giao an lop 2 tuan 30 moi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (190.61 KB, 22 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 30

Thứ Tiết Môn Bài dạy

Thứ hai 
9/04/12

1
2
3
4
5

Tập đọc
Tập đọc
Toán 
TNXH
Chào cờ

Ai ngoan sẽ được thưởng(T1)
Ai ngoan sẽ được thưởng (T2)
Ki lô mét

Nhận biết cây cối và các con vật

Thứ ba
10/04/12

1
2
3

4

Mĩ thuật
Chính tả
Tốn
Kể chuyện

Chuyên hoá dạy

Ai ngoan sẽ được thưởng
Mi li mét

Ai ngoan sẽ được thưởng

Thứ tư
11/04/12

1
2
3
4

Thể dục 
Tập đọc 
Toán
Tập viết

Bài 59

Cháu nhớ Bác Hồ

Luyện tập

Chữ hoa M(kiểu 2)

Thứ năm
12/04/12

1
2
3
4
5

Chính tả
Tốn
Am nhạc
LTVC
Thủ cơng

Cháu nhớ Bác Hồ

Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị
Học hát bài bắc kim thang

Từ ngữ về Bác Hồ
Làm vịng đeo tay(T2)

Thứ sáu
13/04/12

1
2
3
4
5

Tốn

Tập làm văn
Đạo đức
Thể dục
Sinh hoạt lớp

Phép cộng không nhơ trong phạm vi 100
Nghe TLCH

Bảo vệ lồi vật có ích
Bài 60

Tuần 30

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Tiết 1 : Tập đọc

AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG (T1)
I/ MỤC TIÊU: Hs

- Đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi đúng chỗ, đúng mức. Biết phân biệt giọng
người kể với lời nhân vật

- Hiểu nội dung bài: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi. Thiếu nhi phải thật thà, dũng
cảm, xứng đáng là cháu ngoan của Bác Hồ.

( Trả lời được câu hỏi 1,3,4)
- Rèn đọc trôi chảy rành mạch
- Giáo dục hs kính yêu Bác Hồ
* Hs trả lời được câu hỏi 2

- KN: Tự nhận thức. Ra quyết định.ÁC

II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: Tranh minh hoạ, bảng phụ, sgk,
- Hs: SGK.

III/ CC PP/ KT DẠY HỌC:

- Trình by ý kiến c nhn. Thảo luận nhĩm.

VI/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1'
4'
30'

1.Ổn định.

2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra hs đọc bài cây 
đa quê hương và TLCH

Gv nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới.

a.Giới thiệu bài:Gv ghi tựa.
b.Luyện đọc

Gv đọc mẫu toàn bài

Gv hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp với giải
nghĩa từ.

Đọc từng câu.

Gv kết hợp hướng dẫn hs phát âm.
Đọc từng đoạn trước lớp.

Gv kết hợp hướng dẫn hs giải nghĩa từ, ngắt
nghỉ câu.

Đọc từng đoạn trong nhóm
Thi đọc giữa các nhóm.
Đọc đồng thanh.

Hs hát
Hs đọc bài

Hs nhắc lại

Hs nghe

Hs đọc tiếp nối từng câu .
Hs tiếp nối đọc từng đoạn
Hs đọc từng đoạn trong nhóm
Đại diện các nhóm thi đọc
Hs đọc đồng thanh đoạn 1
 Tiết 2 :

35' Hướng dẫn tìm hiểu bài:

Câu hỏi 1: Bác Hồ đi thăm những nơi
nào trong trong trại nhi đồng?

Câu hỏi 2: Bác Hồ hỏi các em 
những gì?

Bác thăm phịng ngủ nhà ăn ,nhà bếp nơi
tắm rửa.

Các cháu chơi có vui khơng?Các cháu 
ăn có no khơng?

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

1'
1'

Những câu hỏi của Bác cho em thấy
điều gì?

Câu hỏi 3: Các em đề nghị Bác chia
kẹo cho những ai?

Câu hỏi 4:Tại sao bạn Tộ không dám
nhận kẹo Bác chia?

Câu hỏi 5: Tại sao Bác khen bạn Tộ
ngoan.

d.Luyện đọc lại.

Gv theo dõi uốn nắn sửa chữa.

-KN:Ra quyết định

Nếu em l Tộ em sẽ lm gì?
4.Củng cố:

-KN:Tự nhận thức

Qua chuyện này cho em biết được
điều gì?.

5.Dặn dị: Xem bài sau 
6.Nhận xét tiết học.

Bác rất quan tâm đến cuộc sống của 
thiếu nhi bác còn mang theo kẹo để phân
phát cho các em.

Các em đề nghị Bác chia kẹo chỉ ai
ngoan mới được ăn kẹo.

Vì bạn Tộ hơm nay tự thấy mình chưa
ngoan chưa vâng lời cơ.

Bác khen Tộ ngoan vì em dũng cảm
nhận là mình chưa ngoan.

2,3 nhóm hs phân vai dựng lại truyện.

-KT:Trình by ý kiến c nhn
KT:Thảo luận nhĩm

Bác Hồ rất yêu quý thiếu nhi quan tâm
đến thiếu nhi .

Hs nhận xét
Tiết 3 : Toán

KI LÔ MÉT
I/ MỤC TIÊU: Hs

- Biết mét là đơn vị đo độ dài , biết đọc viết kí hiệu đơn vị ki lô mét. Biết được
quan hệ giữa đơn vị ki lô mét với các đơn vị đo độ dài mét. Biết tính độ dài
đường gấp khúc với các số đo theo đơn vị kilô mét .Nhận biết được các tỉnh
trên bản đồ

- Rèn nắm và viết đúng đơn vị mét nhanh chính xác

- Hs u thích học tốn

* Hs biết trả lời các câu hỏi dựa vào bản đồ về độ dài kilômét
II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: Sgk, bảng phụ, Bản đồ Việt Nam
- Hs: Bảng con, vở toán, sgk.

