Tải bản đầy đủ (.docx) (9 trang)

TUÀN 22: LỄ HỘI ĐẦU XUÂN TRÊN QUÊ HƯƠNG THỦY AN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (289.88 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHỦ ĐỀ: LỄ HỘI ĐẦU XUÂN TRÊN QUÊ HƯƠNG THỦY AN</b>
<b>(Thời gian thực hiện:1 tuần, từ ngày 15/03/2021 đến ngày 19/03/2021)</b>


<b>TUẦN 22</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>TUẦN THỨ: 22 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: LỄ HỘI ĐẦU XUÂN</b>
<i> (Thời gian thực hiện 1 tuần,</i>
<b>Tên chủ đề nhánh 1: Lễ hội quê hương. </b>


<i>(Thời gian thực hiện: </i>
<b> HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>


<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG </b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>Đón trẻ</b>
<b></b>
<b>-Chơi</b>


<b>- </b>


<b>Thể dục sáng</b>


<b>1. Đón trẻ:Cơ đón trẻ vào lớp.Hướng dẫn trẻ cất</b>
đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định Cho tr quane
sat goc n i b t c a ch đ “L h i đ u xuân”ô â u u ê ễ ộ ầ
Trao đ i v i ph huynh v tinh hinh h c c aô ơ u ê o u
tre.


<b>2. Chơi: Tr ho t đ ng theo y thich</b>e a ộ trong lớp,
giáo dục trẻ chơi đoàn kết, giữ gìn đồ chơi.
<b>3. Thể dục sáng:Hít vào thật sâu; Thở ra từ từ.</b>


+ Co và duỗi từng tay, kết hợp kiễng chân.+ Ngửa
người ra sau kết hợp tay giơ lên cao, chân bước sang
phải, sang trái+ Bật đưa chân sang ngang


- Cô quét dọn sạch
sẽ, mở cửa thơng
thống phịng học.
- Đồ chơi các góc
- Băng đĩa, sân tập
cho trẻ


<b>Hoạt động góc</b>


<b>* Góc phân vai:Đong ai ng</b>ười thân trong gia
đinh đi ch i l h i đ u xuân.ơ ễ ộ ầ


<b>* Góc xây dựng:</b>


+ Xây dựng khu di tích của q hương.
* Góc tạo hình:


+ Vẽ Tơ màu tranh lễ hội
<b>* Góc sách:</b>


+ Xem tranh ảnh về các hình ảnh của lễ hội.
<b>* Góc âm nhạc:</b>


+ Chơi dụng cụ nghe âm thanh hát và vận động
đọc đồng dao, ca dao có nội dung về chủ đề.



- Đồ dùng trong góc.
Đồ chơi các loại, mơ
hình của ngày lễ hội.
Lắp ghép, gạch...
Nội dung chơi. Mơ.
hình nặn mẫu của
cơ, đất nặn, bảng,
khăn lau. Sách, tranh
ảnh về các lễ hội.
Lời bài đồng dao, ca
da, nhạc bài hát về
chủ đề, đàn ghi ta,
chống, sắc xơ…
<b>Hoạt động</b>


<b>ngồi trời</b> <i><b>1. Ho t đ ng có ch đích:</b></i><sub>- Quan sát, tranh ảnh về một số lẽ hội của quê </sub><i><b>ạ ộ</b></i> <i><b>ủ</b></i>
hương. Trò chuyện về các các hoạt động thường
tổ chức trong ngày hội, ngày lễ.


- Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên.
<i><b>2. Trò ch i v n đ ng: </b><b>ơ ậ</b></i> <i><b>ộ</b></i>


“Kéo co”; “Bịt mắt bắt dê”; “Mèo đuổi chuột”
<i><b>3. Ch i t do:</b><b>ơ ự</b></i>


Chơi với thiết bị ngoài trời.


