Tải bản đầy đủ (.docx) (9 trang)

Chuong trinh co giam tai

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (143.08 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC</b>



<i><b>(Theo cơng văn số 9832/BGD&ĐT-GDTH ngày 01 tháng 9 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)</b></i>


<b>T</b>


<b>U</b>


<b>Ầ</b>


<b>N</b> <b><sub>LỚP 1</sub></b>


<b>(Mỗi tuần 1 tiết)</b> <b>(Mỗi tuần 2 tiết)LỚP 2</b> <b>(Mỗi tuần 2 tiết)LỚP 3</b> <b>(Mỗi tuần 2 tiết)LỚP 4</b> <b>(Mỗi tuần 2 tiết)LỚP 5</b>


<b>1</b> + Tổ chức lớp -<sub>Trò chơi vận động</sub>


<b>Tiết 1: Giới thiệu chương</b>
trình - Trị chơi: “Diệt các
con vật có hại”.


<b>Tiết 2: Tập hợp hàng dọc,</b>
dóng hàng, điểm số.


<b>Tiết 1: Giới thiệu chương</b>
trình. Trị chơi “Nhanh lên
bạn ơi!”


<b>Tiết 2: Ơn một số kĩ năng</b>


<i>Đội hình đội ngũ</i>. Trị chơi
“Nhóm ba, nhóm bảy”



<b>Tiết 1: Giới thiệu chương</b>
trình - Trị chơi “Chuyển
bóng tiếp sức”


<b>Tiết 2: Tập hợp hàng dọc,</b>
dóng hàng, điểm số, đứng
nghiêm, đứng nghỉ - Trò chơi
“Chạy tiếp sức”


<b>Tiết 1: Tổ chức lớp - Đội hình</b>
đội ngũ - Trị chơi “Kết bạn”
<b>Tiết 2: Đội hình đội ngũ - Trị</b>
chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay
nhau” và “Lò cò tiếp sức”


<b>2</b> + Trò chơi - Đội<sub>hình đội ngũ</sub>


<b>Tiết 1: Dàn hàng ngang,</b>
dồn hàng - Trò chơi: “Qua
đường lội”


<b>Tiết 2: Dàn hàng ngang,</b>
dồn hàng - Trò chơi:
“Nhanh lên bạn ơi”


<b>Tiết 1: Ôn </b><i>Đi đều </i>- Trị
chơi “Kết bạn”


<b>Tiết 2: Ơn </b><i>Bài tập rèn</i>


<i>luyện tư thế và kỹ năng vận</i>
<i>động cơ bản. </i> Trị chơi
“Tìm người chỉ huy”
GT:Giảm nhẹ yêu cầu cần
đạt từ đi đều theo 1- 4 hàng
dọc thành đi thường theo
nhịp 1- 4 hàng dọc.


<b>Tiết 1: Quay phải, quay trái,</b>
dàn hàng, dồn hàng - Trò
chơi “Thi xếp hàng nhanh”
<b>Tiết 2: Động tác quay sau </b>
-Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy
nhanh”


<b>Tiết 1: Đội hình đội ngũ - Trị</b>
chơi “Chạy tiếp sức”


<b>Tiết 2: Đội hình đội ngũ - Trị</b>
chơi “Kết bạn”


<b>3</b>


+ Đội hình đội ngũ
- Trị chơi vận
động


<b>Tiết 1: Quay phải, quay trái</b>
- Trò chơi: “Nhanh lên bạn
ơi”



<b>Tiết 2: Quay phải, quay trái</b>
GT: Động tác vươn thở và
tay


Nhận biết được hướng và
quay đúng hướng


<b>Tiết 1: Tập hợp hàng</b>
ngang, dóng hàng, điểm số
<b>Tiết 2: Ôn </b><i>Đội hình đội</i>
<i>ngũ</i>. Trị chơi: “Tìm người
chỉ huy”


GT:Giảm nhẹ yêu cầu cần
đạt từ đi đều theo 1- 4 hàng
dọc thành đi thường theo
nhịp 1- 4 hàng dọc.


<b>Tiết 1: Đi đều, đứng lại,</b>
quay sau - Trò chơi “Kéo cưa
lừa xẻ”


<b>Tiết 2: Đi đều, vòng phải,</b>
vòng trái, đứng lại - Trò chơi
“Bịt mắt bắt dê”


<b>Tiết 1: Đội hình đội ngũ - Trị</b>
chơi “Bỏ khăn”



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>4</b>


+ Đội hình đội ngũ
- Trị chơi vận
động


GT:Nội dung quay
phải, quay trái
chuyển sang lớp 2.


<b>Tiết 1: Động tác chân - Trò</b>
chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
<b>Tiết 2: Động tác lườn - Trò</b>
chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”


<b>Tiết 1: Ôn </b><i>Đội hình đội</i>
<i>ngũ</i>. Trị chơi “Thi xếp
hàng”


<b>Tiết 2: Đi vượt chướng</b>
ngại vật thấp. Trò chơi
“Thi xếp hàng”


<b>Tiết 1: Đi đều, vòng phải,</b>
vòng trái, đứng lại - Trò chơi
“Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”
<b>Tiết 2: Đội hình đội ngũ </b>
-Trị chơi “Bỏ khăn”


GT:- Có thể không dạy quay


sau.