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1'
4'

30'

1.Ổn định

2.Bài cũ: Gv yêu cầu hs tính
1m=……. Cm

1m=………dm
50cm=……m
100cm= ……..m

- Gv nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Gv ghi tựa.

Hs hát

2 Hs làm bảng lớp.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

3’
1'
1'

b. Giới thiệu đơn vị đo độ dài ki lô mét
gv viết bảng

ki lô mét viết tắt là km
1 km =1000m

c.Thực hành:
Bài 1: Số

gv nhận xét sửa sai

Bài 2: Hs nhìn hình vẽ trả lời các câu hỏi sau:
 23km

48km
42km

Gv theo dõi giúp đỡ.

Bài 3: Nêu số đo thích hợp.
Quãng đường dài

Gv theo dõi giúp đỡ.

Bài 4:Gv nêu câu hỏi như sgk.a,b,c,d.
Gv nhận xét sửa sai.

4.Củng cố: Gv hỏi lại tên bài.
1 km bằng bao nhiêu mét.
5.Dặn dò: Xem bài sau.
6.Nhận xét tiết học.

Hs đọc

Hs đọc yêu cầu
Hs làm miệng.

Hs làm vào phiếu học tập

Hs đọc yêu cầu
Hs làm vở.

Hs làm vào phiếu học tập.

Hs trả lời miệng từng câu hỏi.
2 hs trả lời.

Hs nhận xét
Tiết 4: Tự nhiên xã hội

NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CÁC CON VẬT

I/ MỤC TIÊU: Hs

- Nêu được tên một số cây , con vật sống trên cạn , dưới nước .
- Có ý thức bảo vệ cây cối và các con vật.

* Nêu được một số điểm khác nhau giữa cây cối ( thường đứng yên tại
chỗ ,có rễ, thân, lá, hoa ) ,và con vật ( di chuyển được, có đầu, mình
,chân ,và một số lồi có cánh )

- Kn quan st,tìm kiếm v xử lí cc thơng tin về cy cối v cc con vật. Kn ra quyết
định. Kn hợp tác trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.

II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: Tranh vẽ sgk,tranh sưu tầm,sgk.
- Hs: Sgk,vở bài tập

III/ CC PP/ KT DẠY HỌC:

- Thảo luận cặp đơi. Thảo luận nhóm.

VI/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1'
4'

30'

1.Ổn định

2.Bài cũ: Kể tên các con vật sống ở nước 
ngọt,nước mặn?

Gv nhận xét
3.Bài mới.

a.Giới thiệu bài:Gv ghi tựa.

Hs hát.
Hs trả lời

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

3’
1'
1'

b.Hoạt động 1: Làm việc với sgk.

Mục tiêu:On lại kiến thức đã học về cây cối và
các con vật.nhận biết cây cối và các con vật
mới.ở ngọt,nước mặn.

-Kn hợp tc trong qu trình thực hiện nhiệm vụ.

Cách tiến hành

Thu thập chứng cứ 1,2,3 của nhận xét 7
Bước 1 :Làm việc theo cặp

Hãy chỉ cây nào vừa sống trên cạn vừa sống
dưới nước ,cây nào vừa sống trên cạn vừa sống
dưới nước.Cây nào dễ hút hơi nước và các chất
khác trong khơng khí.

Hãy chỉ và nói ten các con vật nào sống trên cạn
con vật nào sống dưới nước,con vật nào vừa
sống trên cạn vừa sống dưới nước ,con vật nào
bay lượn trên không?

Hãy nêu được một số điểm khác nhau giữa 
cây cối ( thường đứng yên tại chỗ ,có rễ , thân
,lá ,hoa ) ,và con vật ( di chuyển được ,có đầu,
mình ,chân ,và một số lồi có cánh )

Bước 2: Làm việc cả lớp.
b.Hoạt động 2: Triễn lãm

Mục tiêu:Củng cố kiến thức đã học về cây cối
và các con vật.

-Kn quan st, tìm kiếm v xử lí cc thơng tin về cy 
cối v cc con vật

Cách tiến hành

Bước 1 :Gv chia lớp thành 4 nhóm.Phát phiếu
học tập giao việc cho từng nhóm .

Bước 2: Gv nhận xét kết quả trao đổi của các

nhóm ,tuyên dương các nhóm làm việc tốt.
4.củng cố:Để bảo vệ cây cối và con vật các em 
nên làm gì v khơng nn lm gì?

5.Dặn dị:Xem bài sau
6.Nhận xét tiết học.

-Thảo luận cặp đôi

Hs thảo luận trả lời câu hỏi.

Đại diện các nhóm trình bày.

-KT:Thảo luận nhĩm

Các nhóm làm việc.

Đại diện các nhóm trình bày
kết quả.

Hs trả lời
Hs nhận xét.

Thứ ba ngày 10 tháng 4 năm 2012

Tiết 2 : Chính tả (Nghe – Viết)
 AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG 
 I/ MỤC TIÊU: Hs

- Nghe viết lại chính xác trình bày đúng đoạn văn xuôi. Bài viết không mắc

quá 5 lỗi. Làm được bài tập 2 a/b

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: Bảng phụ, phiếu học tập, sgk.
- Hs: Bảng con, vở chính tả, sgk.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1'
4'
30'

3'
1'
1'

1.Ổn định

2.Bài cũ: Gv kiểm tra hs viết từ khó tiết 
trước

3.Bài mới.

a.Giới thiệu bài:Gv ghi tựa.
b.Hướng dẫn hs tập chép
hướng dẫn hs chuẩn bị.
Gv đọc mẫu đoạn chép.
Gv đọc mẫu lần 1.