Kiểm tra sức khỏe
của trẻ, trang phục
phù hợp với thời


tiết.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>TRÊN QUÊ HƯƠNG THỦY AN </b>
<i>Từ ngày 15/03 đến ngày 19/ 03/ 2021)</i>
Số tuần thực hiện 1


<i>Từ ngày 15/03 đến ngày 19/ 03/ 2021)</i>
<i><b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b></i>


<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>


<b>Đón trẻ: Cơ đón trẻ vào lớp.Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định</b>
Cho tr quan sat goc n i b t c a ch đ “L h i đ u xuân” Trao đ i v i phe ô â u u ê ễ ộ ầ ô ơ u
huynh v tinh hinh h c c a trê o u e


<b>2. Chơi: </b>


Chuẩn bị đồ chơi .Tr ho t đ ng theo y thiche a ộ trong lớp, giáo dục trẻ chơi đồn
kết, giữ gìn đồ chơi và nhắc trẻ cất đồ dùng đồ chơi sau khi chơi xong.


<b>3. Thể dục sáng: Nhắc trẻ đi lấy giầy dép ra sân. Tắt điện, tắt quạt khi ra khỏi</b>
phòng. Chỉnh hàng cho những trẻ đứng chưa đúng vị trí, giúp trẻ mới gặp khó khăn
về động tác.


<b>1. Ổn định: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc</b>
chơi cho trẻ.


<b>2. Nội dung: Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ </b>
thích.



- Bao qt trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi.
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi.


- Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.
<b>- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.</b>


- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống
trong khi trẻ chơi.


- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.
<b>3. Kết thúc</b>


Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng.


<b>1. Hoạt động có mục đích: Kiểm tra dày dép cho trẻ trước khi ra ngoài trời.</b>
Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như: Trẻ được tiếp xúc
với mt thiên nhiên.Giúp trẻ cảm nhận được thiên nhiên của mùa thu.Phan biệt được
những âm thanh khác nhau ở sân trường.Phối kết hợp dẫn trẻ đi ra ngồi trời.


<b>2. Trị chơi vận động</b>


+ Bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi.
+ Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn.


<b>*Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an tồn, tránh xa những chỗ</b>
nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đoàn kết.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>
<b>Hoạt động ăn</b>



- Chuẩn bị trước khi ăn:
- Kê bàn ghế, rửa tay
- Tổ chức vệ sinh cá nhân
<b>-Trong khi ăn</b>


- Tổ chức cho trẻ ăn
- Khi ăn xong
- Vệ sinh cho trẻ


- Thu dọn bàn ghế lớp học.


Bàn, ghế, đĩa đựng thức
ăn rơi vãi, bát, thìa...
- Xà phịng, khăn


<b>Hoạt động ngủ</b>


<b>Chuẩn bị trước khi ngủ</b>


- Dọn lớp học, kê vạc giường, chiếu,
gối cho trẻ ngủ


<b>- Trong khi trẻ ngủ</b>
+ Bao quát trẻ ngủ
- Sau khi ngủ dậy


+ Cất vạc giường , chiếu, dọn lớp,
chuẩn bị quà chiều


- Khăn, xà phòng chải


đánh răng và kem đánh
răng.


- Phản, chiếu, gối, chăn.


<b>Chơi, hoạt động</b>
<b>theo ý thích</b>


- Vận động nhẹ nhàng
- Ăn bữa chiều


- Ôn kỹ năng vệ sinh răng miệng, vệ
sinh thân thể, dạy trẻ kỹ năng gấp
quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ
sinh lớp học.


- Ôn bài đã học


- Bé làm quen với kỹ năng sống
- Chơi bộ đồ chơi thơng minh
- Chơi tự do ở các góc


- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần :
rèn trẻ ghi nhớ các tiêu chuần bé
sạch, bé chăm, bé ngoan


- Bàn, ghế, đĩa, khăn...


- Vở “Kỹ năng sống”
Bút chì, hộp mầu



- Bộ đồ chơi thơng minh
- Trống phách


- Dụng cụ âm nhạc
- Đồ chơi các góc
- Phiếu bé ngoan.


<b>Trả trẻ</b> Trả trẻ - Đồ dùng của trẻ


HOẠT ĐỘNG


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Phối kết hợp: Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ.+
Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn. Trẻ cịn lung túng cơ làm mẫu cho trẻ quan
sát 6 bước rửa tay. Chia cơm về các bàn ăn cho trẻ.


