Tải bản đầy đủ (.ppt) (22 trang)

Tiết 105, 106. Sống chết mặc bay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.77 MB, 22 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG:</b>
<b>1. Tác giả:</b>


<b>2. Tác phẩm:</b>


<b>a) Xuất xứ:</b> <b>b) Thể loại:</b>
<b>d) Bố cục:</b>
<b>c) Chú thích:</b>


<b>II/ ĐỌC – TÌM HIỂU VĂN BẢN:</b>


<b>1) Đê sắp vỡ:</b>


a, Cảnh dân hộ đê:


• Địa điểm: Trên mặt đê đang núng thế lúc gần 1h đêm.
• Khơng khí, quang cảnh: Nhốn nháo, căng thẳng, xao


xác…


• Vật dụng: cuốc, thuổng...


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>a, Cảnh dân hộ đê:</b>


• Địa điểm: Trên mặt đê đang
núng thế.


• Hồn cảnh: lúc gần 1giờ
đêm.


• Khơng khí, quang cảnh:


Nhốn nháo, căng thẳng,
xao xác…


• Vật dụng: cuốc, thuổng...


• Hành động: bì bõm, đội đất,
vác tre, đắp, cừ…


<b>Cảnh hộ đê gấp gáp, </b>
<b>căng thẳng, bất lực </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Cảnh dân hộ đê:</b>


• Địa điểm: Trên mặt đê đang
núng thế.


• Hồn cảnh: lúc gần 1giờ
đêm.


• Khơng khí, quang cảnh:
Nhốn nháo, căng thẳng,
xao xác…


• Vật dụng: cuốc, thuổng...


• Hành động: bì bõm, đội đất,
vác tre, đắp, cừ…


<b>Cảnh quan hộ đê:</b>



• Địa điểm: Đình cao vững chãi
• Hồn cảnh: đèn đuốc sáng


choang.


• Khơng khí, quang cảnh: Tĩnh
mịch, trang nghiêm.Lính lệ,
nha dịch chầu chực xung
quanh…


• Vật dụng: Bát yến hấp đường
phèn, tráp đồi mồì, ống bạc,
đồng hồ vàng, dao chi


ngà…


• Hành động: chơi bài tổ tôm ăn
tiền.


<b>Cảnh hộ đê gấp gáp, </b>
<b>căng thẳng, bất lực </b>


<b>Cảnh quyền uy nhàn </b>
<b>hạ, xa hoa</b>


=> Bằng nghệ thuật t ơng phản,tăng cấp, liệt kê, tác giả đã tạo ra sự


=> Bằng nghệ thuật t ơng phản,tăng cấp, liệt kê, tác giả đã tạo ra sự


đối lập giữa cảnh dân hộ đê và cảnh sống nhàn hạ, xa hoa của quan.



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Thái độ cảm xúc
của tác giả


Thái độ cảm xỳc
ca tỏc gi


Lên án, tố cáo



sự vô trách nhiệm của quan



Lên án, tố cáo



sự vô trách nhiệm của quan



Th ơng cảm, xót xa tr ớc
nỗi khổ của dân


Th ơng cảm, xót xa tr ớc
nỗi khổ của dân


<b>on vn khơng trên khơng chỉ kể, tả mà cịn dùng </b>


<b>cả những lời bình để thể hiện mức độ say mê ván bài </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Khi đê vỡ, cảnh ngoài đê và trong đình đ ợc
miêu tả nh thế nào? Để làm nổi bật cảnh đó, tác
giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Nêu
tác dng?


Yêu cầu:



- Thảo luận nhóm lớn.
- Thời gian: 3 phút.


- Trình bày trên phiếu học tập
- Cử đại diện trình bày.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b> </b>

<b>2. </b>

Đê vỡ:



Cnh ngoi ờ Cnh trong ỡnh


<b>Nghệ thuật:</b> T ơng phản, tăng cấp miêu tả chân thực cuộc sống lầm miêu tả chân thực cuộc sống lầm
than của ng ời dân và lột tả bộ mặt vô trách nhiệm, táng tận l ơng tâm


than của ng ời dân và lột tả bộ mặt vô trách nhiệm, táng tận l ơng tâm


của bậc quan “cha mĐ” d©n.


cđa bËc quan “cha mĐ” d©n.


<b>Mặt đỏ tía tai, qt tháo, </b>
<b>dọa nạt, đuổi đi</b>


<b> N«n nao, </b>
<b>sợ hÃi</b>
<b> kêu rầm rĩ.</b>


<b>Thắng ván bài to</b>
<b>Run cầm cập</b>


<b>Kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết </b>


<b>không nơi chôn.</b>


<b> Giật mình</b> <b><sub>Điềm nhiên chơi tiếp</sub><sub></sub></b>
<b>Cau mặt gắt răng: Mặc kệ!</b>


<b> kêu vang trời dậy đất</b>


<b>Quan</b>
<b>Nha dÞch</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b> </b>Cảnh ê vì:<b>đ</b>


Cảnh ngồi đê Cảnh trong đình


<b>Mặt đỏ tía tai, qt:</b> <b>Thi </b>
<b>ụng cỏch cb tự chỳng </b>


<b>mày Đuổi cổ nó ra!</b>


<b>Vỗ tay, kêu to:</b> <b>Đây rồi! </b>
<b>Thế chứ lại</b> <b>Vừa c ời vừa </b>


<b>nói:</b> <b>ù! Điếu mày!</b>


<b>Điềm nhiên</b>


<b>Cau mặt gắt rằng:</b> <b>Mặc kệ!</b>
<b>Quan </b>


<b>Dân</b>



Cú ý kin cho rng: Phm Duy Tốn rất tài tình khi để nhân
vật bộc lộ tính cách qua ngơn ngữ đối thoại. Em có đồng ý


với ý kiến đó khơng? Vì sao?