Nội dung bài chính tả nói lên điều gì?
Hướng dẫn hs viết từ khó

Gv uốn nắn sửa sai.
Gv đọc mẫu lần 2.

Hướng dẫn hs viết bài vào vở.
Gv đọc mẫu lần 3.

c.Chấm chữa bài
Gv thu vở chấm bài .
Gv đọc mẫu lần 4

d.Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2: Lựa chọn

Gv chọn cho hs BT2a
a.Trúc hay chúc
chở hay trở.

4.Củng cố: Gv hỏi lại tên bài viết.
Gv nhận xét tuyên dương hs viết đúng
đẹp.

5.Dặn dò:Về xem bài sau.
6.Nhận xét tiết học:

Hs hát

Hs viết bảng lớp.
Lớp viết bảng con.
Hs nhắc lại.

Hs đọc lại

Đoạn văn kể việc Bác Hồ đến thăm
các bạn nhỏ ở traị nhi đồng.

Hs viết bảng con.
Bác Hồ ,tới,quây ,dắt..
Hs nghe

Hs viết vào vở
Hs dò lại bài.
Hs nộp bài
Hs sửa lỗi
Hs đọc yêu cầu
Hs làm bài vào vở.

Hs nhận xét
Tiết 3 : Toán

MI LI MÉT 
I/ MỤC TIÊU: Hs

- Biết milimet là đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị mili met .

- Biết được quan hệ giữa đơn vị milimet với các đơn vị đo độ dài xăng timet,
mét .

- Biết ước lượng độ dài theo đơn vị độ dài theo đơn vị cm,mmtrong một số
trường hợp đơn giản .

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

* Hs biết giải bài tốn về tính chu vi của hình tam giác 
II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: Thước có đơn vị mm, bảng phụ, sgk.
- Hs: Sgk, vở toán, bảng con.

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1'
4'

30'

1.Ổn định

2.Kiểm tra bi cũ: Gv kiểm tra hs 
1km=…..m

1m=………cm
1dm=…….cm

Gv nhận xét ghi điểm
3.Bi mới :

a.Giới thiệu bi :Gv ghi tựa.

b.Giới thiệu đợn vị đo độ dài mm:

gv yêu cầu hs kể các đơn vị đo độ dài đã
học.

Gv yêu cầu hs quan sát độ dài 1cm trên
thước kẻ.

Độ dài 1cm được chia thành bao nhiêu phần
bằng nhau.

Gv giới thiệu cho hs độ dài của một phần
chính là mm.

Vậy 1 cm bằng bao nhiêu mm?
Gv ghi bảng.

Mi li mét viết tắt là mm.
1m=1000mm

1cm=10mm
c.Thực hành
Bài 1: Số

Gv nhận xét sửa sai.

Bài 2:Mỗi đoạn thẳng dưới đây dài bao 
nhiêu mm?

Gv nhận xét sửa sai.

Bài 3:Tính chu vi hình tam giác có độ dài 
các cạnh là 24,16 và 28mm.

Bài 4:Viết cm hoặc mm thích hợp vào chỗ 
trống.

Hs hát

2 hs làm bảng lớp.

Hs nhắc lại

Hs kể cm,dm,m,km.
Chia 10 phần bằng nhau

Bằng 10 mm.

Vài hs nhắc lại nhiều lần.

Hs đọc yêu cầu
2 hs làm bảng con.
Hs đọc yêu cầu
Hs trả lời miệng.
Hs đọc yêu cầu
Hs làm vào vở.

Chu vi hình tam giác là

24+16+28=68(mm)
Đáp số:68(mm)
Hs đọc yêu cầu
Hs làm phiếu học tập.
a.10mm

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

3'
1'
1'

4.Củng cố : Gv chấm bài ghi điểm nhận xét 
sửa sai.

5.Dặn dò:Xem bài sau
6.Nhận xét tiết học

Hs nhận xét.
 Tiết 4 : Kể chuyện

AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG 
I/ MỤC TIÊU: Hs

- Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ kể được từng đoạn câu chuyện

- Có khả năng tập trung theo dõi lời kể của bạn, biết nhận xét đánh giá lời kể
của bạn, kể tiếp lời của bạn.

- Hs có lịng kính u Bác hồ và có lịng trung thực
* Biết kể lại đoạn cuối theo lời của bạn tộ ( BT3)
* Biết kể lại cả câu chuyện ( BT2)

- KN: Tự nhận thức. Ra quyết định.

II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: 3 tranh minh hoạ sgk, bảng phụ, sgk.
- Hs: Sgk.

III/ CC PP/ KT DẠY HỌC:

Động no.

VI/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1'
4'
30'

1.Ổn định

2.Bài cũ: Gv gọi hs tiếp nối nhau kể 
lại câu chuyện Những quả đào.

Gv nhận xét
3.Bài mới

a.Giới thiệu bài: Gv ghi tựa
b.Hướng dẫn kể chuyện
kể từng đoạn theo tranh.

Gv hướng dẫn hs xem tranh nói nhanh
nội dung từng tranh.

Gv nhận xét bổ sung.
Kể tồn bộ câu chuyện .
Gv nhận xét sửa sai.

Kể lại đoạn cuối câu chuyện.
+Theo lời nhân vật Tộ.

Gv hướng dẫn hs kể theo lời Tộ các
em cứ tưởng tượng mình là Tộ ,lời nói
suy nghĩ đều là Tộ.

Gv nhận xét tuyên dương.

4.Củng cố:-KN:Tự nhận thức, ra 
quyết định

Hs hát.