+ Hỏi trẻ về tên món ăn. Nhắc trẻ biết mời cô và các bạn ăn cơm.


+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ mới đi học cịn chưa có thói quen tự
phục vụ.


+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế đúng nơi qui định.


+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau khi ăn xong. Hướng dẫn trẻ sau khi ăn xong
phải đi vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…


+ Thu dọn bàn, lau nhà
Phối kết hợp:


+ Kê phản ngủ cho trẻ.



+ Bao quát trẻ đi vệ sinh, rồi cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ.
+Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi khi ngủ


+ Cho trẻ về chỗ nằm.
+ Nhắc trẻ nằm đúng tư thế.
+ Bao quát trẻ ngủ.


* Ăn quà chiều:


Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất
ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống.


- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng. Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt
khăn ca cốc.


- Chuẩn bị một số áo cài khuy cho trẻ.


* Ôn bài thơ, câu chuyện đã học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện. các video thơ, câu
chuyện đã học.Cho trẻ thực hiện các vở KNS, tốn, chữ cái. Cơ giới thiệu bộ đồ
chơi thông minh


* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát
trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.


- Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.
* Nhận xét, nêu gương.


- Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ.



- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan.
- Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ. Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ.


- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh.


- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước khi ra về.


B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>ĐỘNG</b>
<b>Thứ 2</b>


<b>Ngày 15 tháng 03</b>
<b>năm 2021</b>


<b>Thể dục: </b>


<i><b>VĐCB: Bò bằng bàn tay,</b></i>
<i><b>cẳng chân 4-5m - Ném </b></i>

<i><b>trúng đích nằm </b></i>



<i><b>ngang bằng 1 tay.</b></i>



- Cùng cơ chính chuẩn bị, đồ
dùng cho trẻ, cô. Sân tập sạch
sẽ, an toàn. Sơ đồ tập.


<i><b>- Ghế thể dục. Chuẩn bị vạch </b></i>
xuất phát, vạch chuẩn cho hai


đội. Đích nằm ngang, túi cát.
. Kiểm tra sức khoẻ trẻ tốt.
Trang phục cô và trẻ gọn gàng.


<b>Thứ 3</b>


<b>Ngày 16 tháng 03</b>
<b>năm 2021</b>


<b>*LQTPVH</b>


Sự tích bánh chưng bánh
dày


- Cùng cơ chính chuẩn bị chỗ
ngồi.


- Máy tính bảng.


- Nội dung câu chuyện


- Nguyên liệu làm bánh chưng


<b>Thứ 4</b>


<b>Ngày 17 tháng 03</b>
<b>năm 2021</b>


<b>* KPKH:PHTM:</b>



<b>Trò chuyện về một số lễ</b>
<b>hội mùa xuân trên quê</b>
<b>hương Thủy An.</b>


- Tranh ảnh về một số lễ hội của
địa phương.


- Phòng máy PHTM


- Một số đoạn băng minh họa về
các hoạt động lễ hội của quê
hương.


- Băng đĩa nói về nữ tướng Lê
Chân. Phong cảnh đền Lê Chân,
chùa Báo Ân, chùa Ngọc Thanh,
chùa Tráng, miếu Hậu.


<b>- HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH</b>
<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

đồ dùng cho trẻ, cô. Sân tập sạch sẽ, an toàn. Sơ đồ tập.


<i><b>- Ghế thể dục. Chuẩn bị vạch xuất phát, vạch chuẩn cho hai đội. Đích nằm ngang, túi </b></i>
cát. Kiểm tra sức khoẻ trẻ tốt.Trang phục cô và trẻ gọn gàng.


<b>2. Nội dung:- Mở nhạc - tắt nhạc : khi cơ chính u cầu. Hỗ trợ cơ chính quản trẻ.</b>
- Hỗ trợ cơ chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy.


- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ


thực hiện theo u cầu của cơ chính.


- động viên trẻ khi trẻ thực hiện.