- Thay đi đều, vòng phải,
vòng trái, đứng lại bằng đi
thường theo nhịp chuyển
hướng phải trái.


<b>Tiết 1: Đội hình đội ngũ - Trị</b>
chơi “Hồng Anh, Hồng Yến”
<b>Tiết 2: Đội hình đội ngũ - Trị</b>
chơi “Mèo đuổi chuột”


<b>5</b>


+ Đội hình đội ngũ
- Trò chơi vận
động


GT:Nội dung quay
phải, quay trái
chuyển sang lớp 2.


<b>Tiết 1: Chuyển đội hình</b>
hàng dọc thành đội hình
vịng trịn và ngược lại. Ơn
4 động tác của bài thể dục
phát triển chung


<b>Tiết 2: Động tác bụng </b>
-chuyển đội hình hàng ngang


thành đội hình vịng trịn và
ngược lại.


<b>Tiết 1: Ơn </b><i>Đi vượt</i> <i>chướng</i>
<i>ngại vật thấp</i>


<b>Tiết 2: Trò chơi “Mèo đuổi</b>
chuột”


<b>Tiết 1: Trò chơi “Bịt mắt bắt</b>
dê”


<b>Tiết 2: Quay sau, đi đều</b>
vòng phải, vịng trái, đứng lại
- Trị chơi “Bỏ khăn”


GT:- Có thể không dạy quay
sau.


- Thay đi đều ,vòng phải,
vòng trái, đứng lại bằng đi
thường theo nhịp chuyển
hướng phải trái.


<b>Tiết 1: Đội hình đội ngũ - Trị</b>
chơi “Nhảy ơ tiếp sức”


<b>Tiết 2: Đội hình đội ngũ - Trị</b>
chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”



<b>6</b>


+ Đội hình đội ngũ
- Trò chơi vận
động


GT:Nội dung quay
phải, quay trái
chuyển sang lớp 2.


<b>Tiết 1: Ôn 5 động tác của</b>
bài thể dục phát triển chung
<b>Tiết 2: Ôn 5 động tác đã</b>
học của bài thể dục phát
triển chung (nội dung như
bài 11)


<b>Tiết 1: Ôn </b><i>Đi vượt</i> <i>chướng</i>
<i>ngại vật thấp</i>


<b>Tiết 2: Đi chuyển hướng</b>
phải, trái. Trị chơi “Mèo
đuổi chuột”


GT:Có thể không dạy đi
chuyển hướng phải, trái.


<b>Tiết 1: Tập hợp hàng ngang,</b>
dóng hàng, đi đều vòng phải
vòng trái - Trò chơi “Kết


bạn”


<b>Tiết 2: Đi đều vòng phải,</b>
vòng trái - Trị chơi “Ném
trúng đích”


GT:Có thể không dạy quay
sau.


-Thay đi đều ,vòng phải,
vòng trái, đứng lại bằng đi
thường theo nhịp chuyển
hướng phải trái.


<b>Tiết 1: Đội hình đội ngũ - Trị</b>
chơi “Chuyển đồ vật”


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>7</b>


+ Đội hình đội ngũ
- Trò chơi vận
động


GT:Nội dung quay
phải, quay trái
chuyển sang lớp 2.


<b>Tiết 1: Động tác tồn than</b>
<b>Tiết 2: Động tác nhảy - Trị</b>
chơi: “Bịt mắt bắt dê”



<b>Tiết 1: Ôn </b><i>Đi chuyển</i>
<i>hướng phải, trái</i>


<b>Tiết 2:</b> Trò chơi “Đứng
ngồi theo lệnh”


GT:Có thể không dạy đi
chuyển hướng phải, trái.


<b>Tiết 1: Tập hợp hàng ngang,</b>
dóng hàng, điểm số - Trò
chơi “Kết bạn”


<b>Tiết 2: Quay sau, đi đều</b>
vòng phải, vòng trái - Trị
chơi “Ném trúng đích”
GT:Có thể khơng dạy quay
sau.


-Thay đi đều ,vòng phải,
vòng trái, đứng lại bằng đi
thường theo nhịp chuyển
hướng phải trái.


<b>Tiết 1: Đội hình đội ngũ - Trị</b>
chơi “Trao tín gậy”


<b>Tiết 2: Đội hình đội ngũ - Trị</b>
chơi “Trao tín gậy”



<b>8</b>


+ Đội hình đội ngũ
- Thể dục rèn
luyện tư thế cơ
bản


<b>Tiết 1: Động tác điều hòa </b>
-Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
<b>Tiết 2: Ôn bài thể dục phát</b>
triển chung.


<b>Tiết 1: Ôn </b><i>Đi chuyển</i>
<i>hướng phải, trái.</i> Trò chơi
“Chim về tổ”


<b>Tiết 2: Đi chuyển hướng</b>
phải, trái


<b>Tiết 1: Quay sau, đi đều</b>
vòng phải, vòng trái (nội
dung như bài 14 SGV)
<b>Tiết 2: Động tác vươn thở và</b>
tay của bài thể dục phát triển
chung - Trị chơi “Nhanh lên
bạn ơi”


GT:Có thể khơng dạy quay
sau..