2 hs kể trước lớp.

Hs nhắc lại.

Hs quan sát tranh nói nội dung tranh

1,2,3.

Hs kể từng đoạn theo tranh trong
nhóm.

Đại diện các nhóm thi kể.

Hs kể tồn bộ câu chuyện trước lớp.
1 hs giỏi kể mẫu.

Nhiều hs nối tiếp nhau kể trước lớp.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

1'
1'

Qua câu chuyện này các em học tập
được đức tính gì của Tộ?

5.Dặn dò: Xem bài sau.
6.Nhận xét tiết học

Em học được đức tính thật thà dám
dũng cảm nhận lỗi của Tộ.

Hs nhận xét.
Thư tư ngày 13 tháng 4 năm 2011

Tiết 2 : Tập đọc

CHÁU NHỚ BÁC HỒ

I/ MỤC TIÊU: Hs

- Đọc lưu loát bài thơ, ngắt nghỉ hơi đúng nhịp. Bước đầu biết đọc với giọng
nhẹ nhàng, tình cả

- Hiểu nội dung bài: Tình cảm đẹp đẽ của thiếu nhi Việt Nam đối với Bác Hồ
kính yêu ( trả lời được CH 1,2,4 ,thuộc 6 dòng thơ cuối )

- Rèn đọc đúng rành mạch tồn bài
- Có tình cảm kính yêu Bác Hồ

* Thuộc được cả bài thơ trả lời được câu hỏi 2
II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: Tranh minh hoạ, sgk, bảng phụ.
- Hs: Sgk.

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1'
4'
30'

1.Ổn định

2.Bài cũ: Gv kiểm tra hs bài Ai ngoan sẽ 
được thưởng và TLCH

Gv nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới:

a. Giới thiệu bài:Gv ghi tựa.
b. Luyện đọc.

Gv đọc mẫu cả bài

Gv kết hợp hướng dẫn hs phát âm,kết hợp
giải nghĩa từ.

Đọc từng dòng thơ

Gv kết hợp hưóng dãn hs phát âm.
Đọc từng đoạn trước lớp.

Gv kết hợp hướng dẫn hs giải nghĩa từ, ngắt
nghỉ câu.

Đọc trong nhóm.

Thi đọc giữa các nhóm.
Đọc đồng thanh

c.Hướng dẫn tìm hiểu bài.

Câu hỏi 1: Bạn nhỏ trong bài thơ quê ở đâu?
Câu hỏi 2: Vì sao bạn nhỏ phải cất thầm

Hs hát.

2 hs đọc bài và trả lời câu hỏi.

Hs nhắc lại
Hs nghe.

Hs tiếp nối nhau đọc từng
dòng.

Hs tiếp nối nhau đọc từng đoạn
Hs ngắt nghỉ câu giải nghĩa từ
Hs đọc trong nhóm

Các nhóm thi đọc
Cả lớp đọc toàn bài.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

3'
1'
1'

ảnh Bác?

Câu hỏi 3:Hình ảnh Bác hiện lên như thế
nào qua 8 địng thơ đầu?

Câu hỏi 4:Tìm những chi tiết nói lên tình
cảm kính u Bác của các bạn nhỏ.

Hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ.

4.Củng cố: Qua bài văn em thấy tình cảm 
tác giả đối với quê hương như thế nào?
5.Dặn dò:Xem bài sau.

6.Nhận xét tiết học.

mạng,về Bác.

Hình ảnh Bác hiện lên rất đẹp
trong tâm trí bạn nhỏ .

Đêm đêm bạn nhỏ nhớ Bác bạn
giở ảnh Bác cất thầm để

ngắm…..

Hs học thuộc lòng từng đoạn .
Hs đọc thuộc lòng cả bài thơ

Hs nhận xét.
Tiết 3: Toán

LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU: Hs

- Biết thực hiện phép tính, giải bài toán liên quan đến các số đo theo đơn vị đo
độ dài đã học. Biết dùng thước đo độ dài cạnh của hình tam giác theo đơn vị
cm , mm

- Rèn kĩ năng làm tinh giải bài toán về đơn vị đo độ dài.Rèn kĩ năng đo độ dài

các đoạn thẳng.

- Hs u thích học tốn

* Hs biết đọc bài toán khoanh vào kết quả đúng 
II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: Phiếu học tập, sgk, bảng phụ.
- Hs: Sgk,vở toán, bảng con.

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1'
4'

30'

1.Ổn định

2.Bài cu: Gv nêu câu hỏi
1m=…mm 1cm=….mm
5cm=……mm 20dm=…..m
Gv nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:Gv ghi tựa.
b.Luyện tập thực hành
Bài 1: Tính

gv nhận xét sửa sai
Bài 2: Gv đọc đề toán 
Gv gợi ý hướng dẫn
Bài tốn cho biết gì?
Bài tốn hỏi gì?

Hs hát.
2 hs trả lời

Hs nhắc lại.
Hs đọc yêu cầu
2 hs làm bảng lớp
Hs đọc yêu cầu
Hs làm bài vào vở.
Đi thị xã :18 km
Đi thành phố : 12km

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

3'
1'
1'

Bài 3:Khoanh vào chữ đặt trước câu 
trả lời đúng. Gv hướng dẫn

Bài 4:Đo độ dài các cạnh của tam giác 
ABC rồi tính độ dài của tam giác đó.
Gv theo dõi giúp đỡ.

4.Củng cố: Gv thu vở chấm bài ghi điểm

sửa sai ,nhận xét.