<b>3. Kết thúc: Cùng cơ chính cất đồ dùng, đồ chơi.</b>


<b>1. Ổn đinh: Cùng cơ chính chuẩn bị chỗ ngồi: - Máy tính bảng.</b>
- Nội dung câu chuyện. Nguyên liệu làm bánh chưng


<b>2. Nội dung: Khi giáo viên chính thực hiên cơ bao qt trẻ, động viên, nhắc nhở trẻ.</b>
- Hỗ trợ cơ chính đưa ra các đồ dùng cần thiết cho bài dạy, cất đồ dùng, đồ chơi khi cơ
chính u cầu. Gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.- Khi trẻ phát âm cô phát âm cùng trẻ.
- Động viên khuyến khích trẻ.


<b>3. Kết thúc: Thu dọn đồ dùng sau khi giáo viên chính dạy xong.</b>
<b>1. Ổn định: Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết :</b>
- Tranh ảnh về một số lễ hội của địa phương.


- Phòng máy PHTM


- Một số đoạn băng minh họa về các hoạt động lễ hội của quê hương.


- Băng đĩa nói về nữ tướng Lê Chân. Phong cảnh đền Lê Chân, chùa Báo Ân, chùa
Ngọc Thanh, chùa Tráng, miếu Hậu.


- Các vòng tròn cho trẻ vượt qua chướng ngại vật.


<b>2. Nội dung: Mở nhạc - tắt nhạc bài hát khi cơ chính u cầu.- Hỗ trợ cơ chính quản</b>
trẻ. Bao qt trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cơ chính.- Hỗ trợ cơ chính đưa
đồ dùng vào, ra khi dạy.



- Quản trẻ trong khi cơ chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung
hay nói chuyện, cơ đến giúp trẻ tìm.


- Động viên khuyến khích trẻ trong q trình trị chơi củng cố lụn tập.
<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt độn


<b>Thứ 5</b>


<b>Ngày 18 tháng 03 năm</b>
<b>2021</b>


<i>* LQVT:</i>


Bé chơi với

<i><b>những con số.</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Một số mẫu số xe, số nhà, số thẻ.
- Các thẻ số 1- 10


<b>Thứ 6 </b>


<b>Ngày 19 tháng 03 năm</b>
<b>2021</b>


<i>* Tạo hình: </i>
<b>Nặn tò he</b>



<i><b>Chuẩn bị đồ dùng của cô và của </b></i>
<i><b>trẻ:</b></i>


- Video về cách nặn tị he
- Mẫu của cơ


- Đất nặn, cây


<b>1. Ổn định</b>


- Cùng cơ chính chuẩn bị chỗ ngồi. Video về cách nặn tị he
- Mẫu của cơ. Đất nặn, cây


<b>2. Nội dung</b>


- Hỗ trợ cơ chính bao qt trẻ- Hỗ trợ cơ chính bật, tắt nhạc. Hỗ trợ cơ chính hướng
dẫn trẻ hát theo cơ


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Nhắc nhở giúp đỡ trẻ khi trẻ gặp khó khăn.
- Hát cùng trẻ.


<b>3. Kết thúc:</b>


- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động


<b>1. Ổn định: Cùng cơ chính chuẩn bị chỗ ngồi. Video về cách nặn tị he. Mẫu của </b>
cơ. Đất nặn, cây


<b>2. Nội dung</b>



- Giúp cơ chính bật- tắt nhạc: khi cơ chính u cầu.- Hỗ trợ cơ chính bao qt trẻ.
- Động viên khuyến khích trẻ.


- Giúp đỡ trẻ khi trẻ gặp khó khăn.- Giúp đỡ, gợi mở để trẻ thực hiện được theo yêu
cầu.- Chơi cùng trẻ khi thực hiện trò chơi củng cố.


- Động viên khuyến khích trẻ..
<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động.


<b>* ĐÁNH GIÁ, NHẬN XÉT CỦA CHUYÊN MÔN:</b>


...
...
...
...
...
...
<b>* ĐÁNH GIÁ, NHẬN XÉT CỦA CHUYÊN MÔN:</b>


...
...
...
...
...
<i>Thủy An, Ngày...tháng 03 năm 2021.</i>
<i> Người kiểm tra</i>


<i> (Kí, ghi rõ họ tên)</i>



</div>

<!--links-->

×