo sát sao, có hiệu quả việc thực hiện đối với từng trường. Khen
thưởng kịp thời những tập thể và cá nhân có thành tích xuất sắc trong cơng tác xây
dựng trường đạt chuẩn quốc gia.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

b) Đẩy mạnh cơng tác xã hội hóa giáo dục, thu hút nhiều nguồn nhân lực đầu
tư cho phát triển giáo dục.

- Tăng cường hoạt động của Hội đồng giáo dục, Hội khuyến học xã Nuông Dăm,
tập hợp sức mạnh của mọi nguồn lực xã hội để phục vụ giáo dục góp phần vào cơng tác
xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia.

- Tuyên truyền ý nghĩa của việc xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia đến cán bộ và
nhân dân trong xã, làm cho mọi người dân hiểu rõ việc xây dựng trường đạt chuẩn quốc
gia không phải là việc riêng của các trường mà là nhiệm vụ chung của Đảng, chính
quyền, đồn thể và tồn dân trong xã. Việc tham gia xây dựng trường đạt chuẩn quốc
gia vừa là quyền vừa là nghĩa vụ của mọi người dân, phải thực hiện theo phương trâm
“Nhà nước và nhân dân cùng làm”.

c) Khảo sát và lập kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia:

- Giao cho các trường xây dựng kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia của
trường mình đảm bảo phù hợp với điều kiện thực tế, bám sát kế hoạch phát triển kinh tế
- xã hội của địa phương.

- Thực hiện khảo sát theo các tiêu chuẩn vào thời điểm tháng 6 và tháng 12 hàng
năm. Đăng ký năm đạt chuẩn với BCĐ huyện để huyện có kế hoạch đầu tư xây dựng
trường đạt chuẩn quốc gia đối với các trường trên địa bàn xã.

d) Giải pháp thực hiện cụ thể theo các tiêu chuẩn:

* Đối với trường Mầm non:

- Ngoài những tiêu chuẩn đã đạt được, phấn đấu từng bước cải thiện chất lượng
đảm bảo đạt các tiêu chuẩn quy định tại điều 5 đến điều 9, Quy chế công nhận trường
mầm non đạt chuẩn quốc gia kèm theo Quyết định số 36/2008/QĐ-BGDĐT ngày
16/7/2008 của Bộ GD&ĐT về việc ban hành Quy chế công nhận trường mầm non đạt

chuẩn quốc gia.

* Đối với trường tiểu học:

- Ngoài những tiêu chuẩn đã đạt được, phấn đấu từng bước cải thiện chất lượng
đảm bảo đạt các tiêu chuẩn quy định tại điều 5 đến điều 9, Quy chế công nhận trường
tiểu học đạt chuẩn quốc gia kèm theo Quyết định số 32/2005/QĐ-BGDĐT ngày
24/10/2005 của Bộ GD&ĐT về việc ban hành Quy chế công nhận trường tiểu học đạt
chuẩn quốc gia.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Ngoài những tiêu chuẩn đã đạt được, phấn đấu từng bước cải thiện chất lượng
đảm bảo đạt các tiêu chuẩn quy định tại điều 4 đến điều 9, Quy chế công nhận trường
trung học cơ sở, trung học phổ thơng và trường phổ thơng có nhiều cấp học đạt chuẩn
quốc gia kèm theo Thông tư số 06/2010/TT-BGDĐT ngày 26/02/2010 của Bộ
GD&ĐT.

3. Kinh phí đầu tư:

* Kinh phí ước tính đầu tư giai đoạn 2011 – 2015 đối với xã Nuông Dăm là:
30.194.000.000 đồng (Ba mươi tỉ, một trăm chín mươi tư triệu đồng)

* Nguồn kinh phí được huy động từ:

+ Nguồn vốn trong các chương trình dự án, ngân sách hỗ trợ của huyện, ngân sách
sự nghiệp giáo dục hàng năm, ngân sách xã.

+ Huy động đóng góp ngày cơng của nhân dân, các tổ chức đoàn thể, huy động
tiền của, vật chất và ủng hộ của các nhà tài trợ, nhà hảo tâm...

IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Kiện toàn Ban chỉ đạo xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia xã Nuông Dăm. Ban
chỉ đạo hoạt động thường xuyên, có hiệu quả chỉ đạo kịp thời chặt chẽ công tác xây
dựng trường đạt chuẩn quốc gia.

2. Khảo sát thực tế các trường, hướng dẫn cụ thể các trường trong công tác xây
dựng trường đạt chuẩn quốc gia.

3. Chỉ đạo các trường lập đủ bộ hồ sơ xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, bảo
quản tốt các loại hồ sơ.

4. Chỉ đạo các nhà trường tạo điều kiện để cán bộ, giáo viên được học tập nâng cao
trình độ chun mơn nghiệp vụ. Các nhà trường tích cực tập huấn nâng cao chun
mơn, tổ chức thi giáo viên giỏi, học sinh giỏi hàng năm.

5. Có kế hoạch xây dựng, mua sắm cơ sở vật chất, đồ dùng thiết bị cụ thể hàng
năm, đề xuất với cấp trên để có kế hoạch đầu tư cụ thể.

6. Khảo sát nắm vững thực trạng làm căn cứ đăng ký năm đạt chuẩn với cấp trên
để được quan tâm đầu tư về cơ sở vật chất cho các nhà trường.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

sớm được thực hiện, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của xã Nng Dăm nói
riêng và phát triển sự nghiệp giáo dục nói chung.

Nơi nhận:

- Huyện ủy, HĐND, UBND huyện
(BC)

- Phòng GD&ĐT, BCĐ huyện (BC)

- TT, VP Đảng ủy, HĐND xã (BC)
- Các ủy viên BCĐ xã.

- Trường MN, TH, THCS (TH)
- Lưu: VP

TM. ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ

</div>