5.Dặn dò:Xem bài sau.
6.Nhận xét tiết học

Bài giải:

Quãng đường người đó đi là:
18+12=30(km)

Đáp số:30 km

Hs làm bài vào phiếu học tập
Hs thực hành và làm bài vào vở.
Hs nộp bài

Hs nhận xét

Tiết 4: Tập viết

CHỮ HOA M ( kiểu 2)
I/ MỤC TIÊU: Hs

- Viết đúng chữ hoa M (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng
dụng: Mắt (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), “Mắt sáng như sao ”(3 lần ).
Chữ viết rõ ràng, liền mạch và tương đối đều nét , thẳng hàng, bước đầu biết
nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.

- Rèn kỹ năng viết sạch, đẹp, đúng.
- Ý thức rèn chữ, giữ vở.

* HS viết đúng và đủ các dòng (tập viết ở lớp).
II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: Mẫu chữ M.

- Hs: Vở tập viết, bảng con.

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1’
4’
30’

1.Ổn định

2.Bài cũ : Gọi 2 HS lên viết
- Gv nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài, ghi tựa.
b.Hướng dẫn viết chữ hoa:
-Nêu cấu tạo và cách viết chữ: M
-Hướng dẫn HS viết trên bảng con.
c.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng:

Mắt sáng như sao

-Giải nghĩa câu ứng dụng: mắt thâý
rất rõ

-Hướng dẫn HS viết trên bảng con
chữ: Mắt

-Nhận xét uốn nắn, có thể nhắc lại

-Hát

-Viết bảng con: Ao
-Nhắc lại.

-Quan sát và nhận xét.
-Viết bảng con 2, 3 lần.
-Đọc lại cụm từ ứng dụng.
+Nghe

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

3’
1’
1’

cách viết.

-Hướng dẫn HS viết bài vào vở.
-GV nêu yêu cầu viết :

-Chữ M1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ)
-Chữ Mắt (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ
nhỏ)

- Mắt sáng như sao (3 lần)
- Thu chấm, nhận xét.
4.Củng cố:

-Khen ngợi HS viết đẹp.
+Vừa học bài gì?

5.Dặn dị: Xem lại bài, chuẩn bị bài
sau:

6.Nhận xét tiết học:

-Viết bài vào vở

*HS viết đúng và đủ các dòng
(tập viết ở lớp).

-Nhận xét.

Thứ năm ngày 12 tháng 4 năm 2012

Tiết 1: Chính tả ( Nghe – Viết)
 CHÁU NHỚ BÁC HỒ

I/ MỤC TIÊU: Hs

- Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng các câu thơ lục bát. Bài viết
không mắc quá 5 lỗi .

- Làm được bài tập 2 a/b , bài tập 3 a/b
- Rèn viết đúng trình bày sạch đẹp
- Giáo dục hs kính yêu Bác Hồ
II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: Bảng phụ, phiếu học tập, sgk.
- Hs: Sgk, bảng con, vở chính tả.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1'
4'
30'

1.Ổn định

2.Bài cũ: Gv kiểm tra hs viết từ khó bài 
trước.

Gv nhận xét sửa sai.
3.Bài mới:

a. Giới thiệu bài:Gv ghi tựa.
b. Hướng dẫn nghe viết
hướng dẫn hs chuẩn bị
Gv đọc mẫu lần 1

Đoạn thơ nói lên điều gì?

Hướng dẫn hs làm bảng con từ khó.
Gv đọc mẫu lần 2

Gv đọc bài

Hs hát.

2 hs viết bảng lớp.
Cả lớp làm bảng con
Hs nhắc lại.

Hs đọc lại

Thể hiện tình cảm mong nhớ Bác
của bạn nhỏ sống trong vùng
địch chiếm .

Hs viết bảng con.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

3'

1'
1'

Gv đọc mẫu lần 3
c. Chấm chữa bài:

Gv thu vở chấm bài ghi điểm.
Gv đọc mẫu lần 4

d.Hướng dẫn làm bài tập :

Bài 2:Gv chọn cho hs làm BT2a
Tr hay ch

Bài 3:Gv cho hs chơi trò chơi đối đáp
câu b.

4.Củng cố: Gv hỏi lại tên bài .
Gv nêu một số lỗi hs thường gặp.
5.Dặn dò: Xem bài sau.

6.Nhận xét tiết học.

Hs dò lại bài
Hs nộp bài
Hs sửa lỗi
Hs đọc yêu cầu
Hs làm bài vào vở.
Hs đọc yêu cầu

2 đội tham gia trò chơi

Hs nhận xét.
Tiết 2: Toán

VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ
I/ MỤC TIÊU: Hs

- Biết viết số có ba chữ số thành tổng của số trăm, sốchục, số đơn vị và ngược
lại .

- Rèn viết đúng làm bài đúng chính xác
- Giáo dục tính chính xác, khoa học

* Hs biết dùng giấy xếp 4 hình tam giác thành chiếc thuyền như mẫu 
II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: Sgk, phiếu học tập, bộ ô vuông của gv và hs.
- Hs: Bảng con, bộ ơ vng, vở tốn, sgk.

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1'
4'
30'

1.Ổn định

2.Bài cũ: Gv nêu câu hỏi 
1 km = ?m 1cm=? mm
3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:Gv ghi tựa.
b.On lại thứ tự các số:
gv theo dõi sửa sai

gv hướng dẫn viết số thanh tổng.
Gv viết:357 Gv hướng dẫn
Viết 357

Gồm:Ba trăm :300
Năm chục:50
Bảy đơn vị: 7
Gv viết 357=300+50+7
Ví dụ 820

Gv nhận xét

Hs hát
2 hs trả lời
Hs nhắc lại

Hs đếm miệng từ 201đến 210
Hs đếm tiếp từ 321 đến 332
Từ 461 đến 472

Từ 591 đến 600
Từ 991 đến 1000

Hs đọc
Hs nêu

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

3’
1'
1'

c.Thực hành:

Bài 1:Viết (theo mẫu)

gv hướng dân điền vào mẫu đã cho
sẵn

Bài 2: Viết các số 271,978,835,509 
theo mẫu

Gv theo dõi giúp đỡ.
Bài 3: Mỗi số

975,731,980,505,632,842 được viết
thành tổng nào?

gv nhận xét sửa sai

Bài 4: Xếp 4 hình tam giác thành 
hình cái thuyền

Gv hướng dẫn

4.Củng cố: Gv thu vở chấm bài ghi 
điểm.