- Thay đi đều, vòng phải,
vòng trái, đứng lại bằng đi
thường theo nhịp chuyển
hướng phải trái.


<b>Tiết 1: Đội hình đội ngũ - Trị</b>
chơi “Trao tín gậy”


<b>Tiết 2: Động tác vươn thở và</b>
tay - Trò chơi “Dẫn bóng”


<b>9</b>


+ Đội hình đội ngũ
- Thể dục rèn
luyện tư thế cơ
bản


<b>Tiết 1: Ôn bài thể dục phát</b>
triển chung - điểm số 1-2;
1-2 theo đội hình hàng dọc
<b>Tiết 2: Tiếp tục ôn bài thể</b>
dục phát triển chung. Điểm
số 1-2; 1-2 theo đội hình
hàng ngang


<b>Tiết 1: Động tác vươn thở,</b>
tay của bài thể dục phát
triển chung



<b>Tiết 2: Ôn 2 động tác vươn</b>
thở và tay của bài thể dục
phát triển chung


<b>Tiết 1: Động tác chân của</b>
bài thể dục phát triển chung
-Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
<b>Tiết 2: Động tác lưng - bụng</b>
của bài thể dục phát triển
chung - Trò chơi “Con cóc là
cậu Ơng Trời”


<b>Tiết 1: Động tác chân - Trị</b>
chơi “Dẫn bóng”


<b>Tiết 2: Ơn ba động tác vươn</b>
thở, tay, chân - Trò chơi “Ai
nhanh và khéo hơn”


<b>10</b>


+ Thể dục rèn
luyện tư thế cơ
bản


<b>Tiết 1: Bài thể dục phát</b>
triển chung (nội dung như
bài 18)



<b>Tiết 2: Điểm số 1-2; 1-2</b>
theo đội hình vịng trịn. Trị
chơi: “Bỏ khăn”


<b>Tiết 1: Động tác chân,</b>
lườn của bài thể dục phát
triển chung


<b>Tiết 2: Ôn 4 động tác đã</b>
học của bài thể dục. Trò
chơi “Chạy tiếp sức”


<b>Tiết 1: Động tác toàn thân</b>
của bài thể dục phát triển
chung - Trò chơi “Con cóc là
cậu Ơng Trời”


<b>Tiết 2: Ơn 5 động tác đã học</b>
của bài thể dục - Trò chơi
“Nhảy ô tiếp sức”


<b>Tiết 1: Động tác vặn mình </b>
-Trò chơi “Ai nhanh và khéo
hơn”


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>11</b>


+ Thể dục rèn
luyện tư thế cơ
bản - Trò chơi vận


động


GT :Thay nội
dung đứng đưa
một chân ra trước
thành đứng kiễng
gót bằng hai chân.


<b>Tiết 1: Trị chơi: “Bỏ khăn </b>
-ơn bài thể dục”


<b>Tiết 2: Trị chơi: “Bỏ khăn </b>
-ơn bài thể dục”


<b>Tiết 1: Động tác bụng của</b>
bài thể dục phát triển
chung


<b>Tiết 2: Động tác tồn thân</b>
của bài thể dục phát triển
chung


GT:Có thể khơng thực hiện
trị chơi “Nhóm ba nhóm
bảy”.


<b>Tiết 1: Ơn 5 động tác đã học</b>
của bài thể dục phát triển
chung - Trò chơi “Nhảy ô
tiếp sức”



<b>Tiết 2: Ôn 5 động tác đã học</b>
của bài thể dục phát triển
chung (nội dung như bài 21
SGV)


<b>Tiết 1: Động tác toàn thân </b>
-Trò chơi “Chạy nhanh theo số”
<b>Tiết 2: Động tác vươn thở, tay,</b>
chân, vặn mình, tồn thân - Trò
chơi “Chạy nhanh theo số”


<b>12</b>


+ Thể dục rèn
luyện tư thế cơ
bản - Trò chơi vận
động


GT :Thay nội
dung đứng đưa
một chân ra trước
thành đứng kiễng
gót bằng hai chân


<b>Tiết 1: Trị chơi: “Nhóm ba,</b>
nhóm bảy - ơn bài thể dục”
<b>Tiết 2: Ôn nội dung như bài</b>
20 (sách giáo viên)



<b>Tiết 1: Ôn các động tác đã</b>
học của bài thể dục phát
triển chung


<b>Tiết 2: Động tác nhảy của</b>
bài thể dục phát triển
chung


<b>Tiết 1: Động tác thăng bằng</b>
của bài thể dục phát triển
chung - Trị chơi “Con cóc là
cậu Ơng Trời”


<b>Tiết 2: Động tác nhảy của</b>
bài thể dục phát triển chung
-Trò chơi “Mèo đuổi chuột”


<b>Tiết 1: Ôn 5 động tác của bài</b>
thể dục - Trị chơi “Ai nhanh
và khéo hơn”


<b>Tiết 2: Ơn 5 động tác của bài</b>
thể dục - Trò chơi “Kết bạn”


<b>13</b>


+ Thể dục rèn
luyện tư thế cơ
bản - Trò chơi vận
động



GT :Thay nội
dung đứng đưa
một chân ra trước
thành đứng kiễng
gót bằng hai chân.


