bai giang
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (694.43 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>BÀI 6: ĐẠO ĐỨC LỚP 5</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<b>Sau khi học xong bài này, H/S đạt được:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
- Biết một số nét về thực trạng ma tuý ở SL.
- Nhận biết được một số loại ma tuý.
- Biết được tác hại của việc sử dụng ma tuý,
nguyên nhân và cách phịng chống.
<b>2. Kỹ năng:</b>
- Thực hiện nói khơng với ma tuý, biết cách
phòng chống ma tuý cho bản thân gia
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>3. Thái độ:</b>
- Đồng tình ủng hộ những việc làm phịng chống
ma t.
- Khơng đồng tình với những hiện tượng, biểu
hiện tham gia mua bán, vận chuyển, sử dụng ma
tuý.
<b> II. THÔNG TIN: ( kênh hình và kênh chữ).</b>
<b>III. CÁC PHƯƠNG TIỆN HỖ TRỢ.</b>
<b>- Đồ dùng:</b> Máy chiếu hoặc tranh ảnh về cây,
quả thuốc phiện, viên thuốc; GiấyA4, bài tập trắc
nghiệm, nội dung tình huống....
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌ </b>(TIẾT1)
<b>HĐ 1: Tìm hiểu thực trạng ma tuý ở Sơn La.</b>
<b>* Mục tiêu:</b> H/S biết được một số nét về thực trạng
ma tuý trong tỉnh.
<b>* Đồ dùng:</b> Bảng phụ ghi số liệu cụ thể về tệ nạn ma
tuý ở Sơn La; ....
<b>* Cách tiến hành:</b> ( các bước tiến hành).
<b>HĐ 2: Nhận biết một số ma tuý và tác hại của MT.</b>
<b>* Mục tiêu:</b> H/S biết được một số loại ma tuý và tác
hại của ma tuý đối với người nghiện, gia đình, xã hội.
<b>* Đồ dùng:</b> Máy chiếu hoặc tranh ảnh về một số loại
thuốc gây nghiện....
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>(TIẾT 2)</b>
<b>HĐ 1: Tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến nghiện ma </b>
<b>tuý.</b>
<b>* Mục tiêu:</b> H/S biết được một số nguyên nhân dẫn
đến nghiện ma tuý.
<b>* Đồ dùng:</b> Gấy A0, bút bảng, hoặc phiếu cá nhân...
<b>* Cách tiến hành:</b> ( Các bước tiến hành)
<b>HĐ 2: Tìm hiểu về một số biện pháp phịngchống </b>
<b>ma tuý.</b>
<b>* Mục tiêu:</b> H/S biết được một số biện pháp phòng
chống ma tuý.
<b>* Đồ dùng:</b> Gấy A0, bút bảng, hoặc phiếu bài tập trắc
nghiệm cá nhân...
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>(TIẾT 3)</b>
<b>HĐ 1: Đóng vai xử lý tình huống.</b>
<b>* Mục tiêu: </b>H/S biết cách phồng chống ma tuý và có
khả năng tự bảo vệ bản thân tránh khỏi ma tuý.
<b>* Đồ dùng: </b>( chuẩn bị theo tình huống<b>)</b>
<i><b>Một số tình huống:</b></i> - Một bạn rủ em đi thử hít một
thứ gì đó (hêrơin). Em sẽ ứng xử như thế nào?
- Có người nhờ em mang một gói nhỏ cho
một người nghiện và hứa cho em tiền. Em sẽ làm
gì?...
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>HĐ 2: Đóng tiểu phẩm tun truyền phịng chống </b>
<b>ma tuý.</b>
<b>* Mục tiêu: </b>H/S biết tham gia tuyên truyền phòng
chống ma tuý.
<b>* Đồ dùng: </b>( Theo nhân vật trong tiểu phẩm.)
<b>* Cách tiến hành:</b>
<b>V. CÂU HỎI ĐÁNH GIÁ:</b>
<b>Khoanh vào chữ cái trước những câu trả lời </b>
<b>đúng trong các câu hỏi sau:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>MỤC TIÊU CỦA KHÓA TẬP HUẤN:</b>
- Hiểu rõ những nội dung cơ bản về việc dạy môn đạo
đức phần dành cho địa phương.
- Tích cực tuyên truyền và chủ động tập huấn lại cho
đồng nghiệp về việc sử dụng tài liệu và thực hiện kế
hoạch giảng dạy những nội dung (dành cho địa
phương) một cách hiệu quả,tích cực.
- Áp dụng các phương pháp, các kỹ thuật dạy học
tích cực để giúp HS trong lớp học, trường học hiểu rõ
hơn quyền và nghĩa vụ của mình với bản thân,
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
- Xây dựng kế hoạch sẽ giúp chúng ta hình dung
những hoạt động cụ thể cần thực hiện. Tùy thuộc
vào hoàn cảnh, thời gian, cơ sở vật chất, điều
kiện… của từng lớp, từng trường mà chúng ta xây
dựng kế hoạch dạy học cho phù hợp.
<b>BÀI TẬP</b>
1. Anh, Chị hãy chọn 1 trong 3 tiết để tự thiết kế các
hoạt động.
2. Thảo luận trong nhóm.
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>
<!--links-->