5.Dặn dò:Xem bài sau.
6.Nhận xét tiết học.

Hs đọc yêu cầu

Hs làm miệng.

Hs làm vào phiếu học tập
Hs đọc yêu cầu

Hs làm vở

Hs đọc yêu cầu bài
Hs xếp dán vào vở 
Hs nộp bài

Hs nhận xét
Tiết 3 : Am nhạc

HỌC HÁT BÀI: BẮC KIM THANG
I/ MỤC TIÊU: Hs

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết đây là bài dân ca .
- Biết hát kết kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Yêu thích âm nhạc

* Biết gõ đệm theo phách .Biết đây là bài dân ca Nam Bộ 
II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe, tranh vẽ .
- Hs: Sách bài hát.

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1’
4’
30’

1.On định

2 .Bài cũ : gọi hs hát lại bài chú ếch
con

3.Bài mới :

a. giới thiệu bài : Gv ghi tựa bài

Hoạt động 1 : dạy bài hát Bắc kim
thang

Mục tiêu : Học sinh biết hát đúng lời
bài hát

-Giáo viên mở băng hát mẫu

-Gv hướng dẫn đọc lời ca khởi động
giọng

-Gv dạy hát từng câu đến hết bài
Gv kết hợp sửa sai

Hs hát

Hs hát cá nhân , đồng
thanh

Hs nhắc lại
Hs nghe

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

3’

1’
1’

Hoạt động 2 : hs biết hát kết hợp vỗ
tay hoặc gõ đệm theo bài hát

Mục tiêu : Tập hát và vỗ tay gõ đệm
theo bài hát

-Gv hướng dẫn hs vỗ tay và gõ đệm
Thu thập chứng cứ 1, 2, 3nx 7
Gv nhận xét tuyên dương
4.Củng cố : Gv hát mẫu lần 2

Gv yêu cầu lớp đứng hát kết hợp vận
động

Gv liên hệ giáo dục tư tưởng
5.Dặn dò : Xem bài sau .

6.Nhận xét tiết học

Hs hát cá nhân ,hát đồng
thanh kết hợp vỗ tay và gõ
đệm theo bài hát

Hs biết gõ đệm theo 
phách Hs biết đây là bài 
dân ca Nam Bộ

Hs hát đồng thanh

Hs nhận xét
Tiết 4 : Luyện từ và câu

TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ
I/ MỤC TIÊU: Hs

- Nêu được một số từ ngữ nói về tình cảm của Bác Hồ dành cho thiếu nhi và
tình cảm của các cháu tjiếu nhi đối với Bác ( BT1) biết đặt câu với từ tìm được
ở BT1( BT2).

- Ghi lại được hoạt động vẽ trong tranh bằng một câu ngắn ( BT3).
- Củng cố kĩ năng đặt câu

- Hs có tình cảm kính u Bác Hồ .
II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: Phiếu học tập,bảng phụ,sgk.
- Hs: Sgk. + vở LTVC

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1'
4'
30'

1.Ổn định

2.Bài cũ: Gv kiểm tra hs làm BT1 tuần 
29.

Gv nhận xét sửa sai
3.Bài mới:

a. Giới thiệu bài:Gv ghi tựa.
b.Hướng dẫn làm bài tập.
Bài tập1 ( miệng)

a.Từ ngữ nói lên tình cảm Bác Hồ với
thiếu nhi.

b.Từ ngữ nói lên tình cảm thiếu nhi với
Bác Hồ.

Gv nhận xét sửa sai.
Bài tập 2:

Hs hát.

Hs trả lời

HS nhắc lại
Hs đọc yêu cầu
Hs trả lời miệng

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

3'
1'
1'

Đặt câu với mỗi từ tìm được ở BT1
Gv chú ý hs viết hoa đầu câu.Chấm ở
cuối câu.

Gv theo dõi giúp đỡ.
Bài 3: (viết)

Ghi lại các hoạt động của thiếu nhi
trong mỗi tranh bằng 1 câu.

Gv theo dõi giúp đỡ.

4.Củng cố: Gv thu vở chấm bài, ghi 
điểm, tuyên dương hs thực hiện tốt.
5.Dặn dò:Xem bài sau.

6.Nhận xét tiết học.

Hs làm phiếu học tập.

Hs đọc yêu cầu
Hs làm bài vào vở.

Tranh 1:Các bạn thiếu nhi đi thăm
lăng Bác.

Tranh 2:Các bạn thiếu nhi dâng hoa
trước tượng đài Bác.

Tranh 3:Các bạn thiếu nhi trồng cây
nhớ ơn Bác.

Hs nộp bài.
Hs nhận xét.
Tiết 5 : Thủ cơng

LÀM VỊNG ĐEO TAY (T2)
I/ MỤC TIÊU: Hs

- Hs biết cách làm vòng đeo tay bằng giấy .

- Làm được vòng đeo tay. Các nan làm vòng tương đối đều nhau, Dán nối và
gấp được các nan thành vòng tròn đeo tay. Các nếp gấp có thể chưa phẳng
chưa đều.

- Thích làm đồ chơi,u thích chiếc vịng đeo tay do mình làm ra.