<b>Tiết 1: Trị chơi: “Bỏ khăn</b>
và nhóm ba, nhóm bảy”
<b>Tiết 2: Điểm số 1-2; 1-2</b>
theo đội hình vịng tròn
-Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”


<b>Tiết 1: Động tác nhảy của</b>
bài thể dục phát triển
chung


<b>Tiết 2: Ôn </b><i>Bài thể dục</i>
<i>phát triển chung.</i> Trò chơi
“Đua ngựa”


GT:Bỏ phần thân ngựa hoặc
chuyển thành dụng cụ an
tồn khác(có thể bằng xốp,
bìa cứng…).


<b>Tiết 1: Động tác điều hòa</b>
của bài thể dục phát triển
chung - Trò chơi “Chim về
tổ”



<b>Tiết 2: Ôn </b><i>Bài thể dục phát</i>
<i>triển chung </i>- Trò chơi “Chim
về tổ”


<b>Tiết 1: Động tác thăng bằng </b>
-Trò chơi “Ai nhanh và khéo
hơn”


<b>Tiết 2: Động tác nhảy - Trò</b>
chơi “Chạy nhanh theo số”


<b>14</b>


+ Thể dục rèn
luyện tư thế cơ
bản - Trò chơi vận
động


<b>Tiết 1: Trò chơi: “Vòng</b>
tròn”


<b>Tiết 2: Trò chơi: “Vịng</b>
trịn”


<b>Tiết 1: Ơn </b><i>Bài thể dục</i>
<i>phát triển chung</i>


<b>Tiết 2:</b> Hoàn thiện <i>Bài thể</i>
<i>dục phát triển chung</i>



GT:Bỏ phần thân ngựa hoặc
chuyển thành dụng cụ an
toàn khác(có thể bằng xốp,
bìa cứng…).


<b>Tiết 1: Ơn </b><i>Bài thể dục phát</i>
<i>triển chung </i>- Trị chơi “Đua
ngựa”


<b>Tiết 2: Ơn </b><i>Bài thể dục phát</i>
<i>triển chung </i>- Trò chơi “Đua
ngựa”


<b>Tiết 1: Động tác điều hòa - Trò</b>
chơi “Thăng bằng”


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>15</b>


+ Thể dục rèn
luyện tư thế cơ
bản - Trò chơi vận
động


<b>Tiết 1: Trò chơi: “Vòng</b>
tròn”


<b>Tiết 2: Bài thể dục phát</b>
triển chung - Trò chơi
“Vòng trịn”



<b>Tiết 1:</b>Tiếp tục hồn thiện


<i>Bài thể dục phát triển</i>
<i>chung</i>


<b>Tiết 2:</b> Bài thể dục phát
triển chung


<b>Tiết 1: Ôn </b><i>Bài thể dục phát</i>
<i>triển chung </i>- Trị chơi “Thỏ
nhảy”


<b>Tiết 2: Ơn </b><i>Bài thể dục phát</i>
<i>triển chung </i>- Trò chơi “Lò cò
tiếp sức”


<b>Tiết 1: Bài thể dục phát triển</b>
chung - Trò chơi “Thỏ nhảy”
<b>Tiết 2: Bài thể dục phát triển</b>
chung - Trò chơi “Thỏ nhảy”


<b>16</b>


+ Thể dục rèn
luyện tư thế cơ
bản (nội dung như
bài 15)


<b>Tiết 1: Trò chơi: “Vịng</b>


trịn và Nhóm ba, nhóm
bảy”


<b>Tiết 2: Trị chơi: “Nhanh</b>
lên bạn ơi và vòng tròn”


<b>Tiết 1: Bài tập rèn luyện tư</b>
thế và kỹ năng vận động cơ
bản (RLTTCB)


<b>Tiết 2: Bài tập RLTTCB</b>
và đội hình đội ngũ


GT:Có thể không dạy di
chuyển hướng phải trái.


<b>Tiết 1: Bài tập rèn luyện tư</b>
thế và kỹ năng vận động cơ
bản - Trò chơi “Lò cò tiếp
sức”


<b>Tiết 2: Bài tập rèn luyện tư</b>
thế và kỹ năng vận động cơ
bản - Trò chơi “Nhảy lướt
sóng”


<b>Tiết 1: Bài thể dục phát triển</b>
chung - Trò chơi “Lò cò tiếp
sức”



<b>Tiết 2: Bài thể dục phát triển</b>
chung - Trò chơi “Nhảy lướt
sóng”


<b>17</b>


+ Trò chơi vận
động (nội dung
như bài 18 - SGV
TD 1 NXBGD
-2002)


<b>Tiết 1: Trò chơi: “Bịt mắt</b>
bắt dê và Nhóm ba, nhóm
bảy”