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Qua việc phân tích thái độ, hành động, ngơn ngữ


đối thoại của quan, em có nhận xét nh th no v bn


cht ca quan ph mu?



Quan


Quan





trách nhiệm


Ăn chơi,



h ởng lạc.



Đam mê


cờ bạc,


tham tiền



Là kẻ


lòng lang



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Tại sao tác gỉa lại để cho quan phụ mẫu ù ván bài đúng
lúc đê vỡ? Cho biết tác dụng?



<i><b>Nghệ thuật xây dựng tình huống truyện độc đáo:</b></i>
<i><b>- Làm cho câu chuyện hấp dẫn, kịch tính.</b></i>


<i><b>- Cã giá trị tố cáo mạnh mẽ bộ mặt của quan lại </b></i>
<i><b>phong kiến đ ơng thời -> Giá trị hiện thùc.</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>III</b>

. Tæng kÕt:



<i><b> </b><b>- Phản ánh sự đối lập hoàn toàn giữa cuộc sống và sinh </b></i>
<i><b> mạng của nhân dân với cuộc sống của bọn quan lại</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<i><b> - Thể hiện niềm cảm th ơng tr ớc cuộc sống lầm than của </b></i>
<i><b>nhân dân, đồng thời tỏ thái độ căm phẫn đối với bọn quan </b></i>
<i><b>lại đ ơng thời. </b></i>


<b>III</b>

. Tæng kÕt:



<i> - Phản ánh sự đối lập hoàn toàn giữa cuộc sống và sinh </i>
<i>mạng của nhân dân với cuộc sống của bọn quan lại </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<i><b> - Thể hiện niềm cảm th ơng tr ớc cuộc sống lầm than của </b></i>
<i><b>nhân dân, đồng thời tỏ thái độ căm phẫn đối với bọn quan </b></i>
<i><b>lại đ ơng thời, </b></i>


<b>III</b>

. Tỉng kÕt:



<i><b>2. NghƯ tht:</b></i>



<i><b> - Phản ánh sự đối lập hoàn toàn giữa cuộc sống và sinh </b></i>
<i><b> mạng của nhân dân với cuộc sống của bọn quan lại </b></i>



<i><b>1. Néi dung:</b></i>



<i><b>- Bút pháp hiện thực, xây dựng tình huống truyện.</b></i>
<i><b>- Lời văn cụ thể, sinh động.</b></i>


<i><b>- KÕt hỵp hai thđ pháp nghệ thuật: t ơng phản, tăng cấp </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Bµi tËp 1:</b>



<b>Tác giả đặt tên truyện ngắn là </b>

<b>“</b>

<b>Sống chết mặc bay</b>

<b>”</b>

<b> , </b>


<b>em hiểu nh thế nào về nhan đề này? Theo em ngồi </b>


<b>nhan đề trên có thể đặt tên cho truyện ngắn này là gì?</b>



-<i><b><sub>Vỡ đê.</sub></b></i>


-<i><b><sub> Ch©n dung quan </sub></b></i>


<i><b>phơ mÉu.</b></i>


<i><b>- Một nghịch cảnh</b></i>


<b>IV. Luyện tập:</b>



<b>?</b>



<b>?</b>



<b>ý</b>

<b>ngha nhan :</b>




-<i><b><sub> Là một vế của câu thành ngữ: </sub></b></i>


<i><b>Sống chết mặc bay, tiền thầy bỏ túi </b></i>


-<i><b><sub> Tố cáo bộ mặt vô trách nhiệm, v« </sub></b></i>


<i><b>nhân đạo của tên quan phụ mẫu -> </b></i>
<i><b>Giá trị hiện thực.</b></i>


-<i><b><sub> Thái độ thái độ đồng cảm của tác </sub></b></i>


<i><b>giả - > Giá trị nhân đạo.</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>Bµi tËp 2: (Lµm ë nhµ)</b>



<b>Em h·y viÕt đoạn văn ngắn (từ 5 - 7 câu) </b>


<b>phát biểu cảm nghĩ của mình về tên quan phụ </b>


<b>mẫu.</b>



<b>Gợi ý về nội dung:</b>



<b>- Quan ăn chơi h ởng lạc.</b>



<b>- Mê cờ bạc, tham tiền, bỏ bê công việc, vô </b>


<b>trách nhiệm.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b> Bài cũ</b>


<sub>Đọc diễn cảm truyện</sub>



<sub>Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ vỊ nh©n vËt </sub>
quan phơ mÉu trong trun.


 <sub>Làm bài tập số 1,2 (SGK – trang 83 - Đọc phần gợi </sub>
ý trong sách bài tập Ngữ Văn 7, tập 2 để làm đ ợc bài
tập)


<b>Bµi míi</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>

<!--links-->

×