* Làm được vòng đeo tay. Các nan đều nhau. Các nếp gấp phẳng. Vịng đeo
tay có màu sắc đẹp

II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: Mẫu vòng đeo tay bằng giấy, quy trình gấp, giấy thủ cơng, giấy màu, 
kéo, hồ dán.

- Hs: Giấy màu, hồ dán, kéo, thước kẻ.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1'
4'
30'

1Ổn định.

2.Kiểm tra bài cũ: gv kiểm tra sự chuẩn 
bị của hs.

3.Bài mới.

a.Giới thiệu bài:Gv ghi tựa.
b.hoạt động 1 :Quan sát nhận xét

Mục tiêu : Hs biết quan sát quy trình để
nêu các bước thực hiện

Gv yêu cầu hs nhắc lại quy trình làm
vòng đeo tay theo các bước.

Gv nhận xét bổ sung.

Hs hát

Hs nhắc lại.

Hs nhắc lại quy trình.
Bước 1:Cất thành các nan
giấy

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

3'
1'
1'

Hoạt động 2:Thực hành

Mục tiêu :Hs biết gấp vòng đeo tay bằng
giấy.

Gv tổ chức cho hs thực hành làm vòng
đeo tay.Gv quan sát giúp đỡ các em còn
lúng túng.

Thu thập chứng cứ 1, 2, 3 nx 7
Hoạt động 3:Trưng bày sản phẩm
Gv đánh giá sản phẩm của hs .

Gv tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm.
Gv tuyên dường,khen ngợi những sản
phẩm đúng đẹp.

4.Củng cố: Gv hỏi lại tên bài.
Gọi 2 hs nhắc lại quy trình gấp.
5.Dặn dị:xem bài sau

6.Nhận xét tiết hoc

tay.

Hs thực hành làm vòng đeo
tay.

Hs trưng bày sản phẩm.
Hs đánh giá sản phẩm lẫn
nhau.

Hs nhận xét

Thứ sáu ngày 13 tháng 4 năm 2012 
Tiết 1: Toán

PHÉP CỘNG KHÔNG NHỚ TRONG PHẠM VI 1000
I/ MỤC TIÊU: Hs

- Biết cách làm tính cộng khơng nhớ các số trong phạm vi 1000.
- Biết cộng nhẩm các số tròn trăm .

- Rèn tính đúng chính xác
- Hs yêu thích học tốn

* Bài 1 cột 4,5 hs biết tính kết quả cộng các số không nhớ 
* Bài 2 b hs biết đặt tính và tính kết quả

II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: Các hình vng to, hình vng nhỏ, hình chữ nhật .
- Hs: Vở toán, bảng con, sgk.

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1'
4'
30'

1.Ổn định

2.Bài cũ: Gv kiểm tra sự chuẩn bị của hs
3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:Gv ghi tựa.
b.Cộng các số có 3 chữ số:
326+353=?

Gv hướng dẫn cách đặt tính và tính
Đặt tính:326

353
Tính: 326

353

Hs hát
Hs nhắc lại

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

3’
1'
1'

579

Gv hướng dẫn tính

Cộng hàng đơn vị với hàng đơn vị
Cộng hàng chục với hàng chục
Cộng hàng trăm với hàng trăm.
c.thực hành:

Bài 1: Tính

Gv nhận xét sửa sai
Bài 2: Đặt tính và tính

Gv hỏi lại cách đặt tính và tính như thế nào?
Bài 3: Tính nhẩm

a.200+100=300
b.800+200=1000
gv theo dõi giúp đơ.

4.Củng cố: Gv thu bài chấm điểm
Nhận xét,sửa sai.

5.Dặn dò: Xem bài sau.
6.Nhận xét tiết học.

Hs nhắc lại

Hs đọc yêu cầu bài
Hs làm miệng cột 1,2,3
Hs làm bảng lớp cột 4,5.
Hs đọc yêu cầu

Hs làm bảng con a
Hs làm cả câu b.
Hs đọc yêu cầu
Hs làm vở.
Hs nộp bài.
Hs nhận xét.
Tiết 3 Tập làm văn

NGHE VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
I/ MỤC TIÊU: Hs

- Nghe kể và trả lời được câu hỏi về nội dung câu chuyện qua suối
( BT1)viết được câu trả lời cho câu hỏi d ở BT1 (BT2)

- Trả lời đúng một câu hỏi về nội dung truyện.
- Hs có lịng kính u Bác Hồ

II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: Sgv, sgk, bảng phụ.
- Hs: Sgk, vở tập làm văn.

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1'
4'
30'

1.Ổn định

2.Bài cũ: Gv gọi hs kể lại chuyện Sự 
tích hoa dạ lan hương

Gv nhận xét.
3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:Gv ghi tựa.
b.Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1: (miệng).

Gv kể chuyện qua suói 3 lần

Lần 1:gv dừng lại yêu cầu hs quan sát
tranh đọc lại 4 câu hỏi dưới tranh.

Hs hát.
2 hs kể
Hs nhắc lại.

Hs đọc yêu cầu .

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

3'
1'
1'

Kể lần 2:Vừa kể vừa giới thiệu tranh
Kể lần 3:Hướng dẫn hs trả lời từng
câu hỏi.

a.Bác Hồ và các chiến sĩ bảo vệ đi
đâu?

b.Có chuyện gì sả ra với anh chiến sĩ?
c.Khi biết hòn đá bị kê Bác bảo anh
chiến sĩ làm gì?

d.Câu chuyện :Qua suối nói lên điều
gì về Bác Hồ?

Bài 2: (viết)

Viết câu trả lời cho câu hỏi d ở bài
tập1.