<b>Tiết 2: Trò chơi: “Vòng</b>
tròn và bỏ khăn”


<b>Tiết 1: Bài tập RLTTCB.</b>
Trò chơi “Chim về tổ”
<b>Tiết 2: Ôn </b><i>Đội hình đội</i>
<i>ngũ </i>và thể dục RLTTCB


<b>Tiết 1: Bài tập rèn luyện tư</b>
thế và kỹ năng vận động cơ
bản - Trò chơi “Nhảy lướt
sóng”


<b>Tiết 2: Đi nhanh chuyển</b>


sang chạy - Trị chơi “Nhảy
lướt sóng”


<b>Tiết 1: Trị chơi “Chạy tiếp</b>
sức theo vòng tròn”


<b>Tiết 2: Đi đều vòng phải vòng</b>
trái - Trò chơi “Chạy tiếp sức
theo vòng tròn”


<b>18</b> <b>+ Sơ kết học kì</b><sub>(như bài 17)</sub>


<b>Tiết 1: Trò chơi: “Vòng</b>
tròn và nhanh lên bạn ơi”
<b>Tiết 2: Sơ kết học kì I</b>


<b>Tiết 1: Đội hình đội ngũ và</b>
Bài tập RLTTCB


<b>Tiết 2: Sơ kết học kì I</b>
GT:Có thể không dạy di
chuyển hướng phải trái.


<b>Tiết 1: Đi nhanh chuyển</b>
sang chạy - Trị chơi “Chạy
theo hình tam giác”


<b>Tiết 2: Sơ kết học kì I - Trị</b>
chơi “Chạy theo hình tam
giác”



<b>Tiết 1: Đi đều vòng phải, vòng</b>
trái, đổi chân khi đi đều sai
nhịp - Trò chơi “Chạy tiếp sức
theo vịng trịn”


<b>Tiết 2: Sơ kết học kì I</b>


<b>19</b> + Bài thể dục - Trò<sub>chơi vận dụng</sub>


<b>Tiết 1: Trò chơi: “Bịt mắt</b>
bắt dê và Nhanh lên bạn ơi”
<b>Tiết 2: Trị chơi: “Bịt mắt</b>
bắt dê và Nhóm ba, nhóm
bảy”


<b>Tiết 1: Trị chơi “Thỏ</b>
nhảy”


<b>Tiết 2: Ôn </b><i>Đội hình đội</i>
<i>ngũ </i>- Trị chơi “Thỏ nhảy”
GT:Có thể không dạy di
chuyển hướng phải trái.


<b>Tiết 1: Đi vượt chướng ngại</b>
vật thấp - Trò chơi “Chạy
theo hình tam giác”


<b>Tiết 2: Đi vượt chướng ngại</b>
vật thấp - Trò chơi “Thăng


bằng”


<b>Tiết 1: Trò chơi “Lò cò tiếp</b>
sức” và “Đua ngựa”


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>20</b> + Bài thể dục - Trò<sub>chơi vận dụng</sub>


<b>Tiết 1: Đứng kiễng gót hai</b>
tay chống hơng (dang
ngang). Trị chơi: “Chạy đổi
chỗ, vỗ tay nhau”


<b>Tiết 2: Một số bài tập rèn</b>
luyện tư thế cơ bản. Trò
chơi: “Chạy đổi chỗ, vỗ tay
nhau”


<b>Tiết 1: Ơn </b><i>Đội hình đội</i>
<i>ngũ </i>


<b>Tiết 2:</b> Trò chơi “Lò cò
tiếp sức”


<b>Tiết 1: Đi chuyển hướng</b>
phải, trái - Trò chơi “Thăng
bằng”


<b>Tiết 2: Đi chuyển hướng</b>
phải, trái - Trị chơi “Lăn
bóng”



<b>Tiết 1: Tung và bắt bóng - Trị</b>
chơi “Bóng chuyền sáu”


<b>Tiết 2: Tung và bắt bóng </b>
-Nhảy dây


<b>21</b> + Bài thể dục
-Đội hình đội ngũ


<b>Tiết 1: Đi thường theo vạch</b>
kẻ thẳng


<b>Tiết 2: Đi theo vạch kẻ</b>
thẳng, hai tay chống hơng
(dang ngang). Trị chơi:
“Nhảy ơ”


<b>Tiết 1: Nhảy dây</b>


<b>Tiết 2: Ơn </b><i>Nhảy dây</i> - Trò
chơi “Lò cò tiếp sức”


<b>Tiết 1: Nhảy dây kiểu chụm</b>
hai chân - Trị chơi “Lăn
bóng”


<b>Tiết 2: Nhảy dây kiểu chụm</b>
hai chân - Trị chơi “Lăn
bóng”



<b>Tiết 1: Tung và bắt bóng </b>
-Nhảy dây - Bật cao


<b>Tiết 2: Nhảy dây Bật cao </b>
-Trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa”
GT:Có thể khơng chơi trị chơi
“Trồng nụ, trồng hoa”.