4.Củng cố: Gv thu vở chấm bài ghi

điểm nhận xét.

5.Dặn dò:Xem bài sau.
6.Nhận xét tiết học.

Hs trả lời.

Bác và các chiến sĩ đi công tác.
Khi đi qua một con suối có những
hịn đá bắt thành lối đi ,một đồng chí
sảy chân ngã vì có hịn đá bị kênh.
Bác bảo anh chiến sĩ kê lại hòn đá
cho chắc để người khác qua suối
không bị ngã nữa.

Bác quan tâm đến anh chiến sĩ xem
anh ngã có đau khơng .Bác cịn cho
kê lại hịn đá để những người sau khỏi
ngã.

Hs đọc yêu cầu
Hs làm vào vở
Hs nhận xét.
Tiết 3 : Đạo đức

BẢO VỆ LỒI VẬT CĨ ÍCH(T1)
I/ MỤC TIÊU: Hs

- Kể được lợi ích của một số lồi vật quen thuộc đối với cuộc sống con người.
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ lồi vật có

ích

- Yệu q và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có
ích ở nhà, ở trường và ở nơi cơng cộng

- Biết bảo vệ lồi vật có ích trong cuộc sống.

* Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia bảo vệ lồi vật có ích .

- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm để bảo vệ lồi vật có ích.

II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: Tranh minh họa, phiếu học tập, sgk
- Hs: Vở BT

III/ CC PP/ KT DẠY HỌC:

Thảo luận nhĩm

VI/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1’
4’

1.Ổn định

2.Bài cũ: Gv nêu câu hỏi

Thấy người qua đường khuyết tật em phải làm
gì ?

Vì sao phải giúp đỡ người khuyết tật

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

30’

3’
1’
1’

3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:Gv ghi tựa.

Hoạt động 1:Trò chơi đố vui đốn xem con gì.
Mục tiêu:Hs biết được ích lợi của một số lồi
vật có ích.

Cách tiến hành.

Gv phổ biến luật chơi.

Gv giơ tranh ảnh mẫu một số lồi vật như
Trâu ,bị,ngựa,voi,ong.

Gv ghi tóm tắt lợi ích một số con vật lên bảng.
Gv kết luận:Hầu hết các con vạt đều có ích cho
cuộc sống.

Hoạt động 2:Thảo luận nhóm.

Mục tiêu:Giúp hs hiểu được lợi ích sự cần thiết
phải tham gia bảo vệ lồi vật có ích.

-Kn đảm nhận trách nhiệm để bảo vệ lồi vật 
có ích

Cách tiến hành:

Thu thập chứng cứ1, 2,3 của NX 8
Gv chia nhóm và nêu câu hỏi.

Em biết những con vật có ích nào?
Hãy kể những lợi ích của chúng?

Gv kết luận:Cần phải bảo vệ lồi vật có ích để
giữ ……kì diệu.

Hoạt động 3:Nhận xét đúng sai.

Mục tiêu:Giúp hs phân biệt các việc làm đúng
sai với các loài vật.

Cách tiến hành:

Đưa các tranh nhỏ cho các nhóm yêu cầu phân
biệt các việc làm đúng ,sai.

Gv kết luận:Các bạn nhỏ trong tranh 1,3,4 biết
bảo vệ chăm sóc con vật .

Bằng và Đạt ở tranh 2 đã có hành động sai .Bắn
súng cao su vào các động vật có ích.

4.Củng cố: Gv gv hệ thống lại bài học giúp hs 
hiểu rõ hơn cần phải bảo vệ động vật có ích.
5.Dặn dị: Xem bài sau .

6.Nhận xét tiết học.

Hs nhắc lại

Hs nghe

Hs chơi trị chơi.

-KT:Thảo luận nhĩm

Các nhóm thảo luận
Đại diện các nhóm trình
bày.

Hs thảo luận trả lời.

Biết nhắc nhở bạn bè cùng
tham gia bảo vệ loài vật có 
ích .

Hs nhận xét.
Tiết 5: SINH HOẠT CUỐI TUẦN 30

I/ MỤC TIÊU: Hs

- Hs nhận thấy ưu khuyết điểm tuần qua.
- Nắm một số phương hướng mới

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

II/ CHUẨN BỊ:

- Gv: Bản phương hướng.
- Hs: Bản báo cáo các tổ.

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1'
25'

1.Ổn định.

2.Gv tổ chức tiến hành sinh hoạt.
Gv nhận xét chung các mặt tuần
qua.

Gv nghe các tổ báo cáo mọi mặt:
Gv xếp loại từng tổ

Tổ 1: Tổ 3:
Tổ 2: Tổ 4:
Tuyên dương cá nhân:
Nêu hình phạt:

3.Phương hướng tuần sau:
Tiếp tục ổn định nề nếp.

Tuyệt đối không mất trật tự trong
lớp.

Vệ sinh trường lớp sạch sẽ.

Thường xuyên chăm chỉ học hành
Hs yếu kém phải đi học chuyên cần
4.Sinh hoạt văn nghệ

Hs nắm được các ngày lễ lớn trong
tháng 4

Hs nêu được ý nghĩa ngày 30 tháng
4

Hs biết tên các anh hùng giải phóng
đất nước

Hs biết hát các bài hát về chủ điểm

tháng 4

Gv hướng dẫn hs thi hát đối đáp với
nhau

Hs hát.
Hs nghe

Lớp trưởng nhận xét chung.
Các tổ trưởng báo cáo

Học tập : ………
………
………..
Nề nếp : ………
………..
………..
Vệ sinh : ………..
………
………
Hs nghe

Hs tham gia
Hs nghe

Hs tham gia

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22></div>

giao an lop 2 tuan 30 moi

<b>KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 30 </b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về