<b>22</b> + Bài thể dục - Trị
chơi vận dụng


<b>Tiết 1: Ơn một số bài tập đi</b>
theo vạch kẻ thẳng - Trò
chơi: “Nhảy ô”


<b>Tiết 2: Đi kiễng gót, hai tay</b>
chống hông - Trị chơi:
“Nhảy ơ”


<b>Tiết 1: Ơn </b><i>Nhảy dây</i> - Trị
chơi “Lị cị tiếp sức”
<b>Tiết 2: Ơn </b><i>Nhảy dây</i> - Trị
chơi “Lị cị tiếp sức”


<b>Tiết 1: Nhảy dây kiểu chụm</b>
hai chân - Trò chơi “Đi qua
cầu”


<b>Tiết 2: Nhảy dây - Trò chơi</b>


“Đi qua cầu” (nội dung như
bài 43 SGV)


<b>Tiết 1: Nhảy dây - Phối hợp</b>
mang vác - Trò chơi “Trồng
nụ, trồng hoa”


<b>Tiết 2: Nhảy dây - Di chuyển</b>
tung bắt bóng


<b>23</b> + Bài thể dục - Trò<sub>chơi vận dụng</sub>


<b>Tiết 1: Trò chơi: “Kết bạn”</b>
<b>Tiết 2: Đi nhanh chuyển</b>
sang chạy - Trò chơi: “Kết
bạn”


<b>Tiết 1: Trị chơi “Chuyển</b>
bóng tiếp sức”


<b>Tiết 2: Trị chơi “Chuyển</b>
bóng tiếp sức”


<b>Tiết 1: Bật xa - Trò chơi</b>
“Con sâu đo”


<b>Tiết 2: Bật xa, tập phối hợp</b>
chạy, nhảy - Trò chơi “Con
sâu đo”



<b>Tiết 1: Nhảy dây Bật cao </b>
-Trò chơi “Qua cầu tiếp sức”
<b>Tiết 2: Nhảy dây - Trò chơi</b>
“Qua cầu tiếp sức”


<b>24</b> + Bài thể dục -<sub>Đội hình đội ngũ</sub>


<b>Tiết 1: Đi nhanh chuyển</b>
sang chạy - Trò chơi: “Kết
bạn”


<b>Tiết 2: Ôn một số bài tập đi</b>
theo vạch kẻ thẳng và đi
nhanh chuyển sang chạy.
Trị chơi: “Nhảy ơ”


<b>Tiết 1: Nhảy dây kiểu</b>
chụm hai chân - Trò chơi
“Ném trúng đích”


<b>Tiết 2: Ơn </b><i>Nhảy dây </i>- Trị
chơi “Ném trúng đích”


<b>Tiết 1: Phối hợp chạy, nhảy,</b>
mang, vác - Trị chơi “Kiệu
người”


<b>Tiết 2: Bật xa - Trò chơi</b>
“Kiệu người” (nội dung như
bài 47 SGV)



GT:Có thể khơng dạy Phối
hợp chạy, nhảy, mang vác.
- Có thể khơng thực hiện trị
chơi “Kiệu người”.


<b>Tiết 1: Phối hợp chạy và bật</b>
nhảy - Trò chơi “Qua cầu tiếp
sức”


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>25</b> + Bài thể dục - Trị<sub>chơi vận dụng</sub>


<b>Tiết 1: Ơn một số bài tập</b>
rèn luyện tư thế cơ bản
(RLTTCB). Trò chơi:
“Nhảy đúng, nhảy nhanh”
<b>Tiết 2: Một số bài tập</b>
RLTTCB. Trò chơi: “Nhảy
đúng, nhảy nhanh”


<b>Tiết 1: Trò chơi “Ném</b>
trúng đích”


<b>Tiết 2: Ôn </b><i>Bài thể dục</i>
<i>phát triển chung </i>- Nhảy
dây - Trị chơi “Ném bóng
trúng đích”


<b>Tiết 1: Phối hợp chạy nhảy,</b>
mang, vác - Trò chơi “Chạy


tiếp sức ném bóng vào rổ”
<b>Tiết 2: Nhảy dây chân trước</b>
chân sau - Trò chơi “Chạy
tiếp sức ném bóng vào rổ”
GT:Có thể khơng dạy Phối
hợp chạy nhảy,mang vác
- Thay yêu cầu nhảy dây chân
trước chân sau thành nhảy dây
chụm chân, đối với HS thực
hiện tốt nhảy chụm chân dạy
nhẩy dây chân trước chân sau.


<b>Tiết 1: Phối hợp chạy và bật</b>
nhảy - Trò chơi “Chuyền
nhanh, nhảy nhanh”


<b>Tiết 2: Bật cao - Trò chơi</b>
“Chuyền nhanh, nhảy nhanh”


<b>26</b> + Bài thể dục - Trò<sub>chơi vận dụng</sub>


<b>Tiết 1: Ôn một số bài tập</b>
RLTTCB - Trị chơi: “Kết
bạn”


<b>Tiết 2: Hồn thiện bài tập</b>
RLTTCB


<b>Tiết 1: Nhảy dây - Trị</b>
chơi “Hồng Anh, Hoàng


Yến”


<b>Tiết 2: Nhảy dây kiểu</b>
chụm hai chân


<b>Tiết 1: Một số bài tập</b>
RLTTCB - Trò chơi “Trao
tín gậy”


<b>Tiết 2: Di chuyển tung, bắt</b>
bóng, nhảy dây - Trị chơi
“Trao tín gậy”


GT:Có thể khơng thực hiện trị
chơi “Trao tín gậy”.


<b>Tiết 1: Mơn thể thao tự chọn </b>
-Trị chơi “Chuyền và bắt bóng
tiếp sức”


<b>Tiết 2: Mơn thể thao tự chọn </b>
-Trị chơi “Chuyền và bắt bóng
tiếp sức”


GT:Có thể khơng thực hiện tung
bắt bóng qua kheo chân.


<b>27</b> + Bài thể dục - Trò
chơi vận dụng



<b>Tiết 1: Bài tập RLTTCB</b>
<b>Tiết 2: Trò chơi: “Tung</b>
vịng vào đích”


<b>Tiết 1: Ơn bài thể dục với</b>
hoa hoặc cờ - Trị chơi
“Hồng Anh, Hồng Yến”
<b>Tiết 2: Ôn bài thể dục với</b>
hoa hoặc cờ - Trò chơi
“Hoàng Anh, Hoàng Yến”


<b>Tiết 1: Nhảy dây, di chuyển</b>
tung và bắt bóng - Trị chơi
“Dẫn bóng”


<b>Tiết 2: Mơn thể thao tự chọn</b>
- Trị chơi “Dẫn bóng”


<b>Tiết 1: Mơn thể thao tự chọn </b>
-Trị chơi “Chuyền và bắt bóng
tiếp sức”


<b>Tiết 2: Mơn thể thao tự chọn </b>
-Trị chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay
nhau”


GT:Có thể khơng thực hiện tung
bắt bóng qua kheo chân.


<b>28</b> + Bài thể dục



<b>Tiết 1: Trị chơi: “Tung</b>
vịng vào đích”


<b>Tiết 2: Trò chơi: “Tung</b>
vịng vào đích và Chạy đổi
chỗ, vỗ tay nhau”


GT:Có thể khơng thực hiện
trị chơi “tung vịng vào
đích”.


<b>Tiết 1: Ơn bài thể dục với</b>
hoa hoặc cờ - Trị chơi
“Hồng Anh, Hồng Yến”
<b>Tiết 2: Ôn bài thể dục với</b>
hoa hoặc cờ - Trò chơi
“Nhảy ô tiếp sức”


<b>Tiết 1: Môn thể thao tự chọn</b>
- Trò chơi “Dẫn bóng”
<b>Tiết 2: Mơn thể thao tự chọn</b>
- Trị chơi “Trao tín gậy”


<b>Tiết 1: Mơn thể thao tự chọn </b>
-Trò chơi “Bỏ khăn”


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>29</b>


+ Trò chơi vận


dụng


GT:Thay trò chơi
chuyền cầu theo
nhóm 2 người
bằng nội dung
tâng cầu.


<b>Tiết 1: Trị chơi: “Con cóc</b>
là cậu ông trời và chuyển
bóng tiếp sức”


<b>Tiết 2: Trị chơi: “Con cóc</b>
là cậu ơng trời - Tâng cầu”


<b>Tiết 1: Ơn bài thể dục với</b>
hoa hoặc cờ - Trò chơi
“Nhảy đúng, nhảy nhanh”
<b>Tiết 2: Ơn bài thể dục với</b>
hoa hoặc cờ - Trị chơi “Ai
kéo khỏe”


<b>Tiết 1: Môn thể thao tự chọn</b>
- Nhảy dây


<b>Tiết 2: Môn thể thao tự chọn</b>
- Nhảy dây


<b>Tiết 1: Mơn thể thao tự chọn </b>
-Trị chơi “Nhảy đúng nhảy


nhanh”


<b>Tiết 2: Môn thể thao tự chọn </b>
-Trị chơi “Nhảy ơ tiếp sức”


<b>30</b>


+ Trò chơi vận
dụng


GT:Thay trò chơi
chuyền cầu theo
nhóm 2 người
bằng nội dung
tâng cầu.


<b>Tiết 1: Tâng cầu - Trò chơi:</b>
“Tung vịng vào đích”
<b>Tiết 2: Tâng cầu - Trị chơi:</b>
“Tung vịng vào đích”


<b>Tiết 1: Hồn thiện bài thể</b>
dục với hoa hoặc cờ - Học
tung và bắt bong


<b>Tiết 2: Bài thể dục với hoa</b>
hoặc cờ


<b>Tiết 1: Nhảy dây (nội dung</b>
như bài 58 SGV)



<b>Tiết 2: Mơn thể thao tự chọn</b>
- Trị chơi “Kiệu người”


<b>Tiết 1: Mơn thể thao tự chọn </b>
-Trị chơi “Lị cị tiếp sức”
<b>Tiết 2: Mơn thể thao tự chọn </b>
-Trị chơi “Trao tín gậy”


<b>31</b>


+ Trị chơi vận
dụng


GT:Thay trò chơi
chuyền cầu theo
nhóm 2 người
bằng nội dung
tâng cầu.


<b>Tiết 1: Chuyền cầu - Trị</b>
chơi: “Ném bóng trúng
đích”


<b>Tiết 2: Chuyền cầu - Trò</b>
chơi: “Ném bóng trúng
đích”


<b>Tiết 1: Ôn </b><i>Tung và bắt</i>
<i>bóng cá nhân</i> - Trò chơi


“Ai kéo khỏe”


<b>Tiết 2: Trò chơi “Ai kéo</b>
khỏe”


<b>Tiết 1: Môn thể thao tự chọn</b>
- Nhảy dây tập thể


<b>Tiết 2: Mơn thể thao tự chọn</b>
- Trị chơi “Con sâu đo”


<b>Tiết 1: Mơn thể thao tự chọn </b>
-Trị chơi “Nhảy ơ tiếp sức”
<b>Tiết 2: Mơn thể thao tự chọn </b>
-Trị chơi “Chuyển đồ vật”


<b>32</b>


+ Bài thể dục - Trị
chơi vận dụng
GT:Khơng thực
hiện trò chơi
chuyền cầu theo
nhóm 2 người .


<b>Tiết 1: Chuyền cầu - Trò</b>
chơi: “Nhanh lên bạn ơi”
<b>Tiết 2: Chuyền cầu - Trị</b>
chơi: “Ném bóng trúng
đích”



<b>Tiết 1: Ơn </b><i>Tung và bắt</i>
<i>bóng cá nhân</i> - Trò chơi
“Chuyển đồ vật”


<b>Tiết 2: Tung và bắt bóng</b>
theo nhóm người - Trò
chơi “Chuyển đồ vật”


<b>Tiết 1: Mơn thể thao tự chọn</b>
- Trị chơi “Dẫn bóng”
<b>Tiết 2: Mơn thể thao tự chọn</b>
- Nhảy dây


<b>Tiết 1: Mơn thể thao tự chọn </b>
-Trị chơi “Lăn bóng bằng tay”
<b>Tiết 2: Mơn thể thao tự chọn </b>
-Trị chơi “Dẫn bóng”


<b>33</b>


+ Đội hình đội ngũ
- Trị chơi vận
động


GT:Không thực
hiện trị chơi
chuyền cầu theo
nhóm 2 người .



<b>Tiết 1: Chuyền cầu - Trò</b>
chơi: “Ném bóng trúng
đích”


<b>Tiết 2: Chuyền cầu - Trò</b>
chơi: “Con cóc là cậu ơng
trời”


<b>Tiết 1: Tung và bắt bóng</b>
theo nhóm 3 người - Trò
chơi “Chuyển đồ vật”
<b>Tiết 2: Ôn </b><i>Tung và bắt</i>
<i>bóng theo nhóm 2-3 người</i>


<b>Tiết 1: Mơn thể thao tự chọn</b>
(nội dung như bài 63 SGV)
<b>Tiết 2: Môn thể thao tự chọn</b>
(nội dung như bài 64 SGV)


<b>Tiết 1: Môn thể thao tự chọn </b>
-Trị chơi “Dẫn bóng”


<b>Tiết 2: Mơn thể thao tự chọn </b>
-Trị chơi “Dẫn bóng”


<b>34</b>


+ Trị chơi vận
động



GT:Khơng thực
hiện trò chơi
chuyền cầu theo
nhóm 2 người.


<b>Tiết 1: Chuyền cầu</b>
<b>Tiết 2: Chuyền cầu</b>


<b>Tiết 1: Ôn </b><i>Tung và bắt</i>
<i>bóng theo nhóm 2-3 người</i>


<b>Tiết 2:</b> Tung và bắt bóng
cá nhân và theo nhóm 2-3
người


<b>Tiết 1: Nhảy dây - Trị chơi</b>
“Lăn bóng bằng tay”


<b>Tiết 2: Nhảy dây - Trị chơi</b>
“Dẫn bóng”


<b>Tiết 1: Trị chơi “Nhảy ô tiếp</b>
sức” và “Dẫn bóng”


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>35</b> <b>+ Tổng kết môn</b>
<b>học</b>


<b>Tiết 1: Chuyền cầu</b>


<b>Tiết 2: Tổng kết mơn học</b>



<b>Tiết 1: Ơn </b><i>Nhảy dây, Tung</i>
<i>bắt bóng cá nhân và theo</i>
<i>nhóm 2-3 người</i>


<b>Tiết 2: Tổng kết môn học</b>


<b>Tiết 1: Di chuyển tung và</b>
bắt bóng - Trị chơi “Trao tín
gậy”


<b>Tiết 2: Tổng kết mơn học</b>


<b>Tiết 1: Trò chơi “Lò cị tiếp</b>
sức” và “Lăn bóng bằng tay”
<b>Tiết 2: Tổng kết năm học</b>


<i>Chú ý:</i>


- Tùy theo điều kiện của địa phương và trình độ của HS, GV có thể áp dụng những nội dung được giảm tải cho phù hợp.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×